1. Một số người trong dân sự nghĩ Môi-se không nên làm người dẫn dắt hay A-rôn không nên làm thầy tế lễ thượng phẩm.

ມີ ບາງ ຄົນ ຄິດ ວ່າ ໂມເຊ ບໍ່ ຄວນ ເປັນ ຜູ້ ນໍາ ແລະ ອາໂລນ ກໍ່ ບໍ່ ຄວນ ເປັນ ມະຫາ ປະໂລຫິດ.

2. Và hắn cố làm cho mọi người trở nên ác.

ແລະ ມັນ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ທຸກ ຄົນ ເປັນ ຄົນ ຊົ່ວ.

3. Bạn nên muốn làm gì cùng với hàng triệu người khác?

ທ່ານ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ ດັ່ງ ທີ່ ອີກ ຫຼາຍໆລ້ານ ຄົນ ກໍາລັງ ເຮັດ ຢູ່?

4. Bất luận người khác làm gì, chúng ta nên muốn làm đẹp lòng Đức Giê-hô-va.

ບໍ່ ວ່າ ຄົນ ອື່ນ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ເຮົາ ຄວນ ປາຖະຫນາ ທີ່ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ພະ ເຢໂຫວາ ພໍ ໃຈ.

5. Vì Giăng làm như thế cho người ta, nên ông được gọi là Giăng Báp-tít, tức Giăng người làm báp têm.

ເພາະ ໂຍຮັນ ເຮັດ ຢ່າງ ນີ້ ກັບ ຜູ້ ຄົນ ເພິ່ນ ຈຶ່ງ ຖືກ ເອີ້ນ ວ່າ ໂຍຮັນ ຜູ້ ໃຫ້ ຮັບ ບັບເຕມາ.

6. Nói về người Con ấy, Kinh Thánh cho biết: “Muôn-vật bởi Ngài làm nên, chẳng vật chi đã làm nên mà không bởi Ngài”.—Giăng 1:3.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈຶ່ງ ກ່າວ ເຖິງ ລູກ ຊາຍ ວ່າ “ສັບພະ ທຸກ ສິ່ງ ເປັນ ທີ່ ສ້າງ ດ້ວຍ ພະ ຄໍາ ແລະ ແຕ່ ສັບພະ ທຸກ ສິ່ງ ອັນ ເປັນ ທີ່ ສ້າງ ນັ້ນ ບໍ່ ມີ ສິ່ງ ຫນຶ່ງ ສິ່ງ ໃດ ເປັນ ທີ່ ສ້າງ ປາສະຈາກ ພະ ຄໍາ.”—ໂຢຮັນ 1:3.

7. Em cũng không nên nghe bất cứ người nào cố dụ mình làm điều sai quấy.

ລູກ ກໍ ບໍ່ ຄວນ ເຊື່ອ ຄົນ ທີ່ ພະຍາຍາມ ຊັກຊວນ ລູກ ໃຫ້ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ.

8. Vậy, thay vì cố để đứng đầu, chúng ta nên làm gì?— Đúng, chúng ta nên như một đầy tớ đối với người khác.

ດັ່ງ ນັ້ນ ແທນ ທີ່ ຈະ ພະຍາຍາມ ເປັນ ທີ ຫນຶ່ງ ເຮົາ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?— ຖືກ ແລ້ວ ເຮົາ ຄວນ ເປັນ ຄື ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

9. 21 Ngày nay có những khó khăn làm nản lòng, nên nhiều người cần được khích lệ.

21 ປັດຈຸບັນ ນີ້ ເນື່ອງ ຈາກ ມີ ບັນຫາ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ທໍ້ ໃຈ ດັ່ງ ນັ້ນ ຫຼາຍ ຄົນ ຈຶ່ງ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຫນູນ ກໍາລັງ ໃຈ.

10. Người đầy tớ chủ nợ có nên gia hạn cho người đầy tớ kia không?— Nếu là em, em sẽ làm gì?—

ຊາຍ ຄົນ ນີ້ ຄວນ ໃຫ້ ເວລາ ເພື່ອນ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ລາວ ຫຼາຍ ກວ່າ ນີ້ ບໍ?— ຖ້າ ເປັນ ລູກ ລູກ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?—

11. Chúng ta nên quyết tâm làm gì?

ເຮົາ ຄວນ ຕັ້ງ ໃຈ ເຮັດ ຫຍັງ?

