1. 但是希波克拉底和他的追随者的医学理论,特别是四体液说,持续影响了很长时间。

그러나, 히포크라테스와 그의 제자들의 의학이론, 특히 사체액설은 후대에 지속적으로 영향을 미쳤다.

2. 如果是这样的话,他们就是追随虚假的事物了!

만일 그랬다면 사실상 그들은 실재하지 않는 것을 뒤따르고 있었던 것입니다!

3. 可是,各个平面镜借着光学和电子追踪装置之助,可以追随太阳永无休止的行程。

하지만, 각 평면 거울이 광학 전자 추적기에 의해 조종되어 항상 이동하는 태양을 따라 방향을 바꿀 수 있다.

4. 洛杉矶有间LudoTruck 和其它流动食品车类似 他们引来了一大批追随者

자, 여기 L.A에 있는 LudoTruck이 있습니다. 고급 식료품 트럭들이 하는 일을 하죠. 그들은 따르는 사람들을 꽤 모으고 있습니다.

5. 神救赎世人脱离迷失与坠落的状态—追随肉欲者的处境如同没有救赎一样—基督促成的复活带来无尽的生命或无尽的罪罚。

하나님은 사람들을 그 잃어버린 바 되고 타락된 상태로부터 구속하심—육에 속한 자들은 여전히 마치 구속이 없는 것과 같음—그리스도께서는 끝없는 생명에 또는 끝없는 저주에 이르게 하는 부활을 가져오심.

6. 在人民殿堂领袖吉姆·琼斯和他的追随者看来,乌托邦就是圭亚那丛林的一处空地。

인민 사원이라고 하는 종파의 지도자 짐 존스의 추종자들에게는 유토피아가 가이아나의 밀림 속에 있는 어느 개간지였습니다.

7. 利比亚人和埃塞俄比亚人都追随他的脚踪。”(

그는 이집트의 숨겨진 금은 보물과 모든 보배로운 것을 다스릴 것이며, 리비아 사람들과 에티오피아 사람들이 그의 발걸음을 따를 것이다.”

8. 科学家追查杀人病毒的来源

과학자들이 살인 바이러스의 발원지를 찾고 있다

9. 教师和学习者:负有同样的责任要有所贡献

가르치는 자와 배우는 자: 수업에 참여할 동등한 책임

10. 考古学家在拜廷进行发掘,发现这一带历史悠久,有些学者认为最早的居民可以追溯到公元前21世纪左右。

베이틴에서 행해진 고고학 발굴 조사에서 밝혀진 바에 의하면, 그곳은 매우 오래전부터 사람이 살던 곳으로, 기원전 21세기경에 최초의 촌락이 세워졌다는 설까지 있다.

11. 随着神治组织日益壮大,追求显赫地位的人逐渐被淘汰出去

신권 조직이 부각됨에 따라, 개인적인 명성을 추구하던 사람들이 가려내졌다

12. 所以他从高中辍学在逃去躲避追捕

그 후 그는 고교 중퇴자가 되어 도망치며 살아야만 했습니다.

13. 这样或者那样的一套理论 取代了我们生命中的、生物学上的使命

어떤 아이디어들이 우리 인생 속에서, 생물로서의 절대명제들을 대체해버렸습니다.

14. 已故印度宗教领袖巴格万·什里·拉杰尼什的追随者,在美国俄勒冈州建立公社。 他们的行为有伤风化,叫邻舍良心不安。

인도의 영적 지도자 고(故) 바그완 슈리 라지니슈의 추종자들이 오리건 주에 세운 공동 생활체는 그들의 이웃에게 도덕적으로 혐오감을 주었습니다.

15. 阴茎的多样性随处可见

특히 음경의 다양성이 풍부합니다.

16. 在《左脑特异的类人猿》一书,作者指出他旨在“概述人类怎样随着时间进化而来。

「한쪽으로 치우쳐 있는 유인원」(The Lopsided Ape)이라는 책의 저자는 자신의 목표가 “시간의 경과에 따른 인간의 진화 과정을 개략적으로 보여 주는 것이었는데, 대부분의 결론은 주로 오래 된 이빨과 뼈와 돌멩이 몇 개에 근거하여 추측한 것”이었다고 기술하였습니다.

