1. Arthur, dùng đuốc!

Arthur, gebruik je toorts!

2. “Chiếu sáng như đuốc”

’Als lichtgevers schijnen’

3. Con sẽ đốt đuốc lên.

Ik zal de fakkels aansteken.

4. 20 phút: “Chiếu sáng như đuốc”.

20 min: „’Als lichtgevers schijnen’”.

5. Anh sẽ bay vọt qua ngọn đuốc

Laat mij dan gaan

6. “Chiếu sáng như đuốc trong thế-gian”

’Als lichtgevers in de wereld schijnen’

7. Và họ cầm đuốc để thấy đường.

Zij hebben ook fakkels, om in het donker te kunnen zien.

8. Người mang ngọn đuốc, và những người khác. ]

Fakkeldragers, en anderen. ]

9. 20 phút: “Các bạn trẻ chiếu sáng như đuốc”.

20 min: „Jongeren die als lichtgevers schijnen”.

10. Trí tuệ tột cùng.

De ultieme kennis.

11. Chiếu sáng như đuốc trong Kinh Đô Ánh Sáng

Als lichtgevers schijnen in de Lichtstad

12. Chạy Tới Đích với Ngọn Đuốc Vẫn Còn Cháy Sáng

Haal de eindstreep met een brandende fakkel

13. Và sự giải cứu nó cháy sáng như ngọn đuốc.

en haar redding brandt als een fakkel.

14. Michael, ông cần ngọn đuốc của ông bây giờ đây.

Doe je zaklantaarn aan.

15. Ta sẽ đốt cả Hy Lạp nếu ta có đủ đuốc.

Ik zou heel Griekenland in brand steken als ik zo'n grote fakkel had.

16. * Làm Cho Ngọn Đuốc của Các Em Cháy Sáng Rực Rỡ Hơn

* Laat je fakkel feller branden

17. 6 Làm sao chúng ta có thể chiếu sáng như đuốc?

6 Hoe kunnen wij als lichtgevers schijnen?

18. * Châm Dầu vào Ngọn Đuốc của Các Em: Thử Thách trong 30 Ngày

* Je fakkel aansteken: de oefenwedstrijd van 30 dagen

19. ROMEO O, cô há dạy các ngọn đuốc để đốt cháy sáng!

ROMEO O, doet ze leren de fakkels te branden helder!

20. Ngọn đuốc chúng ta cầm là Ánh Sáng của Đấng Ky Tô.

De fakkel die we vasthouden, is het licht van Christus.

21. “Cây đuốc đã được đốt và sẽ cháy sáng khắp Phi Châu”.

„Er is een fakkel ontstoken die de diepste duisternis van Afrika zal doorstralen.”

22. Làm Cho Ngọn Đuốc của Các Em Cháy Sáng Rực Rỡ Hơn

Laat je fakkel feller branden

23. Dù hôm đó trăng tròn nhưng họ vẫn mang theo đuốc và đèn.

Het is volle maan, en toch dragen ze fakkels en lampen.

24. Bên tay trái họ cầm những bình nước to che những bó đuốc.

Zij hebben grote waterkruiken bij zich waarmee zij de fakkels in hun linkerhand bedekken.

25. Châm Dầu vào Ngọn Đuốc của Các Em: Thử Thách trong 30 Ngày

Je fakkel aansteken: de oefenwedstrijd van 30 dagen

26. Ôi, nàng ấy đang dạy những ngọn đuốc kia cách cháy cho sáng

O, zij leent toortsen feller gloed en pracht.

27. Hệ thống Trí tuệ tương Tác ảo V.l.K.l.

Virtuele Interactieve Kinetische Intelligentie.

28. Những người giữ vai trò giám thị giống “như một đuốc lửa” theo nghĩa nào?

In welk opzicht zijn opzieners „als een vuurfakkel”?

29. Thứ duy nhất anh có là trí tuệ.

Het enige dat je hebt is je intelligentie.

30. [ Enter Romeo và Balthasar với một ngọn đuốc, thứ cuốc hai đầu, & amp; c. ]

[ Romeo en Balthasar te gaan met een zaklamp, houweel, & amp; c. ]

31. Đừng sỉ nhục trí tuệ của ta, Kirk.

Beledig m'n intelligentie niet.

32. nâng cao trí tuệ cho cả gia đình.

is een tijdschrift voor het hele gezin.

33. Tôi là một kẻ tâm thần trí tuệ cao!

Ik ben een hoogfunctionerende sociopaat.

34. Ông ấy thông tuệ hình hài của tương lai.

Hij begreep de toekomst.

35. VẤN ĐỀ “NGƯỜI LỚN CÓ TRÍ TUỆ ẤU TRĨ”

„GROOT KIND”-PROBLEEM

36. Tôi phải cố gắng kết hợp trí tuệ với nó.

Ik moet mijn geest ermee versmelten.