12. 31 Vậy nên, các anh chớ nên cho rằng chỉ có tôi và cha tôi là những người đã làm chứng và giảng dạy những điều đó.

31 ດັ່ງນັ້ນ, ພວກ ເຈົ້າບໍ່ ຕ້ອງຄິດ ວ່າເຮົາ ກັບ ບິດາ ຂອງ ເຮົາ ເທົ່າ ນັ້ນທີ່ ເປັນ ຜູ້ ໃຫ້ ຖ້ອຍ ຄໍາ ແລະ ສິດສອນ ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້.

13. Làm thế nào Ê-li-ê-se biết Rê-bê-ca là người mà Y-sác nên cưới?

ເອລີເອເຊນ ຮູ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ເລເບກາ ແມ່ນ ຜູ້ ຍິງ ທີ່ ອີຊາກ ຄວນ ແຕ່ງ ດອງ ນໍາ?

14. Vậy mấy người lái tàu hỏi: ‘Chúng tôi nên làm gì cho ông đặng hết có bão đây?’

ດັ່ງ ນັ້ນ ພວກ ລູກ ເຮືອ ຈຶ່ງ ຖາມ ວ່າ: ‘ພວກ ເຮົາ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ຢ່າງ ໃດ ແກ່ ທ່ານ ເພື່ອ ໃຫ້ ລົມ ພາຍຸ ສະຫງົບ ລົງ?’

15. Mình có đang giận người nào đó làm mình tổn thương mà lẽ ra mình nên bỏ qua không?

ຂ້ອຍ ຍັງ ເກັບ ຄວາມ ຜິດ ຂອງ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ຄວາມ ເຊື່ອ ທີ່ ເຮັດ ຕໍ່ ຂ້ອຍ ບໍ ເຊິ່ງ ຂ້ອຍ ຄວນ ຈະ ເບິ່ງ ຂ້າມ ໄປ?

16. Vậy, cá nhân chúng ta nên làm gì?

ສະນັ້ນ ເຮົາ ແຕ່ ລະ ຄົນ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ?

17. (b) Chúng ta nên quyết tâm làm gì?

(ຂ) ອັນ ໃດ ຄວນ ເປັນ ຄວາມ ຕັ້ງ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ?

18. Em nên làm thế dù người đó nói rằng điều mà em và họ làm với nhau là bí mật chỉ họ và em biết thôi.

ລູກ ຄວນ ໄປ ບອກ ຄົນ ອື່ນ ເຖິງ ແມ່ນ ລາວ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ກໍາລັງ ເຮັດ ນໍາ ກັນ ນັ້ນ ເປັນ ຄວາມ ລັບ ລະຫວ່າງ ລູກ ກັບ ລາວ ເທົ່າ ນັ້ນ.

19. 6 Có lẽ bạn từng làm việc chung với một người bạn và cả hai càng trở nên thân thiết.

6 ເຈົ້າ ເຄີຍ ເຮັດ ວຽກ ກັບ ຫມູ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ບໍ ແລະ ເຫັນ ວ່າ ເຈົ້າ ທັງ ສອງ ກາຍ ເປັນ ຫມູ່ ທີ່ ດີ ຕໍ່ ກັນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ສະຫນິດ ສະຫນົມ ກັນ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ?

20. Người Ê-díp-tô “gây cho đời dân ấy nên cay-đắng, vì nỗi khổ-sở nhồi đất, làm gạch”.

ພວກ ເອຢິບ ໄດ້ “ໃຫ້ ເຂົາ ຫນ່າຍແຫນງ ໃນ ຊີວິດ ດ້ວຍ ການ ບົວລະບັດ ຫນັກ ນັ້ນ ເປັນ ການ ສ້າງ ດິນ ຫນຽວ ດິນ ຈີ່.”

21. Tại sao em nên làm chứng cho bạn học?

ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຄວນ ປະກາດ ກັບ ຫມູ່ ນັກ ຮຽນ?

22. thế nên đôi khi làm cho Cha thất vọng.

ບາງ ຄັ້ງ ເຮົາ ກໍ ຫຼົງ ຈາກ ທາງ ພະອົງ

23. Theo bạn, Liên nên làm theo lựa chọn nào? .....

ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ເລອາ ຄວນ ເລືອກ ເຮັດ ທາງ ເລືອກ ຂໍ້ ໃດ? ...............

