1. Mình có khép mình đến mức cha mẹ chỉ còn cách lén lút điều tra không?”.

ຂ້ອຍ ປິດ ບັງ ບໍ່ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ຮູ້ ເລື່ອງ ຊີວິດ ສ່ວນ ຕົວ ບໍ ຈົນ ພວກ ເພິ່ນ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຕ້ອງ ລັກ ເບິ່ງ ລັກ ຟັງ ຂ້ອຍ?’

2. Nhờ một người kiểm tra ngữ pháp và cách phát âm.

ຂໍ ໃຫ້ ຜູ້ ໃດ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ກວດ ເບິ່ງ ຫຼັກ ໄວຍະກອນ ແລະ ການ ອອກ ສຽງ.

3. Nếu người hung bạo ấy là tín đồ Đấng Christ, các trưởng lão hội thánh nên kiểm tra xem điều này có thật sự xảy ra hay không.

ຖ້າ ຄູ່ ສົມລົດ ທີ່ ໄດ້ ໃຊ້ ຄວາມ ຮຸນແຮງ ເປັນ ຄລິດສະຕຽນ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຄວນ ກວດ ສອບ ເລື່ອງ ນີ້.

4. Tra cứu.

ຄົ້ນ ຄວ້າ.

5. Bài kiểm tra cho mỗi chúng ta là cách chúng ta đáp ứng với điều chúng ta nghe và cảm nhận.

ການ ທົດ ສອບ ສໍາ ລັບ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ແມ່ນ ວິ ທີ ທີ່ ເຮົາ ຈະ ຕອບ ຮັບ ຕໍ່ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຍິນ, ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ອ່ານ, ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາຮູ້ ສຶກ.

6. Nhưng, Đức Giê-hô-va khiêm nhường giao cho các thiên sứ nhiệm vụ điều tra tình hình và đến thăm gia đình Lót ở Sô-đôm.

ແຕ່ ພະ ເຢໂຫວາ ພັດ ຖ່ອມ ຕົວ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ທູດ ສະຫວັນ ໄປ ກວດ ກາ ເບິ່ງ ສະພາບການ ແລະ ທັງ ໄປ ຢາມ ທ່ານ ໂລດ ກັບ ຄອບຄົວ ຂອງ ລາວ ທີ່ ຢູ່ ເມືອງ ຊໍດົມ ນໍາ.

7. Tại Việt Nam, cuộc điều tra về sức khoẻ vị thành niên và thanh niên cho thấy 69% nam và 28% nữ đã từng uống bia, rượu.

ໃນ ຈໍານວນ ນີ້ 5,1 ລ້ານ ຄົນ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ແລະ ມີ ນັກ ດື່ມ ຫນັກ 2,3 ລ້ານ ຄົນ ທີ່ ດື່ມ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ ຢ່າງ ຫນ້ອຍ ຫ້າ ເທື່ອ ໃນ ຫນຶ່ງ ເດືອນ.”

8. Tra xem Kinh Thánh mỗi ngày—2019

ການ ພິຈາລະນາ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ປະຈໍາ ວັນ—2019—ສະບັບຕົວພິມໃຫຍ່

9. Hễ để ý cô nào là họ lại ‘điều tra’ mục tiêu của cô ấy rồi giả bộ nói: ‘Thì ra hai đứa mình cùng chung chí hướng!’.

ຖ້າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ຜູ້ ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ແລະ ຮູ້ ວ່າ ອັນ ໃດ ແມ່ນ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂອງ ລາວ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ເວົ້າ ວ່າ ‘ໂອ້ ນັ້ນ ແຫຼະ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຂ້ອຍ ຕ້ອງການ ເຮັດ ໄດ໋!’

10. Điều này giống như người chết.

ຄົນ ຕາຍ ກໍ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ ຄື ກັນ.

11. Cô ta tự nghĩ mình là người rất thông minh, nhưng luôn có một người khác đạt điểm cao hơn trong các kỳ kiểm tra ở trường.

