Đặt câu với từ "công ích"

1. Mình bỏ công tìm kiếm cũng chỉ vô ích thôi em”.

ສໍາລັບ ຂ້ອຍ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ທີ່ ຈະ ອອກ ຄວາມ ພະຍາຍາມ.”

2. Thư viện cung cấp những công cụ nghiên cứu hữu ích.

ຫ້ອງ ສະ ຫມຸດ ມີ ເຄື່ອງ ມື ຄົ້ນ ຄວ້າ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ.

3. 8 Công việc rao giảng tin mừng không phải là vô ích.

8 ການ ປະກາດ ຂ່າວ ດີ ບໍ່ ແມ່ນ ວຽກ ທີ່ ບໍ່ ເກີດ ຜົນ.

4. Hoặc một trong số những công cụ sau có thể hữu ích cho bạn:

ໃນ ອີກ ດ້ານ ຫນຶ່ງ ບາງ ທີ ຫນຶ່ງ ໃນ ທາງ ເລືອກ ຕໍ່ ໄປ ນີ້ ອາດ ເຫມາະ ກັບ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້.

5. Công việc này cần phải được thực hiện, không phải vì lợi ích của Giáo Hội mà là vì lợi ích của những người chết và của chúng ta.

ວຽກ ງານ ນີ້ ເປັນ ສິ່ງ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຕ້ອງ ເຮັດ, ບໍ່ ແມ່ນ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ສາດ ສະຫນາ ຈັກ, ແຕ່ ເພື່ອ ຄົນ ຕາຍ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ເພື່ອ ຕົວ ເຮົາ ເອງ.

6. Có những công cụ nào giúp ích cho anh chị, và anh chị dùng chúng như thế nào?

ມີ ເຄື່ອງ ມື ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ເຈົ້າ ຈະ ໃຊ້ ເພື່ອ ກຽມ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ ແລະ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເຄື່ອງ ມື ນີ້ ແນວ ໃດ?

7. Không một hệ thống chính phủ nào của loài người mang lại lợi ích công bằng cho nhân loại.

ບໍ່ ມີ ລະ ບອບ ການ ປົກຄອງ ໃດໆຂອງ ມະນຸດ ທີ່ ເອົາ ຜົນ ປະໂຫຍດ ມາ ສູ່ ມະນຸດ ຊາດ ຢ່າງ ສະເຫມີ ພາກ.

8. Chính phủ công bằng này mang lại nhiều lợi ích cho cá nhân bạn.—Ê-sai 48:17, 18.

ການ ປົກຄອງ ທີ່ ທ່ຽງ ທໍາ ຈະ ໃຫ້ ຄໍາ ແນະນໍາ ເພື່ອ ປັບ ປຸງ ຊີວິດ ຂອງ ທ່ານ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ.—ເອຊາອີ 48:17, 18

9. Sự công nhận về mặt pháp lý mang lại lợi ích nào cho tín đồ đạo Đấng Ki-tô?

ການ ຮັບຮອງ ທາງ ກົດ ຫມາຍ ມີ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ແນວ ໃດ?

10. Hàng triệu cái chết vô ích mỗi năm chỉ là một trong nhiều hình thức bất công; tất cả những cảnh bất công ấy khơi dậy lòng phẫn nộ công bình của Đức Giê-hô-va.

ໃນ ແຕ່ ລະ ປີ ຫຼາຍ ລ້ານ ຄົນ ຕາຍ ໂດຍ ບໍ່ ສົມຄວນ ຕ້ອງ ຕາຍ ກໍ ເປັນ ພຽງ ຫນຶ່ງ ໃນ ຫຼາຍ ຮູບ ແບບ ຂອງ ຄວາມ ບໍ່ ຍຸຕິທໍາ ເຊິ່ງ ທັງ ຫມົດ ນີ້ ຍົວະ ຄວາມ ຄຽດ ອັນ ຊອບທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ.

11. 3 Các buổi nhóm rao giảng cần được sắp xếp sao cho mang lại lợi ích tối đa cho các công bố.