24. nên khắp đất biết rõ điều Cha sắp làm.

ເຫດຜົນ ທີ່ ໃຫ້ ມາ ຫນ້າ ປະທັບ ໃຈ

25. Thế giới sẽ khác như thế nào nếu tất cả mọi người chịu xem mình là những người làm nên các mái gia đình ngay chính.

ສິ່ງ ນີ້ ຄົງ ສ້າງ ຄວາມ ແຕກ ຕ່າງ ໃຫ້ ໂລກ ໄດ້ ຫລາຍ ຖ້າ ທຸກ ຄົນ ເຫັນ ຕົນ ເອງ ເປັນ ແມ່ ບ້ານ ພໍ່ ບ້ານ ຂອງ ບ້ານ ເຮືອນ ທີ່ ຊອບ ທໍາ.

26. Chúng ta nên làm gì trong những trường hợp này?

ເຮົາຈະເຮັດແນວໃດ ໃນກໍລະນີເຫລົ່ານີ້?

27. Vậy, có nên nghĩ mình sẽ không làm việc tốt cho ai nữa không?— Không nên nghĩ vậy!

ລູກ ຄິດ ວ່າ ເຮົາ ຄວນ ເຊົາ ເຮັດ ການ ດີ ເພາະ ເລື່ອງ ນີ້ ບໍ?— ບໍ່ ຄວນ ເຊົາ!

28. CÂU HỎI: Sa nên làm gì trong hoàn cảnh này?

ຄໍາຖາມ ຊາຣາ ອາດ ຈະ ຮັດ ແນວ ໃດ ໃນ ສະຖານະການ ເຊັ່ນ ນີ້?

29. Tại sao bạn nên làm môn đồ Đấng Ki-tô?

ເປັນ ຫຍັງ ເຈົ້າ ຄວນ ຕິດ ຕາມ ພະ ຄລິດ?

30. Nếu một người có kỹ năng bảo trì hoặc muốn học bằng cách hỗ trợ những người có kỹ năng, anh hay chị ấy nên làm gì?

ຖ້າ ໃຜ ຮູ້ ສ້ອມ ແປງ ຫຼື ຢາກ ຮຽນ ຈາກ ຜູ້ ທີ່ ຊໍານານ ແລ້ວ ລາວ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

31. “Đức Chúa Trời dựng nên loài người như hình Ngài; Ngài dựng nên loài người giống như hình Đức Chúa Trời; Ngài dựng nên người nam cùng người nữ.” (Sáng Thế Ký 1:26-27).

“ດັ່ງ ນັ້ນ ພຣະ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ສ້າງ ມະ ນຸດ ໃຫ້ ຄື ພຣະ ອົງ, ພຣະ ອົງ ສ້າງ ເຂົາ ໃຫ້ ເປັນ ຊາຍ ແລະ ຍິງ” (ປະຖົມມະການ 1:26–27).

32. Mấy người lái tàu không muốn làm vậy, nhưng bão cứ mạnh thêm nên cuối cùng họ ném Giô-na khỏi tàu.

ພວກ ລູກ ເຮືອ ບໍ່ ຢາກ ເຮັດ ດັ່ງ ນັ້ນ ແຕ່ ລົມ ພາຍຸ ຍິ່ງ ຮ້າຍແຮງ ຂຶ້ນ ທຸກ ທີ ໃນ ທີ່ ສຸດ ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ຈັບ ໂຍນາ ຖິ້ມ ລົງ ໃນ ທະເລ.

33. Việc làm có thể làm cho các nước dế bị tổn thương trở nên vững mạnh."

ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ປະ ເທດ ທີ່ ຂາດ ສະ ເຖຍລະ ພາບ ກາຍ ເປັນ ປະ ເທດ ທີ່ ມີ ສະ ເຖຍລະ ພາບ."

34. Điều này nghĩa là người chồng nên sử dụng quyền làm đầu sao cho phản ánh các đức tính của Chúa Giê-su.

ນີ້ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ຜູ້ ເປັນ ຜົວ ຄວນ ໃຊ້ ຕໍາແຫນ່ງ ປະມຸກ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ສະທ້ອນ ເຖິງ ຄຸນ ລັກສະນະ ຕ່າງໆ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

35. “Nếu ai không chịu làm việc thì cũng đừng nên ăn”.