ນາງ ໄດ້ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຕົນ ເອງ ວ່າ ເປັນ ຄົນ ສະ ຫລາດ, ແຕ່ ຍັງ ມີ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ໄດ້ ຄະ ແນນ ສູງ ກວ່າ ນາງ ຕອນ ສອບ ເສັງ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ.

12. Nhiều người đã đứng vững trước sự chế nhạo, ngược đãi, bắt giữ, tù đày, tra tấn và ngay cả cái chết.

ຫຼາຍ ຄົນ ໄດ້ ຢືນຢັດ ຫມັ້ນຄົງ ແມ່ນ ວ່າ ປະເຊີນ ການ ເຍາະ ເຍີ້ຍ ການ ຂົ່ມເຫງ ການ ຖືກ ຈັບ ການ ຕິດ ຄຸກ ການ ທໍລະມານ ແລະ ກະທັ່ງ ຄວາມ ຕາຍ.

13. Ai là người điều khiển cặp ngựa?

ແມ່ນ ໃຜ ເປັນ ຄົນ ຂັບ ທີ ມມ້າ?

14. Thật ra, đặt câu hỏi và tra cứu là cách tốt để biết điều bạn tin về Đức Chúa Trời có đúng là sự thật hay không.—Công vụ 17:11.

ທີ່ ຈິງ ການ ຖາມ ຄໍາຖາມ ຕ່າງໆແລະ ເຮັດ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ເປັນ ວິທີ ທີ່ ດີ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຊື່ອ ກ່ຽວ ກັບ ພະເຈົ້າ ເປັນ ຄວາມ ຈິງ ແທ້ໆຫຼື ບໍ່.—ກິດຈະການ 17:11.

15. Thế thì điều trọng yếu là không giao du với những người làm điều xấu!

ດັ່ງ ນັ້ນ ສໍາຄັນ ຢ່າງ ຍິ່ງ ທີ່ ຄົນ ຫນຸ່ມ ນ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ຄົບ ຄ້າ ສະມາຄົມ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ!

16. Khóc là điều tự nhiên của con người.

ນັ້ນ ເປັນ ທໍາມະຊາດ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ຂອງ ຄົນ ເຮົາ.

17. Điều gì xảy ra khi con người chết?

ເຮົາ ຈະ ເປັນ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ຕາຍ ໄປ?

18. Tra những câu Kinh Thánh mà diễn giả đề cập.

ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ໄດ້ ອ້າງ ເຖິງ.

19. làm điều xấu đối với người lân cận

ການ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ ຕໍ່ ເພື່ອນ ບ້ານ

20. Hằng ngày tra xem Kinh Thánh thấy rõ ràng hơn

ເມື່ອ ເຮົາ ໄຄ່ ຄວນ ໃນ ພະ ຄໍາ ຍິ່ງ ເຂົ້າ ໃຈ

21. “Mỗi người hãy tra xét hành động của chính mình, rồi sẽ có cớ để tự hào về mình mà không so sánh với người khác”.—Ga-la-ti 6:4.

“ແຕ່ ວ່າ ໃຫ້ ຄົນ ທຸກ ຄົນ ລອງ ເບິ່ງ ກິດຈະການ ຂອງ ຕົນ ເອງ ແລະ ເມື່ອ ນັ້ນ ເພິ່ນ ຈະ ອວດ ໃນ ຕົນ ເອງ ຜູ້ ດຽວ ແລະ ບໍ່ ໃຊ່ ໃນ ຜູ້ ອື່ນ.”—ຄາລາຊີ 6:4.

22. Nếu không biết cách phát âm một từ, hãy tra từ điển, nghe phần thu âm của ấn phẩm hoặc hỏi một người đọc giỏi.

ຖ້າ ເຈົ້າ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ຄໍາ ນັ້ນ ອອກ ສຽງ ແນວ ໃດ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຈາກ ວັດຈະນານຸກົມ ຟັງ ສຽງ ບັນທຶກ ການ ອ່ານ ຂອງ ປຶ້ມ ນັ້ນ ຫຼື ຖາມ ຄົນ ທີ່ ອອກ ສຽງ ໄດ້ ດີ.

