1. Vua lập tức sửa soạn xe trận và binh mã.

ເຂົາ ຮີບ ເຮ່ງ ຈັດ ກຽມ ລົດ ມ້າ ແລະ ກອງທັບ ຂອງ ຕົນ ໃຫ້ ພ້ອມ.

2. Các nữ đồng trinh bèn thức dậy cả, sửa soạn đèn mình.

“ຍິງ ສາວ ທຸກ ຄົນ ຈຶ່ງ ລຸກຂຶ້ນ ແລະ ຈັດ ຕຽມ ໂຄມ ໄຟ ຂອງ ຕົນ.

3. được Cha sửa soạn cho một lòng đi rao báo tin mừng.

ຢູ່ ພ້ອມ ຈະ ປະກາດ ເລື່ອງ ຂ່າວ ດີ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ຟັງ

4. Bởi vậy Ngài bắt đầu sửa soạn sẵn mọi thứ cho chúng ta.

ດັ່ງ ນັ້ນ ພະອົງ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ກະກຽມ ສິ່ງ ຕ່າງໆໄວ້ ພ້ອມ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ.

5. “Lại nếu kèn trổi tiếng lộn xộn, thì ai sửa soạn mà ra trận?”

“ຖ້າ ຄົນ ເປົ່າ ແກ ຫາກ ເປົ່າ ອອກສຽງ ບໍ່ ຄັກ ຜູ້ ໃດ ຈະ ຕຽມ ຕົວ ເຂົ້າສູ່ ສະຫນາມ ລົບ ໄດ້ ຢ່າງ ໃດ?”

6. “Các nữ đồng trinh bèn thức dậy cả, sửa soạn đèn [của chứng ngôn] mình.

“ຍິງ ສາວ ທຸກ ຄົນ ຈຶ່ງ ລຸກຂຶ້ນ, ແລະ ຈັດ ຕຽມ ໂຄມ ໄຟ ຂອງ ຕົນ [ປະຈັກ ພະຍານ].

7. 26 Và chuyện rằng, họ ăn, ngủ, và sửa soạn chết vào ngày hôm sau.

26 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ພວກ ເຂົາ ເຫລົ່ານັ້ນ ໄດ້ ພາກັນ ກິນ ດື່ມ ແລະ ໄດ້ ເຂົ້ານອນ, ແລະ ໄດ້ ຕຽມ ຕົວ ເພື່ອ ຄວາມ ຕາຍ ໃນ ມື້ ຕໍ່ ມາ.

8. Vậy chúng ta hãy xem Đức Chúa Trời sửa soạn trái đất cho chúng ta như thế nào nhé.

ເອົາ ລະ ໃຫ້ ເຮົາ ເບິ່ງ ວ່າ ພະເຈົ້າ ກະກຽມ ແຜ່ນດິນ ໄວ້ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ ຢ່າງ ໃດ.

9. NHIỀU thành trong xứ Ca-na-an bây giờ sửa soạn chiến đấu chống lại dân Y-sơ-ra-ên.

ຂະນະ ນີ້ ຫຼາຍ ເມືອງ ໃນ ການາອານ ຕ່າງ ກໍ່ ກຽມ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ.

10. Khi con gái chúng tôi là Emi còn bé, nó thích nhìn theo mọi điều tôi làm khi tôi sửa soạn đi nhà thờ.

ຕອນ ລູກ ສາວ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຊື່, ເອມີ, ຍັງ ນ້ອຍ, ນາງ ມັກ ເບິ່ງ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ເຄື່ອນ ຍ້າຍ ໃນ ຕອນ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຕຽມ ຕົວ ໄປ ໂບດ.

11. Và này, tôi đã cho dân tôi, là dân Nê Phi, sửa soạn xứ sở và khí giới để phòng bị trong những ngày có chiến tranh.

ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ໃຫ້ ຊາວ ນີ ໄຟ, ຜູ້ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ, ຕຽມ ບ້ານ ເມືອງ ແລະ ຕຽມ ອາວຸດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄວ້ ສໍາລັບ ເວລາ ສູ້ ຮົບ.

12. Những người làm việc ở đó sửa soạn cho nó để chúng tôi có thể ôm nó, nói lời tạm biệt và cho phép chúng tôi ở bên nó, ôm nó lâu cho đến chừng nào chúng tôi muốn.

