Đặt câu với từ "nghề nghiệp"

1. Gia đình và nghề nghiệp

다윗의 가족과 그가 했던 일

2. Tên nghề nghiệp của tôi.

그게 내'예명'이지

3. Kỹ năng nghề nghiệp chưa cao.

자사 제작 능력이 높다.

4. Tôi có một nghề nghiệp khá lạ.

저는 특이한 이력을 가지고 있습니다

5. Sự tôn trọng trong những liên lạc nghề nghiệp

사업상의 관계를 존중함

6. Nhưng dạy học là một nghề nghiệp sáng tạo.

하지만 가르친다는 것은 창조적인 직업이죠.

7. Có người thậm chí phải thay đổi cả nghề nghiệp.

일부 사람들은 아예 전혀 다른 직종으로 바꾸기도 합니다.

8. Giọng nói: Ảo thuật là nghề nghiệp trung thực duy nhất.

아나운서: 마법만이 유일하게 정직한 직업입니다.

9. Anh John nói: “Tôi đã dốc toàn lực cho nghề nghiệp.

존은 이렇게 말합니다. “나는 내가 가진 모든 것을 나의 일에 바쳤습니다.

10. Người trẻ có thể suy xét đến những nghề nghiệp nào?

젊은이들은 어떤 직업을 갖는 것을 고려해 볼 수 있습니까?

11. Vun trồng lương tâm nghề nghiệp theo ý Đức Chúa Trời

경건한 직업 의식을 발전시키라

12. Sau khi tốt nghiệp trường Kịch nghệ, nhiều cơ hội nghề nghiệp đã mở ra trước mắt tôi.

연극 예술 과정을 마치자 이 분야에서 활동할 온갖 기회가 열렸습니다.

13. Nhưng cả hai đều không biết nghề nghiệp thật sự của nhau.

서로가 서로의 친구인 일을 알지 못하며 .......

14. Anh miệt mài làm việc và đã thăng tiến trong nghề nghiệp.

짐은 지칠 줄 모르고 일하여 승진의 사닥다리를 올라갔습니다.

15. Khi chọn nghề nghiệp, một người trẻ nên xem xét điều gì?

청소년은 직업을 선택할 때 무엇을 생각해 보아야 합니까?

16. Một số các em sẽ muốn theo học ở trường đại học và theo đuổi nghề nghiệp trong ngành kinh doanh, nông nghiệp, chính quyền, hoặc các ngành nghề khác.

여러분 중 일부는 대학교에서 학문을 추구하고 상업, 농업, 정부, 또는 다른 전문 분야에서 경력을 쌓고 싶을 것입니다.

17. Lòng khát khao đạt đến tinh hoa của nghề nghiệp bị dập tắt.

기술을 갈고 닦아 뛰어난 장인이 되려는 열망도 억눌림을 당하게 될 수 있습니다.

18. Những em khác sẽ chọn sự nghiệp trong quân đội hoặc học nghề.

또 어떤 분은 직업 군인을 택하거나 통상을 배울 수도 있습니다.

19. Rất ít người theo đuổi nghề nghiệp mà họ đã học ở trường.

그들이 받은 교육과 관련이 있는 직업에 종사하고 있던 형제들은 거의 없었습니다.

20. 2 Nghề nghiệp nào cũng đòi hỏi sự hiểu biết và tài khéo léo.

2 어느 직업에나 지식과 기술이 필요합니다.

21. Sau một năm thất nghiệp, Schulz theo học 1975-1977 nghề buôn bán sách.

1년여간의 실업자 생활을 거친후, 1975년에서 1977년 사이에 도서판매인 직업교육을 이수했다.

22. Trên chuyến xe đó có những đồng nghiệp cũ trong nghề làm kim cương.

그 열차에는 전에 다이아몬드 연마하는 일을 같이 했던 동료들이 타고 있었습니다.

23. Tôi tốt nghiệp trung học năm 1986 và mơ ước theo nghề y tá.

1986년에 고등학교를 졸업했을 때 나의 꿈은 간호사가 되는 것이었습니다.