23. Người giàu này đang suy nghĩ về điều gì?

ດັ່ງ ນັ້ນ ພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ເວົ້າ ກັບ ເສດຖີ ຜູ້ ນີ້.

24. Đó là điều người Pha-ri-si đã làm.

ນັ້ນ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ຟາລີຊຽນ ຄົນ ນັ້ນ ໄດ້ ເຮັດ.

25. Những người cưỡi ngựa tượng trưng cho điều gì?

ຄົນ ຂີ່ ມ້າ ມີ ຄວາມ ຫມາຍ ເປັນ ໄນ ແນວ ໃດ?

26. Sau bước biên soạn và phê duyệt, tài liệu được chuyển qua hệ thống điện tử cho các nhóm dịch thuật trên khắp thế giới để dịch, kiểm tra và điều chỉnh bản dịch.

ຫຼັງ ຈາກ ທີ່ ບົດ ຂຽນ ໄດ້ ຮັບ ການ ຮຽບ ຮຽງ ແລະ ຮັບຮອງ ບົດ ຂຽນ ຖືກ ສົ່ງ ໂດຍ ທາງ ລະບົບ ຄອມພິວເຕີ ໃຫ້ ກຸ່ມ ການ ແປ ຢູ່ ທົ່ວ ໂລກ ເຊິ່ງ ເຮັດ ຫນ້າ ທີ່ ແປ ກວດ ແລະ ອ່ານ ກວດ ຄືນ.

27. Tra xem câu Kinh Thánh được dẫn chứng nhưng không trích dẫn.

ຈົ່ງ ເປີດ ເບິ່ງ ຂໍ້ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ແຕ່ ບໍ່ ໄດ້ ຍົກ ມາ ກ່າວ.

28. 16 Và chuyện rằng họ bắt đầu tra vấn A Mu Léc để mong rằng, ông sẽ vấp váp trong lời nói của mình, hay nói trái ngược lại với những điều ông đã nói.

16 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ພວກ ເຂົາ ເລີ່ມ ຖາມ ແອມ ມິວ ເລັກ, ໂດຍ ການ ກະທໍາ ເຊັ່ນ ນັ້ນພວກ ເຂົາ ຈະ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ລາວ ປ່ຽນ ແປງ ຄໍາ ເວົ້າຂອງ ລາວ, ຫລື ໃຫ້ ແອມ ມິວ ເລັກ ມີ ຄວາມ ບໍ່ ແນ່ ໃຈ ໃນ ສິ່ງ ທີ່ ລາວ ຈະ ເວົ້າ.

29. Nhưng có thể rất khó làm điều phải khi những người khác cố lôi mình làm điều quấy.

ແຕ່ ເມື່ອ ມີ ຄົນ ພະຍາຍາມ ຊັກ ຈູງ ເຮົາ ໃຫ້ ເຮັດ ຜິດ ກໍ ເປັນ ເລື່ອງ ຍາກ ຫຼາຍ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ສິ່ງ ຖືກຕ້ອງ.

30. Trong một cuộc điều tra, ông đã bắt gặp năm đứa trẻ túm tụm vào nhau và cố gắng ngủ trên một sàn nhà dơ bẩn, không có giường, nệm, hay gối gì cả ở một căn hộ trong khi mẹ chúng và những người khác đang say sưa tiệc tùng.

ໃນ ການ ໄປສືບສວນ ລາວ ໄດ້ ພົບ ເຫັນ ເດັກນ້ອຍ ຫ້າ ຄົນ ນັ່ງ ແຫຍ້ ກັນ ຢູ່, ບໍ່ ມີ ບ່ອນ ນອນ ແລະ ພະຍາຍາມ ນອນຢູ່ ພື້ນ ຫ້ອງທີ່ ສົກກະປົກ ບ່ອນ ທີ່ ແມ່ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ພວມ ຊຸມ ແຊວ ກິນ ເຫລົ້າ ເມົາ.

