Đặt câu với từ "hoang mạc thảo nguyên"

1. Sau khi làm báp-têm, ngài ở trong hoang mạc 40 ngày đêm, không có thức ăn.

ພາຍ ຫຼັງ ທີ່ ຮັບ ບັບເຕມາ ພະອົງ ຢູ່ ໃນ ປ່າ ເປັນ ເວລາ 40 ມື້ 40 ຄືນ ໂດຍ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ກິນ ອາຫານ ເລີຍ.

2. The Lion King (Vua Sư Tử) là một cuốn phim hoạt họa cổ điển về hoang mạc châu Phi.

The Lion King ແມ່ນຫນັງກາຕູນ ທີ່ເລົ່າເລື່ອງ ກ່ຽວກັບຊີວິດ ສັດຢູ່ ທະວີບ ອາຟຣິກາ.

3. Bài này thảo luận nguyên tắc ấy áp dụng ra sao với chính Kinh Thánh.

ໃນ ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ພິຈາລະນາ ວິທີ ທີ່ ຈະ ນໍາ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄປ ໃຊ້.

4. Cách mời nhận: Bài này thảo luận thêm những nguyên tắc liên quan đến chủ đề ấy.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ຈະ ອະ ທິ ບາຍ ຫຼັກ ການ ເພີ່ມ ເຕີມ ກ່ຽວ ກັບ ເລື່ອງ ນີ້.

5. Chúng ta đã học các nguyên tắc này trong thánh thư, chúng ta đã thảo luận các nguyên tắc này trong Trường Chủ Nhật, và chúng ta đã nghe các nguyên tắc này nhiều lần từ bục giảng.

ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ມັນ ຢູ່ ໃນ ພຣະຄໍາ ພີ, ເຮົາ ໄດ້ ສົນທະນາ ກ່ຽວ ກັບ ມັນຢູ່ ໃນ ໂຮງຮຽນ ວັນ ອາທິດ, ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ຍິນ ກ່ຽວ ກັບມັນຈາກ ແທ່ນ ປາ ໄສ ຫລາຍໆ ເທື່ອ.

6. Ngài chấp nhận sự trợ giúp của các thiên sứ đến phục vụ ngài trong hoang mạc và của một thiên sứ đến làm vững mạnh ngài trong vườn Ghết-sê-ma-nê.

ພະອົງ ຮັບ ເອົາ ການ ຊ່ວຍເຫຼືອ ຈາກ ບັນດາ ທູດ ສະຫວັນ ທີ່ ມາ ບົວລະບັດ ພະອົງ ໃນ ປ່າ ແລະ ຈາກ ທູດ ສະຫວັນ ທີ່ ມາ ເສີມ ກໍາລັງ ພະອົງ ໃນ ສວນ ເຄດເຊມາເນ.

7. Khi vua sư tử chết trong khi cứu con mình, sư tử con bị buộc phải lưu vong trong khi một bạo chúa cai trị tàn phá thế thăng bằng của hoang mạc.

ຫລັງຈາກ ພະ ຍາສິງ ໄດ້ຕາຍໃນ ຂະນະທີ່ ຮັກສາຊີວິດ ຂອງລູກຊາຍ ໄວ້, ເຈົ້າຊາຍ ສິງຫນຸ່ມນ້ອຍໂຕນັ້ນ ໄດ້ຖືກ ເນລະເທດ ໃນ ຂະ ນະ ທີ່ ຜູ້ ປົກ ຄອງ ທີ່ ໃຊ້ ອໍາ ນາດ ທໍາ ລາຍ ຄວາມ ສົມ ດູນ ຂອງອາ ນາ ຈັກ.