24. Thậm chí người đó trở thành nô lệ của nghề nghiệp đến nỗi kiệt sức.

심지어는 직업의 노예가 되어 탈진 상태에 이르게 될 수도 있습니다.

25. 11 Ngay những người chỉ theo dự các khóa huấn luyện nghề nghiệp đôi khi cũng để quá bận rộn với nghề nghiệp đến nỗi không còn bao nhiêu thì giờ để phụng sự Đức Giê-hô-va.

11 이 문제에 있어서, 실업 학교에 가는 일부 학생들은 직업에 너무 몰두한 나머지 더는 여호와의 봉사에 많은 시간을 바치지 못하게 될 수 있읍니다.

26. Anh trả lời: Có, vì anh không để sự tự kiêu nghề nghiệp cản trở anh.

그의 대답은 그렇다는 것이었다. 그는 직업적인 자존심에 구애받지 않았기 때문이다.

27. Kinh Thánh khuyên giục chúng ta phải có lương tâm nghề nghiệp, tránh thói lười biếng.

성서는 우리가 좋은 직업 의식을 갖고 게으름을 피할 것을 강력히 권합니다.

28. Sau đó một cặp vợ chồng Nhân-chứng khác dọn đến vì lý do nghề nghiệp.

그 후 다른 증인이 아내와 함께 직장 관계로 그 도시로 이사하였다.

29. Nói sao về những mục tiêu ngoài đời liên quan đến học vấn và nghề nghiệp?

학교 교육을 잘 받고 좋은 직업을 구한 다음에 침례를 받아야 하는 건 아닐까?

30. Dẫu cho ít ai ở tuổi chị chịu đổi nghề để gây dựng một sự nghiệp mới, thế mà chị đã đổi sự nghiệp.

사람들은 그 연령에서는 새로운 천직을 거의 갖지 않지만, 그 자매는 가졌다.

31. Hoặc họ dồn hết năng lực chính của họ vào việc thăng tiến trong nghề nghiệp.

그런가 하면, 더 큰 성공을 거두려고 자신의 활력의 대부분을 쏟고 있는 사람들도 있습니다.

32. Tôi gửi bản lý lịch nghề nghiệp mới của mình cho vài doanh nghiệp và chẳng bao lâu được gọi đến để phỏng vấn.

새로 작성한 이력서를 여러 업체에 보내자, 곧 면접을 하고 싶다는 연락이 왔다.

33. Thầy cô muốn bạn theo đuổi nghề nghiệp ngoài đời, hay chủ nhân muốn bạn làm thêm.

학교 교사가 당신이 세속 직업을 추구하기를 바라거나, 고용주가 당신이 더 많은 시간 일해 주기를 원할지 모릅니다.

34. Vincent, một luật sư, nói: “Một nghề nghiệp tốt có thể mang lại thỏa nguyện phần nào.

법률가인 빈센트는 이렇게 말합니다. “좋은 직업이 있으면 어느 정도 만족을 얻게 될 수 있습니다.

35. Con gái thần này là Minerva, nữ thần thủ công, nghề nghiệp, nghệ thuật và chiến tranh.

딸인 미네르바는 공예, 직업, 예술, 전쟁의 여신이었습니다.

36. Hay người ta vẫn có thể vừa có được một nghề nghiệp tốt vừa giữ được thăng bằng?

아니면 성과있는 경력을 쌓아가면서 적절한 균형을 유지할 수 있는가?

37. Họ muốn cuộc sống ổn định, họ muốn có nghề nghiệp và họ muốn sống trong hòa bình.

그들은 그들 가족의 번영을 원하고 일자리를 원하고, 평화롭게 사는 것을 원합니다.

38. Anh ta chuẩn bị lý lịch nghề nghiệp của mình và đã có được vài cuộc phỏng vấn.

그는 이력서를 작성해 보냈고 면접을 여러 번 봤습니다.

39. Họ khỏe mạnh hơn và gặt hái nhiều lợi ích trong lĩnh vực gia đình và nghề nghiệp.

그들은 건강이 더 좋아졌으며 가정과 직장에서 유익을 얻고 있습니다.