ພະນັກງານໄດ້ ຕຽມລູກຂອງພວກເຮົາ ເພື່ອພວກເຮົາ ຈະໄດ້ອູ້ມ, ໄດ້ສັ່ງລາ, ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ຢູ່ກັບ ລູກດົນເທົ່າໃດກໍໄດ້.

13. Người nông dân gieo giống, người đàn bà sửa soạn nướng bánh, trẻ con chơi đùa nơi phố chợ, ngư phủ kéo lưới, người chăn chiên đi tìm con chiên lạc—đây là những điều người nghe đã thấy nhiều lần.

ຊາວ ກະສິກອນ ຫວ່ານ ເມັດ ພືດ ແມ່ ຍິງ ກຽມ ແປ້ງ ເຮັດ ເຂົ້າຫນົມ ພວກ ເດັກ ນ້ອຍ ຫຼິ້ນ ຢູ່ ຕະຫຼາດ ຊາວ ປະມົງ ແກ່ ດາງ ຄົນ ລ້ຽງ ແກະ ຊອກ ຫາ ແກະ ທີ່ ເສຍ ໄປ ສິ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຜູ້ ຟັງ ພົບ ເຫັນ ເລື້ອຍໆ.

14. 22 Rồi ông lại kêu cầu Chúa nữa mà rằng: Thưa Chúa, này, con đã làm đúng theo như Ngài đã truyền lệnh cho con. Con đã sửa soạn sẵn sàng thuyền cho dân con, nhưng này, trong thuyền không có ánh sáng.

22 ແລະ ລາວ ໄດ້ ຮ້ອງ ທູນ ຕໍ່ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າອີກ ມີ ຄວາມ ວ່າ: ໂອ້ ພຣະ ອົງ ເຈົ້າ ເອີຍ, ຂໍ ຈົ່ງ ໂປດ ທອດ ພຣະ ເນດ ເຖີດ, ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ ເຮັດ ຕາມ ທີ່ ພຣະ ອົງ ໄດ້ ບັນຊາ ຂ້ານ້ອຍ ແລ້ວ, ແລະ ຂ້ານ້ອຍ ໄດ້ຕຽມ ເຮືອໄວ້ ສໍາລັບ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ຂ້ານ້ອຍ ແລ້ວ ແລະ ຈົ່ງ ທອດ ພຣະ ເນດ ເຖີດ, ມັນ ບໍ່ ມີ ແສງ ສະຫວ່າງ ເລີຍ ຢູ່ ໃນນັ້ນ.

15. Khuyến khích người công bố soạn lời trình bày riêng.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ຂຽນ ວິທີ ການ ສະເຫນີ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

16. Tài liệu ban đầu được biên soạn trong tiếng Anh.

ບົດ ຂຽນ ຕົ້ນ ສະບັບ ຂຽນ ເປັນ ພາສາ ອັງກິດ.

17. Chúng tôi soạn thảo sách này vì yêu thương các bạn.

ພວກ ເຮົາ ຈັດ ກຽມ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຍ້ອນ ວ່າ ພວກ ເຮົາ ຮັກ ເຈົ້າ.

18. Khuyến khích những người công bố soạn lời trình bày riêng.

ສະຫນັບສະຫນູນ ຜູ້ ປະກາດ ໃຫ້ ຂຽນ ວິທີ ການ ສະເຫນີ ເປັນ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

19. Sách mỏng này được biên soạn để giúp anh chị làm thế.

ຈຸນລະສານ ນີ້ ອອກ ແບບ ມາ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ.

20. Phương pháp sửa chữa là gì?

ຈະ ແກ້ ໄຂດ້ວຍ ວິທີ ໃດ?

21. Ấn phẩm của Nhân Chứng được biên soạn và dịch như thế nào?

ມີ ການ ຂຽນ ແລະ ແປ ປຶ້ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

22. Đành rằng chúng cần sự sửa dạy, nhưng phải sửa dạy “có chừng-mực” và không bao giờ giận dữ.

ທີ່ ຈິງ ລູກ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ ແຕ່ ການ ຕີ ສອນ ນັ້ນ ຄວນ ໃຫ້ “ຕາມ ຂະຫນາດ” ແລະ ຢ່າ ເຮັດ ດ້ວຍ ຄວາມ ຄຽດ ຮ້າຍ.