8. Dù những kinh nghiệm trong chương này là của các bạn nữ nhưng nguyên tắc được thảo luận cũng áp dụng cho bạn nam.

ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ບຸກຄົນ ຕ່າງໆທີ່ ອ້າງ ເຖິງ ໃນ ບົດ ນີ້ ເປັນ ຜູ້ ຍິງ ຫຼັກ ການ ທີ່ ພິຈາລະນາ ກໍ ໃຊ້ ໄດ້ ກັບ ຜູ້ ຊາຍ ເຊັ່ນ ກັນ.

9. Với sự trợ giúp của Đức Giê-hô-va, ông đối mặt với vị vua đầy quyền lực của Ai Cập, dẫn khoảng 3.000.000 người băng qua hoang mạc và giúp dân Y-sơ-ra-ên đánh bại kẻ thù.

ຍ້ອນ ພະ ເຢໂຫວາ ຊ່ວຍ ເຫຼືອ ລາວ ລາວ ຈຶ່ງ ກ້າ ປະເຊີນ ຫນ້າ ກັບ ກະສັດ ເອຢິບ ທີ່ ມີ ອໍານາດ ຫຼາຍ ແລະ ນໍາ ພາ ປະຊາຊົນ ປະມານ 3 ລ້ານ ຄົນ ເດີນ ທາງ ຜ່ານ ທະເລ ຊາຍ ແລະ ຊ່ວຍ ຊາດ ອິດສະລາແອນ ໃຫ້ ເອົາ ຊະນະ ສັດຕູ.

10. Anh chị em thân mến, hôm nay tôi muốn thảo luận về một nguyên tắc then chốt cho sự sống còn của phần thuộc linh của chúng ta.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທີ່ ຮັກ ແພງ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ, ມື້ ນີ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຢາກ ສົນ ທະ ນາ ເຖິງ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ຈໍາ ເປັນ ຕໍ່ ການ ຢູ່ ລອດ ທາງ ວິນ ຍານ ຂອງ ເຮົາ.

11. Chờ Người Con Trai Hoang Phí

ລໍ ຖ້າ ລູກ ຊາຍ ທີ່ ເສຍ

12. Người con hoang đàng trở về

ຜູ້ ຫຼົງ ຜິດ ກັບ ມາ

13. Trong Khi Chúng Ta Bế Mạc Đại Hội Này

ເມື່ອ ເຮົາ ປິດ ກອງ ປະຊຸມ ນີ້

14. Thảo luận các điểm chính

ພິຈາລະນາ ຖາມ ຕອບ ຈຸດ ສໍາຄັນ

15. Chớ hoang mang vì bọn nghịch thù.

ພົບ ສັດຕູ ກໍ ຢ່າ ຫວັ່ນ ກົວ

16. lòng hoang mang vì lắm gian nan.

ຈຶ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຄິດ ກັງວົນ

17. Ngụ ngôn về người con hoang đàng

ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ເລື່ອງ ລູກ ທີ່ ຫຼົງ ຫາຍ

18. Cách mời nhận: Bài này thảo luận về những nguyên tắc Kinh Thánh cho biết cách chúng ta có thể kiểm soát các thói quen nhằm mang lại lợi ích cho mình.

ການ ສະເຫນີ: ບົດ ຄວາມ ນີ້ ເວົ້າ ເຖິງ ຫຼັກ ການ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ສາມາດ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ນິດໄສ ບໍ່ ດີ ໃຫ້ ມີ ນິດໄສ ດີ ໄດ້

19. Trong buổi họp hội đồng đầu tiên đó, tôi đã rất cảm kích trước mức độ giản dị của các nguyên tắc hướng dẫn cuộc thảo luận và quyết định của chúng tôi.

ໃນ ການ ປະ ຊຸມ ປຶກ ສາ ຄັ້ງ ທໍາ ອິດ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ປະ ທັບ ໃຈ ໂດຍ ຄວາມ ລຽບ ງ່າຍ ຂອງ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ໄດ້ ນໍາ ພາ ການ ພິ ຈາ ລະ ນາ ແລະ ການ ຕັດ ສິນ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ.

