1. Thay đổi nhịp độ.

ປັບ ຈັງຫວະ ການ ເວົ້າ.

2. ● Giữ nhịp sống bận rộn.

• ໃຫ້ ຕົວ ເອງ ມີ ວຽກ ເຮັດ.

3. hòa nhịp ca hát ngợi khen danh Chúa!

ສັນ ເ ສີນ ພະເຈົ້າ ດ້ວຍ ຄວາມ ຍິນດີ

4. Để tránh làm người nghe giật mình, đừng thay đổi nhịp độ một cách đột ngột.

ບໍ່ ຄວນ ປ່ຽນ ຈັງຫວະ ການ ເວົ້າ ແບບ ກະທັນຫັນ ເພາະ ອາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ ຕົກໃຈ.

5. Triệu chứng có thể là nôn mửa, hôn mê và nhịp thở chậm hoặc không đều.

ອາດ ມີ ອາການ ຮາກ ຫມົດ ສະຕິ ຫັນ ໃຈ ຊ້າ ຫຼື ບໍ່ ສະຫມໍ່າ ສະເຫມີ.

6. Lúc ấy, thành rất nhộn nhịp vì có khách từ nhiều quốc gia đến tham dự lễ hội.

ຢູ່ ທາງ ນອກ ມີ ຝູງ ຊົນ ເພາະ ວ່າ ແຂກ ມາ ຈາກ ຫຼາຍ ດິນແດນ ເພື່ອ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ເທດ ສະ ການ.

7. Người giảng viên và lớp học này đã bắc một nhịp cầu cho tâm hồn cô đơn của Jimmy.

ຄູ ສອນ ແລະ ຫ້ອງ ຮຽນ ນີ້ ໄດ້ ສ້ອມ ແປງ ຫົວ ໃຈ ອັນ ເປົ່າ ປ່ຽວ ຂອງ ທ້າວ ຈິມມີ.

8. Bạn có thể xem sự khác biệt về văn hóa là nhịp cầu kết nối bạn với người khác

ເຈົ້າ ສາມາດ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ຖື ວ່າ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ເປັນ ຄື ກັບ ຂົວ ທີ່ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ເຈົ້າ ກັບ ຄົນ ອື່ນ

9. Tuy vậy, khi nhịp sống bắt đầu đi vào quỹ đạo, bạn sẽ dần lấy lại được cân bằng.

ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຊີວິດ ຂອງ ເຈົ້າ ກັບ ຄືນ ສູ່ ຄວາມ ເປັນ ລະບຽບ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ຮູ້ສຶກ ປົກກະຕິ ອີກ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ.

10. Thay vì thế, tốt hơn nên để nhu cầu và khả năng của học viên quyết định nhịp độ buổi học.

ແທນ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ສຸຂຸມ ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ແລະ ຄວາມ ສາມາດ ຂອງ ນັກ ສຶກສາ ເປັນ ເກນ ກໍານົດ ອັດຕາ ຄວາມ ໄວ ຂອງ ການ ສຶກສາ.

11. Chúng ta có thể không biết ai đánh trước hoặc tại sao họ đánh nhau.

ເຮົາ ອາດ ຈະ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ໃຜ ເປັນ ຜູ້ ກໍ່ ເລື່ອງ ຫຼື ເປັນ ຫຍັງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຊົກ ຕີ ກັນ.

12. 8 Đánh riêng lẻ.

8 ການ ປໍ້າ ສູ້ ເປັນ ຕົວ ບຸກຄົນ.

13. Bạn sẽ xem sự khác biệt về văn hóa là rào cản chia cắt hay nhịp cầu kết nối bạn với người khác?

ເຈົ້າ ຈະ ຖື ວ່າ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ດ້ານ ວັດທະນະທໍາ ເປັນ ຄື ອຸປະສັກ ທີ່ ແບ່ງ ແຍກ ເຈົ້າ ຈາກ ຄົນ ອື່ນ ຫຼື ວ່າ ເປັນ ຄື ກັບ ຂົວ ທີ່ ເຊື່ອມ ຕໍ່ ລະຫວ່າງ ເຈົ້າ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ?

