1. 在箴言2:4,所罗门把“上帝的知识”比作“宝藏”。

Nơi Châm-ngôn chương 2 câu 4 đưa ra một gợi ý, vua Sa-lô-môn ví tri thức ấy như “bửu-vật ẩn-bí”.

2. 新门徒可以从其他人的榜样学到宝贵的知识

Một môn đồ mới rút tỉa được những bài học giá trị qua gương mẫu của người khác

3. 所罗门王说:“智者的舌善用知识,愚人的口涌出愚昧。”(

Vua Sa-lô-môn nói: “Lưỡi người khôn-ngoan truyền ra sự tri-thức cách phải; nhưng miệng kẻ ngu-muội chỉ buông điều điên-cuồng”.

4. 所罗门说:“有悟性的心搜寻知识,愚人的口只渴求愚昧。”(

Sa-lô-môn nói: “Lòng người thông-sáng tìm-kiếm sự tri-thức; còn lỗ miệng kẻ ngu-muội nuôi lấy mình bằng sự điên-cuồng”.

5. 5 上帝的知识好比宝藏的另一个原因是,世上只有少数人拥有这种知识。

5 Sự hiểu biết của Đức Chúa Trời còn có thể được ví như “bửu-vật ẩn-bí” vì một lý do khác nữa.

6. 版权只是知识产权的一种形式。

Bản quyền chỉ là một hình thức sở hữu trí tuệ.

7. 14 保罗表明,我们吸收圣经知识,并不只为了追求知识而已。

14 Vậy Phao-lô cho thấy rằng chỉ thu thập sự hiểu biết về Kinh Thánh thôi chưa đủ.

8. 我不知道我是否想要生活在一个知识没有价值的世界。

Và nếu tôi phải sống cuộc đời theo bất kỳ tín ngưỡng nào đó thì... chính là nó.

9. 12 圣经知识小测验

12 Điện thoại di động —Bạn hay thù?

10. 接受管教,“散播知识”

Nhận sự sửa phạt và “rải sự tri-thức ra”

11. 会众研读《带来永生的知识》一书的次序。

Chương trình học sách Sự hiểu biết dẫn đến sự sống đời đời.

12. 圣经知识,让人吸收,

Mình gắng chuyên tâm dạy ai nấy biết

13. 这么看来,这是一次知识产权的 早期运用。

Đây là một việc làm trước thời đại về bản quyền sở hữu trí tuệ.

14. 认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”——以赛亚书11:9。

“Thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển” (Ê-sai 11:9).

15. 里 面?? 录 了 我? 们 知道 的 所有 恐? 龙 知? 识

Tất cả mọi thứ chúng ta biết về những con rồng mà chúng ta từng biết đến

16. 以赛亚书11:9说:“认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”

Ê-sai 11:9 nói: “Thế-gian [trái đất] sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

17. 它来自知识而非梦想。

Sự hiểu biết, chứ không phải những sự ước ao, đưa đến hy vọng thật.

18. 知识是这个问题的关键。

Chìa khóa ở đây chính là kiến thức.

19. 显然,单有知识是不够的。

Thế nhưng, chỉ có điều đó thôi thì không đủ.

20. 以赛亚书11:9说:“认识耶和华的知识必遍满大地,就像水弥漫海洋一样。” 真基督徒把这种知识刻在心上,现在他们就受到推动,彼此相爱,和平共处。

Ê-sai 11:9 cho biết: “Thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

21. 现在,她从知识升华到智慧。

Giờ thì cô ấy đã chuyển từ hiểu biết sang sáng suốt.

22. 地球 -- 我们的环境,以我们这一形式存在 -- 创造知识。

Trái đất -- môi trường của chúng ta, dưới dạng là chính chúng ta -- đang tạo ra kiến thức.

23. 知识、悟性和智慧有什么不同?

Có sự khác biệt nào giữa tri thức, sự hiểu biết và sự khôn ngoan?

24. 故事被我们用来传递知识。

Những câu chuyện mà chúng ta dùng để truyền tải kiến thức.

25. 关于这件事,圣经应许道:“认识耶和华的知识必遍满大地,就像水弥漫海洋一样。”(

Về điều này, Kinh Thánh hứa: “Thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

26. 对帕斯卡而言,科学知识的价值远不及 对上帝的认识。

Đối với Pascal, tri thức khoa học bao bọc xung quanh tri thức về Chúa

27. 在传道书里,所罗门进一步说:“我在天日之下回头细看,见跑得快的不一定夺标,勇士不一定战胜,有智慧的不一定得粮,有悟性的不一定致富,有知识的不一定蒙恩”。

Trong sách Truyền-đạo, Sa-lô-môn cũng viết: “Ta xây lại thấy dưới mặt trời có kẻ lẹ làng chẳng được cuộc chạy đua, người mạnh sức chẳng được thắng trận, kẻ khôn-ngoan không đặng bánh, kẻ thông-sáng chẳng hưởng của-cải, và người khôn-khéo chẳng được ơn”.