31. Có nhiều người lớn cũng làm những điều dại dột.

ຜູ້ ໃຫຍ່ ຫຼາຍ ຄົນ ກໍ ເຮັດ ແບບ ນັ້ນ ຄື ກັນ.

32. Chúa kỳ vọng điều gì ở mỗi người chúng ta?

ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ຄາດຫມາຍ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ເຮົາ ແຕ່ລະຄົນ?

33. Chúng ta học hỏi bằng cách đặt câu hỏi và tra cứu.

ເຮົາຮຽນຮູ້ໂດຍການທູນຖາມ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າ.

34. Những người làm điều xấu có thể thay đổi không?

ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ສິ່ງ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ສາມາດ ປ່ຽນ ແປງ ແນວ ທາງ ຂອງ ຕົນ ໄດ້ ບໍ?

35. Bài kiểm tra cho sự vĩ đại chính là cách thức mà

ການ ທົດ ສອບ ຄວາມ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແມ່ນ ວິ ທີ

36. Điều này thường xảy ra khi người ta rất già.

ສະພາບ ແບບ ນີ້ ມັກ ຈະ ເກີດ ຂຶ້ນ ເມື່ອ ຄົນ ເຮົາ ເຖົ້າ ແກ່ ລົງ.

37. Người ta nói về người Châu Phi rằng “họ có rất ít những điều ít quan trọng nhất và có rất nhiều những điều quan trọng nhất.”

ມີ ຄົນ ເວົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ຊາວ ອາ ຟຣິ ກາ ວ່າ ຂອງ ທີ່ ມີຄ່າ ຫນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ເຂົາ ຈະ ມີ ຫນ້ອຍ ແລະ ຂອງ ທີ່ ມີຄ່າ ຫລາຍ ທີ່ ສຸດ ເຂົາ ຈະ ມີ ຫລາຍ.

38. Đừng so sánh điều anh chị có thể làm với điều người khác làm hoặc với điều anh chị đã có thể làm trong quá khứ

ຢ່າ ປຽບ ທຽບ ສິ່ງ ທີ່ ຄົນ ອື່ນ ເຮັດ ໄດ້ ກັບ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ເຮັດ ໄດ້ ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ຕອນ ນີ້ ຫຼື ໃນ ອະດີດ

39. Hãy bàn luận với người hôn phối trước khi hứa điều gì với người khác

ກ່ອນ ຈະ ເຮັດ ສັນຍາ ຫຼື ຂໍ້ ຜູກ ມັດ ໃດໆໃຫ້ ປຶກສາ ກັບ ຄູ່ ຂອງ ທ່ານ ກ່ອນ

40. 11 Và giờ đây, vì lý do này ta mới để cho các người được bảo tồn, để ta có thể tra hỏi các người, nếu không thì ta đã cho những vệ binh của ta giết chết các người rồi.

11 ແລະ ບັດ ນີ້ເຮົາ ຈະ ປ່ອຍ ໃຫ້ ພວກ ເຈົ້າ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ເພາະວ່າ ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ສອບ ສວນ ພວກ ເຈົ້າ, ຖ້າ ບໍ່ ດັ່ງນັ້ນເຮົາ ກໍ ຄົງ ໃຫ້ ທະຫານ ຂອງເຮົາຂ້າພວກເຈົ້າເສຍ ແລ້ວ.

41. 16 Và này, vì Lim Hi chưa hề nghe biết những việc như vậy, nên ông bảo rằng: Tôi sẽ cho điều tra trong dân tôi, nếu kẻ nào làm vậy thì sẽ bị tội chết.

16 ແລະ ບັດ ນີ້ລິ ມ ໄຮບໍ່ ຮູ້ຈັກ ຫຍັງ ເລີຍ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້; ດັ່ງນັ້ນ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ກ່າວ ວ່າ: ຂ້າພະເຈົ້າຈະ ສອບ ສວນ ໃນ ບັນດາ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຖ້າ ຜູ້ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ເຮັດ ເລື່ອງ ນີ້ ຈະ ຕ້ອງ ຕາຍ.