40. Bằng cấp đại học không nhất thiết bảo đảm cho sự thành công trong thị trường nghề nghiệp.

대학의 학위가 직업 전선에서 성공을 보장해 주지는 않습니다.

41. Một vài nguồn hy vọng: Chúng ta phải cố gắng răn dạy lại về đạo đức nghề nghiệp.

희망적인 사실이 몇개 있습니다. 일터에 윤리와 도덕을 되살려 내야합니다.

42. Tựu chung, họ đại diện tất thảy 86 thể loại nghề nghiệp và đến từ hơn 80 quốc gia.

그들을 모두 합하면 86개의 직업 분류를 대표하고, 80개국이 넘는 국적을 가지고 있습니다

43. Như thế, nước Pháp, vào lúc cực thịnh hùng cường, mất những nhân tài trong một số nghề nghiệp.

따라서 프랑스는 국력이 정점에 이른 시기에 여러 직종에 종사하는 숙련된 일꾼들을 잃은 것입니다.

44. Các bạn trẻ phải quyết định những vấn đề như nghề nghiệp, việc học lên cao và hôn nhân.

청소년이라면 직업이나 추가 교육 또는 결혼과 같은 일들과 관련하여 결정을 내릴 때가 옵니다.

45. Vì nghề nghiệp bị đe dọa, những thợ bạc dấy loạn (Công-vụ các Sứ-đồ 19:24-41).

은세공인들은 자신들의 직업이 위협받는다고 느껴 폭동을 일으켰습니다.

46. Ta đang cân nhắc giữa hai nghề nghiệp, đâu phải giữa con số chín với đĩa trứng rán đâu.

결국 우리는 두 직업의 가치를 평가하는 것이지 숫자 9의 가치를 평가하거나 계란프라이의 가치를 평가하는 것이 아닙니다.

47. Không chân, chỉ còn một tay, không biết chữ, không nghề nghiệp -- việc gì cho anh ta bây giờ?

두 다리는 없이 팔은 하나뿐인데다, 글을 모르고, 아무런 기술도 없는 그가 무슨 일을 할 수 있을까요?

48. Một số người đã bỏ nghề nghiệp lương cao để trở thành những người mua bán chứng khoán hàng ngày.

어떤 사람들은 수입이 좋은 직업을 내팽개치고 데이 트레이더가 되기도 하였습니다.

49. 8 Giáo dục có nghĩa là “tập luyện qua sự chỉ dẫn chính thức và sự thực hành có hướng dẫn về một kỹ năng, nghề nghiệp hoặc chuyên nghiệp”.

8 교육한다는 것은 “공식적인 지도를 통해 그리고 감독을 받는 연습 과정을 통해 훈련하는 것, 특히 기술이나 직업 또는 전문직을 훈련하는 것”을 의미합니다.

50. Để thực hiện được điều này, em học nghề trong một xí nghiệp nơi có 20 người khiếm thính làm việc.

그는 수화를 배우기 위해 20명의 청각 장애인을 고용하고 있는 공장에 견습생으로 취직했습니다.

51. Không có hậu quả nghề nghiệp ghê gớm nào xảy ra - Tôi đã không bị đuổi cổ khỏi thành phố Cambridge.

무시무시한 결과들은 없었습니다. 전 아직 캠브리지에서 추방 당하진 않았습니다.

52. Là một kỹ sư ngành công nghiệp, kiêm một doanh nhân mới vào nghề và sau đó trở nên thành đạt.

산업기술자로서 야심차게 시작했고 성공한 기업가가 되었습니다.

53. Chúng ta đều trải qua sự thất bại trong trách nhiệm cá nhân, mối quan hệ gia đình hoặc nghề nghiệp.

우리 모두 개인적인 책임이나 가족 관계, 또는 직업 면에서 실패도 겪습니다.

