Đặt câu với từ "cơ hội nghề nghiệp"

1. Sau khi tốt nghiệp trường Kịch nghệ, nhiều cơ hội nghề nghiệp đã mở ra trước mắt tôi.

연극 예술 과정을 마치자 이 분야에서 활동할 온갖 기회가 열렸습니다.

2. Gia đình và nghề nghiệp

다윗의 가족과 그가 했던 일

3. Khi con cái được sinh ra trong vòng hôn nhân và có đầy đủ cha mẹ thì cơ hội và khả năng nghề nghiệp thành công tăng vọt.

자녀가 결혼한 부부에게서 태어나 아버지 어머니 모두에게서 양육될 때, 그들이 성장하여 직업 면에서 성공할 기회와 확률은 현격히 높아집니다.

4. Tên nghề nghiệp của tôi.

그게 내'예명'이지

5. Kỹ năng nghề nghiệp chưa cao.

자사 제작 능력이 높다.

6. Để tiên phong, một số đã bỏ cơ hội theo đuổi những nghề trả lương cao.

파이오니아를 하기 위해 어떤 사람들은 보수가 많은 직업을 갖거나 유지할 기회를 포기하였습니다.

7. Tôi có một nghề nghiệp khá lạ.

저는 특이한 이력을 가지고 있습니다

8. Sự tôn trọng trong những liên lạc nghề nghiệp

사업상의 관계를 존중함

9. Nhưng dạy học là một nghề nghiệp sáng tạo.

하지만 가르친다는 것은 창조적인 직업이죠.

10. Hoặc khi có những cơ hội kiếm thêm nhiều tiền hay thăng tiến trong nghề nghiệp nhưng lại mất mát về phương diện thiêng liêng, chúng ta có phản ứng giống như Chúa Giê-su không?

(마태 16:21-23) 또한 영적 복지를 희생해야 돈을 벌 수 있거나 출세를 할 수 있는 기회를 제의받을 때 우리는 예수처럼 행동합니까?

11. Có người thậm chí phải thay đổi cả nghề nghiệp.

일부 사람들은 아예 전혀 다른 직종으로 바꾸기도 합니다.

12. Một số người không có được cơ hội phát triển khả năng hay nghề nào đó để nuôi thân sau này.

일부 십대 자녀들에게는 나중에 자기를 부양할 기술이나 기능을 연마할 기회가 주어지지 않습니다.

13. Giọng nói: Ảo thuật là nghề nghiệp trung thực duy nhất.

아나운서: 마법만이 유일하게 정직한 직업입니다.

14. Anh John nói: “Tôi đã dốc toàn lực cho nghề nghiệp.

존은 이렇게 말합니다. “나는 내가 가진 모든 것을 나의 일에 바쳤습니다.

15. Người trẻ có thể suy xét đến những nghề nghiệp nào?

젊은이들은 어떤 직업을 갖는 것을 고려해 볼 수 있습니까?

16. Vun trồng lương tâm nghề nghiệp theo ý Đức Chúa Trời

경건한 직업 의식을 발전시키라

17. Nhưng cả hai đều không biết nghề nghiệp thật sự của nhau.

서로가 서로의 친구인 일을 알지 못하며 .......

18. Anh miệt mài làm việc và đã thăng tiến trong nghề nghiệp.

짐은 지칠 줄 모르고 일하여 승진의 사닥다리를 올라갔습니다.

19. Khi chọn nghề nghiệp, một người trẻ nên xem xét điều gì?

청소년은 직업을 선택할 때 무엇을 생각해 보아야 합니까?

20. Một số các em sẽ muốn theo học ở trường đại học và theo đuổi nghề nghiệp trong ngành kinh doanh, nông nghiệp, chính quyền, hoặc các ngành nghề khác.

여러분 중 일부는 대학교에서 학문을 추구하고 상업, 농업, 정부, 또는 다른 전문 분야에서 경력을 쌓고 싶을 것입니다.

21. Lòng khát khao đạt đến tinh hoa của nghề nghiệp bị dập tắt.

기술을 갈고 닦아 뛰어난 장인이 되려는 열망도 억눌림을 당하게 될 수 있습니다.

22. Những em khác sẽ chọn sự nghiệp trong quân đội hoặc học nghề.

또 어떤 분은 직업 군인을 택하거나 통상을 배울 수도 있습니다.

23. Rất ít người theo đuổi nghề nghiệp mà họ đã học ở trường.

그들이 받은 교육과 관련이 있는 직업에 종사하고 있던 형제들은 거의 없었습니다.