17. 气象学者一般是怎样预测天气的呢? 文章为你一一介绍。

기상학자들이 어떻게 일기 예보를 하는지 읽어 보시기 바랍니다.

18. 不过,后来她发觉这个人学圣经,是为了追求她。

하지만 시간이 흐르면서 그 남학생이 라타나와 사귀려는 속셈으로 성서 연구를 했다는 것이 드러났습니다.

19. 若要查看追蹤者名單,請按照下列步驟操作:

팔로어 목록을 보려면 다음 단계를 따르세요.

20. 16 耶稣所教的真理——怎样跟随基督

16 예수의 가르침—그리스도를 따르는 방법

21. 宁录这个人不但“总跟耶和华作对”(《新世》),他和追随他的人更希望“传扬[自己]的名”。

니므롯은 “여호와를 대적하는” 사람이기도 하였지만, 그에 더하여 그와 그의 추종자들은 자신들의 “이름을 떨치”기를 원하였습니다.

22. 随着时间流逝,我又变了: 日食传道者。

그리고 시간이 지나면서 저는 개기일식 전도사가 되었습니다.

23. “表演者随着音乐的节拍做出各种动作,既像玩杂耍那样轻快敏捷、保持平衡,也像跳舞那样脚步轻盈、充满活力,又像搏斗那样灵活机敏、动作快捷。”

“곡예의 균형감과 유연성, 춤의 우아함과 힘, 격투기의 속도와 기술, 음악의 리듬.”

24. 这项研究的学者说:“学会怎样克服忧虑、应付人的要求和化解纷争,可能是预防猝死的关键。”

이 연구의 책임자는 염려와 중압감에 잘 대처하고 갈등을 해결하는 것이 “조기 사망을 줄이는 중요한 방법인 것 같다”고 말했습니다.

25. 受过训练的生物军队随时准备捕捉入侵者。

잘 훈련된 생물학적 군대는 침입자들을 격퇴할 만반의 태세를 갖추고 서 있다.

26. 34 随着时间过去,这些传道者受到猛烈的反对。

34 시간이 지나면서, 이 전파자들은 격심한 반대를 인내하였습니다.

27. 在工程学和神经学里面 我们用“杂音”来表示干扰正常信号的随机杂乱信号

엔지니어링과 신경학적 감지에 있어서 잡음이란 신호 감지를 어렵게 하는 임의의 방해물들을 의미합니다.

28. 就耶和华见证人病者而言,这涉及随时随地带备一张新近填妥的医疗指示/免除责任卡。

여호와의 증인 환자의 경우는 최근에 온전히 작성한 의료 지침 및 면책 각서를 항상 소지하고 다니는 일이 여기에 관련된다.

29. (另见大学; 圣经研究者; 学校和训练班)

(또한 참조 대학교; 성경 연구생; 학교[강습])

30. 在医学的世界里,我是个被动的学习者

하지만, 고등학교에 진학할 때까지는

31. 这样,将酒精饮料转变为醋的过程便会随之而终止。

그렇게 되면 알코올 음료를 식초로 변화시키는 제조 과정이 끝나고 말 것이다.

32. 这样你可以促进人们互相争论, 朋友对朋友的争论, 一对对,日志式,随便怎样。

그러면 사람들이 이제 갑론을박을 시작할 것입니다. 친구끼리, 한 쌍이 돼서, 뭐 어떻게든요.

33. 在共产党残暴统治的时代,一些耶和华见证人怎样逃过敌人追捕?

혹독한 공산 통치 시절에 일부 증인들은 어떻게 검거당하지 않을 수 있었습니까?

34. 上帝曾吩咐人说:“园中各样树上的果子,你可以随意吃。

여호와께서 인간에게 주신 명령은 이러했다. “동산 각종 나무의 실과는 네가 임의로 먹되 선악을 알게 하는 나무의 실과는 먹지 말라.