14. Đánh đập tàn nhẫn.

ທໍາ ຮ້າຍ ຮ່າງກາຍ ຢ່າງ ຮຸນແຮງ.

15. Giá trị thuộc linh có nghĩa là đánh giá mình theo cách mà Cha Thiên Thượng đánh giá chúng ta, chứ không phải như thế giới đánh giá chúng ta.

ຄຸນ ຄ່າ ທາງວິນ ຍານ ຫມາຍ ເຖິງ ການ ນັບ ຖື ຕົວ ເອງ ໃນ ທາງ ທີ່ ພຣະ ບິ ດາ ເທິງ ສະ ຫວັນ ນັບ ຖື ເຮົາ, ຊຶ່ງ ບໍ່ ຄື ກັນ ກັບ ໂລກ ນັບ ຖື ເຮົາ.

16. 16 Và lại nữa ta sẽ đánh dấu lên kẻ nào đánh lại ngươi và dòng dõi ngươi.

16 ແລະ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ: ເຮົາ ຈະ ຕິດ ເຄື່ອງຫມາຍ ໄວ້ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ຕໍ່ສູ້ ກັບ ເຈົ້າ ແລະ ລູກ ຫລານ ຂອງ ເຈົ້າ.

17. ‘Đánh trận cùng các thần dữ’

‘ການ ປໍ້າ ສູ້ ກັບ ວິນຍານ ອັນ ຊົ່ວ’

18. Tôi đánh giá cao điều đó.

19. Tôi dự định ‘đi đánh cá.’”

ຂ້າພະ ເຈົ້າຈະ ກັບ ຄືນ ‘ໄປ ຫາ ປາ.’”

20. đánh tan mọi quân bạo tàn.

ຮົບ ຄັ້ງ ສຸດ ທ້າຍ ມີ ໄຊ

21. Chồng bà đang đánh giặc ở xa.

ຜົວ ຂອງ ນາງ ອອກ ໄປ ເຮັດ ການ ສູ້ ຮົບ.

22. 82-83 Bảng đánh giá trang phục

82-83 ແບບ ສອບ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ ເລື່ອງ ການ ເລືອກ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ

23. Bạn đã đánh dấu bao nhiêu ô?

ເຈົ້າ ໃສ່ ເຄື່ອງ ຫມາຍ ໄວ້ ຈັກ ຂໍ້?

24. Chúa Sẽ Đánh Trận cho Chúng Ta

ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຈະ ສູ້ ຮົບ ຕາງ ເຮົາ

25. đánh tan bao nhiêu kẻ chống đối Cha

ທຸກ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ ຕໍ່ ຕ້ານ ພະອົງ

26. Đừng lo là sẽ đánh mất tình bạn.

ຢ່າ ກັງວົນ ວ່າ ມິດຕະພາບ ຈະ ຖືກ ທໍາລາຍ.

27. TÓM LƯỢC: Truyền đạt ý tưởng một cách rõ ràng và khơi dậy cảm xúc bằng cách thay đổi âm lượng, cao độ cũng như nhịp độ của giọng nói.

ຈຸດ ສໍາຄັນ: ຖ່າຍ ທອດ ຈຸດ ສໍາຄັນ ໃຫ້ ຈະ ແຈ້ງ ຂຶ້ນ ແລະ ກະຕຸ້ນ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ຜູ້ ຟັງ ໂດຍ ການ ເພີ່ມ ຫຼື ຫຼຸດ ຄວາມ ດັງ ປັບ ລະດັບ ສຽງ ສູງ ຕໍ່າ ແລະ ປັບ ຈັງຫວະ ການ ເວົ້າ.

28. Nhưng Đa-vít nói: ‘Ngươi cầm gươm, giáo và lao mà đánh ta, nhưng ta nhân danh Đức Giê-hô-va mà đánh ngươi.

ແຕ່ ດາວິດ ເວົ້າ ວ່າ: ‘ເຈົ້າ ມາ ຫາ ເຮົາ ດ້ວຍ ດາບ ດ້ວຍ ຫອກ ຍາວ ແລະ ຫອກ ສັ້ນ ແຕ່ ເຮົາ ມາ ຫາ ເຈົ້າ ດ້ວຍ ພະ ນາມ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.

