1. Các thiếu nữ đang phục vụ các em trong Hội Thiếu Nhi và những người lớn tuổi.

ຍິງ ຫນຸ່ມຮັບ ໃຊ້ ເດັກນ້ອຍ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ແລະ ຜູ້ ອະວຸ ໂສ.

2. Đáng buồn thay những người bất toàn thiếu đức tính này.

ເປັນ ຕາ ເສຍດາຍ ທີ່ ຄຸນ ລັກສະນະ ນີ້ ຂາດ ໄປ ໃນ ທ່າມກາງ ມະນຸດ ທີ່ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ.

3. Những người thiếu kiên nhẫn, thiếu tính cam kết, hoặc hờ hững cũng có thể thấy rằng đức tin rất khó đạt được.

ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ມີ ຄວາ ມອົດທົນ, ບໍ່ ຕັ້ງ ໃຈ, ຫລື ບໍ່ ສົນ ໃຈ ຈະ ພົບ ວ່າ ສັດທາ ເປັນສິ່ງ ຍາກ ທີ່ ຈະ ມີ ໄດ້.

4. Không một người nào mô tả rằng những năm niên thiếu là dễ dàng.

ບໍ່ ມີ ຄົນ ໃດ ເວົ້າ ວ່າ ໄລຍະ ເປັນ ໄວ ລຸ້ນ ເປັນ ໄລຍະ ທີ່ ສະບາຍ.

5. Vấn đề không phải là thiếu cầu nguyện hoặc thiếu đức tin.

ບັນຫາ ບໍ່ ແມ່ນ ຢູ່ ທີ່ ວ່າ ອະທິຖານ ບໍ່ ພຽງພໍ ຫລື ຂາດ ສັດທາ.

6. Đối với nhiều người, tuổi niên thiếu là thời gian cô đơn và sợ hãi.

ສໍາລັບ ຫລາຍ ຄົນ, ປີ ໄວ ລຸ້ນ ເປັນ ໄລຍະ ທີ່ ເປົ່າ ປ່ຽວ ດຽວ ດາຍ ແລະ ຫນ້າຢ້ານ ກົວ.

7. Thiếu đồ ăn.

ການ ຂາດແຄນ ອາຫານ.

8. Chúng ta có giúp đỡ “những người nghèo khó và những người túng thiếu, những người bệnh tật và những người đau buồn” không?

ເຮົາ ຊ່ອຍ ເຫລືອຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ທຸກ ບໍ?

9. Một số người học thiếu hiệu quả chỉ vì không có môi trường học thích hợp.

ເດັກ ບາງ ຄົນ ສາມາດ ຮຽນ ໃຫ້ ໄດ້ ຄະແນນ ດີ ກວ່າ ນັ້ນ ພຽງ ແຕ່ ຍ້ອນ ວ່າ ບໍ່ ຮູ້ ວິທີ ຮຽນ ຫນັງສື ຫຼື ບໍ່ ມີ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ສໍາລັບ ການ ຮໍ່າຮຽນ.

10. Các thiếu nữ cần những người mẹ và họ cần những người chỉ bảo nêu gương đức hạnh của phụ nữ.

ຍິງ ຫນຸ່ມ ຕ້ອງການ ແມ່ ແລະ ຕ້ອງການ ຄູ ຜູ້ ຈະ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ການ ເປັນ ສະຕີ ຜູ້ ບໍລິສຸດ.

11. Vì người ta chỉ biết yêu bản thân,... thiếu tình thương tự nhiên,... thiếu tự chủ, hung dữ, không yêu chuộng điều nhân đức”.—2 Ti-mô-thê 3:1-3.

ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮັກ ໄຄ່ ຕາມ ທໍາມະຊາດ... ບໍ່ ມີ ການ ຄວບຄຸມ ຕົນ ເອງ ຖ່ອຍ ຮ້າຍ ບໍ່ ຮັກ ຄວາມ ດີ.”—2 ຕີໂມເຕ 3:1-3, ລ. ມ.

12. Thi 109:31—Đức Giê-hô-va “đứng bên hữu người thiếu-thốn” theo nghĩa nào?

ເພງ. 109:31 —ພະ ເຢໂຫວາ ຢືນ ຢູ່ “ຂ້າງ ຂວາ ມື ຄົນ ຈົນ” ໃນ ຄວາມ ຫມາຍ ໃດ?

13. Khi nói chuyện với các thiếu niên này hoặc về các em ấy, họ không chú trọng vào những thiếu sót của các thiếu niên.

ເມື່ອເຂົາເຈົ້າເວົ້າລົມນໍາ ຫລື ກ່າວເຖິງຊາຍຫນຸ່ມ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ເອົາໃຈໃສ່ແຕ່ຄວາມອ່ອນແອຂອງພວກເຂົາ.

