Đặt câu với từ "thư ghi số"

1. Một số đoạn cuối này nằm trong số các câu thánh thư đáng ghi nhớ và được trích dẫn nhiều nhất của chúng ta.

Некоторые из этих предсмертных посланий стали нашими любимыми и наиболее часто цитируемыми отрывками из Священных Писаний.

2. Bạn không có quyền ghi trong thư mục đó

У вас нет прав для записи в этот каталог

3. Một số đàn ông phục vụ với tư cách thư ký cho chính phủ—những người ghi chép cho các vua chúa.

Например, правительственные секретари — государственные делопроизводители, работавшие в канцеляриях.

4. Bật tính năng Phân tích bản ghi âm thư thoại.

Включите Анализ транскрипций голосовой почты.

5. Chị ấy ở dưới mức đã ghi trong chúc thư? Vâng.

Ее состояние хуже того, что она указала в завещании?

6. Một việc gỡ bỏ thư mục đã ghi rõ, % #, bị lỗi

Сбой попытки удаления указанной папки, %

7. Mời học sinh sao chép biểu đồ vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư).

Предложите студентам перечертить ее в свою тетрадь или дневник изучения Священных Писаний.)

8. Mời học sinh ghi chép những chỉ dẫn này vào sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Предложите студентам переписать их в свои рабочие тетради или дневники изучения Священных Писаний.

9. Trong hộp thư đến, bạn sẽ thấy số cuộc hội thoại mình có, nhưng không thấy số thư.

В почте отображается количество цепочек, а не число отдельных сообщений.

10. Chúng mình có thể phải đánh số thứ tự các bức thư vì chỉ như thế chúng ta mới có thể ghi nhớ thứ tự của chúng.

Поэтому мы просим нумеровать их перед отправкой, чтобы не было путаницы.

11. Ghi lại điều các em tìm thấy trên biểu đồ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Внесите свои ответы в таблицу, которую вы начертили в дневнике изучения Священных Писаний.

12. Yêu cầu học sinh sao chép biểu đồ vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Попросите студентов перечертить эту таблицу в свои рабочие тетради или в дневник изучения Священных Писаний.

13. tôi đã ghi lại biển số xe.

Я записал номера

14. Ghi nhớ một câu thánh thư tức là tạo ra một tình bạn mới.

Запоминание отрывка из Священного Писания – это как начало нового знакомства.

15. Viết câu trả lời ngắn cho mỗi câu hỏi trong số các câu hỏi sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

Запишите в дневнике изучения Священных Писаний краткие ответы на каждый из следующих вопросов:

16. Các học sinh hoàn tất những bài tập đã được đánh số từ sách hướng dẫn học tập trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của họ.

Студенты выполняют пронумерованные задания из своего руководства в своих дневниках изучения Священных Писаний.

17. Làm hai cột trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Разделите лист своего дневника изучения Священных Писаний на две колонки.

18. Làm điều sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

В своем дневнике изучения Священных Писаний выполните следующие задания:

19. Sách ghi âm tiếp tục với đĩa số 8

Продолжение аудиокниги на восьмом диске.

20. Chắc chắn có một số người chạy việc vặt cho ông, những người khác được phái làm công việc rao giảng ở xa, và một số khác nữa ghi chép những bức thư Phao-lô đọc cho họ.

Несомненно, одни выполняли поручения Павла, другие были посланы в отдаленные места, а кто-то записывал послания Павла под диктовку.

21. 1 Nếu bạn nhận thư từ ghi chữ “CẤP BÁCH”, bạn sẽ xử lý thế nào?

1 Если ты получишь что-нибудь с пометкой «СРОЧНО», как ты к этому отнесешься?

22. Chúng tôi đã ghi biển số xe của họ.

Проехав на машине еще несколько часов, мы сделали остановку на ночь.

23. Sau khi các em đã đánh số 11 lời phát biểu rồi thì hãy quay trở lại biểu đồ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

После того как вы успешно расставите эти 11 утверждений по порядку, вернитесь к таблице в своем дневнике изучения Священных Писаний.

24. Vẽ biểu đồ dưới đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Начертите следующую таблицу в своем дневнике изучения Священных Писаний.

25. Làm biểu đồ sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

Начертите следующую таблицу в своем дневнике изучения Священных Писаний:

26. Khuyến khích học sinh sao chép lại bản đồ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư hoặc sổ tay ghi chép trong lớp của họ.

Посоветуйте студентам нарисовать эту карту в своем дневнике изучения Священных Писаний или в классной рабочей тетради.