“ຖ້າ ຜູ້ ຫນຶ່ງ ຜູ້ ໃດ ບໍ່ ຢາກ ກະທໍາ ການ ຢ່າ ໃຫ້ ຜູ້ ນັ້ນ ກິນ ເຂົ້າ.”

36. Con gái tôi hỏi chúng tôi là nó nên làm gì.

ນາງ ໄດ້ ຖາມ ພວກ ເຮົາ ວ່າ ນາງ ຄວນ ເຮັດ ແນວໃດ.

37. Ngài phán rằng Ngài “chẳng phải dựng nên [trái đất] là trống-không” nhưng “đã làm nên để dân ở”.

ພະເຈົ້າ ກ່າວ ວ່າ ພະອົງ “ນິລະມິດ ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ບໍ່ ໃຊ່ ໃຫ້ ຢູ່ ເປົ່າ” ແຕ່ “ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ໃຫ້ ມີ ຊາວ ຊົນ.”

38. Chị không nên coi thường những gì chồng làm hoặc cố giành quyền làm đầu của chồng.

ເມຍ ບໍ່ ຄວນ ດູຖູກ ສິ່ງ ທີ່ ຜົວ ເຮັດ ຫຼື ບໍ່ ຄວນ ພະຍາຍາມ ຍຶດ ຕໍາແຫນ່ງ ປະມຸກ ຂອງ ຜົວ.

39. Các Vị Sứ Đồ đầu tiên dạy rằng chúng ta nên “tìm cách làm nên hòa thuận” (Rô Ma 14:19) và “lấy lòng yêu thương nói ra lẽ chân thật” (Ê Phê Sô 4:15), “vì cơn giận của người ta không làm nên sự công bình của Đức Chúa Trời” (Gia Cơ 1:20).

ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ໃນ ສະ ໄຫມ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ໄດ້ ສອນວ່າ ເຮົາ ຄວນ “ສະ ແຫວງ ຫາ ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ຄວາມ ສະ ຫງົບ ສຸກ” (ໂຣມ 14:19) ແລະ “[ກ່າວ] ຄວາມ ຈິງ ດ້ວຍ ໃຈ ຮັກ” (ເອ ເຟ ໂຊ 4:15), “ເພາະ ຄວາມ ຮ້າຍ ຂອງ ມະ ນຸດບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຄວາມ ຍຸດຕິທໍາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ ເກີດ ມາ” (ຢາ ໂກ ໂບ 1:20).

40. Nhưng Đức Chúa Trời nói rằng ngài sẽ làm cả trái đất trở nên xinh đẹp, mọi người sẽ sống hạnh phúc mãi mãi.

ແຕ່ ພະອົງ ໄດ້ ບອກ ແລ້ວ ວ່າ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ໂລກ ຂອງ ເຮົາ ສວຍ ງາມ ແລະ ທຸກ ຄົນ ຈະ ມີ ຊີວິດ ຕະຫຼອດ ໄປ ເຊິ່ງ ມີ ແຕ່ ຄວາມ ສຸກ.

41. Nên sử dụng quyền làm đầu trong gia đình như thế nào?

ຄວນ ຈະ ໃຊ້ ຄວາມ ເປັນ ປະມຸກ ໃນ ຄອບຄົວ ແນວ ໃດ?

42. Nên rốt cuộc mình thường bảo là mình chẳng làm gì cả.

ດັ່ງ ນັ້ນ ຂ້ອຍ ຈຶ່ງ ບອກ ວ່າ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ຫຍັງ.

43. Làm cho các điểm chính trở nên rõ ràng và dễ hiểu.

ເຮັດ ໃຫ້ ຈຸດ ສໍາຄັນ ຊັດເຈນ ແລະ ເຂົ້າ ໃຈ ງ່າຍ.

44. 11 Bạn nên làm gì nếu nhận biết mình đã làm mếch lòng một anh em cùng đạo?

11 ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ຖ້າ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເພື່ອນ ຮ່ວມ ການ ນະມັດສະການ ຂຸ່ນ ເຄືອງ ໃຈ?

45. Liên quan đến cách cư xử với người khác phái, nguyên tắc cần nhớ là: Nếu không muốn cha mẹ thấy mình làm một điều nào đó thì bạn đừng nên làm.

