1. 会話するための話題

Đề tài đối thoại

2. 通学中の会話

Đi Lại và Trò Chuyện

3. 6 会話を始める: どのように会話を始めればよいでしょうか。

6 Bắt chuyện: Chúng ta có thể nói gì để bắt chuyện?

4. 長老による話。「 組織」の本の194‐195ページの質問1‐3に基づく。

Bài giảng do một trưởng lão phụ trách dựa trên sách Thánh chức rao giảng, trang 189, 190, câu hỏi 1-3.

5. * アンチポルノグラフィーの集会や家族歴史の集会で話した。

* Nói chuyện tại các đại hội chống hình ảnh sách báo khiêu dâm và lịch sử gia đình.

6. 日常の会話でも,考えをよくまとめてから話す。

Trong cuộc trò chuyện hàng ngày, sắp xếp các ý tưởng trước khi nói.

7. ですから,このような話し方は,温かい,会話的な話,真に心に訴える話になるのです。

Vì thế, phương pháp diễn đạt này thích hợp với lối trình bày nồng ấm theo kiểu nói chuyện, một cuộc nói chuyện chân tình.

8. かつて 学生に仕組まれた ジョークの話を聞いたことがあります

Tôi nhớ có lần ông kể tôi nghe về chuyện cười sinh viên chọc ông.

9. あなた だっ た の ね 、 彼 が 電話 で 会話 し て い た 相手 が

Vậy anh là người ở đầu bên kia của điện thoại.

10. 流ちょうで会話的な話し方と正しい発音

Nói trôi chảy, giọng nói chuyện và phát âm đúng

11. 会衆の集会でその人たちと話してください。

Trò chuyện với họ tại các buổi họp của hội thánh.

12. 教会は古代の教会にあったと同じ職により組織されました。

Giáo Hội được tổ chức với các chức phẩm giống như Giáo Hội thời xưa.

13. 電話 会社 は 無線 の 初期 設定 の パスワード を 電話 番号 に する ん で す

Khi công ty điện thoại thiết lập hệ thống wifi, mật khẩu là số điện thoại của mình.

14. カレン 、 ネイサン と 会話 を さ せ て くれ ?

Karen, tôi nói chuyện riêng với Nathan được không?

15. 自然な朗読は会話的です。

Đọc tự nhiên là đọc với giọng nói chuyện.

16. 兄弟は話の前にツィターを弾いて歌い,話の後にも閉会の歌を歌いました。

Trước khi anh cho bài giảng, anh chơi đàn tam thập lục và hát, và sau bài giảng anh hát một bài kết thúc.

17. 明るい,会話的な口調で話せるように練習してください。

Hãy luyện tập để đọc lời này với giọng thân mật, có tính cách đàm thoại.

18. 日常会話のようでありながら,聴衆によく合わせた話し方をする。

Trình bày theo cách nói chuyện hàng ngày nhưng điều chỉnh cho hợp với cử tọa.

19. 食事の時には家族で会話を楽しむ。

Tận dụng thời gian dùng bữa chung để trò chuyện

20. 丁度 この 会話 の 場面 を 思い描 い て い た

Thực hiện cuộc trò chuyện này, ông và tôi ngồi ngay tại đây.

21. 集会のプログラムや個人的な会話を通して熱意を高めることです。

Hãy xây dựng lòng nhiệt thành qua các phần trong buổi họp và khi nói chuyện riêng.

22. あるいは会話を独占し,自分のことばかり話題にしたがるでしょう。

Hoặc họ có thể chi phối cuộc nói chuyện, luôn luôn phải chêm vào một điều gì đó về mình.

23. 会話を始めたいのに,いざとなると何を話してよいか分かりません。

Bạn rất thích bắt chuyện nhưng khi có cơ hội thì bạn dường như không thể mở miệng.

24. 会社や組織になりすましているユーザーを報告する。

Báo cáo người nào đó đang mạo danh một công ty hoặc tổ chức.