14. Một thiếu nữ tên là Amy mới đây đã dạy cho tôi bài học này khi em ấy viết: “Thật khó để làm một người ở tuổi niên thiếu trong thời nay.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ເອມມີ ໄດ້ ສອນ ບົດຮຽນ ນີ້ ໃຫ້ ກັບຂ້າພະ ເຈົ້າ ເມື່ອ ນາງ ຂຽນ ວ່າ: “ການ ເປັນ ຄົນ ໄວ ລຸ້ນ ແມ່ນ ຍາກ ຫລາຍ ໃນ ທຸກ ວັນ ນີ້.

15. (Cô-lô-se 4:6) Hãy thận trọng, đừng tỏ vẻ thiếu lễ độ với người khác.

(ໂກໂລດ 4:6) ຈົ່ງ ລະວັງ ກິລິຍາ ທ່າ ທາງ ແບບ ທີ່ ບໍ່ ສະແດງ ຄວາມ ນັບຖື ຕໍ່ ຜູ້ ອື່ນ.

16. Nhưng đến một ngày nọ vua muốn những người đầy tớ thiếu nợ phải trả tiền lại.

ພໍ ເຖິງ ມື້ ທີ່ ກະສັດ ຕ້ອງການ ໃຫ້ ບັນດາ ຂ້າ ໃຊ້ ທີ່ ເປັນ ຫນີ້ ໄຊ້ ຫນີ້ ພະອົງ.

17. Tại sao thiếu khôn ngoan khi nghĩ mình có thể thay đổi người mình đang hẹn hò?

ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສະຫຼາດ ທີ່ ຈະ ຄິດ ວ່າ ເຈົ້າ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ທີ່ ເຈົ້າ ຄົບ ເປັນ ແຟນ ປ່ຽນ ແປງ ໄດ້?

18. 17 Bạn có nhận thấy người thiếu óc phán đoán đúng thường hành động cực đoan không?

17 ເຈົ້າ ເຄີຍ ສັງເກດ ບໍ ວ່າ ຄົນ ທີ່ ຂາດ ເຫດຜົນ ມັກ ຈະ ເປັນ ຄົນ ສຸດ ໂຕ່ງ?

19. Người thanh niên đáp: “Tôi đã giữ đủ các điều nầy; còn thiếu chi cho tôi nữa?”

ເສດ ຖີຫນຸ່ມ ໄດ້ ຕອບ ວ່າ, “ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ຖື ຮັກສາ ຂໍ້ ຄໍາ ສັ່ງ ທັງ ຫມົດ ເຫລົ່າ ນີ້ ຢູ່ ແລ້ວ ມີ ສິ່ງ ໃດ ອີກ ແດ່ ທີ່ ຂ້ານ້ອຍ ຍັງ ຂາດ ຢູ່?”

20. Luật Nhịn Ăn: Một Trách Nhiệm Cá Nhân để Chăm Sóc Người Nghèo Khó và Túng Thiếu

ກົດ ແຫ່ງ ການ ຖື ສິນ ອົດ ເຂົ້າ: ຫນ້າ ທີ່ ຮັບຜິດຊອບ ສ່ວນ ຕົວ ທີ່ ຈະ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກ ຄົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ

21. 11 Người bất toàn đều lầm lỗi và thường thiếu sót trong trách nhiệm làm đầu gia đình.

11 ມະນຸດ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ເຮັດ ຜິດ ພາດ ໄດ້ ແລະ ຫຼາຍ ເທື່ອ ກໍ ບົກ ພ່ອງ ໃນ ການ ເປັນ ຫົວ ຫນ້າ ຄອບຄົວ ທີ່ ດີ ພ້ອມ.

22. “Người trẻ đó thưa rằng: Tôi đã giữ đủ các điều nầy; còn thiếu chi cho tôi nữa?

“ຜູ້ ຂ້າ ໄດ້ ຖືຮັກ ສາຂໍ້ ຄໍາ ສັ່ງ ທັງ ຫມົດ ເຫລົ່າ ນີ້ ຢູ່ ແລ້ວ: ມີ ສິ່ງ ໃດ ອີກ ແດ່ ທີ່ ຜູ້ ຂ້າ ຈໍາ ເປັນ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕື່ມ?

23. Mới đây, tôi đã tham gia vào một chuyến đi trên một đoạn đường đi trước đây của người tiền phong với các thiếu niên và thiếu nữ trong tiểu giáo khu chúng tôi.

ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ການ ເດີນທາງ ແບບກຸ່ມ ບຸກ ເບີກຮ່ວມ ກັບ ກຸ່ມ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ຫວອດ ພວກ ເຮົາ.