28. 所罗门把愚昧描述为一个吵闹任性的无知妇人。

Sự ngu dại được miêu tả giống như một mụ đàn bà nói om sòm, phóng đãng và ngu dốt.

29. 以赛亚先知说:“在我圣山的遍处,这一切都不伤人,不害物;因为认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”——以赛亚书11:9。

Nhà tiên tri Ê-sai nói: “Nó chẳng làm hại, chẳng giết ai trong cả núi thánh của ta; vì thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.—Ê-sai 11:9.

30. 因为我们在这方面的知识太少。

Tuy nhiên đây vẫn chỉ là một phần nhỏ trong sự thiếu hụt tri thức.

31. 知识》书再三鼓励学生参加聚会。

Sách Sự hiểu biết nhiều lần khuyến khích học viên nên kết hợp tại những buổi họp.

32. 知识面板显示的酒店信息包括:

Bảng tri thức hiển thị các thông tin về khách sạn của bạn, bao gồm:

33. 我们像小孩,缺乏知识和经验,

Dù chúng ta trẻ già, ngài yêu thương như các con thơ

34. 请留意,这里所描述的和平是因认识耶和华的知识而有的。

Hãy lưu ý là sự hòa bình miêu tả ở đây là kết quả của sự hiểu biết về Đức Giê-hô-va.

35. 走后门 , 他们 就 知道 你 警告 我

Nếu tôi đi đường đó, chúng sẽ biết cô báo cho tôi.

36. 掌握得知识多可以帮助你更好地 了解你的无知。

Am hiểu nhiều giúp bạn nhận ra nhiều sự thiếu hiểu biết hơn.

37. 爱一个人,是基于你对他有全面的认识,不只知道他的优点,也知道他的缺点。

Nền tảng của tình yêu là sự thấu hiểu cả ưu điểm lẫn nhược điểm của người kia.

38. 在我圣山的遍处,这一切都不伤人,不害物;因为认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”

Nó chẳng làm hại, chẳng giết ai trong cả núi thánh của ta; vì thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

39. 在我圣山的遍处,这一切都不伤人、不害物;因为认识耶和华的知识要充满遍地,好像水充满洋海一般。”

Nó chẳng làm hại, chẳng giết ai trong cả núi thánh của ta; vì thế-gian sẽ đầy dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va như các dòng nước che-lấp biển”.

40. 我希望 -- 如果你想知道更多,你可以阅读更多相关知识。

Tôi hy vọng - nếu bạn muốn biết thêm chi tiết, bạn có thể đọc nhiều hơn nữa.

41. 你珍视“上帝的知识”,就会善用圣经

Nếu quý trọng “tri-thức của Đức Chúa Trời”, bạn có thể dùng Kinh Thánh cách hữu hiệu

42. 分享则是关于放弃财产,知识产权。

Sự chia sẻ biểu thị cho việc từ bỏ tài sản, sở hữu trí tuệ.

43. 上帝启示的诗歌给人安慰和知识

Những bài thánh ca an ủi và dạy dỗ

44. 刚相反,圣经说:“义人却因知识得救。”(

Trái lại, Kinh-thánh dạy: “Các người công-bình nhờ tri-thức mà được cứu khỏi” (Châm-ngôn 11:9).

45. 真的,喜爱管教的人,也喜爱知识。

Đúng vậy, ai ưa thích kỷ luật cũng yêu sự tri thức.

46. 像先知哈巴谷一样,耶稣的门徒也很想看到苦难终止。

Như nhà tiên tri Ha-ba-cúc, môn đồ Chúa Giê-su thời xưa mong mỏi được thấy sự đau khổ chấm dứt.

47. 为什么教导人认识上帝的话语,不是只在于传授知识而已?

Tại sao dạy dỗ Lời Đức Chúa Trời không phải chỉ chuyển đạt tin tức mà còn bao hàm nhiều hơn nữa?

48. 翻开《知识》书第85页,读出插图说明。

[Mở sách Sự hiểu biết nơi hình vẽ ở trang 85 và đọc lời chú dẫn.

49. 耶稣告诉门徒:“你们会认识真理,真理会叫你们自由。”(

Chúa Giê-su phán với các môn đồ: “Các ngươi sẽ biết lẽ thật, và lẽ thật sẽ buông-tha [“giải phóng”, Bản Dịch Mới] các ngươi”.

50. ”印刷机“使我们能够接触记录的知识。

Việc in báo cho phép chúng ta lưu giữ tri thức.

51. 科学知识有没有妨碍你相信上帝呢?

Kiến thức về khoa học có khiến anh khó tin nơi Đức Chúa Trời không?

52. □ 个别的人可以怎样从这项知识得益?

□ Sự hiểu biết này có thể mang lại lợi ích cho các cá nhân như thế nào?

53. * 圣徒必找到知识的大宝藏;教约89:19。

* Các Thánh Hữu sẽ tìm thấy những kho tàng hiểu biết lớn lao, GLGƯ 89:19.