29. Rồi chớp đánh chết chiên và những người chăn.

ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ເກີດ ຟ້າ ຜ່າ ທໍາລາຍ ຝູງ ແກະ ແລະ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ.

30. Chúng ta không nên tức giận rồi đánh nhau.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ໂມໂຫ ແລ້ວ ສູ້ ກັນ ກັບ ເຂົາ.

31. Trước nhất, ông cho đánh đòn Chúa Giê-su.

ທໍາອິດ ລາວ ສັ່ງ ໃຫ້ ຂ້ຽນ ພະ ເຍຊູ.

32. Nhưng ông thấy hai người Y-sơ-ra-ên đánh nhau, vậy Môi-se nói với người có lỗi: ‘Tại sao ngươi đánh anh em mình?’

ແຕ່ ເຂົາ ໄດ້ ເຫັນ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ພວມ ຕໍ່ ສູ້ ກັນ ດັ່ງ ນັ້ນ ໂມເຊ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັບ ຜູ້ ເຮັດ ຜິດ ວ່າ: ‘ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ທຸບ ຕີ ພີ່ ນ້ອງ ຂອງ ຕົນ?’

33. không bị quên lãng, nhưng mai này được đánh thức,

ເຂົາ ນອນ ຫຼັບ ໄປ ໃນ ຄວາມ ຊົງ ຈໍາ ພະອົງ

34. Thỉnh thoảng, hãy đánh giá sự tiến bộ của nhau

ໃຫ້ ເບິ່ງ ຄືນ ເປັນ ແຕ່ ລະ ໄລຍະ ວ່າ ໄດ້ ແກ້ໄຂບັນຫາ ໃດ ໄປ ແດ່ ແລ້ວ

35. Đức Giê-hô-va khiến quân nghịch đánh lẫn nhau.

ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ບັນດານ ໃຫ້ ພວກ ທະຫານ ໂຈມຕີ ຂ້າ ຟັນ ກັນ ໃນ ທ່າມກາງ ພວກ ເຂົາ ເອງ.

36. Họ đánh ông ngã xuống đất và ném đá ông.

ພວກ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕີ ລາວ ຈົນ ລົ້ມ ລົງ ແລະ ໂຍນ ກ້ອນ ຫີນ ໃສ່ ລາວ.

37. Đánh dấu ✔ vào mục tiêu bạn muốn đạt được.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ທາງ ຫນ້າ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂໍ້ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ບັນລຸ.

38. Đánh dấu ✔ vào lĩnh vực bạn cần cải thiện.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ຂ້າງ ສໍາລັບ ລັກສະນະ ສະເພາະ ໃດໆກໍ ຕາມ ທີ່ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ແກ້ໄຂ.

39. Anh chị sẽ được đánh dấu để sống sót không?

ເຈົ້າ ຈະ ຖືກ ຫມາຍ ໄວ້ ສໍາລັບ ຄວາມ ລອດ ບໍ?

40. Hội đồng lãnh đạo vâng theo câu này qua việc đưa ra nhiều tiến trình và chỉ dẫn hữu ích nhằm bảo đảm hội thánh hoạt động nhịp nhàng và có trật tự.

(1 ໂກລິນໂທ 14:40) ຄະນະ ກໍາມະການ ການ ປົກຄອງ ເຊື່ອ ຟັງ ຄໍາ ແນະນໍາ ນີ້ ໂດຍ ກໍານົດ ວິທີ ດໍາເນີນ ງານ ແລະ ການ ຊີ້ ນໍາ ຕ່າງໆທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ເພື່ອ ເຮັດ ໃຫ້ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ປະຊາຄົມ ດໍາເນີນ ງານ ຢ່າງ ບໍ່ ຂ້ອງ ຄາ ແລະ ເປັນ ລະບຽບ.