3 ຄວນ ຈັດການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ ໃນ ແບບ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ສຸດ.

12. Các buổi nhóm rao giảng có thể được tổ chức như thế nào để mang lại lợi ích tối đa cho các công bố?

ເພື່ອ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ພີ່ ນ້ອງ ທີ່ ສຸດ ອາດ ຈັດການ ປະຊຸມ ເພື່ອ ການ ປະກາດ ແນວ ໃດ?

13. Phúc Âm Rất Có Lợi Ích!

ມັນ ເປັນ ຜົນ ດີ ແທ້ໆ!

14. Chẳng có ích lợi gì đâu.”

ມັນຊ່ວຍບໍ່ ໄດ້ດອກ.”

15. Cung cấp thông tin hữu ích

ຖ່າຍ ທອດ ຄວາມ ຮູ້ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ

16. Luật đó đem lại cho họ một công việc hoàn toàn thỏa mãn, giúp họ tận dụng mọi khả năng trong những cách hữu ích.

ກົດ ເກນ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ວຽກ ທີ່ ພາ ໃຫ້ ອີ່ມ ອົກ ອີ່ມ ໃຈ ອີ່ຫຼີ ເຊິ່ງ ເປີດ ໂອກາດ ໃຫ້ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຊ້ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ເຕັມທີ.

17. Lời Ngài nói: “Hãy vững-vàng chớ rúng-động, hãy làm công-việc Chúa cách dư-dật luôn, vì biết rằng công-khó của anh em trong Chúa chẳng phải là vô-ích đâu”.

ພະ ຄໍາ ຂອງ ພະອົງ ບອກ ວ່າ “ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຈົ່ງ ຕັ້ງ ຫມັ້ນຄົງ ຢູ່ ຢ່າ ສະເທືອນ ສະທ້ານ ຈົ່ງ ກະທໍາ ການ ຂອງ ພະອົງ ເຈົ້າ ໃຫ້ ບໍລິບູນ ທຸກ ເວລາ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຮູ້ ວ່າ ການ ຂອງ ທ່ານ ຝ່າຍ ພະອົງ ເຈົ້າ ບໍ່ ເປັນ ການ ເປົ່າໆ.”

18. “Lợi ích trên toàn cầu của việc làm chứng bằng quầy di động”: (15 phút) Phần thảo luận do giám thị công tác trình bày.

“ການ ປະກາດ ໂດຍ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ເກີດ ຜົນ ດີ ທົ່ວ ໂລກ”: (15 ນາທີ) ພິຈາລະນາ ຖາມ-ຕອບ ໂດຍ ຜູ້ ດູ ແລ ການ ຮັບໃຊ້.

19. Nói ra có thể giúp ích.

ການ ເວົ້າ ນໍາ ຄົນ ອື່ນ ເປັນ ການ ລະບາຍ ທີ່ ດີ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ.

20. Đối với người ích kỷ, câu hỏi chủ yếu là “Tôi có được lợi ích gì trong điều này?”

ຄໍາ ຖາມ ທີ່ ສໍາຄັນ ສໍາລັບ ຜູ້ ທີ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ແມ່ນ “ຂ້ອຍ ຊິ ໄດ້ ຫຍັງ?”

21. Khi làm theo gợi ý trên bạn sẽ: (1) Học được những kỹ năng hữu ích và (2) quý trọng công lao của cha mẹ hơn.

ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ນັ້ນ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ ສອງ ຢ່າງ ນັ້ນ ຄື (1) ຊ່ວຍ ໃຫ້ ມີ ທັກສະ ທີ່ ມີ ຄຸນຄ່າ ແລະ (2) ເພີ່ມ ຄວາມ ຮູ້ ຄຸນຄ່າ ຕໍ່ ກັບ ວຽກ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ເຮັດ ເພື່ອ ເຈົ້າ.

22. Những lợi ích khi không bỏ học

ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ບໍ່ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ ກ່ອນ ເຖິງ ເວລາ

23. 18 Cung cấp thông tin hữu ích

18 ຖ່າຍ ທອດ ຄວາມ ຮູ້ ໃຫ້ ຜູ້ ຟັງ

24. Bạn thấy lời khuyên nào hữu ích?

ຄໍາ ແນະນໍາ ຈຸດ ໃດ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ວ່າ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ຕົວ ເອງ?