ເມື່ອ ມາ ເຖິງ ເລື່ອງ ການ ປະພຶດ ຕໍ່ ເພດ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ຫຼັກ ການ ທີ່ ດີ ທີ່ ຈະ ຕິດ ຕາມ ແມ່ນ ດັ່ງ ນີ້ ຖ້າ ມັນ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ບໍ່ ຢາກ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ເຫັນ ເຈົ້າ ເຮັດ ດັ່ງ ນັ້ນ ເຈົ້າ ກໍ ບໍ່ ຄວນ ເຮັດ.

46. Người được khuyên nên phản ứng ra sao?

ເຮົາ ເອງ ຄວນ ຕອບ ສະຫນອງ ຢ່າງ ໃດ?

47. Vì vậy không ai nên cố vẽ hình hay làm tượng Ngài.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຮົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຄວນ ພະຍາຍາມ ແຕ້ມ ຫຼື ປັ້ນ ຮູບ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

48. “Trong ngày Sa-bát, nên làm việc lành hay việc dữ, nên cứu hay giết một linh hồn?” (Mác 3:4, NW).

“ທີ່ ຈະ ກະທໍາ ການ ດີ ຫລື ກະທໍາ ການ ຊົ່ວ ຈະ ຊ່ອຍ ຊີວິດ ໃຫ້ ພົ້ນ ຫລື ຈະ ຕັດ ຊີວິດ ໃນ ວັນ ຊະບາໂຕ ສົມຄວນ ຫລື?”—ມາລະໂກ 3:4.

49. Ngài dựng nên người đàn ông và người đàn bà đầu tiên.

ພະອົງ ສ້າງ ຜູ້ ຊາຍ ແລະ ຜູ້ ຍິງ ຄູ່ ທໍາອິດ.

50. Nếu đã lỡ sa vào con đường rượu chè, bạn nên làm gì?

ເຈົ້າ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ຖ້າ ເຈົ້າ ຕິດ ການ ດື່ມ ເຫຼົ້າ ຢ່າງ ບໍ່ ອັ້ນ?

51. (b) Chúng ta nên làm gì nếu đứng trước tình trạng như thế?

(ຂ) ເມື່ອ ປະເຊີນ ກັບ ສະຖານະການ ແບບ ນັ້ນ ເຮົາ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

52. ● “Mình còn nhiều việc quan trọng phải làm nên không muốn chết sớm”.

• “ຂ້ອຍ ຍັງ ມີ ອະນາຄົດ ຍາວ ນານ ຂ້ອຍ ຍັງ ບໍ່ ທັນ ຢາກ ຕາຍ ໄວ.”

53. Khi cùng nhau làm việc, thì chúng trở nên mạnh mẽ hơn.12

ເມື່ອເຮັດ ວຽກ ຮ່ວມ ກັນ, ທັງ ສອງກໍເຂັ້ມແຂງກວ່າ.12

54. Không nên vội khuyên họ bỏ đi quần áo hay đồ dùng cá nhân của người quá cố khi họ chưa sẵn sàng. Có lẽ bạn nghĩ nên bỏ đi những kỷ vật của người đã khuất vì chúng sẽ làm cho nỗi đau kéo dài.

ຢ່າ ຟ້າວ ຊີ້ ແນະ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຖິ້ມ ເສື້ອ ຜ້າ ຫຼື ເຄື່ອງ ຂອງ ໃຊ້ ສ່ວນ ຕົວ ຂອງ ຜູ້ ຕາຍ ກ່ອນ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ພ້ອມ: ເຮົາ ອາດ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ຖ້າ ເອົາ ສິ່ງ ຂອງ ຕ່າງໆທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ຄວາມ ຫຼັງ ຖິ້ມ ຈະ ດີ ກວ່າ ເພາະ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ຈະ ຍືດ ຍາວ ຍ້ອນ ສິ່ງ ຂອງ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

55. Đức Giê-hô-va tạo nên người nữ đầu tiên để làm vợ A-đam. Bà có tên là Ê-va.—Sáng thế 2:21, 22.

ພະ ເຢໂຫວາ ໄດ້ ສ້າງ ເອວາ ຍິງ ຄົນ ທໍາອິດ ແລະ ພະອົງ ໄດ້ ຍົກ ລາວ ໃຫ້ ເປັນ ເມຍ ອາດາມ.—ຕົ້ນເດີມ 2:21, 22.

56. Vì không còn ý thức, cảm nhận hoặc nếm trải được bất cứ điều gì nên người chết không thể làm hại hay phù hộ người sống.—Thi thiên 146:3, 4.