42. Nếu các em muốn có nhiều điều hơn điều mình hiện có, hãy tìm đến những người lớn tuổi hơn, chứ đừng tìm đến những người bằng tuổi!

ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ຢາກ ມີ ຫລາຍ ກວ່າ ທີ່ ທ່ານ ມີ ຢູ່ ໃນ ເວລາ ນີ້, ໃຫ້ ທ່ານ ຢື້ ຂຶ້ນ ສູງ, ບໍ່ ແມ່ນ ຢື້ ໄປ ທາງ ຂ້າງ!

43. Hãy tra câu Kinh Thánh được dẫn chứng, và đọc kỹ từng câu.

ຈົ່ງ ຄົ້ນ ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ແຕ່ ລະ ຂໍ້ ແລະ ອ່ານ ຂໍ້ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ຢ່າງ ລະອຽດ.

44. Do đó, trước khi đến dự lễ, mỗi người nam phải nghĩ về các ân phước mình nhận và tra xét lòng để chọn lễ vật tốt nhất.

ດັ່ງ ນັ້ນ ກ່ອນ ໄປ ຮ່ວມ ເທສະການ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ຄິດ ທົບ ທວນ ແລະ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ອວຍ ພອນ ຫຼື ໃຫ້ ສິ່ງ ດີໆອັນ ໃດ ແດ່ ແລ້ວ ເຂົາ ເຈົ້າ ກໍ ເລືອກ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ ໃຫ້ ພະອົງ.

45. Và điều đó cũng áp dụng cho những người lớn nữa.

ແລະ ທີ່ ກ່າວ ມາ ນີ້ ແມ່ນ ກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ໃຫຍ່ ຄື ກັນ.

46. 19. (a) Ma-quỉ khiến nhiều người lầm tưởng điều gì?

19. (ກ) ພະຍາມານ ໄດ້ ລໍ້ ລວງ ຜູ້ ຄົນ ມາກ ມາຍ ໃຫ້ ເຊື່ອ ແນວ ໃດ ໃນ ເລື່ອງ ອໍານາດ ຂອງ ມັນ?

47. Ngài xem xét lòng mỗi người, không sót một điều gì.

ພະອົງ ກວດ ເບິ່ງ ຫົວໃຈ ມະນຸດ ແຕ່ ລະ ຄົນ ໂດຍ ບໍ່ ໄດ້ ເບິ່ງ ຂ້າມ ສິ່ງ ໃດ.

48. 25 Những người làm điều xấu có thể thay đổi không?

132 25 ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ສິ່ງ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ສາມາດ ປ່ຽນ ແປງ ແນວ ທາງ ຂອງ ຕົນ ໄດ້ ບໍ?

49. Nhiều trường hợp cho thấy một người nhận được lợi ích khi từ bỏ điều xấu và làm điều tốt.

ຫຼາຍ ຄົນ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ເມື່ອ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ແລະ ເຊົາ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ.

50. Người không xét xử theo điều mắt thấy bên ngoài, cũng không khiển trách chỉ dựa vào điều tai nghe.

ພະອົງ ຈະ ບໍ່ ຕັດສິນ ຕາມ ຕາ ເຫັນ ແລະ ຈະ ບໍ່ຕິຕຽນ ຕາມ ຫູ ໄດ້ ຍິນ.

51. Chị Vân thấy điều gì nơi vợ chồng người hàng xóm?

ວາດສະຫນາ ສັງເກດ ເຫັນ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ເພື່ອນ ບ້ານ ຂອງ ຕົນ?

52. Điều gì giúp một người thành công sau khi vấp ngã?

ອັນ ໃດ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ຜິດ ພາດ ໃຫ້ ‘ລຸກ ຂຶ້ນ ໄດ້ ອີກ’?