35. 因此按理来说,随着基督教国的传教士鼓吹民主,以及赞扬西方科技和医学发展的裨益,他们仿佛是殖民主义的代理人一样。

따라서 그리스도교국의 선교인들이 민주주의를 옹호하고 서양의 과학과 의학의 발전으로 인한 혜택을 찬양할수록, 식민주의의 행위자 즉 대행자로 비치는 것은 당연하였다.

36. 很多研究宗教学的科学家持有这样的观点

종교를 연구하는 많은 과학자들은 이런 견해를 가집니다.

37. 上帝对第一个人说:“园中各样树上的果子,你可以随意吃。”(

하나님께서는 첫 사람에게 “동산 각종 나무의 실과는 네가 임의로 먹”으라고 말씀하셨습니다.

38. 他的愿望是可以跟随着我,这样他就有可以住的地方了。

그의 소원은 저를 따라와서 어디 살 곳을 찾는 것이었죠.

39. 正如耶稣到哪里去,受膏基督徒都跟随他到哪里去,大群人也同样伴随忠信睿智的奴隶,跟他们“一起去”。

기름부음받은 그리스도인들이 예수께서 가시는 곳이면 어디든지 따라가듯이, 큰 무리도 충실하고 슬기로운 종과 ‘함께 갑니다.’

40. 同样,你现在生活忙碌,而随着你年岁渐长,就可能会更忙碌。

당신도 현재 바쁘게 살아가고 있을지 모릅니다.

41. 最后一页,我想向你们展示的是, 这位我跟随其学习了多年的大师, 他和我几年前在维吉尼亚大学医学院做了一个 肿瘤学和心脏病学的联合讨论会。

이 마지막 슬라이드는 제가 함께 오랫동안 공부했던 스와미와 몇년전에 University of Virginia 의대에서 종양학 과 심장학 병례검토회를 할때 입니다.

42. 你也许有过这样的反应,或者你的朋友在痛失亲者后有同样的感受。

독자도 사랑하는 사람의 사망 후에 그러한 반응을 나타내거나 친구에게서 그러한 이야기를 들어 본 적이 있을지 모른다.

43. 全赖脑子,人才能学习崭新的概念或甚至外国语言,储存生活的种种经历,和随时随地把它们从脑海中呼唤出来。

뇌는 우리가 새로운 개념은 물론 새로운 언어까지 익힐 수 있게 해 주며, 평생에 걸쳐 기억을 저장하고 떠올리게 해 줍니다.

44. 一些旅游小企业本来只为科学家和电影制片商提供服务,但随着有越来越多生态旅游者四出旅游,这些企业也就不断扩展开去了。

과학자들과 영화 제작자들의 필요를 충족시킬 목적으로 설립된 소규모 사업체들이 규모가 커져서 자연을 감상하러 몰려오는 관광객들의 필요까지 충족시키게 되었습니다.

45. 在随后的一周,我们返回医院,跟技术员商讨我们可以怎样做。

다음주에 우리가 그 병원에 다시 갔더니, 그 전문가는 우리가 택할 수 있는 방법에 관해 이야기하였습니다.

46. 薇诺娜·郭(WG):你们是种族学者吗?

위노나: 인종적 소양을 갖추고 계신가요?

47. 薇诺娜·郭(WG):作为一名种族学者——

위노나: 인종적 소양을 갖추기 위해

48. 但随着1890年代的日子过去,有更多人对圣经研究者的工作表现兴趣。

그러나 1890년대의 10년이 경과하면서 그들이 행하는 것에 관심을 나타내는 사람이 더욱더 많아졌다.

49. 如有反对者,也请同样表示。

반대하시면 같은 방법으로 표시해 주십시오.

50. 1965年,我获邀成为基列学校第41届的学员,很多同学跟我一样都是单身的。

동기들 가운데에는 독신이 많이 있었습니다.

51. 为什么? 你可以怎样向她学习呢?

당신은 어떻게 다비다를 본받을 수 있습니까?