54. Chẳng hạn, nhiều người xem đời sống thành công là có nhiều tiền của, nghề nghiệp tốt hoặc học vấn cao.

예를 들어 많은 사람은 재력이나 화려한 경력 또는 학문적 성과를 기준으로 성공을 평가합니다.

55. Bấy giờ Gwen đang ở nhà hát. Cô ấy đã trở thành diễn viên múa đơn và nghề nghiệp đang tiến triển.

그때 그웬은 이미 솔로 무용수가 되어 성공 가도를 달리고 있었기 때문에 결정을 내리기 어려워했습니다.

56. Nghề nghiệp của A-bên chứng thực rằng từ lúc đầu của lịch sử nhân loại, con người đã nuôi gia súc.

아벨의 직업으로 보건대, 사람은 인간 역사 시초부터 이 가축을 길렀음이 분명하다.

57. Rồi ta hy vọng giáp trụ của ta, những đức tính nghề nghiệp sẽ cứu ta khỏi những sự thống khổ nơi công việc.

그리고 우리가 직업적 전문성을 무장하고 있으면 직장생활에서 상처 받는 일을 막아줄 거라고 기대합니다.

58. 15 người này có trình độ học vấn và quá trình nghề nghiệp khác nhau, với những ý kiến khác nhau về nhiều điều.

이 열다섯 명은 교육이나 직업적 배경이 각각 다를 뿐만 아니라 여러 사안에 대한 의견도 서로 다릅니다.

59. Tiến tới các nghề lao động chân tay có chuyên môn ở tầng lớp giữa, Rồi lao động trí óc, lên mức cao hơn là các nghề nghiệp chuyên môn -- bác sĩ, luật sư, giám đốc các công ty lớn.

그건 중간에 있는 숙달된 신체적 직업쪽을 통해 가고 있고, 그 다음에 연소자 비-신체적, 전문 직업에 높이 올라가는-- 의사들, 변호사들, 거대한 회사의 관리자들이 있습니다

60. Thường thường con trai học nghề của cha như canh nông, hoặc nghề thủ công hay nghề gì khác.

소년들은 농업이든 어떤 상업이나 기술직이든 간에 대개 아버지의 세속 직업을 전수받았습니다.

61. Tôi biết những người đàn ông ở nhà và làm việc nhà để giúp đỡ các bà vợ của mình với nghề nghiệp của họ.

물론 저도 일하는 아내를 두고 집에서 가정일을 하는 전업주부 노릇을 하는 남자들을 알지요.

62. Chúng ta làm như vậy với điện thoại di động, quần áo, xe hơi, nghề nghiệp---và bi thảm thay, thậm chí cả các mối quan hệ.

휴대전화, 의복, 자동차, 그리고 비극적이게도 인간관계에서조차 그러합니다.

63. Chúng ta làm như vậy với điện thoại di động, quần áo, xe hơi, nghề nghiệp—và bi thảm thay, thậm chí cả các mối quan hệ.

휴대 전화, 의복, 자동차, 그리고 비극적이게도 인간관계에서조차 그러합니다.

64. Bằng nghề bán rau.

채소 장사를 해서 생활을 꾸려 나가고 있습니다.

65. Một, về khía cạnh nghề nghiệp: Tôi chắc rằng vào cuối năm, rất nhiều người sẽ gửi hoặc nhận được bản đánh giá công việc hằng năm.

많은 분들이 연말즈음에 연간 성과에 대한 평가를 하거나 받습니다. 연간 성공을 되돌아 보는 거죠.

66. Điều dễ hiểu là tại sao lương tâm nghề nghiệp và lòng trung thành với công ty lại trở nên giảm sút trong những năm gần đây.

이해할 만하게도, 근년 들어 직업 의식과 회사에 대한 충성도가 땅에 떨어졌습니다. 프랑스의 잡지인 「리베라시옹」은 이렇게 알려 줍니다.

67. “Các em có thể gặp phải những quyết định liên quan đến công việc truyền giáo, nghề nghiệp tương lai của mình và cuối cùng là hôn nhân.

“여러분은 선교 사업과 장래 직업, 그리고 궁극적으로 결혼에 관한 결정에 직면하게 될 것입니다.