24. Gióp bị túng thiếu, mất người thân và mắc bệnh trầm trọng, nhưng ông vẫn giữ trung thành.

ໂຢບ ທຸກ ລໍາບາກ ສູນ ເສຍ ແລະ ເຈັບ ປ່ວຍ ຫນັກ ຈົນ ເກືອບ ຕາຍ ແຕ່ ລາວ ຍັງ ຮັກສາ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ໄວ້ ໄດ້.

25. Trẻ em và giới trẻ của chúng ta tham dự các buổi họp tương ứng của các em trong Hội Thiếu Nhi, Hội Thiếu Niên, và Hội Thiếu Nữ.

ເດັກນ້ອຍ ແລະ ຊາວ ຫນຸ່ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຄວນ ໄປ ປະຊຸມ ຂອງ ພວກເຂົາ ໃນ ອົງການ ປະຖົມ ໄວ, ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ ດ້ວຍ.

26. Vị vua khôn ngoan Sa-lô-môn nhận xét: “Kẻ nhạo báng không thích bị khiển trách” (Châm-ngôn 15:12, GKPV). Lời lẽ thành kiến chỉ chứng tỏ sự thiếu hiểu biết của người nói, chứ không phải thiếu sót của người bị nói.

(ສຸພາສິດ 15:12) ຄໍາ ວິພາກ ວິຈານ ທີ່ ມີ ອະຄະຕິ ມີ ແຕ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຄວາມ ໂງ່ ຂອງ ຜູ້ ເວົ້າ ບໍ່ ແມ່ນ ຖື ວ່າ ເປັນ ຄວາມ ຜິດ ຂອງ ຜູ້ ຕົກ ເປັນ ເຫຍື່ອ ຂອງ ການ ເວົ້າ ໃສ່.

27. Nhưng đó thường là do người ta thiếu sự hiểu biết về chi tiết và hoàn cảnh thời đó.

ແຕ່ ຕົວ ບັນຫາ ຄື ການ ຂາດ ຄວາມ ຮູ້ ໃນ ລາຍ ລະອຽດ ແລະ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ຕາມ ສະໄຫມ.

28. “Để minh họa điều này, người ấy yêu cầu một em thiếu nữ đến đứng đối diện với mình.

“ໃນການສາທິດເລື່ອງນີ້, ເພິ່ນໄດ້ເອີ້ນຍິງຫນຸ່ມຄົນຫນຶ່ງຂຶ້ນມາ ແລະ ຂໍໃຫ້ນາງຢືນຢູ່ຕໍ່ຫນ້າເພິ່ນ.

29. “Hồi mới bước vào tuổi thiếu niên, mình rất tự ti và khao khát được người khác chú ý.

“ໃນ ໄລຍະ ຕົ້ນໆທີ່ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ ຂ້ອຍ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ຫນ້ອຍ ຫຼາຍ ແລະ ຕ້ອງການ ຄວາມ ສົນ ໃຈ.

30. Thanh thiếu niên và rượu bia!

ໃຜ ກໍາລັງ ເຮັດ ສິ່ງ ນີ້?

31. Bạn có bị thiếu ngủ không?

ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ນອນ ຫຼັບ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ບໍ?

32. Đừng bỏ rơi những người sẽ chào đón lẽ thật nhưng thất bại vì thiếu hiểu biết lẽ thật.

ຢ່າ ປະ ຖິ້ມ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ຈະ ຍອມ ຮັບ ເອົາ ຄວາມ ຈິງ ໃຫ້ ດີ້ນ ລົນ ແລະ ລົ້ມ ເຫລວ ຢູ່ ໃນ ຄວາມ ໂງ່ ຈ້າ.

33. Chúng ta không thể có các thiếu niên thiếu kỷ luật tự giác và chỉ sống để vui chơi.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ມີ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຂາດ ວິ ໄນ ແລະ ດໍາລົງ ຊີວິດ ພຽງ ແຕ່ ເພື່ອ ຄວາມ ສະຫນຸກ ສະຫນາ ນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

34. Hãy tưởng tượng quang cảnh này: Chúng tôi mới vừa họp xong Hội Thiếu Nhi vào sáng Chủ Nhật, và các em thiếu nhi, các giảng viên, và tôi đang bước vào hành lang đông người.

ຈົ່ງ ວາດ ພາບ ນີ້: ພວກ ເຮົາຫາ ກໍ ໄດ້ ໄປ ຢ້ຽມ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ໃນ ເຊົ້າວັນ ອາທິດ ມື້ຫນຶ່ງ ແລະ ເດັກນ້ອຍ, ຄູ ສອນ, ແລະ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍ່າງ ໄປ ຕາມ ຮ່ອມ ທາງ ຍ່າງທີ່ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຜູ້ ຄົນ.

