1. Gấu Chó Voi

ຫມີ ຫມາ ຊ້າງ

2. Có con voi cha và con voi mẹ, có con sư tử cha và con sư tử mẹ.

ມີ ພໍ່ ຊ້າງ ແມ່ ຊ້າງ ມີ ພໍ່ ສິງ ແລະ ແມ່ ສິງ.

3. Hãy nhìn hình vẽ.

ເບິ່ງ ທີ່ ຮູບ ນີ້ ເດີ.

4. HÃY nhìn các hình vẽ.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ ຮູບ ເຫຼົ່າ ນີ້ ແດ່.

5. Vẽ hình một khuôn mặt buồn.

ແຕ້ມ ຮູບ ຫນ້າ ບູດ ບຶ້ງ.

6. GIẤY MỜI

ໃບ ເຊີນ

7. Em có thấy họ trong hình vẽ không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ເຂົາ ໃນ ຮູບ ນີ້ ບໍ?

8. Chỉ cái lưỡi của nó thôi cũng nặng bằng một con voi.

ແມ່ນ ແຕ່ ລີ້ນ ຂອງ ມັນ ກໍ ຫນັກ ເກືອບ ສໍ່າ ຊ້າງ ໂຕ ຫນຶ່ງ.

9. Tôi có dư thừa sức lực.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມີ ພະລັງ ວັງຊາ ຫລາຍ ເກີນ ໄປ.

10. Gấp một miếng giấy làm đôi hai lần để làm thành một miếng giấy dài.

ໃຫ້ ພັບ ເຈ້ຍ ທົບ ເຄິ່ງ ແລ້ວ ໃຫ້ ພັບ ມັນ ອີກ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ ເພື່ອ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ມີ ເຈ້ຍ ເປັນ ແຜ່ນ ຍາວ.

11. Phần thừa kế cho mỗi gia đình

ແຕ່ ລະ ຄອບຄົວ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ມໍລະດົກ

12. Bây giờ hãy vẽ một khuôn mặt tươi cười.

ບັດ ນີ້ ໃຫ້ ແຕ້ມ ຮູບ ຫນ້າ ຍິ້ມ ແຍ້ມ.

13. Mở miếng giấy ra.

ມາຍ ເຈ້ຍ ອອກ.

14. Em có thấy bà trong hình vẽ đây không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ນາງ ຢູ່ ໃນ ຮູບ ນີ້ ບໍ?

15. Cô bé trả lời, "Con đang vẽ Chúa trời ạ."

ແລະ ນາງນ້ອຍເວົ້າວ່າ, “ແຕ້ມຮູບພະເຈົ້າ.”

16. Trong khi vẽ, các em nói về gia đình của chúng.

ໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາແຕ້ມຮູບຢູ່ນັ້ນ, ພວກເຂົາໄດ້ເວົ້າເຖິງຄອບຄົວຂອງຕົນ.

17. Bạn phải nhìn vào tờ giấy?

18. Em có nhìn thấy cái cầu vồng trong hình vẽ không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ຮຸ້ງ ໃນ ຮູບ ນີ້ ບໍ?

19. Sau đó, vẽ và tô màu tấm khiên che của các em!

ແລ້ວ ໃຫ້ ແຕ້ມ ແລະ ທາ ສີ ໃສ່ ເຄື່ອງ ກໍາ ບັງ ຂອງ ເຈົ້າ!

20. Hay có lẽ bạn muốn học vẽ tranh hay làm thợ mộc.

ຫຼື ບາງ ທີ ທ່ານ ຢາກ ຮຽນ ການ ແຕ້ມ ຮູບ ຫຼື ເປັນ ຊ່າງ ໄມ້.

21. Phải thừa nhận là những ảnh hưởng trên rất mạnh.

ເຫັນ ໄດ້ ແຈ້ງ ວ່າ ອິດທິພົນ ທີ່ ກ່າວ ເຖິງ ຂ້າງ ເທິງ ມີ ພະລັງ ຫຼາຍ.