24. 2 Nghề nghiệp nào cũng đòi hỏi sự hiểu biết và tài khéo léo.

2 어느 직업에나 지식과 기술이 필요합니다.

25. Sau một năm thất nghiệp, Schulz theo học 1975-1977 nghề buôn bán sách.

1년여간의 실업자 생활을 거친후, 1975년에서 1977년 사이에 도서판매인 직업교육을 이수했다.

26. Trên chuyến xe đó có những đồng nghiệp cũ trong nghề làm kim cương.

그 열차에는 전에 다이아몬드 연마하는 일을 같이 했던 동료들이 타고 있었습니다.

27. Tôi tốt nghiệp trung học năm 1986 và mơ ước theo nghề y tá.

1986년에 고등학교를 졸업했을 때 나의 꿈은 간호사가 되는 것이었습니다.

28. Thậm chí người đó trở thành nô lệ của nghề nghiệp đến nỗi kiệt sức.

심지어는 직업의 노예가 되어 탈진 상태에 이르게 될 수도 있습니다.

29. 11 Ngay những người chỉ theo dự các khóa huấn luyện nghề nghiệp đôi khi cũng để quá bận rộn với nghề nghiệp đến nỗi không còn bao nhiêu thì giờ để phụng sự Đức Giê-hô-va.

11 이 문제에 있어서, 실업 학교에 가는 일부 학생들은 직업에 너무 몰두한 나머지 더는 여호와의 봉사에 많은 시간을 바치지 못하게 될 수 있읍니다.

30. Anh trả lời: Có, vì anh không để sự tự kiêu nghề nghiệp cản trở anh.

그의 대답은 그렇다는 것이었다. 그는 직업적인 자존심에 구애받지 않았기 때문이다.

31. Kinh Thánh khuyên giục chúng ta phải có lương tâm nghề nghiệp, tránh thói lười biếng.

성서는 우리가 좋은 직업 의식을 갖고 게으름을 피할 것을 강력히 권합니다.

32. Sau đó một cặp vợ chồng Nhân-chứng khác dọn đến vì lý do nghề nghiệp.

그 후 다른 증인이 아내와 함께 직장 관계로 그 도시로 이사하였다.

33. Nói sao về những mục tiêu ngoài đời liên quan đến học vấn và nghề nghiệp?

학교 교육을 잘 받고 좋은 직업을 구한 다음에 침례를 받아야 하는 건 아닐까?

34. Xê-bê-đê làm nghề đánh cá, Gia-cơ và Giăng cũng vậy.

세베대는 어부이고 야고보와 요한도 어부예요.

35. Dẫu cho ít ai ở tuổi chị chịu đổi nghề để gây dựng một sự nghiệp mới, thế mà chị đã đổi sự nghiệp.

사람들은 그 연령에서는 새로운 천직을 거의 갖지 않지만, 그 자매는 가졌다.

36. Hoặc họ dồn hết năng lực chính của họ vào việc thăng tiến trong nghề nghiệp.

그런가 하면, 더 큰 성공을 거두려고 자신의 활력의 대부분을 쏟고 있는 사람들도 있습니다.

37. Tôi gửi bản lý lịch nghề nghiệp mới của mình cho vài doanh nghiệp và chẳng bao lâu được gọi đến để phỏng vấn.

새로 작성한 이력서를 여러 업체에 보내자, 곧 면접을 하고 싶다는 연락이 왔다.

38. Thầy cô muốn bạn theo đuổi nghề nghiệp ngoài đời, hay chủ nhân muốn bạn làm thêm.

학교 교사가 당신이 세속 직업을 추구하기를 바라거나, 고용주가 당신이 더 많은 시간 일해 주기를 원할지 모릅니다.

39. Vincent, một luật sư, nói: “Một nghề nghiệp tốt có thể mang lại thỏa nguyện phần nào.

법률가인 빈센트는 이렇게 말합니다. “좋은 직업이 있으면 어느 정도 만족을 얻게 될 수 있습니다.

40. Trong nhiều gia đình người chồng phải luôn luôn cố gắng để lãnh lương cao hơn và thăng tiến trong nghề nghiệp hầu nâng cao địa vị gia đình trong xã hội.

많은 가정에서 남편들은 가족의 사회적 지위를 높이기 위해 자신의 수입과 직장에서의 지위를 향상시키려고 계속해서 힘쓰지 않으면 안 된다.