27. Việc ghi mẩu giấy rồi cho diều hâu đưa thư đến cho ta thì khó gì chứ?

Я имею в виду Неужели так сложно написать короткое сообщение, и отправить его нам почтовым соколом?

28. Viết những ý nghĩ của mình trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Запишите свои мысли в дневник изучения Священных Писаний.

29. Viết trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em một số cách thức mà con người ngày nay gọi điều tốt là xấu, hoặc gọi điều xấu là tốt.

Опишите в своем дневнике изучения Священных Писаний несколько примеров того, как наши современники называют добро злом или зло – добром.

30. Sao chép biểu đồ sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Перечертите следующую таблицу в свой дневник изучения Священных Писаний.

31. Nếu các em là những người trẻ tuổi chịu ôn lại một câu thánh thư thường xuyên như một số các em gửi tin nhắn trên điện thoại, thì chẳng bao lâu các em có thể có được hàng trăm đoạn thánh thư được ghi nhớ.

Если бы вы, молодые люди, просматривали стихи в Священных Писаниях так же часто, как некоторые из вас отправляют текстовые сообщения, скоро вы знали бы наизусть сотни отрывков.

32. Sao chép lên trên bảng biểu đồ sau đây, và yêu cầu học sinh chép vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Отобразите на доске следующую таблицу и попросите студентов перечертить ее в свои рабочие тетради или дневники изучения Священных Писаний.

33. Hoàn tất các bài tập sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

Выполните следующие задания в своем дневнике изучения Священных Писаний:

34. Đại Vũ, 3 năm qua của Hạ Hầu Vũ Toàn bộ ghi chép điện thoại, tài liệu, thư từ

Тай Юэ, раскопай записи телефонных разговоров Хахоу Мо, посетителей и переписку за последние три года.

35. Mời học sinh sao chép biểu đồ trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Попросите студентов перечертить эту таблицу в свои рабочие тетради или в дневники изучения Священных Писаний.

36. Trong đại số học, chúng ta không ghi dấu toán nhân suống.

В алгебре ( и здесь ) мы не пишем знак умножения.

37. Ghi vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em mà trong đó các em có thể noi theo gương của Nê Phi trong cuộc sống của mình.

Запишите в своем дневнике изучения Священных Писаний, как вы можете следовать примеру Нефия в своей собственной жизни.

38. Yêu cầu các học sinh chép lại biểu đồ vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư hoặc sổ ghi chép trong lớp học của họ và viết những câu trả lời bằng cách sử dụng các phần tham khảo thánh thư đã được cung cấp.

Пусть студенты перечертят таблицу в свои дневники изучения Священных Писаний или рабочие тетради и напишут ответы, используя указанные ссылки на Священные Писания.

39. Trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, hãy viết một số từ và cụm từ xung quanh bên ngoài của vòng tròn mà các em đã vẽ trong bài tập trước.

В своем дневнике изучения Священных Писаний запишите некоторые из этих слов и фраз с внешней стороны окружности, которую вы начертили, выполняя предыдущее задание.

40. Đưa cho họ một quyển nhật ký ghi chép việc học thánh thư cho các bài tập trong tuần tới.

Возвращайте им их дневники изучения Священных Писаний, чтобы они могли выполнять задания на предстоящей неделе.

41. Hãy cân nhắc việc mời học viên trả lời câu hỏi sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư hoặc sổ tay ghi chép trong lớp học của họ:

Вы можете попросить учащихся ответить на следующий вопрос в своей тетради для изучения Священных Писаний или в рабочей тетради:

42. Công cụ Postmaster cung cấp số liệu về danh tiếng, tỷ lệ thư rác, vòng phản hồi và các thông số khác có thể giúp bạn xác định và khắc phục vấn đề về gửi thư hoặc bộ lọc thư rác.

Инструменты Postmaster Tools позволяют собирать данные о репутации, доле попаданий в спам, отзывах и других параметрах, которые помогут понять, из-за чего возникают проблемы с доставкой или фильтрами спама, и внести необходимые изменения в рассылку.

43. Không tìm thấy số điện thư trong sổ địa chỉ của bạn

Номер факса не найден в вашей адресной книге

44. Vincent thấy mẹ cô ghi chép trong một quyển số màu ô liu.

Оба раза Винсент видел, как твоя мама что-то пишет в зелёном блокноте.

45. Sao chép biểu đồ sau đây vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, chừa đủ chỗ dưới mỗi phần tham khảo thánh thư để viết câu trả lời.

Перечертите следующую таблицу в свой дневник изучения Священных Писаний, оставив место под каждой ссылкой на Священные Писания, чтобы можно было написать ответ.