ເນື່ອງ ຈາກ ຄົນ ຕາຍ ບໍ່ ສາມາດ ຮັບ ຮູ້ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຫຼື ປະສົບ ສິ່ງ ໃດ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ບໍ່ ສາມາດ ທໍາ ຮ້າຍ ຫຼື ຊ່ວຍ ຄົນ ຍັງ ເປັນ ໄດ້.—ຄໍາເພງ 146:3, 4.

57. Đối với những người mà vào một lúc nào đó, mặc dù đã làm hết nỗ lực của mình, cũng không thể làm tròn tất cả các bổn phận và chức năng của những người cha, thì không nên cảm thấy hổ thẹn.

ມັນ ກໍ ບໍ່ ແມ່ນ ສິ່ງ ທີ່ ລະອາຍ ເລີຍ ຖ້າ ເຂົາເຈົ້າ ພະຍາ ຍາ ຍາມ ຈົນ ສຸດ ຂີດ ໃນ ຫນ້າທີ່ ຂອງ ພໍ່ ແຕ່ ບໍ່ ສາມາດ ລ້ຽງ ຄອບຄົວ ໄດ້.

58. (b) Làm sao chúng ta biết quyền năng Đức Giê-hô-va không thể làm Ngài trở nên bại hoại?

(ຂ) ເຮົາ ຮູ້ ໄດ້ ແນວ ໃດ ວ່າ ອໍານາດ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈະ ບໍ່ ເຮັດ ໃຫ້ ພະອົງ ເສື່ອມ ເສຍ?

59. Người ấy có nên nhổ bỏ cây đó không?

ລາວ ຄວນ ຈະ ໄປ ຫລົກ ມັນ ອອກ ບໍ່?

60. Không nên nói rằng người chết đã đi xa.

ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ທີ່ ຈະ ເວົ້າ ວ່າ ຜູ້ ຕາຍ ໄດ້ ເດີນ ທາງ ໄປ ໄກໆ.

61. Thế nên, hãy làm gương cho con bằng cách cám ơn khi con làm điều gì đó cho anh chị.

ດັ່ງ ນັ້ນ ໃຫ້ ເປັນ ຕົວຢ່າງ ທີ່ ດີ ໂດຍ ເວົ້າ ຂອບໃຈ ເມື່ອ ລູກ ເຮັດ ບາງ ຢ່າງ ໃຫ້ ເຮົາ.

62. Nếu Ngài làm thế, chúng ta sẽ trở nên chán nản và bỏ cuộc.

ຖ້າ ຫາກ ພຣະ ອົງ ເຮັດ ດັ່ງນັ້ນ, ເຮົາ ກໍ ຈະ ທໍ້ຖອຍ ໃຈ ແລະ ຍອມ ແພ້.

63. • Thứ hai, chính sách lao động không nên trở thành trở ngại cho việc tạo việc làm. Chính sách lao động nên hỗ trợ tiếng nói và bảo đảm an sinh xã hội cho nhóm người dễ bị tổn thương nhất.

* ສອງ, ນະ ໂຍບາຍ ແຮງ ງານ ບໍ່ ຄວນ ກາຍ ເປັນ ອຸປະສັກ ກີດຂວາງ ການ ສ້າງ ວຽກ ເຮັດ ງານ ທໍາ, ນະ ໂຍບາຍ ເຫຼົ່ານັ້ນ ຍັງ ຄວນ ສະຫນອງ ການ ເຂົ້າ ເຖິງ ກະບອກ ສຽງ ແລະ ການ ປົກ ປ້ອງ ສັງຄົມ ໃຫ້ ແກ່ ຜູ້ ດ້ອຍ ໂອກາດ ຫຼື ຜູ້ ທີ່ ບໍ່ ສາມາດ ປົກ ປ້ອງ ຕົນ ເອງ ໄດ້ ຫຼາຍສຸຸດນໍາ ອີກ.

64. 14 Rõ ràng Đức Giê-hô-va “làm nên đất bởi quyền-năng Ngài”.

14 ໂດຍ ປາສະຈາກ ຂໍ້ ສົງໄສ ພະ ເຢໂຫວາ ແມ່ນ “ຜູ້ ໄດ້ ສ້າງ ແຜ່ນດິນ ດ້ວຍ ລິດເດດ ແຫ່ງ ພະອົງ.”