53. Điều này làm Lót đau lòng, vì ông là người tốt.

ສະພາບການ ເຊັ່ນ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ໂລດ ເປັນ ທຸກ ໃຈ ເພາະ ວ່າ ເຂົາ ເປັນ ຄົນ ດີ.

54. Món quà thường cho biết điều gì đó về người tặng—người ấy quý tình bằng hữu giữa hai người.

ທີ່ ຈິງ ແລ້ວ ຂອງ ຂວັນ ບອກ ບາງ ຢ່າງ ກ່ຽວ ກັບ ຜູ້ ໃຫ້ ນັ້ນ ແມ່ນ ລາວ ຖື ວ່າ ການ ເປັນ ຫມູ່ ກັບ ເຈົ້າ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຄ່າ.

55. Mỗi người chúng ta sẽ khắc phục điều ác được không?

ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ຈະ ໄດ້ ເອົາ ຊະ ນະ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ບໍ?

56. “‘Jean Valjean, người anh em của tôi ơi: anh không còn thuộc vào điều ác nữa, mà thuộc vào điều thiện.

“‘ຈອນ ວາວ ຈອນ ເອີຍ, ນ້ອງ ຊາຍ: ເຈົ້າບໍ່ ໄດ້ ຂຶ້ນກັບ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ອີກ ແລ້ວ, ແຕ່ ຂຶ້ນກັບ ຄວາມ ດີ.

57. VÀO một ngày xuân cách đây gần 2.000 năm, có người đàn ông vô tội bị xét xử, bị kết án về những tội người không bao giờ phạm, và sau đó bị tra tấn đến chết.

ມື້ ຫນຶ່ງ ໃນ ລະດູ ໃບ ໄມ້ ປົ່ງ ເກືອບ 2.000 ປີ ມາ ແລ້ວ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ປາສະຈາກ ຜິດ ຖືກ ພິຈາລະນາ ຄະດີ ຖືກ ຕັດສິນ ວ່າ ເຮັດ ຜິດ ທັງໆທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ແລະ ຈາກ ນັ້ນ ກໍ ຖືກ ທໍລະມານ ຈົນ ເຖິງ ຕາຍ.

58. Trường hợp của một người mẹ tên Anne cho thấy điều đó.

ເລື່ອງ ນີ້ ໄດ້ ຮັບ ການ ສະຫນັບສະຫນູນ ຈາກ ກໍລະນີ ຂອງ ນາງ ແອນ ແມ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສູນ ເສຍ ລູກ ນ້ອຍ ຣາ ເຊ ນ ດ້ວຍ ໂລກ SIDS (ການ ຕາຍ ກະທັນຫັນ ຂອງ ເດັກ ອ່ອນ).

59. Em nghĩ điều này khiến người đầy tớ cảm thấy thế nào?—

ລູກ ຄິດ ວ່າ ຂ້າ ໃຊ້ ນັ້ນ ຈະ ຮູ້ສຶກ ແນວ ໃດ?—

60. Những người trẻ nên nghĩ về điều gì khi bị cám dỗ?

ເມື່ອ ຖືກ ລໍ້ ໃຈ ຄົນ ຫນຸ່ມ ນ້ອຍ ຄວນ ຄິດ ເຖິງ ເລື່ອງ ໃດ?

61. Điều đó sẽ chữa lành và thay đổi tấm lòng con người.

ມັນ ຍັງ ເປັນ ການ ປິ່ນປົວ ແລະ ປ່ຽນ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ ນໍາ ອີກ

62. Hàng triệu người có mặt ở đó khi điều này xảy ra.

ມີ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ຢູ່ ທີ່ ນັ້ນ ເມື່ອ ເຫດການ ນັ້ນ ເກີດ ຂຶ້ນ.

63. Một ngày nọ, Ben làm một bài kiểm tra toán có 30 bài toán.

ມື້ ຫນຶ່ງ ເບັນ ໄດ້ ມີ ການ ສອບ ເສັງ ໃນ ວິ ຊາ ຄະ ນິດ ສາດ ດ້ວຍ ບັນ ຫາ 30 ຂໍ້ ທີ່ ຕ້ອງ ຕອບ.