41. * Để tưởng nhớ khi Ngài bị sỉ nhục, hành hạ, nhổ nước bọt vào mặt, đánh đập, và đánh đòn bằng roi xé da thịt Ngài.23

* ເພື່ອ ລະ ນຶກ ເຖິງ ຕອນ ທີ່ ພຣະ ອົງ ຖືກ ເຍາະເຍີ້ຍ, ຖືກ ທຸບ ຕີ, ຖືກ ຖົ່ມນ້ໍາລາຍ ໃສ່, ຖືກຟາດ, ແລະ ຖືກ ຂ້ຽນ ຕີ ດ້ວຍ ແສ້ ຈົນ ເປັນ ແຜ.23

42. Trong nhịp độ quay cuồng của cuộc sống này, chúng ta có bao giờ ngừng lại trong giây lát để suy ngẫm—thậm chí còn suy nghĩ về lẽ thật bất tận không?

ໃນຊີວິດທີຜ່ານໄປຢາງວ່ອງໄວນ ເຮົາເຄີຍຢຸດບຶດຫນຶງບໍ ເພືອຄິດໄຕ່ຕອງ—ຫລື ຄິດກ່ຽວກັບຄວາມຈິງ ທີບມີວັນສນສຸດ?

43. Đây là phần đánh dấu sách mà chúng tôi sử dụng.

ນີ້ ຄື ສິ່ງ ຫມາຍຫນ້າປຶ້ມ ອັນ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ໃຊ້.

44. Ta thách chúng bay lựa được đứa nào ra đánh ta’.

ເຮົາ ທ້າ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ເລືອກ ເອົາ ຄົນ ນຶ່ງ ມາ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ເຮົາ.’

45. Nhưng khi chúng ta thêm nhạc vào các bước nhảy, thì nhịp điệu đôi khi phức tạp của hôn nhân và cuộc sống gia đình thường hướng tới một sự cân bằng hài hòa.

ແຕ່ ເມື່ອ ໃດ ທີ່ ເຮົາ ປະສານ ສຽງ ເພງ ໃສ່ ກັບ ການ ເຕັ້ນ ລໍາ ຂອງ ເຮົາ, ຈັງຫວະ ແຫ່ງ ການ ແຕ່ງງານ ແລະ ຊີວິດ ຄອບຄົວ ຊຶ່ງ ບາງເທື່ອ ກໍ ຊັບຊ້ອນ ມັກ ຈະ ປ່ຽນ ໄປ ປະສານ ສຽງ ສົມ ດູນ ກັນ.

46. Anh ấy là một người Lính Thủy Đánh Bộ Hoa Kỳ đến nhóm họp với chúng tôi trong bộ đồng phục lính thủy đánh bộ màu xanh lá cây.

ລາວ ໄດ້ ເປັນ ທະ ຫານ ເຮືອ ຂອງ ສະ ຫະ ລັດ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ມາ ກອງ ປະ ຊຸມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃສ່ ຊຸດ ເຄື່ອງ ແບບ ສີ ຂຽວ ຂອງ ລາວ.

47. Tôi sẽ không đánh đổi tuổi già để được trẻ nữa,

ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ເອົາ ອາຍຸ ມາ ແລກປ່ຽນ ກັບ ຄວາມ ຫນຸ່ມແຫນ້ນ,

48. Nếu lỡ đánh mất lòng tin của cha mẹ, mình sẽ .....

ຖ້າ ຂ້ອຍ ເຮັດ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ຫມົດ ຄວາມ ໄວ້ ເນື້ອ ເຊື່ອ ໃຈ ໃນ ຕົວ ຂ້ອຍ ຂ້ອຍ ຈະ ...............

49. Bởi không vâng lời nên bà đã đánh mất sự sống.

ລາວ ເສຍ ຊີວິດ ຂອງ ຕົນ ຍ້ອນ ການ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ.

50. Từ Hy Lạp dịch là “đánh trận” không nói đến việc chiến đấu từ xa—từ một chỗ ẩn nấp an toàn—nhưng ám chỉ việc đánh trực diện.

(ເອເຟດ 6:12) ຄໍາ ວ່າ “ປໍ້າ ສູ້” ຊີ້ ບອກ ວ່າ ການ ຕໍ່ ສູ້ ຂອງ ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ໄລຍະ ຫ່າງ ຄື ກັບ ການ ຕໍ່ ສູ້ ທີ່ ມີ ບ່ອນ ຫລົບ ຊ້ອນ ແຕ່ ເປັນ ການ ຕໍ່ ສູ້ ແບບ ໃກ້ໆຕົວ.