35. Trọng tâm kế hoạch của Chúa để chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu là luật nhịn ăn.

ພາກສ່ວນ ທີ່ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ແຜນ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າສໍາລັບ ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ແມ່ນ ກົດ ແຫ່ງ ການ ຖື ສິນ ອົດ ເຂົ້າ.

36. Các thiếu nữ, các chủ tịch đoàn Hội Thiếu Nữ và Hội Phụ Nữ trong tiểu giáo khu và giáo khu, những người trong gia đình cùng nhau quy tụ lại để ăn mừng thành tích của bà.

ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ, ຝ່າຍ ປະທານ ອົງການ ຍິງ ຫນຸ່ມ ແລະ ສ ະມາ ຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະຂອງ ຫວອດ ແລະ ສະ ເຕກ, ພ້ອມ ດ້ວຍ ຄອບຄົວ ຂອງ ລາວ ໄດ້ ມາ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ເພື່ອ ສະຫລອງ ຄວາມ ສໍາ ເລັດ ຜົນ ຂອງ ລາວ.

37. Các em thiếu nữ, hãy chiếu sáng!

ຈົ່ງ ລຸກ ຂຶ້ນ, ຍິງ ຫນຸ່ມ ທັງຫລາຍ!

38. Chủ Tịch Trung Ương Hội Thiếu Niên

ປະທານ ອົງການ ຊາຍຫນຸ່ມສາມັນ

39. Sau khi các em thiếu nữ khác ra về, em thiếu nữ ấy đã ở lại để cám ơn người giảng viên của mình về bài học và cho người ấy biết bài học ấy đã giúp em tránh điều có lẽ đã có một hậu quả bi thảm.

ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ນັ້ນ ໄດ້ ຢູ່ ຕໍ່ ຫລັງ ຈາກ ກິດຈະກໍາ ເພື່ອ ຂອບ ໃຈ ຄູ ສອນສໍາລັບ ບົດຮຽນ ແລະ ເພື່ອ ບອກ ໃຫ້ ນາງ ຮູ້ ວ່າ ບົດຮຽນ ໄດ້ ຊ່ອຍ ນາງ ໃຫ້ ຫລີກ ເວັ້ນຈາກ ຜົນ ສະ ທ້ອນ ອັນ ຮ້າຍ ແຮງ ແນວ ໃດ.

40. Ngay cả khi con không vâng lời và thiếu tôn trọng, người cha vẫn yêu thương và chăm lo cho con.

ບາງ ຄັ້ງ ລູກ ອາດ ບໍ່ ເຊື່ອ ຟັງ ຫຼື ບໍ່ ສະແດງ ຄວາມ ນັບຖື ຕໍ່ ພໍ່ ແຕ່ ຜູ້ ເປັນ ພໍ່ ຍັງ ເບິ່ງ ແຍງ ແລະ ຮັກ ລູກ ຂອງ ຕົນ.

41. Ngay trước khi lễ Giáng Sinh, tôi quyết tâm đi thăm người chủ tịch Hội Thiếu Nhi yêu dấu của tôi.

ກ່ອນ ຫນ້າ ວັນ ຄຣິດສະມັດ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕັ້ງ ໃຈ ໄປ ຢ້ຽມປະທານ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ທີ່ ຮັກ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ.

42. Một số người lo ngại rằng hỏi như thế là thiếu đức tin hay bất kính đối với Đức Chúa Trời.

ບາງ ຄົນ ເປັນ ຫ່ວງ ວ່າ ການ ຖາມ ແບບ ນັ້ນ ຈະ ສະແດງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຍັງ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ເຊື່ອ ພຽງ ພໍ ຫຼື ສະແດງ ວ່າ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ຕໍ່ ພະເຈົ້າ.

43. Có quan điểm tích cực như thế về một người hôn phối bất toàn có phải là thiếu thực tế không?

ການ ມີ ທັດສະນະ ໃນ ແງ່ ບວກ ຕໍ່ ຄູ່ ຊີວິດ ທີ່ ເປັນ ຄົນ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ເປັນ ເລື່ອງ ທີ່ ບໍ່ ກົງ ກັບ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ບໍ?

44. Các thiếu niên và thiếu nữ trong Giáo Hội cùng với những người lãnh đạo của họ, có thể tặng những món quà tình thương và chứng ngôn trong các hồ nước báp têm của đền thờ chúng ta.

ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ ໃນ ສາດສະຫນາ ຈັກ, ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ນໍາ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ສາມາດ ມອບ ຂອງຂວັນ ແຫ່ງ ຄວາມຮັກ ແລະ ປະຈັກ ພະຍານ ໄດ້ ໃນ ອ່າງ ບັບຕິ ສະມາ ຂອງ ພຣະວິຫານ ຂອງ ເຮົາ.

45. Tôi đã tham dự các buổi lễ Tiệc thánh, Hội Thiếu Nhi, và rồi Hội Thiếu Niên và lớp giáo lý.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ໄປ ຮ່ວມ ກອງ ປະຊຸມ ສິນ ລະ ລຶກ, ຊັ້ນປະ ຖົມ ໄວ, ແລ້ວ ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຊາຍ ຫນຸ່ມ.

46. Các phòng báp têm trong nhiều đền thờ đầy ắp các thiếu niên và thiếu nữ từ sáng sớm đến tối muộn.

ອ່າງບັບຕິສະມາໃນພຣະວິຫານຫລາຍໆແຫ່ງ ກໍເຕັມໄປດ້ວຍຊາຍຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງຫນຸ່ມ ໃນຕອນເຊົ້າໆ ແລະ ຕອນແລງ.

47. Ví dụ, nếu là một thiếu nữ, thì các em có thể được vị giám trợ hoặc người lãnh đạo Hội Thiếu Nữ của các em yêu cầu tiếp xúc với một em trong lớp Laurel mà đã trở thành người mà đôi khi chúng ta gọi là “kém tích cực.”

ຍົກ ຕົວຢ່າງ, ຖ້າ ເຈົ້າ ເປັນຍິງ ຫນຸ່ມ, ອະທິການ ຫລື ຜູ້ນໍາ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ອາດ ຂໍ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ຫາ ຍິງ ຫນຸ່ມ ໃນ ຊັ້ນກຸນ ລະສະ ຕີ ຜູ້ ກາຍ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ບາງ ເທື່ອ ເຮົາ ເອີ້ນ ວ່າ “ບໍ່ ເຂັ້ມ ແຂງ.”

48. Trong suốt thời niên thiếu, tôi đã hỏi.

ຕະຫລອດ ໄລຍະ ຕອນ ເປັນ ໄວ ລຸ້ນ, ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ທູນ ຂໍ.

49. Vào Chủ Nhật, những người đàn ông và các thiếu niên thường đi dự buổi họp chức tư tế vào buổi sáng.

ວັນ ອາທິດ ຜູ້ ຊາຍ ໃຫຍ່ ແລະ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໄດ້ ໄປ ຫ້ອງ ຮຽນ ຖານະ ປະ ໂລຫິດ ໃນ ຕອນ ເຊົ້າ.

50. Chúa Giê-su không kiêu căng và thiếu quan tâm đến người khác, trái lại ngài “có lòng nhu-mì, khiêm-nhường”.

ແທນ ທີ່ ຈະ ຍິ່ງ ທະນົງ ແລະ ຂາດ ການ ຄໍານຶງ ເຖິງ ຄົນ ອື່ນ ພະ ເຍຊູ “ມີ ໃຈ ອ່ອນ ຫວານ ແລະ ຖ່ອມ ໃຈ ລົງ.”

51. Khuynh hướng của con người chúng ta là thiếu kiên nhẫn với người không thể nhìn thấy lẽ thật mà thật là quá rõ ràng đối với chúng ta.

ແນວ ໂນ້ມ ຂອງ ມະ ນຸດ ແມ່ນ ຈະ ບໍ່ ອົດ ທົນ ກັບ ຄົນ ທີ່ບໍ່ ສາ ມາດ ເຫັນ ຄວາມ ຈິງ ໄດ້ ທີ່ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຊັດ ເຈນ ແທ້ ສໍາ ລັບ ເຮົາ.

52. Rồi sau đó, tôi biết được rằng vì em thiếu nữ ấy đã quyết định là không đi với những người bạn của mình vào buổi tối hôm đó—họ là một số thiếu nữ và thiếu niên nổi tiếng nhất ở trường—nên em ấy đã bị họ tránh xa và trong nhiều tháng đã không có bạn bè ở trường.

ຕໍ່ ມາ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ວ່າ ເພາະ ນາງ ໄດ້ ຕັດສິນ ໃຈ ບໍ່ ໄປ ກັບ ຫມູ່ ເພື່ອນ ໃນ ຄືນ ນັ້ນ— ໄປ ກັບ ຫມູ່ ນັກຮຽນ ຊາຍຍິງ ທີ່ ໂດ່ ງດັງ—ຍິງ ຫນຸ່ມ ຄົນ ນັ້ນ ຖືກ ຫມູ່ ເພື່ອນ ດັ່ງກ່າວ ກຽດ ຊັງ ແລະ ເປັນ ເວລາ ຫລາຍ ເດືອນ ທີ່ ນາງ ບໍ່ ມີ ຫມູ່ເພື່ອນຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

53. Em ấy vẫn ở lại suốt buổi tối ấy với người giảng viên của mình và các thiếu nữ khác trong lớp học.

ນາງ ໄດ້ ຢູ່ ກັບກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ .

54. Có lẽ chúng ta có hơi thiếu kiên nhẫn một chút với những người không sống theo các tiêu chuẩn của mình chăng?

ບາງເທື່ອ ເຮົາ ອາດ ຂາດ ຄວາມ ອົດທົນ ບໍ ກັບ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ດໍາລົງ ຊີວິດ ຕາມ ມາດຕະຖານ ຂອງ ເຮົາ?

55. Trò chuyện với con ở tuổi thanh thiếu niên

ເມື່ອ ລູກ ໄວຮຸ່ນ ທໍາ ຮ້າຍ ຮ່າງກາຍ ຕົວ ເອງ

56. Và một số người trong chúng ta muốn nói với các thiếu nữ kia, “Tại sao các em không chia sẻ để mọi người đều được vui vẻ chứ?”

ແລະ ເຮົາ ບາງ ຄົນ ອາດ ຢາກ ເວົ້າກັບ ຍິງ ຄົນ ອື່ນ ໆວ່າ, “ ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ບໍ່ ແບ່ງປັນ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ແດ່ ເພື່ອ ວ່າ ທຸກ ຄົນ ຈະ ດີ ໃຈ?”

57. Các em là các trẻ em trong Hội Thiếu Nhi, các em là các thiếu niên và thiếu nữ trong các chương trình của giới trẻ, và các em là những người truyền giáo kiên quyết hiện đang phục vụ đều đang làm nhiều việc có hiệu quả hơn tôi đã có thể làm vào độ tuổi của các em.

ພວກ ເຈົ້າ ເດັກນ້ອຍ ໃນ ຫ້ອງ ປະຖົມ ໄວ, ພວກ ເຈົ້າ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ແລະ ຍິງ ຫນຸ່ມ ໃນ ໂຄງການ ຊາວ ຫນຸ່ມ, ແລະ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາທີ່ ຊື່ສັດ ຫມັ້ນຄົງ ທີ່ ກໍາລັງ ຮັບ ໃຊ້ ຢູ່ ໃນ ເວລາ ນີ້ ກໍ ພວມ ເຮັດຫລາຍ ສິ່ງ ຫລາຍ ຢ່າງທີ່ ມີ ປະສິດທິພາບ ຫລາຍ ກວ່າທີ່ ຂ້າພະເຈົ້າ ສາມາດເຮັດ ໄດ້ ຕອນ ມີ ອາຍຸ ສ່ໍາ ພວກ ເຈົ້າ.

58. Những người lớn có lòng quan tâm giống như vậy nhìn các thiếu niên không phải qua con người hiện tại của họ mà qua con người họ có thể trở thành trong tương lai.

ຜູ້ໃຫຍ່ທີ່ໃຈດີເຊັ່ນນີ້ ບໍ່ພຽງແຕ່ເຫັນຊາຍຫນຸ່ມດັ່ງທີ່ພວກເຂົາເປັນຢູ່ໃນເວລານັ້ນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ເຫັນພວກເຂົາດັ່ງທີ່ພວກເຂົາ ຈະກາຍເປັນໄດ້.

59. Là cha mẹ, chúng ta phải là những người giảng dạy phúc âm chính và là tấm gương cho con cái mình—không phải là vị giám trợ, Trường Chủ Nhật, Hội Thiếu Nữ hay Hội Thiếu Niên, mà chính là các bậc cha mẹ.

ໃນ ບົດ ບາດ ຂອ ງ ເຮົາ ໃນການ ເປັນ ພໍ່ ແມ່ ເຮົາ ຕ້ອງ ເປັນ ຄູ ສອນ ພຣະ ກິດ ຕິ ຄຸນ ແລະ ຕົວ ຢ່າງ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ ສໍາ ລັບ ລູກໆ ຂອງ ເຮົາ—ບໍ່ ແມ່ນ ອະ ທິ ການ, ໂຮງ ຮ ຽນ ວັນ ອາ ທິດ, ອົງ ການ ຍິງ ຫນຸ່ມ ຫລື ຊາຍ ຫນຸ່ມ, ແຕ່ ຕ້ອງ ເປັນ ພໍ່ ແມ່.

60. Ông được cho thấy những người bị ám ảnh với những vật chất thế gian đến mức họ “chịu để cho những kẻ đói khát, thiếu ăn, thiếu mặc, bệnh tật, đau đớn đi qua trước mặt”3 mà không được họ để ý tới.