54. 在人类的坟墓里,根本没有什么知识。(

Không có tri thức trong Sheol, mồ mả chung của nhân loại (Truyền-đạo 9:5, 10).

55. 11 上帝启示的诗歌给人安慰和知识

11 Những bài thánh ca an ủi và dạy dỗ

56. 15 亲近上帝——你能找到“上帝的知识”

15 Hãy đến gần Đức Chúa Trời—Bạn có thể tìm được “điều tri-thức của Đức Chúa Trời”

57. 简洁的话有助于传达确切的知识。

Nó giúp truyền đạt sự hiểu biết chính xác.

58. 他以身作则,实践自己学到的知识

Ông nêu gương mẫu tốt bằng cách áp dụng những gì học được

59. 在我的整个圣山上,这一切都不伤人,不害物,因为认识耶和华的知识必遍满大地,就像水弥漫海洋一样。”(

Nó chẳng làm hại, chẳng giết ai trong cả núi thánh của ta; vì thế-gian sẽ đầy-dẫy sự hiểu-biết Đức Giê-hô-va, như các dòng nước che-lấp biển”.

60. 一般来说,你越喜爱那个科目,就越容易记得那个科目的知识。

Thật vậy, càng thích một môn nào đó thì nó càng tác động đến bạn.

61. 还是知识建议和信息的质量有影响?

Hay chỉ có chất lượng lời khuyên và thông tin mới là vấn đề?

62. 亚波罗将要学到的知识,能使他更确切地认识上帝拯救人类的安排。

4 Dù có tài ăn nói hay đến đâu, A-bô-lô vẫn cần được chỉ dạy.

63. 12.( 甲)彼得为什么强调确切知识的重要?(

12. a) Tại sao Phi-e-rơ nhấn mạnh tầm quan trọng của sự hiểu biết chính xác?

64. 可是,人类真的可以寻得这样的知识吗?

Nhưng con người có thể nào đạt được sự hiểu biết đó không?

65. 初期的相信如何成长为知识和见证呢?

Làm thế nào niềm tin ban đầu phát triển thành một sự hiểu biết và một lời chứng?

66. 在这方面,他需要来自圣经的确切知识。

Lần nữa ở đây người đó cần có sự hiểu biết chính xác về Kinh-thánh.

67. 知识和理解,就是我们解决问题的工具。

Công cụ để giải quyết vấn đề là kiến thức và sự hiểu biết.

68. 她们急不可待地读 知道了越来越多 她们自己的经期的知识。

Họ rất hứng thú khi đọc và khi biết thêm nhiều điều về chu kỳ của mình.

69. 我们可以说些什么话去鼓励别人跟我们一起研读《知识》书呢?

Chúng ta có thể nói gì để khuyến khích người khác học hỏi sách này với chúng ta?

70. 因此箴言11:9说:“义人却因知识得救。”

Đó là lý do tại sao Châm-ngôn 11:9 nói: “Các người công-bình nhờ tri-thức [sự hiểu biết] mà được cứu khỏi”.

71. “这本册子提供一套完整的课程,帮助人明白圣经的基本知识。

“Sách mỏng này có nội dung bao quát trình bày những sự dạy dỗ căn bản của Kinh Thánh.

72. 10 上帝的知识伸展到整个宇宙的万物。

10 Sự hiểu biết của Đức Chúa Trời bao trùm khắp vũ trụ.

73. 因此,早期基督徒能够根据人们已有的宗教知识,帮助他们认识真理。(

Vì vậy, những tín đồ thời ban đầu có thể xây đắp trên sự hiểu biết về tôn giáo mà dân chúng đã có rồi.

74. 11世纪,伊斯兰的科学知识开始传入西欧。

Khoảng thế kỷ 11, những kiến thức của người Hồi giáo bắt đầu được đưa tới Tây Âu.

75. 你 知识分子 的 嗅觉 被 屎 的 气味 激怒 了 吗 ?

Cái mũi thông minh nhạy bén của anh bị mùi phân là cho tức giận rồi hả?

76. 我们也有方法,知识,现金, 以及决心,防治HIV。

Chúng ta có công cụ, kiến thức và tiền và lời cam kết chống HIV nữa

77. 随着我知识的增长,我又 想从事特技表演。

Với tất cả những kiến thức có được, tôi muốn thực hiện một cuộc biểu diễn.

78. 请说说“很多人”接受“真确的知识”的经过。

Bằng chứng nào cho thấy ‘nhiều người’ đã chấp nhận sự hiểu biết chính xác?

79. 我知道他们的名字,如果在街上碰面,会跟他们聊一会儿。”——卡门

Thầy cô nào mình cũng biết tên, và những lúc tình cờ gặp thì mình luôn dành vài phút để chào hỏi họ”.—Thúy

80. 他希望我们知道,在他眼中,门徒就像母亲、弟兄、姐妹一样亲密。

Ngài dạy chúng ta rằng các môn đồ giống như anh chị em ruột và mẹ ruột đối với ngài.