20. Chớ hoang mang, hỡi bầy chiên dấu yêu,

ທີ່ ຮັກ ຂອງ ເຮົາ ເຈົ້າ ຢ່າ ຢ້ານ ເລີຍ

21. Những toán cướp, địa hình sa mạc, động vật nguy hiểm

ກຸ່ມ ໂຈນ ເຂດ ທະເລ ຊາຍ ສັດ ຮ້າຍ

22. Cảnh tàn phá tan hoang ở khắp mọi nơi.

ຄວາມ ເພພັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຢູ່ ທຸກ ຫົນ ທຸກ ແຫ່ງ.

23. Có chứ, đáng bõ công chứ, vì cách lựa chọn kia là “nhà” của chúng ta bị bỏ hoang”—các cá nhân bị lẻ loi, các gia đình bị ruồng bỏ, khu phố hoang tàn, và các quốc gia hoang phế.

ແມ່ນ ແລ້ວ, ມັນ ກຸ້ມ ຄ່າ, ເພາະ ຖ້າ ເລືອກ ທາງ ອື່ນ ແລ້ວ ຈະ ເປັນ ວ່າ “ບ້ານ ເຮືອນ” ຂອງ ເຮົາຈະ ຖືກ “ປະ ຖິ້ມ”—ຜູ້ ຄົນ, ຄອບຄົວ, ເພື່ອນ ບ້ານ, ແລະ ປະຊາ ຊາດ ຈະ ຖືກ ປະ ຖິ້ມ.

24. “Ngụ ngôn về người con hoang đàng”: (10 phút)

“ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ເລື່ອງ ລູກ ທີ່ ຫຼົງ ຫາຍ”: (10 ນາທີ)

25. Họ đem gia đình đi vào vùng hoang dã.

ເຂົາ ເຈົ້າພາ ຄອບຄົວ ອອກ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ.

26. người ta đều thấy hoang mang, lo cho ngày sau.

ສິ່ງ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ຜູ້ ຄົນ ຢ້ານ

27. Hãy thảo luận ở một nơi yên tĩnh.

ລົມ ກັບ ລາວ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ງຽບໆ.

28. Họ thảo luận Kinh Thánh theo chủ đề.

ເຂົາ ເຈົ້າ ພິຈາລະນາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ແຕ່ ລະ ຫົວ ເລື່ອງ.

29. Sư tử và sói là những động vật hoang dã.

30. Brigham Young đã chọn tổ ong làm một biểu tượng để khuyến khích và soi dẫn nghị lực hợp tác cần thiết giữa những người tiền phong để biến vùng sa mạc hoang vu cằn cỗi xung quanh hồ Great Salt Lake thành thung lũng màu mỡ chúng ta có ngày hôm nay.

ທ່ານ ບຣິກໍາ ຢັງ ໄດ້ ເລືອກ ເອົາ ຮັງ ເຜິ້ງ ເປັນ ເຄື່ອງຫມາຍຂອງການ ຮ່ວມ ໄມ້ ຮ່ວມ ມື ດ້ວຍຄວາມ ກ້າຫານ ແລະ ດົນ ໃຈ ຊຶ່ງ ຈໍາ ເປັນ ໃນ ກຸ່ມ ບຸກ ເບີກ ເພື່ອ ປ່ຽນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນ ດານ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ເມືອງ ເຊົາ ເລັກ ທີ່ ອຸດົມສົມບູນ ດັ່ງ ທີ່ເຮົາ ເຫັນຢູ່ ໃນ ທຸກ ວັນ ນີ້.

31. Jerry hơi hoang mang muốn biết ý nghĩa của lời này.

ທ່ານ ແຈຣີກໍ ງົງ ງັນ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈວ່າ ນັ້ນຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ແນວ ໃດ.

32. 4 Và chuyện rằng, ông ra đi vào vùng hoang dã.

4 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຄື ເພິ່ນ ໄດ້ ອອກ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ.

33. Đôi khi tôi cảm thấy bị bối rối và hoang mang.

