1. Nhưng hầu hết chúng ta lại làm như vậy với vết thương tâm lý.

但是我们经常如此对待心理伤害。

2. Làm nghệ thuật thâm nhập vào cùng một vùng giác quan tạo ra chấn thương tâm lý.

艺术创作接触到了 被封锁的大脑创伤。

3. Theo đuổi bẳng đại học chuyên ngành liệu pháp nghệ thuật, hiển nhiên tôi bị cuốn hút vào nghiên cứu về chấn thương tâm lý.

攻读艺术治疗的学位, 我自然而然地 倾向创伤的研究, 当我在教室 学习创伤后应激障碍时, 简称PTSD, 帮助像我祖父一样 的军人的目标 开始在我心中确立。

4. Sau đây là năm điều mà những người với sự hồi phục sau chấn thương tâm lý nói: Những sự ưu tiên của tôi đã thay đổi.

这是排在前五位的 被创伤后精神再生的人们说过的话: 我做事情的优先级改变了。

5. Những người giết voi để lấy ngà không xem xét sự ‘chấn thương tâm lý’ của đàn voi con bị mồ côi, chứng kiến mẹ chúng bị giết.

那些为了象牙而猎杀大象的人,从没想过那些亲眼目睹母象被杀的小象,“心灵所受的创伤”。

6. Ta đang ở trong cuộc lan truyền của bệnh dịch rối loạn cảm xúc như trầm cảm và rối loạn căng thẳng hậu chấn thương tâm lý PTSD.

我们正陷于情绪困扰之中 比如抑郁症和创后应激障碍,PTSD。

7. Cắt đi cánh tay thường gây ra chấn thương tâm lí, trong những trường hợp như tai nạn lao động, đụng xe, hay trường hợp bi tráng hơn là chiến tranh.

手部截肢通常是因为外伤 比如工伤事故 汽车相撞 还有更揪心的 战争

8. Trò chơi này giúp chúng tôi trải nghiệm những gì mà các nhà khoa học gọi là hồi phục sau chấn thương tâm lý, điều mà chúng ta không thường nghe đến.

游戏使我们体验着 被科学家称之为创伤后精神再生, 这不是一个我们常能听到的说法。

9. Hay nói cách khác, những người mẹ với chứng rối loạn hậu chấn thương tâm lý sẽ chuyển tiếp tình trạng dễ tổn thương của mình vào đứa con trong lúc chúng vẫn còn trong bụng.

也就是说 有创伤后应激障碍的母亲 把对环境的脆弱性 也传递给了还在子宫中的孩子

10. Nhờ sự phát triển của công nghệ và hình ảnh thần kinh, giờ ta đã biết một người sau khi trải qua chấn thương tâm lý vùng Broca, vùng ngôn ngữ lời nói ở não, ngưng hoạt động.

因为科技的进步 和神经影像的发展, 我们现在知道脑部的 布罗卡氏区,就是大脑语言部分 会在个人创伤经历后停止工作。

11. Sự Chuộc Tội của Chúa Giê Su Ky Tô cung cấp các biện pháp tột bậc để sửa chữa và chữa lành cho mọi thể xác bị tổn thương, tâm hồn bị tổn hại, và tấm lòng đau khổ.

耶稣基督的赎罪最终都有办法修复并医治每个受伤的身驱、受创的灵魂、及破碎的心灵。