52. 毫无疑问,我们需要科学家, 需要政策制定者和组织领导者, 但是同样重要的是, 我们也需要财会,经理人和助理, 为解决这些难题的组织工作。

과학자, 국회의원, 각계각층의 지도자들이 물론 필요하지만 회계사, 관리자, 대리들도 이런 문제 해결에 힘쓰는 단체들에겐 아주 중요한 거죠.

53. 事实上,如果我们能跨越一百万年,然后再追溯回来 这些黑猩猩肯定还在做着同样的事 用同样的棍子抓着白蚁 用同样的石头砸着坚果

사실, 우리가 100만년이 지나고 다시 와도 침팬지들은 똑같은 행동을 하고 있을 것입니다. 똑같은 나뭇가지로 흰개미를 찾고 똑같은 돌로 견과류의 껍데기를 열으려고 하며 말이죠.

54. 你引用这样的经文时,可以怎样增进听者的知识呢?

그러한 성구들을 교육적으로 다루기 위해 어떻게 할 수 있습니까?

55. 这样,它不吃不喝的度过两个月的孵化期,而雄性眼镜蛇也会伴随在侧。

그런 다음 그 둔덕을 자기 몸으로 휘감고서 알을 품고 있는 거의 두 달 동안 아무 것도 먹지 않고 거기에 머물러 있는데, 수컷 역시 종종 근처에 머물러 있습니다.

56. 这份抄本至低限度可追溯至公元930年。 正如它的名字暗示,它被视为马所拉学士作品之冠。

적어도 기원 930년의 것으로 추정되는 그 사본은 이름이 암시하듯, 마소라 학문의 극치로 간주되었다.

57. 其长官称谓亦随之变更,或都水使者,或都水监,或水衡都尉,或司津监丞等。

솥에 물을 끓여서 무녀 등이 자신이나 주변 사람들에게 그 물을 부어 정화하는 의식인 「유타테(湯立)」에 도리모노 또는 착면(着面)의 가구라가 더해진 것이다.

58. ◆ 8:8——讲者怎样‘讲明’律法的‘意思’?

◆ 8:8—율법을 어떻게 “해석”하였는가?

59. 举例说,凡尔纳的《地心游记》的确引人入胜,令读者爱不释手,但据科学家目前所知,这样的旅程绝对无法实现。

예를 들면, 줄 베른의 「땅속 탐험」(Journey to the Center of the Earth)은 읽기에는 흥미진진하지만 오늘날 과학자들은 그러한 여행이 불가능하다는 것을 압니다.

60. 快追 上 了 弗蘭克

전속력으로요, 선배!

61. 山地妇女穿着一身华丽的服饰,衣服上的银饰品会叮当作响,又会闪闪发亮,这样不但会引来别人羡慕的眼光,还可以让追求者知道她们的家境及身份地位。

산지 부족 여인들은 부족의 고유 의상을 차려입을 때면 짤랑거리면서 번쩍이는 갖가지 은 장신구를 착용합니다. 그렇게 하여 구경꾼들과 신랑 후보자들에게 자신의 신분과 재력을 과시합니다.

62. 在哥林多人中间自吹自擂的“超级使徒”断不能追得上保罗身为基督服事者的忍耐纪录。

고린도인들 가운데서 자랑하는 “지극히 큰 사도들”은 그리스도의 봉사자로 인내한 바울의 기록에 결코 필적할 수 없었다.

63. 3 拼命追求美貌

3 아름다움에 대한 강박 관념

64. 虽然有些学者认为“巴布林”指阉鸡、珠鸡或鹅,但是词典编纂者W.

일부 사람들은 이 단어를 고기닭, 색시닭, 거위로 보지만, 사전 편집자 W.

65. 随着第二次世界大战在1939年爆发,国联变成了好像等候埋葬的死尸一样。

1939년에 ‘제 2차 세계 대전’의 발발로, ‘연맹’은 매장을 기다리는 송장처럼 누워버렸다.

66. 是的,我追逐日食。

네, 저는 개기일식을 좇아 다닙니다.