23. 6 Hãy hình dung bạn đang soạn một al-bum hình của gia đình.

6 ລອງ ນຶກ ພາບ ວ່າ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ຈັດ ອາ ລະບໍາ ຮູບ ຂອງ ຄອບຄົວ.

24. Việc biên soạn và dịch các ấn phẩm được tiến hành như thế nào?

ມີ ວຽກ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຢູ່ ນໍາ ໃນ ການ ຂຽນ ຫນັງສື ຂອງ ພວກ ເຮົາ?

25. Để thực hiện điều này, họ đã biên soạn sách mỏng này cho bạn.

ເພື່ອ ບັນລຸ ຈຸດ ມຸ່ງ ຫມາຍ ນີ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຈັດ ຕຽມ ຈຸນລະສານ ເຫຼັ້ມ ນີ້ ເພື່ອ ເຈົ້າ.

26. Hễ mở miệng là bị “sửa lưng”!

ແຕ່ ເມື່ອ ຂ້ອຍ ເວົ້າ ລາວ ກໍ ແກ້ໄຂ ຄໍາ ເວົ້າ ຂ້ອຍ ໂລດ!

27. Chúng ta cảm thấy rằng Thượng Đế có nghĩa vụ phải sửa sai mọi điều---và sửa sai ngay bây giờ!

ເຮົາຮູ້ສຶກວ່າພຣະເຈົ້າມີພັນທະທີ່ຈະຕ້ອງແກ້ໄຂບັນຫານັ້ນ—ທັນທີ!

28. Vậy thì, bây giờ chính là lúc để sử dụng tiềm năng đó, sử dụng các khả năng mà Thượng Đế đã ban cho các em để ban phước cho những người khác, mang họ ra khỏi bóng tối và vào ánh sáng, cũng như sửa soạn con đường của Chúa.

ແມ່ນ ແລ້ວ, ບັດ ນີ້ ເປັນ ເວລາ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ມອບ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເປັນ ຜົນ ເພື່ອໃຫ້ ພອນ ແກ່ ຄົນ ອື່ນໆ, ເພື່ອ ຊ່ອຍ ເຂົາ ໃຫ້ ອອກ ຈາກ ຄວາມ ມືດ ເຂົ້າ ໄປ ສູ່ ແສງ ສະຫວ່າງ, ແລະ ເພື່ອ ຕຽມ ທາງ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ.

29. (Ê-phê-sô 3:18) Nhằm mục đích ấy, cuốn sách này được soạn ra.

(ເອເຟດ 3:18) ຫນັງສື ເຫຼັ້ມ ນີ້ ໄດ້ ຮັບ ການ ຈັດ ພິມ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ຈຸດ ປະສົງ ດັ່ງ ກ່າວ.

30. Mỗi bài được biên soạn để giúp cha mẹ dạy con một cách đơn giản.

ແຕ່ ລະ ບົດ ມີ ຈຸດ ປະສົງ ເພື່ອ ສອນ ໃນ ວິທີ ທີ່ ງ່າຍໆ.

31. Nỗ lực sửa chữa không có kết quả.

ເຂົາ ເຈົ້າພະຍາຍາມສ້ອມ ແປງ, ແຕ່ ກໍ ເຮັດ ບໍ່ ໄດ້.

32. Khi soạn mỗi đoạn, hãy đọc càng nhiều câu Kinh Thánh viện dẫn càng tốt.

ເມື່ອ ກຽມ ແຕ່ ລະ ຂໍ້ ໃຫ້ ອ່ານ ຂໍ້ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງອີງ ເທົ່າ ທີ່ ເປັນ ໄປ ໄດ້.

33. Nghe lời khuyên, chấp nhận sự sửa dạy

ຈົ່ງ ຟັງ ຄໍາ ເຕືອນ ສະຕິ ແລະ ຈົ່ງ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ

34. Khi quan sát cách sửa dạy này, bà nội tôi nói: “Monte, mẹ tin rằng con đang sửa dạy nó quá nghiêm khắc.”

ເມື່ອ ເຫັນ ການ ລົງ ໂທດ ນັ້ນ, ແມ່ຕູ້ ຍ່າ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ, “ມອນ ທີ, ແມ່ ເຊື່ອ ວ່າ ລູກ ລົງ ໂທດ ລູກ ຊາຍ ຫນັກ ເກີນ ໄປ.”