22. Đợt phân phát giấy mời hội nghị

ການ ແຈກ ຢາຍ ໃບ ເຊີນ ການ ປະຊຸມ ພາກ

23. Tôi trân quý giấy giới thiệu đi đền thờ của mình và giữ giấy đó ở dưới gối của tôi.

ຂ້ອຍ ກໍ ນັບຖື ໃບ ຮັບຮອງ ເຂົ້າ ພຣະ ວິຫານ ວ່າ ເປັນ ສິ່ງ ພິເສດ ແລະ ເກັບ ມັນ ໄວ້ ໃຕ້ ຫມອນ ຂ້ອຍ.

24. Các nhà thiết kế máy bay có thể học được điều gì từ cá voi lưng gù?

ນັກ ອອກ ແບບ ຍານ ອາກາດ ຮຽນ ສິ່ງ ໃດ ຈາກ ປາ ວານ ຫລັງ ອານ?

25. Vì vậy không ai nên cố vẽ hình hay làm tượng Ngài.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຄວນ ພະຍາຍາມ ແຕ້ມ ຫຼື ປັ້ນ ຮູບ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

26. 19 Và họ cũng có cả angựa, lừa, voi và các con cơ re lom cùng cơ mom; tất cả những con vật này rất có ích cho loài người, nhất là voi, cơ re lom và cơ mom.

19 ແລະ ພວກ ເຂົາ ກໍ ມີ ຝູງ ມ້າ, ແລະ ລໍ, ແລະ ກໍ ມີ ຊ້າງ ແລະ ມີ ຄູ ຣີ ລໍາ ແລະ ຄູ ມໍາ ນໍາ ອີກ; ຊຶ່ງທັງ ຫມົດ ເປັນ ປະ ໂຫຍດ ແກ່ ມະນຸດ, ແລະ ໂດຍ ສະ ເພາະ ແມ່ນ ຝູງ ຊ້າງ, ຄູ ຣີ ລໍາ, ແລະ ຄູ ມໍາ.

27. Anh muốn tôi thấy một mảnh giấy.

ລາວ ຢາກ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຫັນ ເຈ້ຍ ໃບ ຫນຶ່ງ.

28. Hãy phát cho mỗi cử tọa một tờ giấy mời Lễ Tưởng Niệm, và thảo luận nội dung của giấy mời.

ຢາຍ ໃບ ເຊີນ ການ ປະຊຸມ ອະນຸສອນ ໃຫ້ ແຕ່ ລະ ຄົນ ທີ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ແລະ ພິຈາລະນາ ເນື້ອ ໃນ ຂອງ ໃບ ເຊີນ ນັ້ນ.

29. EM CÓ biết người đàn bà trong hình vẽ này là ai không?

ຜູ້ ຍິງ ໃນ ຮູບ ນີ້ ແມ່ນ ໃຜ ເຈົ້າ ຮູ້ ບໍ?

30. Kevin miễn cưỡng thừa nhận rằng Lizzie đã nói đúng.

ທ້າວ ແຄເວັນ ຝືນ ໃຈ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ນາງ ລິຊີ ເວົ້າ ຖືກ ແລ້ວ.

31. Nếu các anh chị em không có giấy giới thiệu đi đền thờ, thì hãy xứng đáng để nhận được giấy đó.

ຖ້າ ທ່ານ ບໍ່ ມີ ໃບຮັບ ຮອງ ເຂົ້າ ພຣະ ວິຫານ, ຈົ່ງ ພະຍາຍາມ ໃຫ້ ມີ ມັນ.

32. “Trước đây mình bị thừa cân, mà mình đâu muốn vậy.

“ຂ້ອຍ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ ທີ່ ຕຸ້ຍ ຫຼາຍ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ບໍ່ ຢາກ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ.

33. Em có thể thấy ông làm điều này trong hình vẽ dưới đây.

ເຈົ້າ ຈະ ເຫັນ ເຂົາ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນີ້ ໃນ ຮູບ ຂ້າງ ລຸ່ມ ນີ້.

34. Em thấy con voi và mấy con sư tử ở đâu không, có thể chỉ xem được không?

ເຈົ້າ ເຫັນ ຊ້າງ ແລະ ສິງໂຕ ໄດ້ ບໍ?