67. 加拿大的感恩节有时也会追溯到法国统治者,这些统治者在17世纪同萨缪尔·德·尚普兰一起来到新法兰西,并庆祝粮食丰收。

또한 캐나다의 추수감사절에 대한 기원은 종종 17세기 초 탐험가 사무엘 드 샹플랭과 함께 뉴프랑스에 온 프랑스 개척민들이 성공적인 수확을 경축한 행사로까지 거슬러 올라가기도 한다.

68. 如「把馬子」:追求女友。

라는 대표멘트 사용 아라(정해숙) : 여자호랑이.

69. 指派對象可追蹤快訊的後續動向並採取行動,例如查看使用者回報的網路詐騙相關訊息,或調查與網路詐騙攻擊相關的使用者。

예를 들어 담당자는 사용자가 신고한 피싱 관련 메일을 확인하거나 피싱 공격에 책임이 있을 수 있는 사용자를 조사하는 등 알림에 대한 조치를 취할 수 있습니다.

70. 他们都吃了一样的灵粮,都喝了一样的灵水;他们所喝的,是从那随着他们的灵磐石那里来的,这磐石就是基督。”(《

“우리 조상들이 다 구름 아래 있고 바다 가운데로 지나며 ‘모세’ [안에] 다 구름과 바다에서 [침례]를 받고 다 같은 신령한 식물을 먹으며 다 같은 신령한 음료를 마셨으니 이는 저희를 따르는 신령한 반석으로부터 마셨으매 그 반석은 곧 그리스도시라.”

71. 对许多评论者来说 累积性文化适应,或者说社会学习 已经大功告成

많은 해설자들에게 있어서 누적되는 문화적 적응, 즉 사회적 학습은 이야기의 끝입니다.

72. 曾有15人接受测试,看看不用任何方法,能记得15项随机抽样东西中的多少项。

열 다섯 사람에게 열 다섯 개의 물품을 아무렇게나 나열한 목록을 아무런 체계적인 방법을 사용하지 않고 기억해 보라고 요청하였을 때, 그들의 평균 점수는 8.5였습니다.

73. 就像上面所说的那样,爱因斯坦的观点随着时间的流逝发生了些重要的变化。

토론이 진행되는 과정에서 아인슈타인의 입장은 상당한 변화를 겪었다.

74. 尚夜遁,保祁山,追擊之。

자는 한서(漢瑞), 호는 일수(一叟).

75. 上学前在书包里塞一件性感的衣服,到学校后再换上,这样做是不好的。

단정하지 않은 옷을 가방에 넣어 가 학교에서 갈아입는 것은 바람직하지 않습니다.

76. 齎半直追以還買豬人。

주식은 고구마이지만 돼지고기도 먹는 편이다.

77. 当然,有些读者也许反对这样的结论。

물론, 일부 독자들은 그러한 결론에 반대할지 모른다.

78. 这些知识确实大有价值! 在随后的岁月里,我时常为母亲给予我的学习机会而感激她。

결국 다섯 가지 언어를 배우게 되었는데, 그 모든 것이 매우 가치 있는 것이었으며, 그러한 기회를 갖게 해준 어머니에게 훗날 종종 감사했다.

79. 在《希腊语经卷》的执笔者当中,只有使徒彼得使用了这个词。 据词典解释,这个词是指老师在小学生的习字簿上所写的标准“字样”,学生抄写的时候必须尽量模仿。

사도 베드로는 이 단어를 사용한 유일한 그리스도인 그리스어 성경 필자이다. 이 단어는 “아동용 글씨 연습장의 ‘견본 글자’, 곧 아이들이 가능한 한 정확하게 베껴 써야 할 완벽한 글씨본”을 의미한다고 한다.

80. 事实上,婚姻也像其他值得追求的事情一样,夫妇必须努力不懈、坚忍不拔,才能在其中找到幸福。

가치 있는 일들이 다 그렇듯이, 성공적인 결혼 생활에도 노력과 끈기가 요구됩니다.