68. Làm thế nào một cô gái không quan tâm đến Đức Chúa Trời, có nghề nghiệp đầy hứa hẹn đã tìm được mục đích thật của đời sống?

하느님에 대해 관심이 없었고 장래가 유망한 전문직에 종사하던 젊은 여성이 어떻게 삶의 진정한 목적을 찾게 되었습니까?

69. Cho dù các sinh hoạt và nghề nghiệp như vậy có thể quan trọng đến đâu chăng nữa, thì chúng cũng không định rõ chúng ta là ai.

그런 활동이나 직업들이 중요하기는 하지만 그것들이 우리가 누구인가에 대한 정의를 내려 주지는 않습니다.

70. (Ma-thi-ơ 6:31-33; 1 Cô-rinh-tô 2:14, 15) Điều này giúp họ vun trồng một lương tâm nghề nghiệp thật sự thăng bằng.

(마태 6:31-33; 고린도 첫째 2:14, 15) 그 덕분에 그들은 참으로 균형 잡힌 직업 의식을 발전시키게 됩니다.

71. Khi con cái được sinh ra trong vòng hôn nhân và có đầy đủ cha mẹ thì cơ hội và khả năng nghề nghiệp thành công tăng vọt.

자녀가 결혼한 부부에게서 태어나 아버지 어머니 모두에게서 양육될 때, 그들이 성장하여 직업 면에서 성공할 기회와 확률은 현격히 높아집니다.

72. Họ đưa ra lý do khích lệ tại sao những người trẻ nên suy nghĩ chín chắn về việc chọn thánh chức trọn thời gian làm nghề nghiệp.

그들은 청소년들이 전 시간 봉사를 천직으로 진지하게 고려해 보아야 할 긍정적인 이유들을 제시한다.

73. Liệu số tiền này có thể khiến nghề ngân hàng tốt hơn nghề hoạ sĩ không?

그 추가 월급이 은행 일을 예술가의 일보다 더 나아지게 만드나요?

74. Tôi trôi vào nghề luật.

저는 어쩌다보니 변호사가 되었습니다.

75. Nhưng việc này lại trái với luật pháp, nên ông Tyndale đành phải bỏ nghề nghiệp thoải mái ở trường đại học và chạy trốn qua lục địa Âu Châu.

이런 일은 법에 어긋나는 일이었기 때문에, 틴들은 안정된 학술직을 포기하고 대륙으로 도망해야 하였습니다.

76. Và tôi không cô đơn: nhiều phụ nữ đã nói với tôi họ hướng về sự nghiệp và nghề nghiệp rắng họ biết họ đang làm rất tốt, rằng họ biết họ sắp trở nên hoàn hảo, và không có thắc mắc vì sao.

저만 느끼는 것이 아닙니다. 제가 이야기했던 수 많은 여성들은 그녀들이 뛰어날 수 있다는 것을 아는 그녀들이 잘 할수 있다는 것을 아는 경력이나 직업에 끌린다고 말합니다. 그리고 이것은 당연한 것입니다.

77. " Bố của con làm nghề gì? "

" 아버지는 어떤 일을 하시니? "

78. Huyện cũng có nghề nuôi tằm.

또한 출산을 위한 준비도 해야 한다.

79. Liên quan chặt chẽ đó là những người chuyển đổi nghề nghiệp: cựu chiến binh, các cặp vợ chồng quân nhân, những người sắp về hưu hay những người hồi hương.

모든 종류의 진로 변경자들도 비슷한 사정입니다. 군복무를 했던 사람과 군인의 배우자들 은퇴 후 다시 일하려는 사람들 본국으로 돌아온 외국인들 같은 사람들이 바로 그들이죠.

80. Nó đã làm đơn xin chia sẻ một lần nữa trong năm nay vào Ngày Tìm Hiểu về Nghề Nghiệp và được mời đến để trình bày cho sáu lớp học.

애비는 올해에도 직장의 날 발표 신청을 했고 여섯 학급에서 발표해 달라는 초청을 받았습니다.