46. Bạn thay đổi hệ thống đó, và bạn có thể đạt được hiệu quả đáng ghi nhận trong điều trị ung thư.

Вы поменяете систему и вы можете значительно повлиять на рак.

47. Một câu thánh thư được ghi nhớ trở thành một người bạn lâu năm mà không hề suy yếu với thời gian.

Заученный отрывок из Священного Писания становится верным другом, который не ослабеет со временем.

48. Bạn cũng có thể ghi đè thông số thẻ quảng cáo mặc định khác.

Вы также можете переопределять параметры тега объявления по умолчанию.

49. Nhìn vào điều các em đã viết trên sơ đồ trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Посмотрите на свои ответы, записанные в схеме в вашем дневнике изучения Священных Писаний.

50. Hãy viết tiêu đề “Cởi Bỏ Con Người Thiên Nhiên” trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Напишите в своем дневнике изучения Священных Писаний заголовок: «Отрешиться от плотского человека».

51. Hai trong số đó là thư bảo đảm từ chánh án của bà.

Два из них - заказные письма от вашего поверенного.

52. Sao chép biểu đồ sau đây vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, chừa chỗ cho phần góp ý phê bình của các em sau mỗi câu thánh thư:

Перечертите следующую таблицу в свой дневник изучения Священных Писаний, оставив под каждой ссылкой достаточно места для ответов:

53. Sao chép biểu đồ sau đây vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em, chừa đủ chỗ dưới mỗi phần tham khảo thánh thư để viết một phần tóm lược.

Перечертите следующую таблицу в свой дневник изучения Священных Писаний, оставив место под каждой ссылкой на Священные Писания, чтобы можно было написать ответ.

54. Viết những ý nghĩ và mục tiêu của các em trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

Запишите свои мысли и цели в дневник изучения Священных Писаний.

55. Các em có thể muốn đánh dấu các lẽ thật này trong thánh thư của mình hoặc viết các lẽ thật này vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em.

При желании вы можете выделить их в тексте Священных Писаний или выписать их в свой дневник изучения Священных Писаний.

56. Google Sách cũng có thể truy xuất sách dựa trên Số sách theo tiêu chuẩn quốc tế (ISBN), Số kiểm soát của thư viện quốc hội (LCCN) và số hồ sơ của Trung tâm thư viện máy tính trực tuyến (OCLC).

В Google Книгах можно искать издания по номерам ISBN (международному стандартному книжному номеру), OCLC (номеру компьютерного библиотечного центра в Огайо) и LCCN (номеру в каталоге Библиотеки Конгресса США).

57. Thao tác tắt chức năng thư thoại kèm theo hình ảnh sẽ xóa bản ghi âm khỏi ứng dụng Điện thoại. Tuy nhiên, nhà mạng có thể lưu một bản sao của bản ghi âm.

Если отключить визуальную голосовую почту, все аудиозаписи и расшифровки сообщений будут автоматически удалены из приложения "Телефон", но их копия может сохраниться у вашего оператора связи.

58. Nếu bạn chỉ muốn chuyển tiếp một số loại thư nhất định đến tài khoản khác, hãy tạo bộ lọc cho các thư đó.

Если вы хотите пересылать только сообщения определенного рода, настройте фильтр.

59. Viết những câu trả lời cho các câu hỏi sau đây trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em:

Запишите в своем дневнике изучения Священных Писаний ответы на следующие вопросы:

60. Tiến trình phân hóa như thế được ghi khắc vào “thư viện” chứa các đặc tính di truyền của tế bào, tức DNA.

Подобное преобразование запрограммировано в генетическом коде клеточной «библиотеки» — в молекуле ДНК.

61. (Lưu ý rằng một số câu thánh thư có nhiều hơn một câu hỏi).

(Отметьте, что в некоторых стихах содержится более одного вопроса.)

62. Tiếp theo An Ma 7:11–13 trong thánh thư hoặc trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của mình, các em có thể muốn viết câu sau đây của Anh Cả Bruce C.

Если хотите, рядом с Алма 7:11–13 в своей книге Священных Писаний или в дневнике изучения Священных Писаний напишите следующее высказывание старейшины Брюса К.

63. Các văn bản ghi từ khoảng 3300 trước Công Nguyên cho thấy những người Babylon ghi các con số trên bảng đất nung với một que nứa.

Письменные записи приблизительно с 3300 в. д. н. э демонстрируют, что вавилоняне вычерчивали суммы с помощью тростника, которым гравировали на глиняных досках.