64. Một anh đã chia sẻ điều gì với người chủ gia đình?

ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ແນະນໍາ ຫຍັງ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ພໍ່?

65. Nhưng Xa-chê là một người giàu đã làm nhiều điều xấu.

ແຕ່ ຊັກຄາຍ ເປັນ ຄົນ ຮັ່ງມີ ທີ່ ເຄີຍ ເຮັດ ສິ່ງ ບໍ່ ດີ.

66. Chúa Giê-su dạy người ta điều gì về bí mật này?

ພະ ເຍຊູ ບອກ ຄວາມ ລັບ ເລື່ອງ ຫຍັງ?

67. Bạn không phải là người duy nhất thắc mắc những điều đó.

ຖ້າ ເຈົ້າ ເຄີຍ ຖາມ ຕົວ ເອງ ກ່ຽວ ກັບ ຄໍາຖາມ ແບບ ນີ້ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ຄົນ ດຽວ.

68. Chúng ta không thể bắt buộc người khác phải làm điều đúng.

ເຮົາ ບໍ່ ສາມາດ ບັງຄັບ ຄົນ ອື່ນ ໃຫ້ ເຮັດ ສິ່ງ ດີ.

69. Tháp Canh nói rằng anh điều khiển nên là người đọc giỏi.

ວາລະສານ ສະບັບ ນັ້ນ ຍັງ ແນະນໍາ ວ່າ ຜູ້ ນໍາ ການ ປະຊຸມ ຄວນ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ອ່ານ ຄ່ອງ ແຄ້ວ.

70. Trong khi chúng tôi đi khắp đền thờ, tôi nhìn và lắng nghe Anh Cả Walker cùng những người cộng sự của anh vừa nói vừa thanh tra công việc và nói chuyện với người thầu khoán trưởng.

ເມື່ອ ພວກ ເຮົາ ຍ່າງ ໄປ ທົ່ວ ພຣະ ວິຫານ ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເບິ່ງ ແລະ ຟັງ ແອວ ເດີ ວອກ ເກີ ພ້ອມ ກັບ ກຸ່ມ ພວກ ເພິ່ນ ຂະນະ ທີ່ ພວກ ເພິ່ນ ກວດກາ ວຽກ ງານ ທີ່ ໄດ້ ເຮັດ ໄປ ແລ້ວ ແລະ ເວົ້າ ກັບ ຜູ້ ກໍ່ສ້າງ.

71. Thế gian càng ngày càng nhạo báng điều thiêng liêng và khuyến khích những người tin phải từ bỏ điều thiêng liêng.

ມັນ ນັບ ມື້ ນັບ ຍົວະ ຍົງ ຜູ້ ທີ່ເຊື່ອ ໃຫ້ ປະ ຖິ້ມ ຄວາມ ເຊື່ອ ຖືທີ່ ຊາວ ໂລກ ນັບຖື ວ່າ ບໍ່ ມີ ເຫດຜົນ.

72. Hãy bảo người đến đây, và người sẽ nói cho con biết mọi điều này có nghĩa gì’.

ສົ່ງ ຄົນ ໄປ ນໍາ ເຂົາ ມາ ຫາ ແລ້ວ ເຂົາ ຈະ ບອກ ໃຫ້ ທ່ານ ຮູ້ ຄວາມ ຫມາຍ ແຫ່ງ ຂໍ້ ຄວາມ ທັງ ຫຼາຍ ນີ້.’