ເພິ່ນ ໄດ້ ເຫັນ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ຫລົງ ໄຫລ ນໍາ ສິ່ງ ທີ່ ເປັນ ຂອງໂລກ ຈົນ ເຂົາຍອມ “ ໃຫ້ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ແລະ ຄົນ ເປືອຍ ເປົ່າ, ແລະ ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ, ແລະ ຄົນ ເປັນ ທຸກ ຜ່ານ ເຂົາໄປ”3 ໂດຍ ທີ່ ບໍ່ ຫລຽວ ແລ ເຂົາ ເຈົ້າ.

61. Nội dung của chương trình này sẽ soi dẫn và động viên các thành viên trong các nhóm túc số chức tư tế, Hội Phụ Nữ, Trường Chủ Nhật, Hội Thiếu Nữ, Hội Thiếu Niên (nhất là những người chuẩn bị đi truyền giáo) và trong các buổi họp Hội Thiếu Nhi hoặc trong các buổi họp phối hợp vào ngày Chủ Nhật thứ năm trong tháng.

ເນື້ອ ຫາ ທີ່ ຈະ ດົນ ໃຈ ແລະ ກະ ຕຸ້ນ ສະມາຊິກ ໃນ ການ ປະຊຸມຂອງ ກຸ່ມ ຖານະ ປະໂລຫິດ, ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງເຄາະ, ຫ້ອງ ຮຽນວັນ ອາທິດ, ຍິງ ຫນຸ່ມ, ຊາຍຫນຸ່ມ (ໂດຍ ສະເພາະສໍາລັບ ຜູ້ ທີ່ ກໍາລັງ ຕຽມ ຈະ ໄປ ສອນ ສາດສະຫນາ) ແລະ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ປະຖົມ ໄວ ຫລື ໃນ ການ ປະຊຸມ ຮ່ວມ ກັນ ໃນ ວັນ ອາທິດ ທີ ຫ້າ.

62. Quả thật, Chúa đã đền bù cho điều thiếu sót.

ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຊ່ອຍ ເຫລືອ ເຂົາເຈົ້າ ແທ້ໆ.

63. Việc chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu được coi như là sự cứu rỗi về mặt vật chất lẫn thuộc linh.

ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດທາງ ໂລກ ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ.

64. Quyền Năng của Chức Tư Tế nơi một Thiếu Niên

ອໍານາດ ຂອງ ຖານະ ປະໂລຫິດ ທີ່ຢູ່ ໃນ ຕົວ ຂອງ ຊາຍ ຫນຸ່ມ

65. Gần đây tôi có gặp một thiếu niên hiền lành.

ເມື່ອ ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ຄົນ ຫນຶ່ງ.

66. (Sáng-thế Ký 21:9-12; 27:46–28:2) Người vợ có thể sắc bén hơn chồng về mặt trí tuệ, hoặc có những khả năng mà người chồng thiếu.

(ຕົ້ນເດີມ 21:9-12; 27:46–28:2) ຜູ້ ເປັນ ເມຍ ອາດ ຈະ ຫົວ ໄວ ກວ່າ ຜົວ ຫຼື ອາດ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ດ້ານ ອື່ນ ທີ່ ຜົວ ບໍ່ ມີ.

67. (Cô-lô-se 3:19) Điều gì sẽ giúp cho người chồng áp dụng lời khuyên đó, đặc biệt trong trường hợp người vợ hành động thiếu suy xét chín chắn?

(ໂກໂລດ 3:19) ອັນ ໃດ ຈະ ຊ່ວຍ ຜົວ ໃຫ້ ເອົາ ຄໍາ ແນະນໍາ ດັ່ງ ກ່າວ ນີ້ ມາ ໃຊ້ ໂດຍ ສະເພາະ ເມື່ອ ບາງ ຄັ້ງ ເມຍ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ຢ່າງ ສຸຂຸມ?

68. Dù là người hoàn hảo nhưng trong suốt thời niên thiếu, ngài đã vâng phục cha mẹ bất toàn (Lu-ca 2:40, 51, 52).

(ລືກາ 2:40, 51, 52) ເປັນ ຄວາມ ຖ່ອມ ທີ່ ໂດດ ເດັ່ນ ເປັນ ພິເສດ!

69. Những người tự nhận theo Đấng Ki-tô thường thiếu điều gì, và làm sao chúng ta nhận biết môn đồ chân chính của ngài?

ຫຼາຍ ຄັ້ງ ມີ ສິ່ງ ໃດ ຂາດ ໄປ ໃນ ທ່າມກາງ ຜູ້ ທີ່ ອ້າງ ວ່າ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ຜູ້ ຕິດ ຕາມ ແທ້ ຂອງ ພະ ຄລິດ ຕ່າງ ໄປ ແນວ ໃດ?