ບາງ ເທື່ອ ຂ້າພະ ເຈົ້າຮູ້ສຶກ ວ່າ ບໍ່ ເຂົ້າ ໃຈ ແລະ ສັບສົນ.

34. Sau đó thảo luận tiểu đề cuối của bài.

ຈາກ ນັ້ນ ພິຈາລະນາ ຫົວ ຂໍ້ ຍ່ອຍ ສຸດ ທ້າຍ ຂອງ ບົດ ຄວາມ.

35. Dân Y-sơ-ra-ên đi lang thang trong sa mạc được ít lâu.

ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ໄດ້ ເລາະ ລຽບ ໄປ ມາ ໃນ ປ່າ ທຸລະກັນດານ ຊົ່ວ ເວລາ ນຶ່ງ ແລ້ວ.

36. Khi các anh chị em tuân theo các nguyên tắc mà tôi đã thảo luận, thì các anh chị em sẽ được chuẩn bị để nhận ra điều mặc khải vào lúc nguy nan trong cuộc sống của mình.

ເມື່ອ ທ່ານ ເຮັດ ຕາມ ຫລັກ ທໍາ ດັ່ງ ທີ່ ຂ້າພະເຈົ້າ ກ່າວ ມາ ນັ້ນ, ທ່ານ ຈະ ຕຽມ ພ້ອມ ທີ່ ຈະ ຮູ້ ວ່າ ອັນ ໃດ ເປັນ ການ ເປີດເຜີຍ ໃນ ເວລາ ທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ.

37. Khi Mạc-đô-chê nghe nói về chiếu chỉ này, ông rất lo âu.

ເມື່ອ ມາເຣໂດເກ ຊາບ ຂ່າວ ກ່ຽວ ກັບ ກົດຫມາຍ ນັ້ນ ເພິ່ນ ກໍ່ ມີ ຄວາມ ທຸກ ໃຈ ຍິ່ງ.

38. Trước hết, hãy thảo luận về lời cảnh báo.

ທໍາ ອິດ ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ສົນທະນາກ່ຽວ ກັບ ຄໍາ ເຕືອນ.

39. Đức Giáo Hoàng Francis đã khai mạc phiên họp đầu tiên của cuộc hội thảo với lời phát biểu này: “Chúng ta hiện đang sống trong một nền văn hóa vật chất, trong đó càng ngày càng có nhiều người hoàn toàn từ bỏ hôn nhân như là một cam kết công khai.

ສັນຕະປາປາ ແຟຣນຊິ ສ ໄດ້ ເປີດ ພາກ ທໍາ ອິດ ຂອງ ກອງ ປະຊຸມ ດ້ວຍ ຄໍາ ຖະແຫລງ ດັ່ງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້: “ເຮົາ ດໍາລົງ ຊີວິດ ໃນ ເວລາ ນີ້ ຕາມ ວັດທະນະທໍາ ຂອງ ຊັບ ສົມບັດ ຊົ່ວຄາວ, ຊຶ່ງ ຫລາຍ ຕໍ່ ຫລາຍ ຄົນ ກໍາລັງ ຍອມ ແພ້ ໃນ ເລື່ອງ ການ ແຕ່ງງານ ວ່າ ມັນ ເປັນ ຄໍາ ຫມັ້ນ ສັນຍາ ຢ່າງ ເປີດເຜີຍ ທົ່ວ ໄປ.

40. Do đó, bản thảo của bản dịch đã bị mất.

ຜົນ ກໍ ຄື, ການ ແປ ໄດ້ ຖືກ ລັກ ໄປ.

41. Ông cùng gia đình hành trình ba ngày trong vùng hoang dã.

ເພິ່ນ ເດີນທາງ ສາມ ວັນ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ ກັບ ຄອບຄົວ ຂອງ ເພິ່ນ.