37. Và ông ấy thường thắp những ngọn đuốc ở bờ biển, gọi tên và trò chuyện với cậu.

En hij stookte vuren bij de over, riep je naam uit en praatte met je.

38. Ghê-đê-ôn và quân lính của ông thổi kèn và giơ đuốc lửa lên cao

Gideon en zijn mannen blazen op hun horens en heffen hun fakkels omhoog

39. Aedile tự nhốt hắn trong nhà kho, Rải đầy hắc ín và dọa sẽ đưa đuốc vào.

De aedile sloot zich op in de opslagplaats, gooide er pek op en dreigde het te verbranden

40. Bản quyền chỉ là một hình thức sở hữu trí tuệ.

Auteursrecht is maar één vorm van intellectueel eigendom.

41. Mùi quần áo của bố cậu khi ông ấy nhảy nhót ở bãi biển và thắp đuốc.

Als je vaders kleding als hij aan de oever ging dansen en die vuren aanstak.

42. " Sinh thể và vật chất di truyền thuộc sở hữu trí tuệ. ".

Dit organisme is intellectueel eigendom.

43. Mạng cậu và trí tuệ của tôi giờ lên cán cân nhé.

waarin jouw leven en mijn invloed in balans zullen geraken.

44. Khi Ghê-đê-ôn ra hiệu, quân lính của ông đập vỡ bình và để lộ ngọn đuốc ra.

Op een signaal van Gideon sloegen zijn mannen de kruiken stuk en kwamen plotseling de verborgen fakkels tevoorschijn.

45. □ Làm thế nào “những kẻ khôn-sáng” chiếu sáng như đuốc và đem nhiều người về sự công bình?

□ Hoe schijnen degenen „die inzicht hebben”, als lichtgevers en brengen zij velen tot rechtvaardigheid?

46. Nếu giọt máu của tôi có thể có một trí tuệ như anh.

Ik wenste dat mijn eigen bloed zo scherp dacht.

47. Những tổ chức của chúng ta đang lãng phí nguồn lực trí tuệ.

Onze organisaties verspillen menselijke intelligentie.

48. Trí tuệ thâm sâu ông tìm thấy trong đầu của 1 con chim?

De diepe wijsheid die je vond in het hoofd van een vogel?

49. Nó không liên quan gì đến trí tuệ của họ, khả năng tư duy.

Het had niets te maken met hun intelligentie, de kwaliteit van hun intelligentie.

50. Chúng tôi chia sẻ trí tuệ của mình với những ai tìm kiếm nó.

We delen onze wijsheid met anderen.

51. Anh đang thấy một bậc thầy với trí tuệ phương Đông siêu việt.

Je staat voor een meester van Oosterse Wijsheid.

52. Có vô vàn bộ mặt mà trí tuệ nhân tạo có thể biến thành.

Er is een groot speelveld van alle dingen die kunstmatige intelligentie kan worden.

53. Mỗi ngày khi các em sống theo các tiêu chuẩn cao của Giáo Hội, các em đang cầm giơ cao ngọn đuốc.

Als jij elke dag leeft volgens de hoge normen van de kerk, houd je de fakkel hoog.

54. Tôi thừa nhận rằng nó có lẽ cũng ngang hàng với trí tuệ của tôi.

Ik geef toe dat het zelfs gelijk kan zijn aan dat van mij.

55. Việc chia sẻ trí tuệ của ta là gì nếu cậu không lắng nghe chứ?

Waarom zou ik m'n intelligentie delen als je niet luistert?

56. (Tất cả các loại bệnh về thể chất, tình cảm, trí tuệ và tinh thần).

(Alle vormen van lichamelijk, psychisch, emotioneel en geestelijk lijden.)

57. Sự chia sẻ biểu thị cho việc từ bỏ tài sản, sở hữu trí tuệ.

Delen gaat over het opgeven van middelen, intellectueel bezit.

58. Tôi nghĩ viễn cảnh cho trí tuệ nhân tạo có ý thức còn khá xa vời.

Ik acht zelf de kans op een bewuste kunstmatige intelligentie niet groot.

59. Và tôi nghĩ từ đó chúng ta có thể thấy một cuộc bùng nổ trí tuệ.

Dan zien we misschien een intelligentie-explosie.

60. Vậy còn những điều tốt đẹp khi trở thành vợ của một trí tuệ uyên bác?

En wat zijn de pluspunten om de vrouw van zulk een verbluffende geest te zijn?

61. Mọi người đều biết bài kiểm tra cho trí tuệ nhân tạo -- bài kiểm tra Turing.

Jullie kennen de test voor artificiële intelligentie -- de Turingtest.