65. (Cũng xem các khung “Đức Giê-hô-va đã làm cho ‘có thể’”, trang 93 và “Người hèn-yếu trở nên một dân mạnh”, trang 96, 97).

(ເບິ່ງ ຂອບ “ພະ ເຢໂຫວາ ເຮັດ ໄດ້” ຫນ້າ 93 ແລະ ຂອບ “‘ຜູ້ ນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ’ ກາຍ ເປັນ ‘ຊາດ ໃຫຍ່’ ໄດ້ ແນວ ໃດ?” ຫນ້າ 96-97)

66. Đây có đúng là người tôi nên kết hôn không?

ຄົນ ນີ້ ແມ່ນ ຄົນ ຖືກຕ້ອງ ໃຫ້ ຂ້ອຍ ແຕ່ງງານ ບໍ?

67. Này, thần chỉ là một người thường, và là một tôi tớ của bệ hạ, vì thế nên bất cứ điều gì bệ hạ muốn thần làm mà hợp với lẽ phải thì thần sẽ làm.

ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້ານ້ອຍ ເປັນ ມະນຸດ ທໍາ ມະ ດາ ແລະ ເປັນ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ທ່ານ; ດັ່ງນັ້ນ, ແນວ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ທ່ານ ປາ ຖະຫນາ ຊຶ່ງ ຖືກ ຕ້ອງ, ສິ່ງ ນັ້ນ ຂ້ານ້ອຍ ກໍ ຈະ ປະຕິບັດ ຕາມ.

68. Nhóm người đó nhanh chóng trở nên hết giận dữ.

ກຸ່ມ ນັ້ນ ກໍ ອາລົມ ອ່ອນ ລົງ.

69. Bởi vì điều đó là đúng nên mọi điều chúng ta làm nên có trọng tâm và mục đích là cuộc hôn nhân thiên thượng.

ເພາະມັນເປັນຄວາມຈິງ, ສະນັ້ນ ໃນທຸກສິ່ງທີ່ເຮົາເຮັດ ຄວນໃຫ້ມີການແຕ່ງງານແບບຊັ້ນສູງ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ກັບຈຸດປະສົງຂອງມັນ.

70. Ngài dùng một xương sườn của A-đam tạo nên người nữ, rồi đưa đến để làm vợ ông. Sau này bà được đặt tên là Ê-va.

ພະເຈົ້າ ໄດ້ ເອົາ ກະດູກ ຂ້າງ ອັນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ອາດາມ ເພື່ອ ສ້າງ ເປັນ ຜູ້ ຍິງ ແລະ ມອບ ຍິງ ນັ້ນ ໃຫ້ ເປັນ ເມຍ ຂອງ ລາວ ຈາກ ນັ້ນ ໄດ້ ຕັ້ງ ຊື່ ໃຫ້ ວ່າ ເອວາ.

71. Em có nên vội vàng chiếm chỗ ngồi và để cho một người lớn tuổi phải đứng không?— Nếu em làm thế, Chúa Giê-su có thích không?—

ລູກ ຈະ ຟ້າວ ແລ່ນ ໄປ ເອົາ ບ່ອນ ນັ່ງ ແລ້ວ ປ່ອຍ ໃຫ້ ຜູ້ ເຖົ້າ ຢືນ ບໍ?— ພະ ເຍຊູ ມັກ ບໍ ຖ້າ ຫາກ ລູກ ເຮັດ ແນວ ນັ້ນ?—

72. 21 Vậy nên, nếu các người tìm cách làm điều ác trong những ngày athử thách của mình thì các người sẽ bị xét là bdơ bẩn trước ghế phán xét của Thượng Đế; và không một vật gì dơ bẩn có thể ở được cùng Thượng Đế; vậy nên, các người sẽ phải bị khai trừ mãi mãi.

21 ດັ່ງນັ້ນ, ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ພະຍາຍາມ ເຮັດ ຄວາມ ຊົ່ວ ໃນ ວັນ ແຫ່ງ ການ ທົດ ລອງ ຂອງ ທ່ານ, ເວລາ ນັ້ນທ່ານ ຈະ ເຫັນ ວ່າ ທ່ານ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ເປິະ ເປື້ອນຕໍ່ຫນ້າ ບັນລັງ ພິພາກສາ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ; ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ເປິະ ເປື້ອນຈະ ບໍ່ ສາມາດ ຢູ່ ກັບ ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້; ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານ ກໍ ຈະ ຖືກ ປະ ຖິ້ມ ຕະຫລອດ ການ.