42. Chúng tôi muốn quan sát và để xem nếu có bất cứ cuộc thảo luận nào trong gia đình chúng tôi về lòng tốt của anh em có giúp đỡ cho hai đứa bé này học hỏi nguyên tắc đó không.

ພວກ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຢາກ ສັງເກດ ເບິ່ງ ຖ້າ ຫາກ ວ່າການ ສົນທະນາ ໃນ ຄອບຄົວ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ກະລຸນາ ສັນ ອ້າຍ ນ້ອງ ນັ້ນ ຖືກ ຮຽນ ຮູ້ ຢ່າງ ເລິກ ຊຶ້ງ ຫລື ບໍ່.

43. “Trung thành khi bị cám dỗ”: (8 phút) Thảo luận.

“ຮັກສາ ຄວາມ ພັກດີ ເມື່ອ ຖືກ ລໍ້ ໃຈ”: (8 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

44. Hãy thảo luận về một số người như thế nhé.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ເວົ້າ ເຖິງ ຄົນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ບາງ ຄົນ.

45. “Dùng Kinh Thánh để dạy dỗ”: (7 phút) Thảo luận.

“ສອນ ຄວາມ ຈິງ”: (7 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

46. Chúng ta không thể để cho mình bị hoang mang bởi các thông điệp phổ biến mà được thế gian chấp nhận dễ dàng và trái ngược với giáo lý và các nguyên tắc chân chính của phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô.

ເຮົາ ບໍ່ ຄວນ ປ່ອຍ ໃຫ້ ຕົນ ເອງ ສັບສົນ ໂດຍ ຂ່າວສານອັນ ທີ່ ຜູ້ ຄົນ ໃນ ໂລກນິຍົມ ກັນຢ່າງ ງ່າຍດາຍ ອັນ ທີ່ ກົງກັນຂ້າມ ກັບ ຄໍາ ສອນ ແລະ ຫລັກ ທໍາ ທີ່ ແທ້ ຈິງ ຂອງ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ຂອງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ.

47. Họ đã chịu đau khổ suốt cuộc hành trình trong vùng hoang dã.

ເຂົາເຈົ້າ ໄດ້ ທົນ ທຸກ ໃນ ການ ຊັດເຊ ພະເນຈອນ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງແລ້ງ ກັນ ດານ.

48. 31 Và từ nơi đó, họ đi tới phía nam vùng hoang dã.

31 ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຈາກ ບ່ອນ ນັ້ນ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານທາງ ໃຕ້.

49. Chẳng phải những kẻ đó đang ở trong vùng hoang dã hay sao?

ແລະ ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ໄດ້ ຢູ່ ໃນຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນດານ ບໍ?

50. Một số câu hỏi của họ làm tôi nghi ngờ và hoang mang.

ຄໍາ ຖາມ ບາງ ຂໍ້ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ສ້າງ ຄວາມ ສົງ ໄສ ແລະ ຄວາມບໍ່ ແນ່ນອນ.

51. Định ra thời gian thích hợp để thảo luận vấn đề

ໃຫ້ ຈັດ ເວລາ ໄວ້ ເພື່ອ ຈະ ປຶກສາ ຫາ ລື ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ບັນຫາ

52. Sắp xếp thăm lại và thảo luận câu hỏi thứ hai

ກຽມ ການ ກັບ ໄປ ຢາມ ແລະ ພິຈາລະນາ ຄໍາຖາມ ທີ ສອງ.

53. Chúng tôi soạn thảo sách này vì yêu thương các bạn.

ພວກ ເຮົາ ຈັດ ກຽມ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຍ້ອນ ວ່າ ພວກ ເຮົາ ຮັກ ເຈົ້າ.

54. Khi thảo luận xong, có thể đặt một hoặc hai câu hỏi để ôn lại nếu nội dung vừa thảo luận không bao gồm phần “Góc suy ngẫm”.