51. Mới đây, Wendy và tôi đang ở trong một buổi họp trong đó người đánh đại phong cầm điềm đạm sẵn sàng để đánh đàn bài thánh ca mở đầu.

ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ເວັນດີ ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ໄປຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມບ່ອນທີ່ນັກຫລິ້ນອໍແກນກໍມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະຫລິ້ນອໍແກນເພງສວດເປີດກອງປະຊຸມ.

52. Chúng con không có sức đánh lại đạo binh đông đảo này.

ພວກ ຂ້າພະເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ແຮງ ທີ່ ຈະ ຕໍ່ ສູ້ ກອງທັບ ອັນ ໃຫຍ່ ນີ້.

53. Hồi còn nhỏ, ông đánh hạ người khổng lồ Gô-li-át.

ເມື່ອ ຍັງ ເປັນ ເດັກ ຫນຸ່ມ ເພິ່ນ ໄດ້ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ໂຄລີອາດ.

54. Giờ hãy đánh số những việc trên theo thứ tự ưu tiên.

ຕອນ ນີ້ ໃຫ້ ກັບ ໄປ ຫມາຍ ຕົວ ເລກ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕາມ ລໍາດັບ ຄວາມ ສໍາຄັນ.

55. “Anh chị sẽ được đánh dấu để sống sót không?”: (10 phút)

“ເຈົ້າ ຈະ ຖືກ ຫມາຍ ໄວ້ ສໍາລັບ ຄວາມ ລອດ ບໍ?”: (10 ນາທີ)

56. Đánh dấu ✔ vào những ô diễn tả cảm xúc của bạn.

ໃຫ້ ຫມາຍ ✔ ໃສ່ ປ່ອງ ທີ່ ອະທິບາຍ ຂໍ້ ໃດ ກໍ ໄດ້ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ໄດ້ ກັບ ເຈົ້າ.

57. Nhưng than ôi, chuyến đi đánh cá của họ không thành công.

ແຕ່, ການ ໄປ ຫາ ປາ ກໍບໍ່ ໄດ້ ດີ.

58. Và ta sẽ giúp ngươi đánh thắng hắn cùng đạo binh hắn”’.

ແລະ ເຮົາ ຈະ ໃຫ້ ເຈົ້າ ມີ ໄຊ ຊະນະ ເຫນືອ ເຂົາ ແລະ ກອງທັບ ຂອງ ເຂົາ.” ’

59. Con bé đã đánh thức em gái mình dậy, giúp nó mặc đồ, đánh răng cho nó, chải tóc cho nó và ăn sáng để mẹ con bé có thể nghỉ ngơi.

ນາງໄດ້ຊ່ວຍ ປຸກນ້ອງສາວ ຂອງ ນາງ ໃຫ້ ຕື່ນນອນ, ຊ່ວຍນ້ອງ ນຸ່ງເຄື່ອງ, ຖູແຂ້ວ, ຫວີຜົມໃຫ້ນ້ອງ, ແລະ ເຮັດອາຫານ ເຊົ້າໃຫ້ນ້ອງ ເພື່ອວ່າແມ່ ຂອງນາງຈະ ໄດ້ພັກຜ່ອນ.

60. Có thể là không quan trọng lắm khi đánh giá quá cao việc chúng ta lái xe giỏi như thế nào hoặc chúng ta đánh một quả bóng gôn được bao xa.

ມັນ ອາດ ຈະ ບໍ່ ສໍາຄັນ ຖ້າ ເຮົາ ປະ ເມີນ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ ວ່າ ເຮົາ ຂັບ ລົດ ເກັ່ງ ຫລື ຕີ ລູກ ກ໊ອຟ ໄດ້ ໄກ ຊ່ໍາ ໃດ.