62. Bạn biết đó, Trung quốc không có (Cười) không có tài sản trí tuệ, đúng không ?

Je weet waarschijnlijk dat China geen — (Gelach) — geen intellectueel eigendomsrecht kent?

63. Đây là cơ hội để chứng tỏ chúng ta hơn những học giả trí tuệ đó.

Dit is onze kans om ons te bewijzen, meer dan die intellectuele schatjes.

64. " Một trí tuệ siêu phàm " những ai biết Aaron đều nhận xét về anh như vậy.

" Een verbazingwekkend intellectueel ", wanneer je met mensen praat die hem kenden.

65. Trên bình diện cá nhân, họ có khả năng trí tuệ và thể chất khác nhau.

Individueel beschikken ze over verschillende mentale en fysieke vermogens.

66. Mỗi người được cấu tạo khác nhau—về thể chất, trí tuệ, tình cảm và thiêng liêng.

Iedereen is anders — in fysiek, mentaal, emotioneel en geestelijk opzicht.

67. Hệ thống YouTube để quản lý tài sản trí tuệ của bạn bao gồm ba thành phần chính:

Het YouTube-systeem voor het beheer van je intellectuele eigendom bestaat uit drie belangrijke onderdelen:

68. Theo chỉ dẫn của Đức Chúa Trời, họ vây quanh trại quân địch vào ban đêm, tay cầm cái bình có giấu ngọn đuốc.

Op Gods aanwijzing omsingelden ze ’s nachts het vijandelijke kamp. Ze hadden kruiken bij zich waarin vlammende fakkels verborgen zaten.

69. Back to Back là một công ty Australia với những con người khiếm khuyết về trí tuệ.

Back to Back is een Australisch gezelschap van mensen met intellectuele beperkingen.

70. Tôi biết là ông đã dùng hết trí tuệ tối nay, nhưng ta có bạn hữu nào không?

Wat denk je, krijgen we nog assistentie?

71. Chúa Giê-su vừa cầu nguyện dứt lời thì Giu-đa Ích-ca-ri-ốt dẫn một đám đông người cầm gươm, gậy và đuốc đến.

Jezus heeft zijn gebed nauwelijks beëindigd of Judas Iskariot komt eraan en met hem een met zwaarden, knuppels en toortsen uitgeruste menigte.

72. Những người viết Kinh Thánh được phép dùng khả năng trí tuệ của riêng họ theo cách nào?

In welk opzicht werd het de bijbelschrijvers toegestaan hun eigen verstandelijke vermogens te gebruiken?

73. Đó là điều kì diệu của sự phối hợp. Nó cộng hưởng năng lượng, trí tuệ của con người.

Het wonder van samenwerking: het vermenigvuldigt energie en intelligentie in menselijke inspanningen.

74. Vì vậy, ông tin chắc rằng Kinh Thánh cũng là sản phẩm của một trí tuệ cao siêu.

Dat overtuigde hem ervan dat ook de Bijbel zijn oorsprong vindt bij een superieure intelligentie.

75. Các bài TED giàu trí tuệ hay sử dụng màu xanh lục này, vân vân và vân vân.

Ingenieuze praatjes, veel meer deze groene kleur, et cetera, et cetera.

76. Ngài còn đang nói thì Giu-đa Ích-ca-ri-ốt tiến đến gần, theo sau hắn là một toán đông cầm đèn đuốc và vũ khí.

Terwijl hij nog spreekt, komt Judas Iskariot eraan, vergezeld van een grote menigte met fakkels en lampen en wapens.

77. Cha tôi thấy cái cột điện là một phương tiện cung cấp điện đóm, đèn đuốc, và nước nôi dồi dào cho việc nấu nướng và rửa sạch.

Mijn vader zag de paal als een middel dat energie, licht en een overvloed aan water verschafte, zodat hij kon koken en schoonmaken.

78. Chứng nhiễm sắc thể tam đồng 21 là khiếm khuyết bẩm sinh dẫn đến tình trạng chậm phát triển trí tuệ.

Trisomie 21 is een aangeboren afwijking die een achterstand in de geestelijke ontwikkeling tot gevolg heeft.

79. Chẳng hạn, những người vận dụng khả năng trí tuệ và chọn “không thuộc về thế-gian” bị thế gian ghét.

Degenen bijvoorbeeld die hun verstandelijke vermogens gebruiken en ervoor kiezen „geen deel van de wereld” te zijn, worden door de wereld gehaat (Johannes 15:19).

80. Nhưng ngài biết nhờ vào trí tuệ của thần Ra mà cánh cổng cuối vẫn còn đứng vững như xưa nay.

Hij wist dat Ra wilde dat de laatste poort bleef. Zo was het altijd geweest.