25. あるステーク大会で,あまり活発ではなかった会員の話をしました。

Monson để giải cứu các tín hữu kém tích cực của Giáo Hội.

26. モルモンは教会員に向けて話していた。)

(Ông đang ngỏ lời với các tín hữu của Giáo Hội).

27. このフォームは会社または組織の代表者が記入してください。

Biểu mẫu này phải do đại diện chính thức của công ty hoặc tổ chức điền.

28. アフリカで出会う白人同士がするような会話をしただけでした。

Cuộc gặp của chúng tôi bình thường như những người châu Âu gặp nhau ở châu Phi.

29. Google ハングアウトの会話、招待状、連絡先を管理できます。

Bạn có thể quản lý cuộc trò chuyện, lời mời và danh bạ của mình trong Google Hangouts.

30. では,世界情勢や身近な出来事を話題にして会話を始めてください。

Nếu muốn, bạn hãy dùng thời sự thế giới và trong cộng đồng của bạn để gợi chuyện.

31. これがなければ,教会は人が作る組織と同じように,論理の力が統制する組織になってしまいます。

Nếu không có mối liên kết này, thì Giáo Hội sẽ không hơn gì một tổ chức do con người tạo ra và được các khả năng lý luận điều khiển.

32. 「二人の英国人が会うと,まず天気の話をする」。

“KHI hai người Anh gặp nhau, chuyện đầu tiên họ nói đến là thời tiết”.

33. 彼 に 会 っ て 話 を し よう 。 探 っ て み る よ 。

Để tôi nói chuyện với hắn ta, xem tôi có thể đào bới được gì.

34. その人と会話をしようとする人は,自分ばかり話をしなければなりません。

Nếu ai tìm cách nói chuyện với bà thì người ấy phải nói một mình.

35. 人民会議(kansanvaltuuskunta)は今日ソビエトと呼ばれるものであり、議会の所在地であるヘルシンキに、フィンランド人の社会主義者によって組織された。

Hội đồng nhân dân (kansanvaltuuskunta), mà ngày nay gọi là Xô viết, đã được tổ chức bởi Xã hội chủ nghĩa Phần Lan, cùng với Xô viết Helsinki, là chỗ dựa của chính phủ.

36. 私は人々に聞きます 「会話の何が問題なの?」と

Khi tôi hỏi mọi người, "Nói chuyện trực tiếp thì có gì không ổn chứ?"

37. 銀行業の会話の最中 これを試してみました

Gần đây tôi đã thử làm điều này và bàn về ngân hàng.

38. 個人的ストレスと 社会的不名誉の影響は 致命的な組み合わせで

Những ảnh hưởng của căng thẳng cá nhân và những dấu hiệu bệnh xã hội là sự kết hợp chết chóc.

39. それでも授業中の会話は 最も貴重なものです

Nhưng những cuộc thảo luận thì quá giá trị, trong những cái có giá trị nhất.

40. ● 家庭で,またクリスチャン会衆で,会話はどんな重要な役割を果たしますか

• Nói chuyện có vai trò quan trọng nào trong gia đình và trong hội thánh đạo Đấng Christ?

41. 積極的に行動し,会話に加わってください

Hãy chủ động mà tham gia các cuộc nói chuyện!

42. 22 会話的な読み方あるいは話し方の基盤を成すのは,誠実かつ自然であることです。

22 Bí quyết để đọc và nói bài giảng với giọng nói chuyện là sự thành thật và tự nhiên.

43. 子どもたちは小さい頃から社会に対等に組み込まれる。

Chúng cần được huấn luyện và hoà nhập vào xã hội ngay từ nhỏ.

44. 会話が続くなら,王国の音信を紹介してください。

Nếu cuộc nói chuyện tiếp tục, hãy dẫn vào đề tài Nước Trời.