41. Con gái thần này là Minerva, nữ thần thủ công, nghề nghiệp, nghệ thuật và chiến tranh.

딸인 미네르바는 공예, 직업, 예술, 전쟁의 여신이었습니다.

42. Những lựa chọn của các em—công việc truyền giáo, học vấn, hôn nhân, nghề nghiệp, và phục vụ trong Giáo Hội—sẽ ảnh hưởng đến số mệnh vĩnh cửu của các em.

선교 사업, 교육과 진학, 결혼, 직업, 교회 봉사와 관련한 선택들은 여러분의 영원한 운명에 영향을 미칠 것입니다.

43. Hay người ta vẫn có thể vừa có được một nghề nghiệp tốt vừa giữ được thăng bằng?

아니면 성과있는 경력을 쌓아가면서 적절한 균형을 유지할 수 있는가?

44. Họ muốn cuộc sống ổn định, họ muốn có nghề nghiệp và họ muốn sống trong hòa bình.

그들은 그들 가족의 번영을 원하고 일자리를 원하고, 평화롭게 사는 것을 원합니다.

45. Anh ta chuẩn bị lý lịch nghề nghiệp của mình và đã có được vài cuộc phỏng vấn.

그는 이력서를 작성해 보냈고 면접을 여러 번 봤습니다.

46. Họ khỏe mạnh hơn và gặt hái nhiều lợi ích trong lĩnh vực gia đình và nghề nghiệp.

그들은 건강이 더 좋아졌으며 가정과 직장에서 유익을 얻고 있습니다.

47. Bằng cấp đại học không nhất thiết bảo đảm cho sự thành công trong thị trường nghề nghiệp.

대학의 학위가 직업 전선에서 성공을 보장해 주지는 않습니다.

48. Bỏ lỡ cơ hội

기회들을 선용하지 못함

49. Một vài nguồn hy vọng: Chúng ta phải cố gắng răn dạy lại về đạo đức nghề nghiệp.

희망적인 사실이 몇개 있습니다. 일터에 윤리와 도덕을 되살려 내야합니다.

50. Tựu chung, họ đại diện tất thảy 86 thể loại nghề nghiệp và đến từ hơn 80 quốc gia.

그들을 모두 합하면 86개의 직업 분류를 대표하고, 80개국이 넘는 국적을 가지고 있습니다

51. Như thế, nước Pháp, vào lúc cực thịnh hùng cường, mất những nhân tài trong một số nghề nghiệp.

따라서 프랑스는 국력이 정점에 이른 시기에 여러 직종에 종사하는 숙련된 일꾼들을 잃은 것입니다.

52. Các bạn trẻ phải quyết định những vấn đề như nghề nghiệp, việc học lên cao và hôn nhân.

청소년이라면 직업이나 추가 교육 또는 결혼과 같은 일들과 관련하여 결정을 내릴 때가 옵니다.

53. Vì nghề nghiệp bị đe dọa, những thợ bạc dấy loạn (Công-vụ các Sứ-đồ 19:24-41).

은세공인들은 자신들의 직업이 위협받는다고 느껴 폭동을 일으켰습니다.

54. Chúng tôi có cơ hội đi khắp Giáo Hội.

저희는 여러 곳을 다니며 교회를 두루 방문할 기회가 있습니다.

55. Ta đang cân nhắc giữa hai nghề nghiệp, đâu phải giữa con số chín với đĩa trứng rán đâu.

결국 우리는 두 직업의 가치를 평가하는 것이지 숫자 9의 가치를 평가하거나 계란프라이의 가치를 평가하는 것이 아닙니다.

56. Không chân, chỉ còn một tay, không biết chữ, không nghề nghiệp -- việc gì cho anh ta bây giờ?

두 다리는 없이 팔은 하나뿐인데다, 글을 모르고, 아무런 기술도 없는 그가 무슨 일을 할 수 있을까요?

57. Australia: Hiệp hội Công nghiệp ghi âm Úc.

Australia: 네트워크 텐.

58. Một số người đã bỏ nghề nghiệp lương cao để trở thành những người mua bán chứng khoán hàng ngày.

어떤 사람들은 수입이 좋은 직업을 내팽개치고 데이 트레이더가 되기도 하였습니다.

59. “Người hiền-từ sẽ nhận được đất làm cơ-nghiệp”

‘온유한 자들은 땅을 차지하리라’

60. 8 Giáo dục có nghĩa là “tập luyện qua sự chỉ dẫn chính thức và sự thực hành có hướng dẫn về một kỹ năng, nghề nghiệp hoặc chuyên nghiệp”.