25. (Công-vụ 2:1-4) Dù sự việc này đáng phấn khởi, giá chuộc lúc ấy chỉ mới bắt đầu cung cấp những lợi ích tuyệt diệu.

(ກິດຈະການ 2:1-4) ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ເຫດການ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຫຼາຍ ກໍ ຕາມ ແຕ່ ໃນ ຕອນ ນັ້ນ ຄ່າໄຖ່ ພຽງ ແຕ່ ຫາ ກໍ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ອໍານວຍ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຕ່າງໆທີ່ ສຸດ ວິເສດ.

26. “Cả Kinh Thánh đều là bởi Đức Chúa Trời soi dẫn, có ích cho sự dạy dỗ, bẻ trách, sửa trị, dạy người trong sự công bình,

“ພຣະຄໍາ ພີ ທຸກ ຕອນ ໄດ້ ຮັບ ການ ດົນ ໃຈ ຈາກ ພຣະ ເຈົ້າ, ແລະ ເປັນ ປະ ໂຫຍ ດໃນ ການ ສອນ, ການ ກ່າວ ຕັກ ເຕືອນ ວ່າ ກ່າວ, ການ ປັບປຸງ ແກ້ ໄຂ ຄົນ ໃຫ້ ຖືກຕ້ອງ ແລະ ການ ອົບ ຮົມ ໃນ ທາງ ຊອບທໍາ:

27. Nói chuyện với bạn bè cũng giúp ích.

ການ ເວົ້າ ລົມ ກັບ ຫມູ່ ກໍ ຊ່ວຍ ໄດ້ ເຊັ່ນ ກັນ.

28. Giá chuộc có lợi ích gì cho bạn?

ຄ່າໄຖ່ ຫມາຍ ເຖິງ ຫຍັງ ແດ່ ສໍາລັບ ເຈົ້າ?

29. (b) Sự thù nghịch báo trước nơi Sáng-thế Ký 3:15 chỉ được giải quyết bằng cách nào, và loài người công bình được lợi ích gì?

(ຂ) ຈະ ມີ ການ ແກ້ໄຂ ຄວາມ ເປັນ ສັດຕູ ກັນ ເຊິ່ງ ບອກ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ໃນ ຕົ້ນເດີມ 3:15 ໂດຍ ວິທີ ໃດ ເທົ່າ ນັ້ນ ແລະ ມະນຸດ ຊາດ ທີ່ ຊອບທໍາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່?

30. Tôi thấy anh Stephen quan tâm đến người khác và luôn đặt lợi ích của người khác lên trên lợi ích bản thân.

ຂ້ອຍ ເຫັນ ວ່າ ສະ ຕີບ ເວັນ ມີ ຄວາມ ຫ່ວງໃຍ ຕໍ່ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ແລະ ວິທີ ທີ່ ລາວ ໃຫ້ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ ມາ ກ່ອນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ສະເຫມີ.

31. “Hồi ở trung học, mấy bạn nam biết rõ lập trường của mình và thừa hiểu là có ve vãn mình cũng hoài công vô ích”.—Vicky, Hoa Kỳ.

“ພວກ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ຮຽນ ຊັ້ນ ມໍ ປາຍ ນໍາ ກັນ ຮູ້ ວ່າ ຂ້ອຍ ເປັນ ໃຜ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ທັງ ຮູ້ ວ່າ ເຖິງ ແມ່ນ ຈະ ພະຍາຍາມ ແນວ ໃດ ກໍ ຈະ ບໍ່ ມີ ວັນ ສໍາເລັດ.”—ນາງ ວິກກີ ຈາກ ສະຫະລັດ ອາເມລິກາ.

32. Tính ích kỷ là gốc rễ của điều ác.

ຄວາມ ເຫັນແກ່ຕົວ ເປັນຕົ້ນ ເຫດ ຂອງ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ຫລາຍ ຢ່າງ.

33. Mời các công bố bình luận về những lợi ích họ nhận được nhờ áp dụng lời khuyên là nỗ lực tạo cơ hội để rao giảng bán chính thức.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ການ ປະກາດ ຜ່ານ ທາງ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ (Intercom).”

34. Bạn phải yêu vợ đến nỗi sẵn sàng đặt lợi ích của vợ lên trên lợi ích bản thân.—Ê-phê-sô 5:25-29.

(ຕົ້ນເດີມ 2:18) ທ່ານ ຕ້ອງ ຮັກ ເມຍ ໃຫ້ ຫຼາຍ ຈົນ ເຖິງ ຂັ້ນ ວ່າ ເຕັມ ໃຈ ໃຫ້ ສິ່ງ ທີ່ ເມຍ ມັກ ມາ ກ່ອນ ສິ່ງ ທີ່ ຕົນ ມັກ.—ເອເຟດ 5:25-29

35. Khi xem xét đoạn 2, mời cử tọa cho biết họ nhận được lợi ích nào khi tham gia thánh chức cùng với một người công bố có kinh nghiệm.

ເມື່ອ ພິຈາລະນາ ຫຍໍ້ ຫນ້າ ທີ ສອງ ໃຫ້ ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ເລົ່າ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ຈາກ ການ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ກັບ ຜູ້ ປະກາດ ທີ່ ມີ ປະສົບການ.

36. Chúng ta nhận được lợi ích nào khi bình luận?

ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແນວ ໃດ ເມື່ອ ເຮົາ ອອກ ຄວາມ ຄິດ ເຫັນ?

37. Lựa chọn C giúp ích cho cả hai cha con.

ດັ່ງ ນັ້ນ ທາງ ເລືອກ (ຄ) ຈຶ່ງ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ທັງ ເລອາ ແລະ ພໍ່.

38. ● “Có thật là hút thuốc đem lại lợi ích không?

• ‘ຂ້ອຍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ແທ້ໆບໍ ຈາກ ການ ສູບ ຢາ?

39. Nói cách khác, hắn quả quyết rằng Đức Giê-hô-va đã không hành sử quyền tối thượng một cách công bình và có lợi ích nhất cho thần dân Ngài.

ເວົ້າ ອີກ ແບບ ຫນຶ່ງ ຄື ມັນ ຢືນຢັນ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ໄດ້ ໃຊ້ ສິດທິ ອັນ ສູງ ສຸດ ໃນ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ພະອົງ ໃນ ແນວ ທາງ ທີ່ ຊອບທໍາ ແລະ ບໍ່ ໄດ້ ໃຊ້ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ອັນ ດີ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ປະຊາຊົນ ພະອົງ.

40. Em có thể làm công việc nào để đem lại lợi ích cho cả gia đình?— Em có thể giúp dọn bàn, rửa chén, đổ rác, dọn phòng, và cất đồ chơi.

ມີ ວຽກ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ລູກ ອາດ ເຮັດ ໄດ້ ເຊິ່ງ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ທັງ ຄອບຄົວ?— ລູກ ອາດ ຊ່ວຍ ຫາ ພາ ເຂົ້າ ລ້າງ ຖ້ວຍ ລ້າງ ບ່ວງ ເອົາ ຂີ້ເຫຍື້ອ ໄປ ຖິ້ມ ມ້ຽນ ບ່ອນ ນອນ ແລະ ມ້ຽນ ເຄື່ອງ ຫຼິ້ນ.

41. Việc bộc lộ cảm xúc tức giận có thể giúp ích.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ການ ສະແດງ ຄວາມ ໂມໂຫ ອອກ ມາ ກໍ ຊ່ວຍ ໄດ້ ຄື ກັນ.

42. Có thể là điều hữu ích để tự vấn lòng mình.

ມັນ ຄົງ ເປັນ ປະ ໂຫຍ ດທີ່ ຈະ ປະ ເມີນ ເບິ່ງ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ເອງ.

43. 9 Những người La Man sống trong xứ Ích Ma Ên;

9 ຜູ້ຄົນ ຂອງ ຊາວ ເລ ມັນ ຜູ້ ທີ່ຢູ່ ໃນ ແຜ່ນດິນ ອິດ ຊະ ມາ ເອນ;

44. Tôi nhận được lợi ích nào khi làm theo chỉ dẫn đó?

ຂ້ອຍ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ການ ຊີ້ ນໍາ ນັ້ນ?

45. Chúng tôi tin chắc ấn phẩm này sẽ là công cụ hữu ích cho anh chị khi dạy con sự thật Kinh Thánh “từ thuở thơ ấu”.—2 Ti-mô-thê 3:14, 15.

ພວກ ເຮົາ ຫມັ້ນ ໃຈ ວ່າ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ພໍ່ ແມ່ ໄດ້ ເມື່ອ ສອນ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃຫ້ ລູກ “ຕັ້ງ ແຕ່ ເປັນ ເດັກ ນ້ອຍ.”—2 ຕີໂມເຕ 3:14, 15

46. Các anh chị được lợi ích từ sự huấn luyện thần quyền

ພີ່ ນ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຝຶກ ສອນ ທີ່ ດີ ຕາມ ລະບອບ ຂອງ ພະເຈົ້າ

47. Hắn chẳng thèm đoái hoài tới bạn hay lợi ích của bạn.

ລາວ ບໍ່ ໄດ້ ຄິດ ເຖິງ ເຈົ້າ ຫຼື ສະຫວັດດີພາບ ຂອງ ເຈົ້າ.

48. Mời những người công bố bình luận về lợi ích mà họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Mời nhận sách Kinh Thánh dạy”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ການ ສະເຫນີ ປຶ້ມ ໄບເບິນ ສອນ.”

49. Mời các công bố bình luận những lợi ích họ nhận được nhờ áp dụng các điểm trong bài “Trau dồi kỹ năng trong thánh chức—Cách đáp lại khi chủ nhà nổi giận”.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ: ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ເຮັດ ຕາມ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ສ່ວນ “ປັບ ປຸງ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ໃຫ້ ດີ ຂຶ້ນ—ຮັບ ມື ກັບ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ທີ່ ໃຈ ຮ້າຍ ຫຼາຍ.”

50. Vì vậy, cố gắng để liên lạc với họ là vô ích.

ດັ່ງ ນັ້ນ ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ.

51. ● Nói ra chuyện bị xâm hại sẽ mang lại lợi ích nào?

• ອັນ ໃດ ຄື ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ການ ເວົ້າ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຖືກ ຂົ່ມຂືນ?

52. Vài lý do ích kỷ khiến bạn muốn bỏ học là gì?

ໃນ ສ່ວນ ນີ້ ໃຫ້ ຂຽນ ເຫດຜົນ ທີ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ທີ່ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ອອກ ໂຮງ ຮຽນ.

53. Người ấy chủ động, tích cực tìm cách giúp ích người khác.

ລາວ ເລີ່ມ ຊອກ ຫາ ວິທີ ຕ່າງໆຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

54. Nếu làm theo chỉ dẫn dưới đây, chính bạn sẽ được ích.

ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຕົວ ເອງ ເຈົ້າ ຄວນ ຈະ ເບິ່ງ ອີກ ທາງ ເລືອກ ຫນຶ່ງ.

55. Tại sao lý luận như thế có thể giúp ích cho bạn?

ການ ຫາ ເຫດຜົນ ຈາກ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ນັ້ນ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ແນວ ໃດ?

56. Chảy đến đâu, dòng sông ấy đều mang lại lợi ích đến đấy.

ແມ່ນໍ້າ ນັ້ນ ໄຫຼ ໄປ ບ່ອນ ໃດ ກໍ ເກີດ ຜົນ ດີ ຢູ່ ບ່ອນ ນັ້ນ.

57. Lợi ích trên toàn cầu của việc làm chứng bằng quầy di động

ການ ປະກາດ ໂດຍ ໃຊ້ ລໍ້ ວາງ ສະແດງ ຫນັງສື ເກີດ ຜົນ ດີ ທົ່ວ ໂລກ

58. Việc tự xem xét Kinh Thánh có thể mang lại nhiều lợi ích.

ເຮົາ ອາດ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ດ້ານ ຈາກ ການ ກວດ ເບິ່ງ ພະ ຄໍາພີ ບໍລິສຸດ ເປັນ ສ່ວນ ຕົວ.

59. Sau ba lần, tôi nhận ra đây là một việc làm vô ích.

ຫລັງ ຈາກ ພະຍາຍາມ ໄດ້ ສາມ ເທື່ອ, ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ຮູ້ ວ່າ ວິທີ ນີ້ ໃຊ້ ການ ບໍ່ ໄດ້.

60. Người khác hay nói: ‘Đừng khóc nữa’, nhưng nói thế chẳng ích gì”.

ແມ່ນ ວ່າ ຕາມ ທໍາມະດາ ແລ້ວ ບາງ ຄົນ ອາດ ຈະ ກ່າວ ວ່າ ‘ເຊົາ ສາ ຢ່າ ຮ້ອງໄຫ້‘ ການ ເວົ້າ ແບບ ນັ້ນ ບໍ່ ໄດ້ ຊ່ວຍ ປານ ໃດ.”

61. Chúng phản đối, chúng phàn nàn, chúng cãi lẽ, nhưng cũng vô ích.

ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຕໍ່ ຕ້ ານ, ໄດ້ ຈົ່ມ, ພວກ ເຂົາ ໄດ້ຖຽງ ຄວາມ, ແຕ່ ບໍ່ ເກີດ ຜົນ ຫ ຍັງ ເລີຍ.

62. Chẳng phải sẽ hữu ích nếu anh chị thử một lần nữa sao?

ດີ ບໍ ທີ່ ຈະ ລອງ ອີກ ເທື່ອ ຫນຶ່ງ?

63. Vậy chăm chỉ làm bài tập ở nhà quả là ích lợi phải không?—

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ລູກ ເຮັດ ວຽກ ບ້ານ ຢ່າງ ເອົາໃຈໃສ່ ມັນ ຈະ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ ແມ່ນ ບໍ?—

64. Người mà em thấy đang ra đi là Giu-đa Ích-ca-ri-ốt.

ຊາຍ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ພວມ ຍ່າງ ອອກ ໄປ ນັ້ນ ຄື ຢູດາ ອີດສະກາລີໂອດ.

65. Khuyến khích mọi người chuẩn bị kỹ để nhận được lợi ích tối đa.

ກະຕຸ້ນ ພີ່ ນ້ອງ ໃຫ້ ກຽມ ຕົວ ລ່ວງ ຫນ້າ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ.

66. Thật vậy, việc tỏ lòng trắc ẩn mang lại lợi ích cho chúng ta.

ການ ສະແດງ ຄວາມ ອີ່ດູ ສົງສານ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຕໍ່ ເຈົ້າ ເອງ.

67. Phúc âm thật là đơn giản và có lợi ích một cách tuyệt vời.

ມັນ ລຽບ ງ່າຍ ແທ້ໆ, ແລະ ມັນ ເປັນ ຜົນ ທີ່ດີງາມແທ້ໆ.

68. Tuy nhiên, không như con người ích kỷ thường lạm dụng quyền lực của mình, ngài không bao giờ dùng phép lạ để phục vụ lợi ích riêng hoặc làm tổn thương người khác.

ຕ່າງ ຈາກ ມະນຸດ ທີ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ສິດ ອໍານາດ ຂອງ ຕົນ ໃນ ທາງ ຜິດ ພະອົງ ບໍ່ ເຄີຍ ໃຊ້ ລິດເດດ ອັນ ອັດສະຈັນ ເພື່ອ ປະໂຫຍດ ຂອງ ຕົນ ເອງ ຫຼື ເພື່ອ ປອງ ຮ້າຍ ຜູ້ ອື່ນ.