45. ● 直接会って話すときと同様,ネットでの話題が「ふさわしくない事柄」へと向かった場合は,話を終わらせましょう。 ―エフェソス 5:3,4。

● Giống với cách gặp mặt trực tiếp, nếu cuộc trò chuyện trên mạng chuyển hướng sang “những điều không thích hợp” thì hãy kết thúc.—Ê-phê-sô 5:3, 4.

46. 非公式の場面でどのように会話を始められますか。

Làm thế nào chúng ta có thể bắt chuyện để làm chứng bán chính thức?

47. 不敬で思慮に欠けた会話を避けてください。

Tránh lời lẽ báng bổ và nói chuyện nhảm nhí.

48. 成長し,学び,会話がはずむ安全な憩いの場ですか。

Một bến đỗ yên bình để khôn lớn, học hỏi và cùng chia sẻ ý nghĩ?

49. ここでも,表現や文章構成は会話を意図したものではありませんから,朗読にいつも会話的な響きを持たせることはできないでしょう。

Ở đây cũng vậy, các chữ và các câu đều thuộc loại văn viết, nên không thể luôn luôn đọc được với giọng như nói chuyện.

50. 会話の始めにどのような質問をすることができるか。

Có thể dùng câu hỏi nào để bắt chuyện?

51. イエスはあるとき,サマリア人の女性と会話を交わされました。

Vào một dịp nọ, Chúa Giê-su nói chuyện với một người đàn bà Sa-ma-ri.

52. ですから,良い内容を準備するだけでなく,話し方にもしっかり取り組んでください。

Vì vậy, ngoài việc chuẩn bị tài liệu hữu ích, hãy tập luyện kỹ cách trình bày.

53. 幼い頃から教会で司祭の話を聞くのが大好きでした。

Hồi nhỏ, tôi rất thích nghe các linh mục giảng ở nhà thờ.

54. 携帯電話を拾い,私を尋ね当て,電話をお返しくださった貴協会の方々に,心より感謝いたします。

“Tôi thật sự cám ơn những thành viên của tổ chức quý vị đã nhặt máy điện thoại di động của tôi, tìm tôi và trả lại cho tôi.

55. 19世紀に 複雑で巨大な社会を 統治するために官僚制度と 行政組織とが 社会に根づきました

Trong thế kỉ 19, chúng ta dựa vào khái niệm của cơ quan bộ máy nhà nước để giúp chúng tôi quản lý xã hội quy mô lớn và phức tạp.

56. 私は「薬物政策国際委員会」と称される 組織の調整役を務める役員です

Tôi là điều phối viên của một tổ chức được gọi là Ủy ban Toàn cầu về Chính sách Ma túy.

57. パンフレットを用いてどのように会話を始めることができますか。

Chúng ta có thể dùng tờ chuyên đề để bắt chuyện như thế nào?

58. 奉仕監督による話。 昨奉仕年度の会衆の活動を振り返る。

Bài giảng do giám thị công tác phụ trách.

59. 生徒が二人一組またはグループで活動するとき,教師は部屋の中を歩き回り,生徒の話し合いに耳を傾ける。

Khi học sinh làm việc theo từng cặp hoặc nhóm, hãy cân nhắc việc đi bộ quanh phòng và lắng nghe họ thảo luận với nhau.

60. 『ソルフェリーノの思い出』を契機として、1863年に負傷兵救済国際委員会(5人委員会)が組織され、1876年にはこれが赤十字国際委員会へと発展した。

Ông là người đồng sáng lập "Ủy ban quốc tế cứu trợ người bị thương" ("International Committee for Relief to the Wounded"), tổ chức sau này trở thành Ủy ban Chữ thập đỏ quốc tế (ICRC) từ năm 1876.

61. インドの社会では女性に対し 組織的な差別と偏りが あることを意味します

Nó cho thấy sự phân biệt đối xử và thành kiến ở xã hội Ấn Độ về phụ nữ.

62. 会話が始まると,その人はますます友好的になりました。「

Khi chúng tôi bắt đầu nói chuyện, càng lúc ông càng thân thiện hơn.