73. “Vậy nên, kẻ nào nghe và làm theo lời ta phán đây, ta sẽ ví kẻ đó như một người khôn ngoan biết cất nhà mình trên đá—

“ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ໄດ້ ຍິນ ຄໍາ ເຫລົ່າ ນີ້ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ປະຕິບັດ ຕາມ, ຜູ້ ນັ້ນ ກໍ ປຽບ ເຫມືອນ ຄົນ ສະຫລາດ ຜູ້ ປຸກເຮືອນ ຂອງ ຕົນ ໃສ່ ເທິງ ດານ ຫີນ—

74. Vậy em nên làm gì khi thấy người ta đánh nhau?— Nếu xảy ra ở trường học, em có thể chạy đi và nói cho thầy cô biết.

ດັ່ງ ນັ້ນ ລູກ ຄວນ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ຖ້າ ລູກ ເຫັນ ຄົນ ສູ້ ກັນ?— ຖ້າ ເລື່ອງ ເກີດ ຢູ່ ໂຮງ ຮຽນ ລູກ ກໍ ອາດ ຈະ ແລ່ນ ໄປ ບອກ ນາຍ ຄູ.

75. Chúng ta đều đã có cơ hội để biết rằng những lời nói tiêu cực có thể làm nên một tình huống từ nguy hiểm đến chết người.

ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ໄດ້ ມີ ໂອ ກາດ ທີ່ ຈະ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ຄໍາ ເວົ້າ ທີ່ ຖາກ ຖາງ ສາ ມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ສະ ພາບ ການ ຮ້າຍ ແຮງ ຂຶ້ນ ຈາກ ອັນ ຕະ ລາຍ ໄປ ເຖິງ ຕາຍ ກໍ ໄດ້.

76. Những người giả vờ là bạn của Gióp đến thăm và làm cho ông đau khổ hơn nữa khi nói rằng ông chắc đã làm những điều xấu xa lắm nên mới bị khốn khổ như thế.

ຜູ້ ທີ່ ອ້າງ ຕົວ ວ່າ ເປັນ ເພື່ອນ ຂອງ ທ່ານ ໂຢບ ໄດ້ ມາ ຢາມ ແລະ ເຮັດ ໃຫ້ ລາວ ຮູ້ສຶກ ຮ້າຍ ກວ່າ ເກົ່າ ໂດຍ ເວົ້າ ວ່າ ໂຢບ ຕ້ອງ ໄດ້ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ຈຶ່ງ ມີ ຄວາມ ທຸກ ທໍລະມານ ທັງ ສິ້ນ ແບບ ນີ້.

77. Chúng ta nên cầu nguyện về điều mà cá nhân chúng ta có thể làm.

ເຮົາ ຄວນ ອະ ທິ ຖານ ເພື່ອ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ສາ ມາດ ເຮັດ ໄດ້ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ.

78. Cho đến ngày đó, họ đã đôi khi không biết chắc về điều nên làm.

ກ່ອນ ຫນ້ານັ້ນ ບາງ ເທື່ອ ເຂົາ ເຈົ້າກໍ ບໍ່ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າຄວນ ເຮັດ ສິ່ງ ໃດ.

79. 4 Vậy nên, có điều chi cần làm thêm cho vườn nho của ta mà trong đó ta đã chưa làm chăng?

4 ແລະ ຍັງ ມີ ອັນ ໃດ ອີກ ແດ່ ທີ່ ເຮົາ ຍັງ ບໍ່ ໄດ້ ເຮັດ ໃນ ສວນ ນີ້?

80. Và chị càng làm điều chị biết mình nên làm, thì Chúa càng củng cố chị để bước đi trong lối Ngài.

ແລະ ໃນ ເມື່ອ ນາງ ໄດ້ ເຮັດ ຫລາຍ ສິ່ງ ທີ່ ນາງ ໄດ້ ຮູ້ວ່າ ນາງ ຄວນ ເຮັດ, ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ແຮ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ນາງ ເຂັ້ມແຂງ ທີ່ ຈະ ເດີນ ຕໍ່ ໄປ ໃນ ເສັ້ນທາງ ຂອງ ພຣະ ອົງ.