73. Khi chuẩn bị cho buổi nhóm rao giảng, người điều khiển nên suy nghĩ điều gì sẽ khích lệ và trang bị cho những người tham gia thánh chức vào hôm đó

ເມື່ອ ກຽມ ຕົວ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ ຜູ້ ນໍາ ກຸ່ມ ຄວນ ຈະ ຄຶດ ເຖິງ ສິ່ງ ທີ່ ຈະ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ພີ່ ນ້ອງ ແລະ ໃຫ້ ກຽມ ພ້ອມ ສໍາລັບ ການ ປະກາດ ໃນ ມື້ ນັ້ນ

74. Khoảng cách giữa điều thiện và điều ác càng trở nên sâu hơn khi điều ác trở thành điều lừa đảo tinh vi hơn và kéo người ta về phía nó giống như một thỏi nam châm đen tối—cũng giống như phúc âm của lẽ thật và ánh sáng thu hút những người có tấm lòng chân thật và người đáng kính trên thế gian đang tìm kiếm điều đạo đức và tốt lành.

ທາງ ວິນ ຍານ ກໍ ໄກ ອອກ ໄປ ເລື້ອຍໆ ເມື່ອ ມານ ຮ້າຍ ນັບ ມື້ ນັບຫລອກ ລວງ, ໃຊ້ ເລ້ ຫລ່ຽມ, ແລະ ດຶງ ຜູ້ ຄົນ ໄປ ຫາ ມັນ ຫລາຍ ກວ່າ ເກົ່າ ຄືກັນ ກັບ ແມ່ ເຫລັກ ໃນ ຄວາມ ມືດ— ແມ່ນ ແຕ່ ໃນ ຕອນ ທີ່ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ແຫ່ງ ຄວາມ ຈິງ ແລະ ຄວາມ ສະຫວ່າງດຶງ ດູດ ຫົວ ໃຈ ຜູ້ທີ່ ຊື່ສັດ ແລະ ຜູ້ ມີ ກຽດ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ນີ້ ຜູ້ ສະ ແຫວງ ຫາສິນ ທໍາ ແລະ ຄວາມ ດີກໍ ຕາມ.

75. Tất cả mọi người đều được sinh ra với Ánh Sáng của Đấng Ky Tô, một ảnh hưởng đầy hướng dẫn cho phép mỗi người nhận ra điều đúng với điều sai.

ທຸກ ຄົນໄດ້ ເກີດ ມາ ດ້ວຍ ຄວາມ ສະຫວ່າງຂອງ ພຣະຄຣິດ, ອິດ ທິ ພົນ ທີ່ ຊີ້ ນໍາ ຊຶ່ງ ອະນຸຍາດ ແຕ່ລະຄົນ ໃຫ້ ຮັບ ຮູ້ ສິ່ງ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ຈາກ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດພາດ.

76. Những người gìn giữ bảo vệ hôn nhân bỏ qua những điều khó chịu và cố gắng tập trung vào điều tốt lành.

ຄົນທີ່ຊ່ວຍກູ້ການແຕ່ງງານໄວ້ ຈະບໍ່ສົນໃຈກັບຄວາມບົກພ່ອງ ແຕ່ຈະສົນໃຈກັບຄວາມດີງາມ.

77. Một cách để làm thế là tra cứu từng câu Kinh Thánh được viện dẫn.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ: ເຮົາ ຈະ ເບິ່ງ ຂໍ້ ພະ ຄໍາພີ ທີ່ ອ້າງ ເຖິງ.

78. Đau buồn và khóc khi người thân qua đời là điều bình thường

ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ ທີ່ ຈະ ໂສກ ເສົ້າ ແລະ ຮ້ອງໄຫ້ ເມື່ອ ຄົນ ທີ່ ຮັກ ເສຍ ຊີວິດ

79. Nhưng điều đó không có nghĩa là người ấy thật sự giỏi hơn.

ແຕ່ ນັ້ນ ບໍ່ ໄດ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ລາວ ເປັນ ຄົນ ດີ ກວ່າ ຄົນ ອື່ນ ແທ້ໆ.

80. Con người chúng ta có ý thức nhạy bén về điều phải trái.

ມະນຸດ ເຮົາ ມີ ຄວາມ ສໍານຶກ ອັນ ແຮງ ກ້າ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ຖືກ ແລະ ຜິດ.