63. ......公の場での女性との会話はとりわけみだりなこととされた」。

Nói chuyện với phái nữ giữa công chúng đặc biệt là điều gây tai tiếng.

64. 宣教に参加する際,会話に注意を払うべきなのはなぜですか。

Khi tham gia thánh chức, tại sao chúng ta nên cẩn thận về việc trò chuyện?

65. パナマ手話の会衆は16,群れは6つあり,600人近くの奉仕者がいる

Có gần 600 công bố phụng sự trong 16 hội thánh và 6 nhóm dùng ngôn ngữ ký hiệu Panama

66. 宣教の技術を向上させる ― 非公式の証言を目標に会話を始める

Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Chủ động bắt chuyện để làm chứng bán chính thức

67. 話の主題は,「真の宗教は人間社会の必要を満たす」というものです。

Nhan đề bài diễn văn là “Tôn giáo thật đáp ứng nhu cầu của xã hội loài người”.

68. 2005年度の社会調査では、住民の25.1%が自宅でスペイン語を話すと答えた。

Những năm 2005 người Mỹ cộng đồng Khảo sát tiến hành điều tra chỉ ra rằng 25,1% dân số quận Travis nói tiếng Tây Ban Nha trong nhà.

69. それから,順次事が運んで,集会中に会館の中に入り,しばらく話に耳を傾けるかもしれません。

Rồi biết đâu chừng ông sẽ muốn bước chân vào phòng họp để nghe thử.

70. しかし,この会議を組織し,資金を提供したのは国連ではなく,様々な財団でした。

Tuy nhiên, hội nghị này không do Liên Hiệp Quốc, mà do một số hội từ thiện tổ chức hoặc tài trợ.

71. 息を切らさずに普通に会話できるペースで歩きましょう。

Đi với tốc độ sao cho vẫn có thể nói chuyện được mà không phải thở dồn.

72. モロッコの政治家メフディー・ベン・バルカが議長を務めた三大陸会議もこうした組織の1つであった。

Hội nghị Tricontinental, dưới sự chủ trì của chính trị gia Maroc Mehdi Ben Barka là một trong những tổ chức như vậy.

73. 7 よく観察すると,会話のきっかけを見つけやすくなります。

7 Khéo quan sát sẽ giúp chúng ta bắt đầu cuộc nói chuyện.

74. 会話の中で,どのようにマタイ 5章3節を用いることができますか。

Làm thế nào bạn có thể đưa câu Ma-thi-ơ 5:3 vào cuộc nói chuyện?

75. 4:7 イエスは,王国について話したり自分がメシアであることを明かしたりするよりも,水を飲ませてほしいと話しかけて会話を始めた。

4:7—Ngài bắt đầu cuộc nói chuyện bằng cách xin nước uống, thay vì nói về Nước Trời hoặc nhận mình là Đấng Mê-si

76. 教会の組織,効力,優れた美徳は,まじめに教会について理解を深めようとするすべての人に高く評価されています。

Tổ chức, sự hữu hiệu và hoàn toàn tốt lành của Giáo Hội đã được tất cả những người chân thành tìm hiểu Giáo Hội kính trọng.

77. 後日,それら奉仕者たちは幾つもの医療機関連絡委員会として組織されました。

Sau này, những người tình nguyện đó được tổ chức vào những Ủy Ban Liên Lạc Bệnh Viện.

78. カウリー長老は偉大な話し手で,教会中から愛されていました。

Ông là một nhà hùng biện đại tài—được các tín hữu trong Giáo Hội yêu quý.

79. ダイレクト メッセージを使って bot とチャットすれば、非公開で会話を進められます。

Bạn có thể trò chuyện với bot qua tin nhắn trực tiếp nếu muốn trò chuyện riêng tư.

80. 軽い会話を楽しむ社交的な訪問をしているのではありません。

Đây không phải là cuộc họp mặt để nói những chuyện tầm thường.