8 교육한다는 것은 “공식적인 지도를 통해 그리고 감독을 받는 연습 과정을 통해 훈련하는 것, 특히 기술이나 직업 또는 전문직을 훈련하는 것”을 의미합니다.

61. Để thực hiện được điều này, em học nghề trong một xí nghiệp nơi có 20 người khiếm thính làm việc.

그는 수화를 배우기 위해 20명의 청각 장애인을 고용하고 있는 공장에 견습생으로 취직했습니다.

62. Không có hậu quả nghề nghiệp ghê gớm nào xảy ra - Tôi đã không bị đuổi cổ khỏi thành phố Cambridge.

무시무시한 결과들은 없었습니다. 전 아직 캠브리지에서 추방 당하진 않았습니다.

63. Là một kỹ sư ngành công nghiệp, kiêm một doanh nhân mới vào nghề và sau đó trở nên thành đạt.

산업기술자로서 야심차게 시작했고 성공한 기업가가 되었습니다.

64. Chúng ta đều trải qua sự thất bại trong trách nhiệm cá nhân, mối quan hệ gia đình hoặc nghề nghiệp.

우리 모두 개인적인 책임이나 가족 관계, 또는 직업 면에서 실패도 겪습니다.

65. Chẳng hạn, nhiều người xem đời sống thành công là có nhiều tiền của, nghề nghiệp tốt hoặc học vấn cao.

예를 들어 많은 사람은 재력이나 화려한 경력 또는 학문적 성과를 기준으로 성공을 평가합니다.

66. Chúng ta là xã hội báo in chuyên nghiệp.

우리는 인쇄를 권장하는 사회입니다.

67. và hứa ban cho họ cơ nghiệp ở trong địa đàng.

약속대로 이 땅을 상속하리.

68. Họ cũng có thể được trao cơ hội đầu tiên tại các cơ hội thăng tiến khi có chỗ trống.

처음 사용할 때는 무료로 능력을 사용할 수 있는 기회가 주어진다.

69. Bản chất của nghề báo là gì nếu nó không mang lại lợi ích cho xã hội?

만약 사회에 이득이 되지 않는다면, 저널리즘의 본질은 무엇이겠습니까?

70. Bấy giờ Gwen đang ở nhà hát. Cô ấy đã trở thành diễn viên múa đơn và nghề nghiệp đang tiến triển.

그때 그웬은 이미 솔로 무용수가 되어 성공 가도를 달리고 있었기 때문에 결정을 내리기 어려워했습니다.

71. Đang tìm cơ hội cho chiêu Hole.

블랙홀을 쓰려 합니다

72. Chị gia nhập Giáo Hội vào năm 1950 ở Hawaii, là nơi chị đã làm nghề dạy học.

그녀는 1950년에 하와이에서 개종했으며, 그곳 학교에서 가르쳤습니다.

73. Nghề nghiệp của A-bên chứng thực rằng từ lúc đầu của lịch sử nhân loại, con người đã nuôi gia súc.

아벨의 직업으로 보건대, 사람은 인간 역사 시초부터 이 가축을 길렀음이 분명하다.

74. Trong suốt nghề nghiệp sư phạm của ông trong Giáo Hội, Anh Cả Godoy đã làm việc với tư cách là giảng viên, điều phối viên, giám đốc viện giáo lý và giám đốc viện giáo lý quốc gia.

교회 교육 기구에서 근무하던 시절 고도이 장로는 종교 교육원 교사, 코디네이터, 책임자 및 국가 책임자를 역임했다.

75. Nó là một nhà giáo rất yêu nghề và đóng góp cho cộng đồng cũng như Giáo Hội.

그는 정열적인 교육자이며 교회뿐만 아니라 지역 사회에도 이바지하는 사람입니다.

76. Liệu cơ hội đó sẽ được chớp lấy?

그 기회를 잡을 수 있을까요?

77. Bạn không có cơ hội phạm sai lầm.

한번 잘못하면 그만이니까요.

78. Đừng đánh mất cơ hội giảng dạy đó.

그런 기회를 흘려 보내지 마십시오.

79. Kẻ trộm cướp là kẻ thừa cơ hội.

도둑들은 늘 기회를 노리고 있습니다.

80. Chúng ta đánh mất cơ hội đó rồi.

그 기회를 우리는 잃어버렸습니다.