35. Chúng ta thấy Ên-ca-na và An-ne làm thế trong hình vẽ.

ອານາ ແລະ ເອນການາ ພວມ ເຮັດ ດັ່ງ ນັ້ນ ໃນ ຮູບ ນີ້.

36. Vẽ hình một người đang giơ hai bàn tay lên với tới những nếp gấp.

ໃຫ້ ແຕ້ມ ຮູບ ຄົນ ເດ່ ມື ໄປ ຫາ ຂອບ ເຈ້ຍ ທີ່ ພັບ.

37. Tuy nhiên, anh em chúng ta không xin giấy phép.

ແຕ່ ພີ່ ນ້ອງ ກໍ ບໍ່ ຍອມ ໄປ ຍື່ນ ຂໍ ໃບ ອະນຸຍາດ.

38. Viết hoặc vẽ điều gì các em yêu thích về mỗi người trong gia đình.

ໃຫ້ ຂຽນ ຫລື ແຕ້ມ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ມັກ ກ່ຽວ ກັບ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໃນ ຄອບ ຄົວ.

39. 3 Họ không thấy xe, không thấy người chạy trước, không thấy ngựa và dĩ nhiên chẳng có con voi nào.

3 ເຂົາ ເຈົ້າ ເຫັນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ລົດ ມ້າ ບໍ່ ມີ ຄົນ ແລ່ນ ນໍາ ຫນ້າ ບໍ່ ມີ ມ້າ ແລະ ແນ່ນອນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ຊ້າງ.

40. Tôi hỏi Harriet xem bà có thấy giấy mời không.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຖາມ ແຮຣີ ແອດ ວ່າ ນາງ ໄດ້ ເຫັນ ບັດ ເຊີນ ບໍ.

41. Mỗi Chủ Nhật, tấm giấy đó được điền thêm vào.

ທຸກ ວັນ ອາທິດ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຂຽນ ໃສ່ ໃນ ເຈ້ຍ.

42. * Vùng đất thừa hưởng của dòng dõi của Giô Sép là Tây Bán Cầu.

* ແຜ່ນ ດິນ ທີ່ ເປັນ ມູນ ມໍ ລະ ດົກ ສໍາ ລັບ ເຊື້ອ ສາຍ ຂອງ ໂຢເຊັບ ແມ່ນ ຢູ່ ໃນ ຊີກ ໂລກ ເບື້ອງຕາ ເວັນ ຕົກ.

43. Ngài khiêm nhường thừa nhận rằng họ sẽ làm “những việc lớn hơn” ngài.

(ໂຢຮັນ 17:20) ພະ ເຍຊູ ຍອມ ຮັບ ຢ່າງ ຖ່ອມ ໃຈ ວ່າ ວຽກ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ “ໃຫຍ່ ກວ່າ” ວຽກ ຂອງ ພະອົງ.

44. Người ta nói là ‘kẻ nhu mì ... sẽ được thừa hưởng thế gian.’” 15

‘ຄົນ ອ່ອນ ໂຍນ ... ຈະ ໄດ້ ຮັບ ແຜ່ນ ດິນ ໂລກ ເປັນ ມູນ ມໍ ລະ ດົກ’15 ຄື ຄໍາ ທີ່ເຂົາ ວ່າ.”

45. Tôi lấy tấm giấy của mình ra và bắt đầu viết.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຈັບ ເອົາ ເຈ້ຍ ແລະ ເລີ່ມຕົ້ນຂຽນ.

46. 13 Vậy nên, Ô Me được khôi phục lại đất thừa hưởng của mình.

13 ດັ່ງນັ້ນ, ໂອ ເມ ຈຶ່ງ ໄດ້ ກັບ ຄືນ ມາ ຫາ ແຜ່ນດິນ ທີ່ ເປັນ ມູນ ມໍລະດົກ ຂອງ ຕົນ ອີກ.