70. “Tôi đã học được trong Hội Thiếu Nhi và Hội Thiếu Nữ về các phước lành của đền thờ và [rằng] ‘gia đình là vĩnh cửu’.

“ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ເຖິ ງ ພອນ ຂອງ ພຣະວິຫານ ແລະ ເຖິງ ການ ເປັນ ຄອບຄົວ ຕະຫລອດ ການ. ໃນ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ແລະ ໃນ ຊັ້ນກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ.

71. Hãy nghĩ tới những lần các chị em bước vào căn phòng nơi mà Hội Phụ Nữ hoặc Hội Thiếu Nhi hay Hội Thiếu Nữ đã họp.

ໃຫ້ ທ່ານ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ເວລາ ທີ່ ທ່ານ ໄດ້ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຫ້ອງ ສະມາຄົມ ສະຕີ ສົງ ເຄາະ ຫລື ຫ້ອງ ຊັ້ນປະຖົມ ໄວ ຫລື ຫ້ອງ ກຸ່ມ ຍິງ ຫນຸ່ມ ບ່ອນ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າປະຊຸມ .

72. Cách đây không lâu tôi đã nghe về tấm gương của một người mà chắc chắn dường như thiếu lòng can đảm nội tâm này.

ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ກ່ຽວ ກັບ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຂາດ ຄວາມ ກ້າຫານ ພາຍ ໃນ.

73. Hậu quả là mình bị thiếu ngủ trầm trọng và khi nói chuyện với người khác thì chỉ toàn huyên thuyên về mấy trò đó.

ເກມ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຍາດ ເອົາ ເວລາ ນອນ ໄປ ແລະ ເມື່ອ ເວົ້າ ລົມ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ຂ້ອຍ ກໍ ມີ ແຕ່ ຢາກ ເວົ້າ ລົມ ໃນ ເລື່ອງ ນີ້.

74. Chủ tịch Uchtdorf cũng giải thích rằng: “Nếu chúng ta thực sự yêu mến đồng loại của mình, thì chúng ta dang tay giúp đỡ ‘những người nghèo khó và những người túng thiếu, người đau ốm và người bệnh tật.’

ປະ ທານ ອຸກດອບ ອະ ທິ ບາຍ ຄື ກັນ ວ່າ: “ຖ້າ ເຮົາ ຮັກ ເພື່ອນ ມະ ນຸດ ດ້ວຍ ກັນ ແທ້ໆ, ເຮົາ ຕ້ອງ ເອື້ອມ ອອກ ໄປ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ‘ຄົນ ຍາກ ຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຄົນ ເປັນ ທຸກ.’

75. (Truyền-đạo 8:9) Sử dụng quyền lực mà thiếu tình yêu thương đã gây ra không biết bao nhiêu đau khổ cho loài người.

(ຜູ້ເທສະຫນາປ່າວປະກາດ 8:9) ການ ໃຊ້ ອໍານາດ ໂດຍ ປາສະຈາກ ຄວາມ ຮັກ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ອັນ ໃຫຍ່ ຫຼວງ ຕໍ່ ມະນຸດ.

76. Tổng cộng có 16.000 thanh niên thiếu nữ tham gia.

ລວມທັງ ຫມົດ ມີ ຜູ້ ຮ່ວມ ສະ ແດງ ຢູ່ ດ້ວຍ ກັນ 16,000 ຄົນ.

77. Tôi có tình yêu thương và sự tin tưởng mãnh liệt nơi các em đang còn niên thiếu và những người thành niên trẻ tuổi.

ຂ້າພະເຈົ້າ ມີຄວາມຮັກ ແລະ ສັດທາຫລາຍໆ ໃນພວກທ່ານ ຜູ້ທີ່ເປັນໄວລຸ້ນ ແລະ ໄວຫນຸ່ມສາວ ຂອງທ່ານ.

78. Mặc dù tôi thiếu tất cả những thứ về thể chất

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ຂາດເຂີນ ທາງ ຮ່າງກາຍ

79. SA-LÔ-MÔN còn là thiếu niên khi lên làm vua.

ຊາໂລໂມນ ເປັນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ເມື່ອ ທ່ານ ຖືກ ແຕ່ງ ຕັ້ງ ເປັນ ກະສັດ.

80. Bà Na-ô-mi và hai thiếu phụ trẻ buồn quá!

ນາໂອມີ ແລະ ຍິງ ສອງ ຄົນ ມີ ຄວາມ ເສົ້າ ໂສກ ຫຼາຍ ອີ່ຫຼີ!