35. 3 Nhưng này, Pha Hô Ran không muốn sửa đổi và cũng không chịu để luật pháp bị sửa đổi; vậy nên, ông không nghe theo lời thỉnh cầu của những người đệ đơn lên ông xin sửa đổi luật pháp.

3 ແຕ່ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ເພ ໂຮ ຣັນ ບໍ່ ຍອມ ປ່ຽນ ແປງ ຫລື ຍອມ ໃຫ້ ກົດຫມາຍ ນັ້ນ ປ່ຽນ ແປງ ໄປ; ດັ່ງນັ້ນ, ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສົນ ໃຈ ກັບ ພວກ ທີ່ ສົ່ງ ໃບ ຄໍາ ຮ້ອງ ມາ ກ່ຽວ ກັບ ການ ປ່ຽນ ແປງ ກົດຫມາຍ ນີ້.

36. Điều gì đã sửa rồi thì là cố định.

ສິ່ງ ທີ່ ໄດ້ ຖືກ ດັດ ແປງ ກໍ ດີ ຄືນ ແລ້ວ.

37. Có lẽ tôi có thể tưởng tượng ra ông trung thành sửa soạn đồ đạc để ra đi vào một buổi sáng sớm, nhưng làm thế nào ông có thể bước đi bên cạnh con trai của ông là Y Sác, trong một cuộc hành trình ba ngày để đến chân Núi Mô Ri A?

ບາງ ເທື່ອ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ວາດ ພາບ ເຫັນ ເພິ່ນຫໍ່ ເຂົ້າຂອງ ແລະ ອອກ ເດີນທາງແຕ່ ເຊົ້າ, ແຕ່ ເພິ່ນ ຍ່າງ ຄຽງ ຂ້າງ ໄປ ກັບ ອີ ຊາກລູກ ຊາຍ ເປັນ ເວລາ ສາມ ມື້ ໄດ້ ແນວ ໃດ ໄປ ຫາ ພູ ໂມ ລິ ຢາ?

38. Bạn thích làm thủ công hoặc sửa chữa đồ đạc?

ເຈົ້າ ມັກ ເຮັດ ວຽກ ດ້ວຍ ມື ຫຼື ມັກ ປະດິດ ຄິດ ແຕ່ງ ຫຼື ແປງ ຫັ້ນ ແປງ ຫນີ້ ບໍ?

39. 21 Sự sửa phạt nào sẽ trở thành phước lành?

21 ການ ຕີ ສອນ ຫຍັງ ແດ່ ຈະ ກາຍ ເປັນ ພອນ?

40. Hãy nắm chặt sự sửa dạy, chớ có buông ra.

ຄໍາ ສັ່ງ ສອນ ນັ້ນ ຈົ່ງ ຖື ໄວ້ ໃຫ້ ຫມັ້ນ ຄົງ ຢູ່ ຢ່າ ປ່ອຍ ປະ ເສຍ.

41. 136 15 Nghe lời khuyên, chấp nhận sự sửa dạy

136 15 ຈົ່ງ ຟັງ ຄໍາ ເຕືອນ ສະຕິ ແລະ ຈົ່ງ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ

42. 2 Vì chuyện rằng, sau khi Chúa sửa soạn xong anhững viên đá do anh của Gia Rết đem lên núi, anh của Gia Rết đã xuống núi và đem những viên đá ấy để trong các chiếc thuyền đóng xong. Mỗi mũi thuyền một viên đá. Và này, các viên đá ấy chiếu sáng trong thuyền.

2 ເພາະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຫລັງ ຈາກ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕຽມ ຫີນ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ຊຶ່ງ ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ຢາ ເຣັດ ນໍາ ຂຶ້ນ ໄປ ເທິງ ພູ ເຂົາ ແລ້ວ, ນ້ອງ ຊາຍ ຂອງ ຢາ ເຣັດ ໄດ້ ລົງ ມາ ຈາກ ພູ ນັ້ນ, ແລະ ລາວ ໄດ້ ເອົາ ຫີນ ໃສ່ ໄວ້ ໃນ ເຮືອ ຊຶ່ງ ຕຽມ ໄວ້ ແລ້ວ, ກ້ອນ ຫນຶ່ງ ໄວ້ ແຕ່ ລະ ສົ້ນ ຂອງ ເຮືອ; ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ມັນ ໄດ້ ໃຫ້ ຄວາມ ສະຫວ່າງ ແກ່ ເຮືອ ເຫລົ່າ ນັ້ນ.