ຖ້າ ບົດຮຽນ ນັ້ນ ບໍ່ ໄດ້ ລວມ ເອົາ “ຂໍ້ ຊວນ ຄິດ . . . ” ໃຫ້ ໃຊ້ 1 ຫຼື 2 ຄໍາຖາມ ເພື່ອ ຖາມ ທົບ ທວນ ສະ ຫຼຸບ.

55. Sau đó thảo luận hai tiểu đề đầu tiên trong bài.

ຈາກ ນັ້ນ ພິຈາລະນາ 2 ຫົວ ຂໍ້ ຍ່ອຍ ທໍາອິດ ຂອງ ບົດ ຄວາມ.

56. Sẵn lòng tha thứ: (5 phút) Thảo luận với cử tọa.

ໃຫ້ ອະໄພ ຢ່າງ ໃຈ ກວ້າງ: (5 ນາທີ) ບັນລະຍາຍ ແລະ ຖາມ ຄວາມ ເຫັນ.

57. Sứ mệnh này sẽ được thảo luận trong chương kế tiếp.

ວຽກ ມອບ ຫມາຍ ນັ້ນ ຈະ ເປັນ ຫົວ ເລື່ອງ ຂອງ ບົດ ຕໍ່ ໄປ.

58. Có lẽ bạn thích biết về thú vật hay thảo mộc.

ທ່ານ ອາດ ຢາກ ຮຽນ ຮູ້ ກ່ຽວ ກັບ ສັດ ຫຼື ພືດ.

59. Có thể ví việc ra ở riêng như băng qua một vùng hoang dã.

ການ ຍ້າຍ ອອກ ໄປ ຢູ່ ດ້ວຍ ຕົວ ເອງ ເປັນ ຄື ກັບ ການ ຍ່າງ ໃນ ປ່າ.

60. Bắt đầu bằng cách mở video Người con hoang đàng trở về—Trích đoạn.

ເລີ່ມ ໂດຍ ເປີດ ວິດີໂອ ສັ້ນ ຜູ້ ຫຼົງ ຜິດ ກັບ ມາ.

61. Xác định nguyên nhân.

ລະບຸ ໃຫ້ ໄດ້ ວ່າ ອັນ ໃດ ເປັນ ສາເຫດ.

62. Điều này khiến cho đất Y-sơ-ra-ên bị bỏ hoang hoàn toàn.

ດ້ວຍ ເຫດ ນີ້ ແຫຼະ ແຜ່ນດິນ ຍິດສະລາເອນ ຈຶ່ງ ຖືກ ປະ ລະ ໄວ້ ບໍ່ ມີ ຄົນ ອາໄສ ຢູ່ ເລີຍ.

63. Cuộc sống có thể khó khăn, đầy hoang mang, đau đớn, và nản lòng.

ຊີວິດອາດ ຫຍຸ້ງຍາກ, ສັບສົນ, ເຈັບ ປວດ, ແລະ ທໍ້ຖອຍ ໃຈ.

64. Em nhặt quả cây cơm cháy hoang dã và làm mứt từ quả cam.

ນາງ ໄດ້ ໄປເກັບ ຫມາກ ແບຣີ ແລະ ໄດ້ ເຮັດຫມາກ ໄມ້ ກວນ ຈາກ ຫມາກ ກ້ຽງ.

65. 3 Và họ đã hành trình chạy trốn tám ngày trong vùng hoang dã.

3 ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ເດີນທາງ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງແລ້ງ ກັນດານ ເປັນ ເວລາ ແປດ ມື້.

66. Một số người nói rằng câu chuyện về hai người này là hoang đường.

ບາງ ຄົນ ບອກ ວ່າ ເລື່ອງ ນັ້ນ ເປັນ ນິທານ ທີ່ ແຕ່ງ ຂຶ້ນ ມາ ເທົ່າ ນັ້ນ.