47. Tôi nhớ những ngày khi chúng ta từng gửi các bức thư tình qua đường bưu điện hoặc chúng ta đã gom góp một vài đồng xu như thế nào để gọi cho những người thân yêu của mình từ một phòng điện thoại công cộng hoặc chúng ta có thể vẽ và làm thơ tình trên giấy thường.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈື ຈໍາ ວັນ ເວລາ ທີ່ ເຮົາ ເຄີຍ ສົ່ງ ຈົດຫມາຍ ຮັກ ຜ່ານ ທາງ ໄປສະນີ ຫລື ເກັບ ເງິນ ໄວ້ ເພື່ອ ໂທ ຫາ ຄົນ ຮັກ ຫລື ຈະ ແຕ່ງ ກາບກອນ ກ່ຽວ ກັບຄວາມ ຮັກ ໃສ່ ເຈ້ຍ.

48. Hãy vẽ hình một ngôi sao và viết các ý kiến của các em vào bên trong.

ໃຫ້ ແຕ້ມ ຮູບ ແລະ ຂຽນ ແນວ ຄິດ ຂອງ ເຈົ້າ ໃສ່ ໃນ ນັ້ນ.

49. Ti-vi và phim ảnh vẽ vời cho những chuyện đó thật hấp dẫn và thích thú.

ທາງ ໂທລະພາບ ແລະ ໃນ ພາບພະຍົນ ເຮັດ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ເລື່ອງ ເພດ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ຫຼົງໄຫຼ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ.

50. Chẳng lẽ bạn không có giá trị hơn bức họa vẽ bằng phấn và chì than sao?

ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ມີ ຄ່າ ຫຼາຍ ກວ່າ ຮູບ ທີ່ ແຕ້ມ ດ້ວຍ ສໍ ສີ ແລະ ສໍ ດໍາ ບໍ່ ແມ່ນ ບໍ?

51. Ít nhất một trong các mạch máu của cá voi xanh rộng đến độ một em bé có thể bò trong ấy.

ເສັ້ນ ເລືອດ ເສັ້ນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ປາ ວານ ສີ ຟ້າ ໃຫຍ່ ຫຼາຍ ຈົນ ເດັກ ນ້ອຍ ສາມາດ ຄານ ຢູ່ ທາງ ໃນ ໄດ້.

52. Khi nào việc phân phát giấy mời hội nghị sẽ bắt đầu?

ເຮົາ ຈະ ເລີ່ມ ແຈກ ໃບ ເຊີນ ການ ປະຊຸມ ພາກ ເມື່ອ ໃດ?

53. Giáo viên chuyền một tờ giấy cho các học sinh nhỏ tuổi.

ຄູໄດ້ຢາຍເຈ້ຍໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫນຸ່ມນ້ອຍເຫລົ່ານັ້ນ.

54. Tôi phải viết một lá thư. Bạn có tờ giấy nào không?

55. Sau đó, các em sẽ trở thành giới trẻ của quyền thừa kế cao quý.

ແລ້ວພວກ ເຈົ້າ ຈະ ໄດ້ ກາຍເປັນ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ລຸ້ນ ຄົນ ທີ່ ສູງ ສົ່ງ.

56. (Giăng 18:36) Phi-lát thừa nhận “không thấy [Giê-su] mắc một tội nào”.

(ໂຢຮັນ 18:36) ພີລາດ ຍອມ ຮັບ ວ່າ “ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ເຫັນ ການ ໂທດ ຫຼວງ” ໃນ ຂໍ້ ທີ່ ພວກ ເຂົາ ຍົກ ຂຶ້ນ ມາ ກ່າວ ຫາ ພະ ເຍຊູ.

57. Hãy viết hoặc vẽ một điều gì đó mà các em đã học hỏi về Chúa Giê Su.

ໃຫ້ ຂຽນ ຫລື ແຕ້ມ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ພຣະ ເຢ ຊູ.

58. Vậy E-xơ-ra tập họp dân sự lại, như em có thể thấy trong hình vẽ đây.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເອເຊດຣາເຊ ຈຶ່ງ ຮຽກ ຜູ້ ຄົນ ມາ ຮ່ວມ ຊຸມນຸມ ກັນ ດັ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ຢູ່ ໃນ ຮູບ ນີ້.

