1. b) Các trưởng lão nên cẩn thận thế nào khi nói lời khuyến khích và khuyên bảo?

(ᄀ) 장로들은 동료 그리스도인들이 새 힘을 얻도록 어떻게 도울 수 있읍니까? (ᄂ) 장로들은 격려와 교훈을 할 때 무엇을 주의할 필요가 있읍니까?

2. Nếu là một học viên còn mới lắm, thì điều cần nhất là nói lời khuyến khích.

연사가 아주 새로운 사람이라면 무엇보다도 필요한 것은 다름아닌 격려다.

3. Chúng tôi thiết nghĩ rằng lời khuyến khích sau đây có thể giúp giải quyết vấn đề này.

우리는 다음과 같은 격려가 이러한 상황을 개선하는 데 도움이 될 수 있다고 생각합니다.

4. Chị thường xuyên nhắn tin trên điện thoại cho học viên của mình với những bài tập và lời khuyến khích.

자매님은 규칙적으로 반원들에게 문자로 숙제를 보내고 격려합니다.

5. Trong sách Khải-huyền, lời khuyến khích “hãy nghe lời Đức Thánh-Linh phán” xuất hiện bảy lần.—Khải-huyền 2:7, 11, 17, 29; 3:6, 13, 22.

계시록에 보면 ‘영이 하는 말을 들어라’ 하는 권고의 말이 일곱 번이나 나옵니다.—계시 2:7, 11, 17, 29; 3:6, 13, 22.

6. Nói chung bà không chỉ đi thăm một lần một tháng, vì bà lặng lẽ lắng nghe, phục vụ người bị bệnh và đưa ra lời khuyến khích yêu thương.

보통 어머니는 한 달에 한 번 방문하는 것으로 그치지 않았고, 드러나지 않게 그들의 말을 들어주고, 병든 자를 돌보며, 사랑을 담아 격려하셨습니다.

7. 17 Ở Ê-xê-chi-ên đoạn 37 câu 27 và 28 có những lời khuyến-khích kết-luận của Đức Giê-hô-va cho bầy chiên đoàn-kết của Ngài:

17 에스겔 37장 27, 28절에서 우리는 여호와께서 자기의 연합된 양떼에게 결론적으로 이러한 격려의 말씀을 하시는 것을 읽어 볼 수 있읍니다.

8. Hãy nhấn mạnh các chỗ then chốt trong sách Sự hiểu biết nơi mà có lời khuyến khích làm chứng, chẳng hạn như các trang 22, 93-95, 105, 106, cũng như chương 18.

「지식」 책에서 증거하도록 격려하는 주요 부분, 이를테면 22, 93-5, 105-6면과 18장을 강조하십시오.

9. 20 Vào năm 1922, khi khoảng 10.000 người tụ họp ở Cedar Point, Ohio, Hoa Kỳ, các đại biểu rất cảm kích trước lời khuyến khích của diễn giả: “Đây là ngày trọng đại hơn mọi ngày khác.

20 1922년에, 약 1만 명이 미국 오하이오 주, 시더포인트에 모였을 때, 대표자들은 연사의 이러한 격려의 말을 듣고 고무되었습니다. “오늘은 참으로 중요한 날입니다.