67. Video lần gặp đầu tiên: (4 phút) Mở và thảo luận video.

ວິດີໂອ ການ ປະກາດ: (4 ນາທີ) ເປີດ ວິດີໂອ ແລະ ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

68. Tôi thường thảo luận những câu hỏi của tôi với mẹ tôi.

ຂ້າພະເຈົ້າມັກລົມ ກັບແມ່ຕົນເອງ ເລື່ອງຄໍາຖາມ ເຫລົ່ານີ້.

69. Thế nên, vua cho Ê-xơ-tê và Mạc-đô-chê quyền ban hành một luật mới

ກະສັດ ຈຶ່ງ ມອບ ອໍານາດ ໃຫ້ ເອເຊເທຣ ແລະ ມາເຣໂດເກ ຂຽນ ກົດ ຫມາຍ ຂຶ້ນ ໃຫມ່.

70. Lòng tôi tràn đầy xúc động khi chúng ta sắp bế mạc đại hội vinh quang này.

ຫົວ ໃຈ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເຕັມ ປ່ຽມ ເມື່ອ ເຮົາ ມາ ເຖິງ ທ້າຍ ກອງ ປະຊຸມ ອັນ ດີ ເດັ່ນ ນີ້.

71. Chúng ta sẽ thảo luận những câu hỏi nào, và tại sao?

ເຮົາ ຈະ ພິຈາລະນາ ຄໍາຖາມ ຫຍັງ ແລະ ຍ້ອນ ຫຍັງ?

72. Video thăm lại lần hai: (5 phút) Mở và thảo luận video.

ວິດີໂອ ກັບ ໄປ ຢາມ ເທື່ອ ທີ ສອງ: (5 ນາທີ) ເປີດ ວິດີໂອ ແລະ ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

73. “Đức Chúa Trời là sự tiếp-trợ tôi”: (8 phút) Thảo luận.

‘ພະເຈົ້າ ເປັນ ຜູ້ ຊ່ວຍ ຂ້ອຍ’: (8 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

74. “Cách để có những lời bình luận tốt”: (15 phút) Thảo luận.

“ວິທີ ກຽມ ຄໍາຕອບ ທີ່ ດີ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ.

75. Chúng ta sẽ thảo luận chủ đề quan trọng nào tiếp theo?

ໃນ ບົດ ຕໍ່ໆໄປ ຈະ ພິຈາລະນາ ຫົວ ຂໍ້ ອັນ ໃດ ທີ່ ສໍາຄັນ?

76. (Thảo luận biểu đồ “Những ấn phẩm đạt kỷ lục thế giới”).

(ເບິ່ງ ແຜນ ພູມ “ສະຖິຕິ ໂລກ ດ້ານ ສິ່ງ ພິມ”)

77. Những sự đau đớn và những nỗi thống khổ của họ trong vùng hoang dã.

ຄວາມ ຍາກ ລໍາບາກ ແລະ ຄວາມທຸກ ທໍລະມານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃນ ຖິ່ນ ແຫ້ງ ແລ້ງ ກັນ ດານ.

78. Bao nhiêu lần anh chị em cảm thấy vô vọng, hoang mang, hoặc giận dữ.

ຫລາຍ ເທື່ອ ທີ່ ທ່ານ ຮູ້ ສຶກ ຫມົດ ຫວັງ, ສັບ ສົນ, ຫລື ໃຈ ຮ້າຍ.

79. Sau đó Đấng Cứu Rỗi giảng dạy chuyện ngụ ngôn người con trai hoang phí.

ແລ້ວ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ກໍສອນ ຄໍາ ອຸ ປະ ມາ ເລື່ອງ ລູກ ຊາຍ ທີ່ ເສຍ.

80. 2 Và chuyện rằng, quân đội Nê Phi bị đánh bật về xứ Hoang Vu.

2 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ກອງທັບ ຂອງ ຊາວ ນີ ໄຟ ໄດ້ ຖືກ ຂັບ ໄລ່ ຄືນ ມາ ຍັງ ແຜ່ນ ດິນ ຮ້າງ ອີກ.