59. Vẽ hình hoặc tìm kiếm một bức ảnh của một trong số các tổ tiên của các em.

ໃຫ້ ແຕ້ມ ຮູບ ຫນຶ່ງ ຫລື ຊອກ ຫາ ຮູບ ແຜ່ນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ເປັນ ບັນ ພະ ບຸ ລຸດ ຂອງ ເຈົ້າ.

60. Thay vì vậy, hãy thừa nhận điểm yếu nhưng cũng nhìn thấy điểm mạnh của mình.

ແທນ ທີ່ ຈະ ຄິດ ແນວ ນັ້ນ ໃຫ້ ຍອມ ຮັບ ຂໍ້ ບົກ ພ່ອງ ຂອງ ຕົວ ເອງ ແຕ່ ກໍ ຍັງ ສໍານຶກ ເຖິງ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

61. Sau khi cầu nguyện, chúng tôi đứng dậy ra về và Luana đưa cho tôi một hình vẽ.

ຫລັງ ຈາກ ການ ອະທິຖານ, ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຢືນ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ຈະ ອອກ ໄປ ແລະ ນາງລໍນາ ໄດ້ ຍື່ນ ຮູບ ແຕ້ມ ໃບ ຫນຶ່ງ ໃຫ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

62. Chúng ta là người thừa hưởng tầm nhìn xa và đức tính cần cù của họ.

ເຮົາ ເປັນ ຜູ້ ໄດ້ ຮັບ ຜົນ ປະ ໂຫຍດ ຈາກ ມະ ໂນ ພາບ ແລະ ຄວາມ ຂະຫຍັນ ຫມັ່ນ ພຽນ ນັ້ນ.

63. Chị ấy thừa nhận rằng mình đã vật lộn với cảm giác cay đắng cùng cực.

ນາງ ຍອມຮັບ ວ່າ ນາງ ຮູ້ສຶກ ຂົມ ຂື່ນ ຫລາຍ.

64. Họ cũng nhận được giấy mời và đến hội nghị bằng xe buýt.

ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ຮັບ ໃບ ເຊີນ ຄື ກັນ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຂີ່ ລົດ ເມ ມາ.

65. Trên giấy mời có ghi thời gian và địa điểm của sự kiện”.

ລາຍ ລະອຽດ ເລື່ອງ ເວລາ ແລະ ສະຖານ ທີ່ ຢູ່ ທາງ ດ້ານ ຫຼັງ.”

66. Mỗi hình vẽ cho thấy một tai vạ mà Đức Giê-hô-va giáng trên xứ Ê-díp-tô.

ແຕ່ ລະ ຮູບ ສະແດງ ເຖິງ ໄພ ພິບັດ ແນວ ນຶ່ງ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ນໍາ ມາ ເທິງ ອີຢີບ.

67. Đây là nhu cầu tất yếu của con người, dù không phải ai cũng thừa nhận.

ບໍ່ ແມ່ນ ມະນຸດ ທຸກ ຄົນ ຍອມ ຮັບ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້ ເຖິງ ແນວ ນັ້ນ ກໍ ຕາມ ຄວາມ ຕ້ອງການ ນີ້ ມີ ຢູ່ ຢ່າງ ທີ່ ປະຕິເສດ ບໍ່ ໄດ້.

68. Và khi môn đồ đi nhặt đồ ăn còn thừa, họ thu được 12 giỏ đầy!

ແລະ ພວກ ສາວົກ ເກັບ ອາຫານ ທີ່ ຍັງ ເຫຼືອ ໄດ້ ເຖິງ 12 ກະບຸງ ເຕັມ!

69. Tờ giấy ấy ghi là: “Chứng Chỉ Huấn Luyện Chó Biết Vâng Lời.”

ມັນ ມີ ຂໍ້ ຄວາມ ວ່າ, “ໃບ ຢັ້ງ ຢືນ ຜ່ານ ການ ຝຶກ ຝົນ.”