64. Chuẩn bị biểu đồ sau đây làm tờ giấy phát tay, hoặc trưng nó lên trên bảng và yêu cầu học sinh chép lại sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Подготовьте раздаточный материал со следующей таблицей либо начертите ее на доске и попросите студентов перерисовать ее в свои рабочие тетради или дневники изучения Священных Писаний.

65. Một số nhà cung cấp email gửi thư cho địa chỉ Gmail bằng cách sử dụng TLS nhưng không thể nhận thư được mã hóa.

Некоторые поставщики электронной почты применяют TLS при отправке сообщений на адреса Gmail, но не поддерживают получение зашифрованных писем.

66. Đa số lý thuyết ung thư sẽ nói rằng có một gen sinh ung trong mội tế bào ung thư đơn lẻ, và nó sẽ làm cho bạn trở thành nạn nhân ung thư.

Основная теория появления рака гласит, что если один онкоген превратит одну клетку тела в раковую клетку, то человек заболеет раком.

67. Một số diễn giả có thể cần nhiều lời ghi chú hơn những diễn giả khác.

Некоторые докладчики любят более краткие записи, некоторые — более подробные.

68. Mời học sinh viết những câu trả lời của họ cho câu hỏi trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

Предложите студентам письменно ответить на него в своих рабочих тетрадях или дневниках изучения Священных Писаний.

69. Viết vào nhật ký ghi chép việc học thánh thư của các em về các đặc điểm mà một người hòa giải có thể có.

Напишите в своем дневнике изучения Священных Писаний о чертах, которыми должен обладать миротворец.

70. Mời học sinh viết trong sổ tay hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư một nguyên tắc tóm lược Mặc Môn 9:6.

Предложите студентам записать в своих рабочих тетрадях или дневниках изучения Священных Писаний принцип, обобщающий сказанное в Мормон 9:6.

71. Sau đó ông đưa cho chúng tôi số hộp thư bưu điện để chúng tôi có thể gửi số tiền ông yêu cầu.

Затем он дал нам номер своего почтового ящика, на который мы отправим ему затребованную сумму.

72. Một nhật ký hay sổ ghi chép trong lớp về việc học thánh thư có thể là một quyển tập đóng thành một quyển nhật ký, một sổ ghi chép hoặc các trang được xếp trong một cái bìa rời.

В качестве дневника изучения Священных Писаний или классной рабочей тетради можно использовать дневник в твердом переплете, тетрадь или папку-скоросшиватель.

73. Văn bản trích một phần những lời chúc phước ghi nơi Dân-số Ký 6:24-26.

В них содержится отрывок из книги Числа 6:24—26, в котором перечисляются Божьи благословения.

74. Kỷ lục số bàn thắng ghi được trung bình mỗi trận đấu nhiều nhất: 1.96 bàn/trận.

При этом устанавливает рекорд соревнований — 1,96.

75. (Nhưng hãy xem lưu ý về ghi đè thứ nguyên và chỉ số bằng ga.js bên dưới).

Ознакомьтесь также с разделом Перезапись параметров и показателей при использовании ga.js ниже.

76. Các thông số ghi đè được thông qua bởi trình phát hoặc ứng dụng được in đậm.

Переопределенные параметры, переданные проигрывателем или приложением, выделены полужирным шрифтом.

77. Sao chép lên trên bảng biểu đồ đầu tiên đi kèm với bài học này, và mời học sinh cũng làm như vậy trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư hoặc sổ tay ghi chép trong lớp của họ.

Отобразите на доске первую диаграмму, сопровождающую этот урок, и предложите студентам сделать то же самое в своих дневниках изучения Священных Писаний или в классной рабочей тетради.

78. Trích từ những ghi chép của tôi: "Hai người bạn cùng lớp, Rebel, Val và tôi đã có một cuộc hẹn gặp ở thư viện của trường luật vào tối thứ sáu để làm bài tập ghi nhớ cùng nhau.

Обратимся к моим записям: «Я и мои однокурсники Ребел и Вэл договорились встретиться в библиотеке вечером в пятницу, чтобы вместе поработать над заданием.

79. ′′ Mời các học sinh giở đến nhật ký ghi chép việc học thánh thư của họ và im lặng đọc những câu trả lời của họ.

Предложите студентам открыть свои дневники изучения Священных Писаний и молча перечитать свои ответы.

80. Sau khi học sinh báo cáo điều họ tìm thấy, hãy viết các câu hỏi sau đây lên trên bảng và mời học sinh sao chép vào sổ tay ghi chép hoặc nhật ký ghi chép việc học thánh thư.

После того, как студенты сообщат о своих находках, напишите на доске следующие вопросы и предложите студентам перенести их в свои рабочие тетради или в дневник изучения Священных Писаний.