61. Mỗi tuần, chị ấy đã tự đánh giá mình trong lễ Tiệc Thánh.

ແຕ່ ລະອາ ທິດ, ນາງ ໄດ້ ສໍາຫລວດ ກວດກາ ຕົນ ເອງ ລະຫວ່າງ ພິທີ ສິນ ລະ ລຶກ.

62. Hãy đánh số các mục tiêu theo thứ tự bạn muốn thực hiện.

ໃຫ້ ເຈົ້າ ໃສ່ ຕົວ ເລກ ຕາມ ລໍາດັບ ທີ່ ຢາກ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ສໍາເລັດ.

63. Hãy xem lại chuyện dẫn đến mâu thuẫn mà bạn đã đánh dấu.

ໃຫ້ ຄິດ ຄືນ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ສາເຫດ ຂອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ລະຫວ່າງ ເຈົ້າ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ.

64. 8 Ma-quỉ xảo quyệt đánh vào những điểm yếu của chúng ta.

8 ພະຍາມານ ສວຍ ໂອກາດ ຈາກ ຄວາມ ອ່ອນແອ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້ ຢ່າງ ເລິກ ແລບ ແນບ ນຽນ.

65. Nhưng bất chấp những điều đó, ngài không đánh mất lòng can đảm.

ຕະຫຼອດ ໄລຍະ ການ ຍາກ ລໍາບາກ ທີ່ ແສນ ສາຫັດ ນີ້ ຄວາມ ກ້າຫານ ບໍ່ ເຄີຍ ຂາດ ຫາຍ ໄປ ຈາກ ພະອົງ.

66. Anh sẽ cần phải chà nhám và đánh bóng bức tường này lại.”

ເຂົາເຈົ້າ ຕ້ອງ ຂັັດ ຝາ ນີ້ ອີກ ເທື່ອ.”

67. Kế hoạch này được đánh dấu bởi các giao ước với Thượng Đế.

ນີ້ ຄື ແຜນ ທີ່ ໄດ້ ຫມາຍໄວ້ ໂດຍ ການ ເຮັດພັນທະ ສັນຍາ ນໍາພຣະ ເຈົ້າ.

68. 4 Và avì quân đội Nê Phi tiến đánh dân La Man nên họ mới bắt đầu bị đánh bại; nếu không thì dân La Man đã chẳng làm gì được họ.

4 ແລະ ຍ້ອນ ວ່າ ກອງທັບ ຂອງ ຊາວ ນີ ໄຟ ຍົກ ທັບ ຂຶ້ນ ໄປ ຕີ ຊາວ ເລມັນ ຈຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ພວກ ເຂົາ ຖືກ ຟາດ ຟັນ; ເພາະ ຖ້າ ຫາກ ບໍ່ ແມ່ນ ຍ້ອນ ການ ຍົກ ທັບ ໄປ ຕີນັ້ນ, ຊາວ ເລ ມັນ ຈະ ບໍ່ ມີ ອໍານາດ ເຫນືອ ພວກ ເຂົາ ໄດ້.

69. Cuối cùng, Đa-vít đánh thắng Áp-sa-lôm, hắn bị giết chết.

ໃນ ທີ່ ສຸດ ດາວິດ ເອົາ ຊະນະ ໃນ ການ ສູ້ ຮົບ ກັບ ອາບຊາໂລມ ຜູ້ ຊຶ່ງ ຖືກ ຂ້າ.

70. Nếu đánh mất Thánh Linh thì các anh chị em bị thất lạc rồi.

ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ສູນ ເສຍ ພຣະ ວິນ ຍານ, ທ່ານ ກໍ ໄດ້ ຫລົງ ທາງ ໄປ ແລ້ວ.

71. Nhà thầu xây dựng có chà nhám và đánh bóng các bức tường không?

ຜູ້ ກໍ່ສ້າງ ໄດ້ ຂັດ ຝາ ອີກ ບໍ?

72. Hãy đánh số theo thứ tự từ điểm bạn nghĩ con xem trọng nhất.

ໃສ່ ຕົວ ເລກ ຕາມ ລໍາດັບ ທີ່ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເປັນ ປັດໄຈ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ລູກ ເລືອກ ຊື້ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ນີ້.

73. Hắn tấn công dồn dập, đánh riêng lẻ và dùng mưu kế xảo quyệt.

ໂດຍ ການ ໂຈມຕີ ເຮົາ ຢ່າງ ຮຸນແຮງ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ ແລະ ຢ່າງ ມີ ເລ່ຫລ່ຽມ.

74. (Ê-phê-sô 5:3-5) Nhưng nói gì nếu những đề tài ấy được hòa quyện khéo léo trong âm nhạc với những giai điệu du dương, âm điệu quyến rũ hoặc nhịp điệu lặp đi lặp lại?

(ເອເຟດ 5:3-5) ຈະ ວ່າ ຢ່າງ ໃດ ຫາກ ເນື້ອ ຄວາມ ແນວ ນັ້ນ ປະກອບ ກັບ ດົນຕີ ທີ່ ມີ ທ່ວງ ທໍານອງ ມ່ວນ ຊື່ນ, ຈັງຫວະ ທີ່ ຈັບ ໃຈ, ຫຼື ຈັງຫວະ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ໃຈ ຂຶ້ນ ເດ?

75. Khi nhìn vào tấm lòng của mình, chúng ta đánh giá bản thân mình.

ຂະນະ ທີ່ ເຮົາ ກວດກາ ໃຈ ຕົວ ເອງ, ເຮົາ ກໍ ປະ ເມີນ ຕົວ ເອງ.

76. Quân Y-sơ-ra-ên đuổi theo đánh giết và thắng trận cả thể.

ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ພາ ກັນ ແລ່ນ ໄລ່ ຕາມ ແລະ ມີ ໄຊ ຊະນະ ໃນ ການ ສູ້ ຮົບ ຄັ້ງ ນັ້ນ.

77. Và chuyện rằng, với đạo quân của tôi, tôi đánh hắn phải bỏ chạy.

ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເອົາ ຊະນະ ລາວດ້ວຍ ກໍາລັງ ກອງທັບ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຈົນ ເຮັດ ໃຫ້ ລາວປົບ ຫນີ ໄປ ຕໍ່ຫນ້າ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ.

78. 18 Và chuyện rằng các đội quân đã xuất quân đi đánh họ; và các đội quân này đã hạ tính kiêu hãnh và vẻ quý tộc của họ xuống, đến đỗi mỗi lần họ vừa đưa khí giới lên để đánh lại người của Mô Rô Ni thì họ đều bị chém và bị đánh ngã xuống đất.

18 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກອງ ທະຫານ ໄດ້ ອອກ ເດີນທາງ ໄປ ສູ້ ຮົບ ກັບ ກຸ່ມນິຍົມ ກະ ສັດ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ດຶງ ເອົາ ຄວາມ ທະ ນົງ ຕົວ ແລະ ຄວາມ ມັກ ໃຫຍ່ ໄຝ່ສູງ ຂອງ ພວກ ເຂົາລົງ ມາ, ເຖິງ ຂະ ຫນາດ ທີ່ ໃນ ຂະ ນະ ທີ່ ພວກ ເຂົາ ຍົກ ອາວຸດ ຂຶ້ນຕໍ່ສູ້ ກັບ ຄົນ ຂອງ ໂມ ໂຣ ໄນ ພວກ ເຂົາ ຖືກ ໂຄ່ນ ລົງ ແລະ ຖືກ ໃຫ້ ຢູ່ ໃນລະ ດັບ ດຽວ ກັບ ໂລກ.

79. Ngày nay người ta mắc bệnh và chết; và họ còn đánh giết nhau nữa.

ຕອນ ນີ້ ຜູ້ ຄົນ ຍັງ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຕາຍ ແມ່ນ ກະທັ່ງ ຕໍ່ ສູ້ ແລະ ຂ້າ ຟັນ ກັນ.

80. Ông bảo tôi hãy giữ đồng bạc đó và đừng bao giờ đánh mất nó.

ເພິ່ນ ໄດ້ ບອກ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເກັບ ເງິນ ຫລຽນ ນັ້ນ ໄວ້ ແລະ ຮັກສາ ມັນ ໄວ້ ໃຫ້ ດີ.