70. Anh Newton, Russell và Jesse bị buộc tội quyên tiền không giấy phép.

ຕອນ ນັ້ນ ນິວຕັນ ຣັດ ເຊ ວ ແລະ ເຈັດ ຊີ ຖືກ ຕັດສິນ ວ່າ ມີ ຄວາມ ຜິດ ໃນ ຂໍ້ ຫາ ເກັບ ເງິນ ບໍລິຈາກ ໂດຍ ບໍ່ ມີ ໃບ ອະນຸຍາດ.

71. Khi Giê-sa-bên nghe nói có Giê-hu đến, bà vẽ mắt và cố giồi phấn cho đẹp.

ເມື່ອ ເຢຊາເບນ ຮູ້ ວ່າ ເຢຫຶ ພວມ ມາ ນາງ ຈຶ່ງ ແຕ້ມ ຕາ ແລະ ແຕ່ງ ຕົວ ນາງ ເອງ ໃຫ້ ເບິ່ງ ສວຍ ງາມ.

72. Ông để lại một sự thừa kế đang được nhiều con cháu của ông thỉnh cầu.

ເພິ່ນ ໄດ້ ປະມໍລະດົກ ທີ່ ລູກ ຫລານ ຫລາຍ ຄົນ ຂອງ ເພິ່ນ ກໍາລັງ ທວງ ເອົາຄືນ.

73. 5 Và phước thay cho anhững kẻ nhu mì, vì họ sẽ được thừa hưởng bthế gian.

5 ແລະ ຄົນທີ່ ອ່ອນ ໂຍນ ຍ່ອມເປັນ ສຸກ, ເພາະວ່າ ເຂົາຈະ ໄດ້ ຮັບ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ເປັນ ມູນ ມໍ ລະ ດົກ.

74. Chỉ hai năm sau thì có một người sinh ra, người mà em thấy trong hình vẽ bên đây.

ພຽງ ແຕ່ ສອງ ປີ ຕໍ່ ມາ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ໃນ ຮູບ ນີ້ ກໍ່ ເກີດ ມາ.

75. 24 Vì này, các ngươi sẽ như con cá voi giữa biển; vì các đợt sóng cao như núi sẽ chụp lên thuyền các ngươi.

24 ເພາະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ເຈົ້າຈະ ເປັນ ຄື ກັບປາ ວານຢູ່ ໃນ ກາງ ທະ ເລ; ເພາະວ່າ ຄື້ນທະ ເລ ຈະ ມາ ກະທົບ ຖ້ວມ ເຈົ້າ.

76. Sa-lô-môn quì gối ở phía trước đền thờ và cầu nguyện, như em thấy trong hình vẽ đây.

ຊາໂລໂມນ ຄູ້ ເຂົ່າ ລົງ ຕໍ່ ຫນ້າ ວິຫານ ແລະ ອະທິດຖານ ດັງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ໃນ ຮູບ.

77. Chúng tôi đã chuẩn bị sẵn quyển hộ chiếu và các giấy tờ khác.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຕຽມ ຫນັງສືຜ່ານແດນ ພ້ອມ ດ້ວຍ ເອກະສານ ອື່ນໆ.

78. Xuất bản và phân phát sách báo dưới dạng giấy in và điện tử

ການ ແຈກ ຈ່າຍ ສິ່ງ ພິມ ທັງ ຮູບ ແບບ ເຫຼັ້ມ ແລະ ແບບ ເອເລັກໂຕຣນິກ

79. Có thể có một luật cấm ném giấy hay vứt rác ra ngoài đường.

ອາດ ມີ ກົດຫມາຍ ທີ່ ບໍ່ ໃຫ້ ຖິ້ມ ເຈ້ຍ ຫຼື ສິ່ງ ອື່ນໆ ໃສ່ ຫົນ ທາງ.

80. Ê-li-hu khiêm nhường và tử tế, ông thừa nhận sự bất toàn của chính mình

ເອລີຫຶ ຖ່ອມ ໃຈ ກະລຸນາ ແລະ ຍອມ ຮັບ ວ່າ ຕົວ ເອງ ກໍ ເປັນ ຄົນ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ.