Đặt câu với từ "phát huy"

1. Phát huy điều ưu tiên mới

새로운 우선순위를 갖게 되다

2. Phát huy đạo lý của quỉ dữ

악귀들의 가르침을 조장함

3. Những cách phát huy sự trông đợi hợp lý

기대하는 면에서 합리적인 태도를 발전시키는 방법

4. Nhờ thế, họ càng phát huy khả năng của mình”.

그 결과 그들은 자신의 능력을 더욱더 발전시키게 되지요.”

5. Tính hay tha thứ giúp phát huy sự hợp nhất

용서하면 연합이 증진된다

6. Rất tiếc - nhà khoa học địa nhiệt phát huy trong tôi.

강의 온도를 재는 게 현장 작업 중 가장 힘든 일이었지만 결과물이 너무 굉장했어요.

7. Và những yếu tố nào phát huy sự hợp nhất dường ấy?

그리고 무슨 요인들이 그러한 연합을 증진시킵니까?

8. Mềm mại và nhịn nhục phát huy sự bình an trong hội thánh

온화와 오래 참음은 회중의 평화를 증진시킨다

9. Họ giải quyết những sự hiểu lầm và phát huy sự hợp nhất.

오해가 풀렸고 연합이 증진되었습니다.

10. Những nỗ lực nhằm phát huy các tiêu chuẩn đạo đức cao đẹp

훌륭한 도덕 표준을 장려하기 위한 노력

11. Làm sao chúng ta có thể cố phát huy sự trông đợi hợp lý?

기대하는 면에서 합리적이 되기 위해 우리는 어떻게 할 수 있습니까?

12. Tính hay tha thứ giúp phát huy sự hợp nhất giữa tín đồ Đấng Christ

용서하면 그리스도인 연합이 증진된다

13. Tại vị trí hoạt động này aspirin và ibuprofen phát huy tác dụng của chúng.

즉, 아스피린과 이부프로펜이 작용하는 활성 부위는 바로 여기란 말이죠.

14. Những người bạn tốt có thể giúp chúng ta phát huy những phẩm chất tốt nhất.

좋은 친구는 우리 속에 내재된 최상의 장점들을 이끌어 내는 데 도움이 될 수 있습니다.

15. Ông dùng “khí-giới”, hoặc phương tiện công bình để phát huy sự thờ phượng thật.

(고린도 둘째 6:6, 7; 11:12-14; 잠언 3:32) 바울은 의로운 “무기들”, 다시 말해서 참 숭배를 증진시키기 위한 수단들을 사용하였습니다.

16. • Làm thế nào tính mềm mại và nhịn nhục phát huy sự bình an trong hội thánh?

• 온화와 오래 참음은 어떻게 회중의 평화를 증진시킵니까?

17. Tính mềm mại và nhịn nhục phát huy sự bình an trong hội thánh như thế nào?

온화와 오래 참음은 회중의 평화를 어떻게 증진시킵니까?

18. Anh ta phát huy một thói quen học thánh thư và cầu nguyện cá nhân hàng ngày.

이 젊은이는 날마다 경전 공부를 하고 개인 기도를 하는 습관을 키웠다.

19. (Châm-ngôn 15:30) Hành động ân cần cũng giúp phát huy tình yêu mến nồng thắm.

(잠언 15:30) 또한 사려 깊은 행동도 부드러운 애정을 북돋웁니다.

20. Hãy phát huy lòng ham thích học hỏi mà Đức Chúa Trời đã yêu thương ban cho bạn.

하느님께서 참으로 인자하시게도 우리 속에 넣어 주신, 지식을 갈구하는 마음을 계속 유지하십시오.

21. Họ còn dành thời giờ, năng lực và tài sản để phát huy sự thờ phượng thanh sạch.

그들은 시간과 활력과 재물을 바쳐 순결한 숭배를 증진시킵니다.

22. Ông cần thúc đẩy họ tiếp tục kiên trì và phát huy tối đa tiềm năng của mình.

또한 선수가 중단 없이 노력하여 잠재력을 최대한 발휘할 수 있게 의욕을 불어넣어 주어야 합니다.

23. (b) Chúng ta có thể làm gì để phát huy tình yêu thương nồng thắm trong hội thánh?

(ᄂ) 우리는 회중 내에서 애정을 북돋우기 위해 어떻게 할 수 있습니까?

24. (2 Phi-e-rơ 3:13) Thật vậy, ngay bây giờ họ đang phát huy đức tính khiêm tốn.

(베드로 둘째 3:13) 사실, 하느님의 종들은 지금도 겸허라는 특성을 발전시키고 있습니다.

25. Do đó, sự thỏa lòng thật sự được phát huy trong vòng dân sự của Đức Giê-hô-va.

그로 인해 여호와의 백성 가운데는 진정한 내적 만족이 더욱 증가하게 됩니다.

26. Nếu muốn phát huy tình yêu thương chân chính, bạn phải cương quyết chống lại tinh thần thế gian.

진정한 사랑을 키우고 싶어하는 사람이라면 세상의 영을 단호히 물리쳐야 합니다.

27. Nhưng GlaxoSmithKline ước tính rằng 90% số thuốc chỉ phát huy tác dụng với 30% đến 50% số bệnh nhân.

그러나 제약회사 글락소스미스클라인의 추산으로는 90%의 약이 30에서 50%의 사람들에게만 효과가 있다고 합니다.

28. Tính mềm mại và nhịn nhục khi đi đôi với nhau sẽ phát huy sự bình an trong hội thánh.

온화와 오래 참음이 함께 작용할 때 회중의 평화가 증진됩니다.

29. Thường thì điều ấy thôi thúc chúng ta tiếp tục tiến bộ, phát huy tối đa tiềm năng của mình.

대개 그것이 자극제가 되어 더욱더 발전하려는 마음이 생기고 자신의 잠재력을 발휘하게 됩니다.

30. Nhờ khiêm nhường xin lỗi khi làm mếch lòng người khác, chúng ta góp phần vào việc phát huy sự hợp nhất

우리는 다른 사람을 화나게 했을 때 겸손하게 사과함으로써 연합을 증진시키는 데 기여한다

31. Điều gì tốt hơn cho lợi ích lâu dài của Gấm, điểm cao nhất hay phát huy lòng ham thích học hỏi?

장기적으로 볼 때 재닛에게 더 유익한 것은 무엇입니까? 최고 점수를 얻는 것입니까, 아니면 배우는 것에 대한 즐거움을 기르는 것입니까?

32. Huấn luyện viên phải giúp họ phát huy hết điểm mạnh của mình và hạn chế yếu điểm đến mức tối thiểu.

코치는 선수가 강점을 발전시키고 약점을 최소화하도록 도와주어야 합니다.

33. Chúng ta có thể tiếp tục phát huy những khả năng mà Đức Chúa Trời ban cho, và làm thêm nhiều việc tốt.

우리는 하느님이 주신 능력을 계속 발전시켜 나가고 선한 일을 더 많이 할 수 있습니다.

34. Thành thật xin lỗi giúp phát huy sự bình an và đoàn kết trong gia đình.—Đọc 1 Phi-e-rơ 3:8-10.

진심으로 사과를 하면 가정이 더 화목하고 단란해집니다.—베드로 첫째 3:8-10 낭독.

35. Càng hiểu bản thân, bạn càng dễ nhận ra ai là người sẽ giúp mình phát huy ưu điểm, thay vì khiến mình tệ hơn.

자신의 단점을 부각시키는 것이 아니라 장점을 살려 줄 사람을 찾아야 하는데, 자신을 더 잘 이해할수록 그런 사람을 찾기가 더 쉬울 것입니다.

36. (1 Sử-ký 29:14) Lòng rộng rãi của Đa-vít đã thôi thúc ông làm hết sức để phát huy sự thờ phượng thanh sạch.

(역대 첫째 29:14) 다윗은 관대한 마음에서 우러나와 순결한 숭배를 증진하기 위해 할 수 있는 일을 다 하였습니다.

37. (Rô-ma 14:13, 15) Duy trì sự hợp nhất và phát huy quyền lợi Nước Trời quan trọng hơn việc sử dụng quyền riêng của mình.

(로마 14:13, 15) 연합을 유지하고 왕국 권익을 증진시키는 일은 우리 자신의 권리를 행사하는 일보다 훨씬 더 중요한 것입니다.

38. Họ có những tố chất khiến họ phát huy năng lực tiềm tàng của mình ở mức cao nhất so với các cầu thủ mà tôi đã có.

그래서 그들은 —그 자질들이 비슷하게 된— 어쩌면 그들의 최고의 잠재력을 달성하는것이 제 팀에 있었던 어떤 선수들과도 거의 맞먹는 훌륭한 자질들을 지녔었죠.

39. Vậy, chúng ta có thể áp dụng những biện pháp tích cực nào để vượt qua những lúc thất vọng và phát huy sự trông đợi hợp lý?

그러면, 실망을 극복하기 위해 그리고 기대하는 면에서 합리적인 태도를 발전시키기 위해 우리는 어떤 건설적인 조처들을 취할 수 있습니까?

40. Tất nhiên, mong đợi các quốc gia phát huy tình yêu thương đồng loại đến mức đem lại sự hợp nhất trên thế giới là điều không thực tế.

물론 세계 각국이 이웃 사랑을 배워서 전 세계가 하나로 연합될 날이 올 것이라고 기대하는 것은 비현실적입니다.

41. Thay vì buông xuôi, người hôn phối nên cố phát huy và vận dụng khả năng giao tiếp của mình—chớ vội quy kết và hãy mau tha thứ.

배우자는 포기하기보다는 의사소통하는 기술을, 즉 성급하게 비난하지 않고 속히 용서하는 법을 터득하고 그 기술을 활용하려고 노력해야 한다.

42. Chúng ta phải giải quyết vấn đề về nguồn điện bền vững, thì các các ô tô điện mới phát huy được tác dụng như là một dạng giao thông.

지속적인 전기 생산 문제를 해결하려면 우리가 왜 전기차를 현대의 교통수단으로 사용해야 하는지 답이 나옵니다.

43. Vì vậy, một cuốn bách khoa tự điển (Collier’s Encyclopedia) nhắc đến “sự lạc quan vô biên” của Wells khi ông không ngừng hoạt động để phát huy chủ thuyết của ông.

따라서 「콜리어 백과 사전」(Collier’s Encyclopedia)은 웰스가 그의 이상을 추진하기 위하여 끊임없이 일하는 동안 나타냈던 “무한한 낙관주의”를 회상합니다.

44. (Công 8:26 -38) Phát huy khả năng dùng Lời Đức Chúa Trời và “biện luận” dựa trên Kinh Thánh là một cách khác để chúng ta biểu lộ tinh thần tiên phong.

(사도 8:26-38) 성서를 사용하고 “성경으로 추리”하는 능력을 발전시키는 것은 우리가 파이오니아 영을 나타내는 또 다른 방법입니다.

45. Họ có thể kể đến hiệu quả của các chương trình cứu đói giảm nghèo, bảo vệ những người trong cảnh khó khăn, hoặc phát huy công lý và xét xử công bằng.

심지어는 굶주린 사람들을 먹여 살리거나 형편이 더 어려운 사람들을 보호하거나 정의와 공평한 대우를 증진시키기 위한 정책들이 성공을 거두었다는 사실을 지적할지도 모릅니다.

46. Sau khi đã học kỹ lưỡng 15 bài học kế, hãy tiếp tục học hết phần “Chương trình phát huy khả năng làm diễn giả và người dạy dỗ”, bắt đầu ở trang 78.

다음 15개 장의 학습 내용을 잘 배운 후에는, 78면부터 나오는 “연사이자 가르치는 사람으로서 능력을 발전시키기 위한 프로그램”도 계속 살펴보십시오.

47. Hơn nữa, đại đa số người ta tin rằng ông là một người trung thành theo sát dấu chân của Chúa Giê-su Christ với ước vọng mãnh liệt phát huy chính nghĩa đạo đấng Christ.

더욱이, 콘스탄티누스는 예수 그리스도의 발자취를 충실히 따른 추종자로서 그리스도교 대의를 증진하려는 강한 욕망을 가진 사람이었다고 널리 알려져 있습니다.

48. Thánh linh của Đức Giê-hô-va phát huy sự hợp nhất trong hội thánh, nhưng giả sử chúng ta phổ biến những chuyện thày lay tai hại hoặc khuyến khích bè đảng trong hội thánh.

여호와의 영은 회중의 연합을 촉진합니다. 하지만 우리가 남에 대한 해로운 이야기를 퍼뜨리거나 회중 내에서 끼리끼리 어울리는 일을 조장한다고 가정해 봅시다.

49. (Ê-phê-sô 4:17, 18) Muốn phát huy một thái độ bất vị kỷ, thường chúng ta phải vun trồng một lối suy nghĩ ngược lại với bản chất bất toàn bẩm sinh của chính mình.

(에베소 4:17, 18) 비이기적인 태도를 발전시킨다는 것은 흔히 우리의 타고난 불완전한 본성과 반대되는 사고방식을 배양해야 하는 것을 의미합니다.

50. Khi Đức Giê-hô-va, “Đấng dò-xét lòng”, quan sát Áp-ra-ham, ngài thấy những điểm tốt nơi ông và giúp phát huy những điểm ấy.—Thi-thiên 7:9; 2 Sử-ký 16:9.

“마음을 살피시는 분”인 여호와께서는 아브라함을 관찰하시다가 그에게서 좋은 면을 발견하시고 그가 더욱 훌륭한 사람이 되게 도와주셨습니다.—잠언 17:3; 역대 둘째 16:9.

51. (Mác 12:30) Nếu làm thế, chúng ta có thể chắc rằng Ngài sẽ tưởng thưởng chúng ta về những gì mình tình nguyện dâng hiến nhằm phát huy sự thờ phượng thật.—Hê-bơ-rơ 11:6.

(마가 12:30) 우리가 그처럼 여호와를 섬기고 있다면, 우리는 참 숭배를 증진시키기 위해 자신이 바친 자진적인 헌물들에 대해 그분이 상 주실 것임을 확신할 수 있습니다.—히브리 11:6.

52. Khi luyện tập và phát huy đúng mức, giọng nói có thể có độ cao thấp tới ba quãng tám; không những nó có thể phát ra âm nhạc du dương mà còn diễn đạt được những ngôn từ rung động lòng người.

잘 발전시키고 훈련시킬 경우, 무려 3옥타브나 되는 음역을 오르내리면서 아름다운 노랫소리를 낼 수도 있고 심금을 울리는 말을 전할 수도 있다.

53. (Châm-ngôn 14:30) Vì một tinh thần sẵn sàng tha thứ phát huy mối quan hệ tốt với Đức Chúa Trời và người lân cận, chúng ta có lý do chính đáng để rộng lượng tha thứ người khác.—Ma-thi-ơ 18:35.

(잠언 14:30) 용서하는 영은 하느님과 그리고 이웃과 더 좋은 관계를 갖게 해 주므로, 우리에게는 서로를 마음으로부터 기꺼이 용서하려는 성향을 가져야 할 충분한 이유가 있습니다.—마태 18:35.

54. Derevensky thuộc Đại Học McGill nghĩ rằng việc nói chuyện cởi mở và phát huy lòng tôn trọng lẫn nhau trong những năm hình thành tính cách của đứa trẻ có thể làm giảm các vấn đề đến mức tối thiểu về sau này.

데러벤스키 박사는, 자녀의 형성기에 원활하게 의사 소통을 하고 상호 존중심을 키워 나간다면 나중에 발생할 문제들을 최소한으로 줄일 수 있을 것이라고 생각합니다.