43. Trau dồi kỹ năng trong thánh chức —Soạn lời trình bày riêng cho việc mời nhận tạp chí

ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ລອງ ຂຽນ ວິທີ ສະເຫນີ ວາລະສານ ຂອງ ເຈົ້າ ເອງ

44. 6:15 52 ngày sau, vách thành được sửa xong

6:15 ຫຼັງ ຈາກ 52 ວັນ ກໍາແພງ ກໍ ໄດ້ ສ້າງ ແລ້ວ

45. 38 Và giờ đây, hỡi con trai của cha, cha phải nói đôi lời về một vật mà tổ phụ chúng ta gọi là quả cầu, hay vật chỉ hướng—hay tổ phụ chúng ta gọi vật ấy là aLi A Hô Na, có nghĩa là địa bàn; và Chúa đã sửa soạn sẵn vật ấy.

38 ແລະ ບັດ ນີ້, ລູກ ຂອງ ພໍ່, ພໍ່ ມີ ແນວ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຈະ ເວົ້າກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເອີ້ນ ວ່າ ລູກ ກົມ ຫລື ເຂັມ ຊີ້ ທິດ—ຫລື ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເອີ້ນ ວ່າ ເລຍ ໂຮ ນາ, ຊຶ່ງ ແປ ວ່າ ເຂັມຊີ້ ທິດ; ຊຶ່ງພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕຽມ ມັນ ໄວ້ ໃຫ້.

46. được biên soạn để thảo luận với các học viên Kinh Thánh trước hoặc sau mỗi buổi học.

ອອກ ແບບ ເພື່ອ ພິຈາລະນາ ກັບ ນັກ ສຶກສາ ໃນ ຕອນ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຫຼື ຕອນ ທ້າຍ ຂອງ ການ ສຶກສາ ແຕ່ ລະ ຄັ້ງ.

47. Vua Đa-vít và một số người khác soạn nhiều bài ca để dùng trong sự thờ phượng.

ດາວິດ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆແຕ່ງ ເພງ ເພື່ອ ໃຊ້ ໃນ ການ ນະມັດສະການ.

48. Tài liệu bạn đang đọc, được soạn thảo nhằm giúp bạn trong nỗ lực tìm kiếm Đức Chúa Trời.

ເຄື່ອງ ມື ການ ສຶກສາ ທີ່ ເຈົ້າ ກໍາລັງ ອ່ານ ຢູ່ ຕອນ ນີ້ ຖືກ ຈັດ ຕຽມ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

49. Sự việc bắt đầu được thấy là không thể sửa được.

ສະພາບ ການ ເປັນ ແບບ ວ່າ ເປັນ ໄປ ບໍ່ ໄດ້.

50. Dùng kiểu trình bày trong những ví dụ ở trên để soạn lời trình bày riêng cho thánh chức.

ໃຊ້ ຕົວຢ່າງ ການ ສະເຫນີ ເພື່ອ ປັບ ເປັນ ຮູບແບບ ຂອງ ຕົວເອງ.

51. Dù mỗi người có hoàn cảnh khác nhau, họ đều dành thời gian soạn bài cho buổi nhóm họp.

ເຂົາ ເຈົ້າ ຈັດ ເວລາ ໄວ້ ເພື່ອ ກຽມ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ ເຖິງ ວ່າ ຈະ ຢູ່ ໃນ ສະພາບການ ແຕກຕ່າງ ກັນ.

52. Con cái cần được sửa dạy bằng nhiều hình thức khác nhau

ເດັກ ນ້ອຍ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຕີ ສອນ ໃນ ແບບ ທີ່ ຕ່າງ ກັນ

53. Những câu Kinh Thánh và câu hỏi trong đó được soạn thảo không nhằm mục đích ôn lại mỗi chương.

ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ແລະ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆບໍ່ ໄດ້ ມີ ໄວ້ ເພື່ອ ໃຊ້ ທວນ ຄືນ ບົດ ນັ້ນ.

54. 10 Ôi, vĩ đại thay tấm lòng nhân từ của Thượng Đế chúng ta, Ngài đã sửa soạn con đường cho chúng ta tránh được sự vồ chụp của con yêu quỷ ghê gớm ấy; phải, con yêu quỷ ấy là asự chết và bngục giới mà tôi gọi là cái chết thể xác, và cũng là cái chết linh hồn nữa.

10 ໂອ້ ພຣະ ກະລຸນາ ທິຄຸນ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າຂອງ ພວກ ເຮົາ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ພຽງ ໃດ ຜູ້ ໄດ້ ຕຽມ ທາງ ເພື່ອ ການ ຫນີ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃຫ້ ພົ້ນຈາກ ເງື້ອມມື ຂອງ ມານ ຮ້າຍ ທີ່ເປັນຕາ ຢ້ານຜູ້ນັ້ນ; ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ມານ ຮ້າຍ ຜູ້ນັ້ນ ແມ່ນ ຄວາມ ຕາຍ ແລະ ນະລົກ ຊຶ່ງຂ້າພະ ເຈົ້າ ເອີ້ນ ວ່າ ຄວາມ ຕາຍ ທາງ ຮ່າງກາຍ ແລະ ຄວາມ ຕາຍ ທາງ ວິນ ຍານ ນໍາ ອີກ.

55. 28 Và lúc ấy có các vị tiên tri lại đến trong xứ kêu gọi dân chúng hối cải—rằng họ phải sửa soạn con đường của Chúa, bằng không thì sự rủa sả sẽ đến với xứ sở này; phải, họ sẽ bị một nạn đói kém lớn lao khiến họ bị hủy diệt nếu họ không hối cải.

28 ແລະ ມີ ສາດ ສະ ດາ ຫລາຍ ທ່ານ ໃນ ແຜ່ນດິນ ອີກ, ມາ ປ່າວ ເຕືອນ ເລື່ອງ ການ ກັບ ໃຈ ຕໍ່ ຜູ້ຄົນ ທັງຫລາຍ ວ່າ—ພວກ ເຂົາ ຕ້ອງ ຕຽມ ທາງ ຂອງ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຖ້າ ບໍ່ ດັ່ງນັ້ນ ຄໍາ ສາບ ແຊ່ງ ຈະ ມາ ສູ່ ຜືນ ແຜ່ນດິນ; ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ມັນ ຈະ ມີ ຄວາມ ອຶດ ຢາກ ຢ່າງ ໃຫຍ່ ຫລວງ ຊຶ່ງຈະ ເປັນ ເຫດ ໃຫ້ ພວກ ເຂົາ ຖືກ ທໍາລາຍ ຖ້າ ຫາກ ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ກັບ ໃຈ.

56. Một chị góa bụa trong hội thánh cần sửa chữa nhà cửa.

ແມ່ ຫມ້າຍ ຢູ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ອາດ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ຄວາມ ຊ່ວຍເຫຼືອ ໃນ ການ ສ້ອມ ແຊມ ເຮືອນ ຂອງ ລາວ.

57. Sách mỏng này được biên soạn để giúp các Nhân Chứng trẻ đang học về thuyết tiến hóa ở trường.

ຈຸນລະສານ ນີ້ ອອກ ແບບ ສະເພາະ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ໄວຮຸ່ນ ທີ່ ເປັນ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ເຊິ່ງ ຖືກ ສອນ ເລື່ອງ ວິວັດທະນາການ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

58. Ma-ri sắp sửa lấy một người đàn ông tên là Giô-sép.

ມາລີ ຈວນ ຈະ ແຕ່ງ ດອງ ກັບ ຊາຍ ທີ່ ຊື່ ໂຍເຊບ.

59. Dân Y-sơ-ra-ên sắp sửa tiến vào xứ Ca-na-an.

ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ຈວນ ຈະ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ແຜ່ນດິນ ການາອານ ຢູ່ ແລ້ວ.

60. Phải chăng điều này có nghĩa là Ngài đã tích cực điều khiển việc biên soạn mọi điều ở trong đó?

ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ພະອົງ ເປັນ ຜູ້ ຊີ້ ນໍາ ມະນຸດ ໃຫ້ ຂຽນ ທຸກ ສິ່ງ ລົງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບໍ?

61. Vợ chồng hãy thảo luận và đồng ý về cách sửa dạy con

ໃຫ້ ປຶກສາ ແລະ ຕົກ ລົງ ກັນ ວ່າ ພວກ ທ່ານ ຈະ ສັ່ງ ສອນ ແລະ ລົງໂທດ ລູກ ແນວ ໃດ

62. Nhưng họ đã nghe lời Chúa Giê-su và sẵn sàng sửa đổi.

ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຟັງ ພະ ເຍຊູ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຕັມ ໃຈ ປັບ ປ່ຽນ ຄວາມ ຄິດ ແລະ ການ ກະທໍາ ຂອງ ຕົນ.

63. Trước hết, hãy dùng hai lời trình bày mẫu được soạn sẵn để trình diễn cách mời nhận mỗi tạp chí.

ເລີ່ມ ໂດຍ ການ ສາທິດ ວິທີ ການ ສະເຫນີ ວາລະສານ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ການ ສະເຫນີ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ພະເຈົ້າ ສະບັບ ນີ້ ທັງ 2 ຕົວຢ່າງ.

64. Theo các nhà biên soạn tự điển, những từ trong nguyên ngữ gợi ý về một lực vô hình đang hoạt động.

ອີງ ຕາມ ຜູ້ ຮຽບ ຮຽງ ວັດຈະນານຸກົມ ພາສາ ຕົ້ນ ສະບັບ ນີ້ ຊີ້ ເຖິງ ພະລັງ ທີ່ ບໍ່ ສາມາດ ເຫັນ ໄດ້ ເຊິ່ງ ພວມ ປະຕິບັດ ງານ ຢູ່.

65. Đừng kỳ vọng là cha mẹ sẽ “sửa đổi nội quy” ngay lập tức.

ຢ່າ ຄາດ ຫມາຍ ວ່າ ພໍ່ ແມ່ ຈະ ຍິນ ຍອມ ໃນ ທັນທີ ທັນໃດ.

66. Rõ ràng, những người biên soạn có lòng tin cậy nơi Đức Chúa Trời và mối quan hệ gần gũi với Ngài.

ເຫັນ ຊັດ ວ່າ ຜູ້ ປະພັນ ຄໍາເພງ ມີ ຄວາມ ໄວ້ ວາງໃຈ ແລະ ມີ ສາຍ ສໍາພັນ ທີ່ ໃກ້ ຊິດ ກັບ ພະເຈົ້າ.

67. Cách mời nhận: Sách này được biên soạn để giúp chúng ta tìm hiểu thêm về Đức Chúa Trời qua Kinh Thánh.

ການ ສະເຫນີ: ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ອອກ ແບບ ມາ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ໂດຍ ທາງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

68. 20 Và chắc chắn Chúa sẽ sửa soạn một đường lối cho dân Ngài để những lời của Môi Se nói sau đây sẽ được ứng nghiệm khi ông nói rằng: Chúa, Thượng Đế của các ngươi, sẽ dựng lên cho các ngươi một avị tiên tri như ta đây; các ngươi phải nghe theo tất cả những gì người nói với các ngươi.

20 ແລະ ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າຈະ ຕຽມ ທາງ ໄວ້ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຢ່າງ ແນ່ນອນ ເພື່ອ ໃຫ້ ຄໍາ ເວົ້າຂອງ ໂມ ເຊ ສໍາ ເລັດ, ຊຶ່ງ ເພິ່ນ ໄດ້ ກ່າວ ໄວ້ ມີ ຄວາມ ວ່າ: ພຣະຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າອົງ ເປັນ ພຣະ ເຈົ້າຂອງ ເຈົ້າຈະ ຍົກ ສາດສະດາ ທ່ານ ຫນຶ່ງ ຂຶ້ນຄືກັນ ກັບຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເຈົ້າ; ເຈົ້າຈະ ໄດ້ ຍິນ ຈາກ ເພິ່ນ ຜູ້ນັ້ນທຸກ ຢ່າງ ບໍ່ ວ່າ ເລື່ອງ ອັນ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ເພິ່ນ ຜູ້ນັ້ນ ເວົ້າກັບ ເຈົ້າ.

69. Sau đó, chính Đức Giê-hô-va cũng sửa lại quan điểm của Gióp.

ຈາກ ນັ້ນ ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ກ່າວ ກັບ ໂຢບ ເພື່ອ ແກ້ໄຂ ຄວາມ ຄິດ ຂອງ ລາວ.

70. Có lẽ nhà của một chị góa cần sửa chữa (Gia-cơ 1:27).

(ຢາໂກໂບ 1:27) ເຮົາ ອາດ ຮູ້ຈັກ ຄອບຄົວ ທີ່ ໂສກ ເສົ້າ ເນື່ອງ ຈາກ ການ ສູນ ເສຍ ຍາຕິ ພີ່ ນ້ອງ ເຊິ່ງ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ປອບ ໂຍນ ຫຼື ການ ຊ່ວຍເຫຼືອ ບາງ ຢ່າງ ໃນ ພາກ ປະຕິບັດ.

71. Đó là lý do tại sao Ngài sắp sửa làm một chuyện kỳ diệu.

ເຫດ ນັ້ນ ພະອົງ ຈະ ກະທໍາ ສິ່ງ ຫນ້າ ພິດສະຫວົງ ສໍາລັບ ເຈົ້າ.

72. Chúng tôi xây một cái ban công nhỏ hoặc dựng hay sửa hàng rào.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ລົງມື ແປງ ຕູບ, ຫລື ແປງ ຮົ້ວ.

73. Sau đó, chúng ta có thể soạn, hoặc ít nhất là đọc hay nghe, tài liệu bất cứ khi nào và ở đâu.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ສາມາດ ກຽມ ຫຼື ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ກໍ ໄດ້ ອ່ານ ຫຼື ຟັງ ບົດ ຄວາມ ຢູ່ ໃສ ຫຼື ເວລາ ໃດ ກໍ ໄດ້.

74. Trọng tâm chương trình giảng dạy của Giáo Hội là thánh thư, được soạn thảo và phối hợp qua nỗ lực tương quan.

ສິ່ງ ສໍາຄັນໃນ ຫລັກສູດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ແມ່ນພຣະຄໍາ ພີ ທີ່ ສັກສິດ, ໂຄງການ, ແລະ ການ ປະສານ ງານຜ່ານ ການ ຮ່ວມ ໄມ້ ຮ່ວມມື.

75. Mục mới này được biên soạn để giúp chúng ta bắt đầu các cuộc thảo luận về những đề tài trong Kinh Thánh.

ຮູບ ແບບ ໃຫມ່ ນີ້ ຖືກ ອອກ ແບບ ມາ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ເຮົາ ເລີ່ມ ການ ສົນທະນາ ເລື່ອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

76. Sau đó, thảo luận bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Soạn lời trình bày riêng cho việc mời nhận tạp chí”.

ຈາກ ນັ້ນ ພິຈາລະນາ ບົດ ຄວາມ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ລອງ ຂຽນ ວິທີ ສະເຫນີ ວາລະສານ ຂອງ ເຈົ້າ ເອງ.”

77. Sau đó, Giô-si-a cử ba người trông coi việc sửa sang đền thờ.

ຫຼັງ ຈາກ ນັ້ນ ໂຢເຊຍເຊ ຈັດ ຂ້າລາຊະການ ສາມ ຄົນ ໃຫ້ ຄວບຄຸມ ການ ສ້ອມ ແປງ ວິຫານ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.

78. Những đứa trẻ được sửa dạy một cách yêu thương thường cảm thấy an toàn.

ເມື່ອ ພໍ່ ແມ່ ສັ່ງ ສອນ ລູກ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮັກ ລູກ ກໍ ຈະ ຮູ້ສຶກ ປອດໄພ.

79. Chúng ta không được phép sửa đổi các điều kiện của kế hoạch vĩnh cửu đó.

ເຮົາ ບໍ່ ໄດ້ ຖືກ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ຕໍ່ ລອງ ກ່ຽວ ກັບ ເງື່ອນ ໄຂ ຂອງ ແຜນ ແຫ່ງ ນິລັນດອນ.

80. Và vào năm thứ tám mươi bốn họ cũng không sửa đổi đường lối của họ.

ແລະ ໃນ ປີ ທີ ແປດ ສິບ ສີ່ ພວກ ເຂົາບໍ່ ໄດ້ ແກ້ ໄຂ ທິດ ທາງ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ເລີຍ.