69. Những người vợ sẵn sàng đặt lợi ích của hội thánh lên trên lợi ích cá nhân đáng được khen vì đã thể hiện tình yêu thương bất vị kỷ.—Phi-líp 2:3, 4.

ເມຍ ທີ່ ເຕັມ ໃຈ ຈັດ ໃຫ້ ຜົນ ປະໂຫຍດ ຂອງ ປະຊາຄົມ ມາ ກ່ອນ ຂອງ ຕົນ ເອງ ຄວນ ໄດ້ ຮັບ ການ ຊົມ ເຊີຍ ເນື່ອງ ຈາກ ການ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ເສຍ ສະລະ ດ້ວຍ ໃຈ ກວ້າງ.—ຟີລິບ 2:3, 4.

70. Hãy ghi ra một số lợi ích mà trường học đem lại cho bạn.

ໃຫ້ ຂຽນ ກ່ຽວ ກັບ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ໂຮງ ຮຽນ ໃຫ້ ປະໂຫຍດ ແກ່ ເຈົ້າ.

71. Sách Châm-ngôn có những lời khuyên hữu ích cho các bậc cha mẹ.

ພະທໍາ ສຸພາສິດ ມີ ຄໍາ ແນະນໍາ ທີ່ ດີ ແກ່ ພໍ່ ແມ່.

72. Bạn Đạt được nhắc đến ở trên nói thêm: “Bố mẹ thật ích kỷ.

ທ້າວ ດານຽນ ເຊິ່ງ ກ່າວ ເຖິງ ກ່ອນ ຫນ້າ ນີ້ ເວົ້າ ວ່າ: “ພໍ່ ແມ່ ຂອງ ຂ້ອຍ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ.

73. Những điều Đức Chúa Trời dạy chúng ta là vì lợi ích của chúng ta.

ສິ່ງ ທີ່ ພະເຈົ້າ ບອກ ເຮົາ ແມ່ນ ເພື່ອ ເປັນ ປະໂຫຍດ ສໍາລັບ ພວກ ເຮົາ.

74. ● Nhấn mạnh lợi ích của các hoạt động đòi hỏi sự vận động thể chất.

• ໃຫ້ ເນັ້ນ ຄຸນຄ່າ ຂອງ ການ ອອກ ກໍາລັງ ກາຍ.

75. 9 Dân tộc Đức Chúa Trời yêu thương nhau cách chân thật, không ích kỷ.

9 ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແທ້ ຕໍ່ ກັນ ແບບ ບໍ່ ເຫັນ ແກ່ ຕົວ.

76. Làm thế nào chúng ta nhận được lợi ích từ món quà quý giá ấy?

ເຮົາ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ປະໂຫຍດ ຈາກ ສິ່ງ ທີ່ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ເຮັດ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

77. Trước hết, một sự hiểu biết về những từ ngữ này có thể hữu ích.

ທໍາອິດ, ຄວາມເຂົ້າໃຈເຖິງຄວາມຫມາຍຂອງຄໍາສັບເຫລົ່ານີ້ອາດຊ່ວຍເຫລືອໄດ້.

78. Lòng kiên trì chính là câu giải đáp và óc hài hước là hữu ích.

ຄວາມ ບໍ່ ຫລົດ ລະ ເປັນ ຄໍາ ຕອບ, ແລະ ອາລົມ ຕະຫລົກ ກໍ ຊ່ອຍ ໄດ້ ຄື ກັນ.

79. 19 Việc biểu lộ sự đồng cảm mang lại nhiều lợi ích trong thánh chức.

19 ເຮົາ ຈະ ເຫັນ ຜົນ ດີ ຫຼາຍ ຢ່າງ ເມື່ອ ເຮົາ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ໃນ ວຽກ ປະກາດ.

80. Nếu dành ra 10 hoặc 15 phút mỗi ngày, bạn sẽ thấy rất hữu ích.

ຖ້າ ຈັດ ເວລາ ອ່ານ ພຽງ ແຕ່ ມື້ ລະ 10 ຫຼື 15 ນາທີ ທ່ານ ຈະ ໄດ້ ປະໂຫຍດ ຫຼາຍ.