55. Chớ bỏ qua những cơ hội quí giá nhằm phát huy sự tăng trưởng về thiêng liêng của chúng phù hợp với Lời Đức Chúa Trời và tỉa hết tư tưởng thế gian nào có thể khiến chúng bị héo úa và chết về thiêng liêng.

자녀들이 하나님의 말씀과 일치한 영적 성장을 하도록 촉진하고 자녀들을 영적으로 시들어 죽게 하는 세상적 생각을 뿌리 뽑을 수 있는 귀중한 기회를 놓치지 마십시오.

56. Liệu người tín đồ Đấng Christ có thẩm quyền như thế có muốn hợp tác với Ba-by-lôn Lớn bằng cách đấu thầu làm một công việc nào hoặc ký hợp đồng để giúp một tôn giáo nào đó phát huy sự thờ phượng sai lầm không?

그러한 권한을 가진 그리스도인이라면 거짓 숭배를 조장하는 어떤 종교에 기여하는 일을 하기 위해 입찰에 응하거나 계약을 맺음으로써 큰 바빌론의 일에 참여하기를 원할 것입니까?

57. Bởi vậy, thay vì chọn một đường lối độc lập và cố ủng hộ hoặc cải thiện hệ thống hiện tại bằng những phương tiện chính trị, ngài đã cật lực làm việc để phát huy quyền lợi Nước Đức Chúa Trời, giải pháp duy nhất cho các vấn đề thế giới.

그렇기 때문에, 그분은 독립적인 행로를 택하시거나, 정치적 수단을 통해 현존하는 사물의 제도를 지지하거나 개선하려고 노력하시지 않고, 세상의 온갖 병폐에 대한 유일한 해결책인 하느님의 왕국의 권익을 증진시키려고 열심히 일하셨습니다.

58. Chúng ta nên phát huy khả năng để nhìn người khác không phải theo con người hiện tại của họ mà là con người mà họ có thể trở thành khi họ là tín hữu của Giáo Hội, khi họ có chứng ngôn về phúc âm, và khi cuộc sống của họ phù hợp với những lời giảng dạy của Giáo Hội.

우리는 사람을 볼 때 현재의 모습을 보지 말고 교회 회원이 되었을 때, 복음에 대한 간증을 지녔을 때, 또 그들의 삶이 복음의 가르침과 조화를 이룰 때 그들이 앞으로 될 존재로서 바라보는 능력을 키워야 합니다.

59. Khi cố gắng phát huy cá tính giống như Đấng Ky Tô và tìm cách biết và làm hài lòng Cha Thiên Thượng trong mọi khía cạnh của cuộc sống của mình, thì các giảng viên được ban phước với một phần quyền năng thiêng liêng mà có thể ảnh hưởng đến cách các học viên của họ tiếp nhận và am hiểu sứ điệp phúc âm.

교사가 그리스도와 같은 속성을 발전시키고 하나님 아버지를 더 깊이 이해하며 삶의 모든 면에서 그분을 기쁘게 해 드리려 노력할 때, 그들은 학생들이 복음 메시지를 받아들이고 이해하는 데 큰 영향력을 미치는 신성한 권능으로 축복을 받을 것이다.

60. Bà Madeline Levine, người được đề cập trong bài trước, viết: “Nào là lớp chuyên, hoạt động ngoại khóa, lớp dạy trước chương trình trung học phổ thông hoặc đại học, nào là học thêm với sự kèm cặp của gia sư được phụ huynh thuê hầu giúp con phát huy khả năng một cách triệt để, với thời khóa biểu dày đặc như thế, nhiều em lâm vào tình cảnh ngàn cân treo sợi tóc”.

“집중 교육 과정, 여러 가지 특별 활동, 고등학교나 대학교를 대비한 선행 학습, 학생들의 능력을 최대한 쥐어짜 내려고 하는 특별 코치나 과외 교사들 사이에서 많은 아이들은 숨 쉴 틈도 없이 바쁜 일과 속에 묻혀 산다.”