1. Vào năm 1934, khoa này sát nhập với những đại học khác, bao gồm Đại Học Công nghệ để tạo thành Đại học Công nghệ và Kinh tế Hoàng gia Hungary Palatine Joseph.

1934년에 이는 당시 '공과대학교 (the University of Technology) '를 비롯한 몇 개 대학과 통합되었고 '왕립 팔라틴 요셉 경제 공과 대학(the Hungarian Royal Palatine Joseph University of Technology and Economics)'으로 바뀌게 된다.

2. Đâu là điểm chung giữa công nghệ, mỹ thuật và khoa học?

기술과 예술 그리고 과학의 공통 부분은 무엇일까요?

3. Số lượng các đơn vị khoa học công nghệ trong nền kinh tế.

과학기술 주변에는 수많은 정치경제적 문제가 있어 왔습니다.

4. Sinh viên ngành công nghệ sinh học khá nổi tiếng trên mạng xã hội.

그 생명공학 학생은 소셜 미디어 활동에 꽤 적극적이었습니다.

5. Chúng ta có nhiều lợi ích từ khoa học và công nghệ ở đây.

우리가 얘기하는 모든 과학과 기술의 이익이 우리에게 있습니다.

6. nó cho phép chúng ta làm nghệ thuật công nghệ sinh học , phần mềm và tất cả những thứ màu nhiệm khác

그것은 우리가 예술, 생물 공학, 소프트웨어와 그 모든 마법같은 것들을 가능하도록 합니다.

7. Tôi đã thấy sự phát triển của thời đại công nghệ và thời đại tin học.

저는 산업화 시대와 정보화 시대의 발전을 보아 왔습니다.

8. Và trường học đã bỏ lớp cơ khí và lớp thủ công, và lớp nghệ thuật.

그들은 자동차 정비소 강의, 설계도 작성 강의, 미술 강의를 듣고 있습니다.

9. Tôi rất tò mò trước các cơ chế trong những tế bào sống, nên đã chọn học ngành công nghệ sinh học.

살아 있는 세포 내에서 일어나는 복잡한 작용들에 관심이 있었기 때문에 생명 공학을 공부하기로 했지요.

10. Khoa học đã góp phần đáng kể trong lĩnh vực sức khỏe và công nghệ y khoa.

과학은 보건 및 의학 기술 분야에서 많은 발전을 가져왔습니다. 「사이언티픽 아메리칸」지는 이렇게 말합니다.

11. Thế mà mẹ vẫn kiếm ra thời gian học tiếng Anh và lấy bằng công nghệ thông tin.

그 와중에 어머니는 영어를 공부해 IT 자격증을 땄습니다.

12. Phát minh ra công nghệ sao chép DNA đã được nhận giải Nobel Hóa học vào năm 1993.

DNA 복제 기술을 발명한 사람은 1993년에 노벨 화학상을 탔습니다.

13. Công nghệ không đáng sợ.

기술은 두려운 것이 아닙니다.

14. “Công nghệ "mì ăn liền"”.

“‘먹는 예술’ 아시나요?

15. Trường học này chú mục vào việc tra cứu Kinh Thánh và nghệ thuật nói chuyện trước công chúng.

그 학교는 성서 연구 조사와 공개 연설에 초점을 맞추고 있었습니다.

16. Nhưng có nhiều người làm việc trong lĩnh vực này, từ thiết chế tài chính đến các công ty công nghệ, công ty khởi nghiệp và đại học.

하지만 금융 기관부터 과학 기술 회사와 신생 기업 대학에 이르기까지 수많은 사람들이 이를 위해 일하고 있습니다.

17. Đây là công nghệ tuyệt vời nhất mà khu vực này có thể có: công nghệ khử muối.

담수화 기술은 이 곳에서 가질 수 있는 기술 중에서 최고입니다.

18. Với nghĩa đó, điều mà bức graffiti muốn diễn đạt là "Công nghệ cao, công nghệ làm người.

그걸 생각하시고, 그 낙서에서 이렇게 말합니다. "첨단 기술은 슈미텍.

19. Tôi yêu nghệ thuật công chúng.

저는 공공 예술을 좋아합니다

20. Thật ra nó là một sản phẩm công nghệ thấp mà cùng lúc lại là công nghệ rất cao.

그것은 실제로 낮은 수준의 기술이면서 동시에 첨단 기술의 제품입니다.

21. XEM LẠI THỜI LƯỢNG DÙNG CÔNG NGHỆ.

자가 진단을 해 보십시오.

22. Hầu hết những thành quả này là nhờ công nghệ và gần đây, công nghệ càng phát triển chóng mặt.

이러한 부유함을 밑받침하는것은 기술인데 근래에는 기술이 기하학적으로 발전하고 있죠.

23. Người phụ nữ: công nghệ hiện đại.

여인: 뛰어난 기술로 만들어진...

24. Tôi tìm thấy một xưởng sáng tạo nhỏ nơi tôi đã học được mọi thứ tôi biết về công nghệ in 3D.

저는 작은 작업 공간을 찾았고 3D 프린팅에 관해 모든 것을 배웠죠.

25. Thường thường con trai học nghề của người cha, hoặc là trong ngành canh nông, tiểu công nghệ hay nghề gì khác.

소년들은 아버지의 세속 직업이 농업이든 어떤 상업이나 기술직이든 간에 대개 그 직업을 가르침받았습니다.

26. Là một nhà ảo thuật công nghệ, tôi kết hợp các yếu tố của ảo tưởng và khoa học để đưa đến cho chúng ta cảm nhận về việc các công nghệ trong tương lai có thể sẽ diễn ra như thế nào.

사이버 마술사로서, 저는 공상과 과학을 융합해 미래의 기술들이 우리에게 어떤 경험을 안겨주게 될지 미리 느껴볼 수 있습니다.

27. Công nghệ chiến đấu du kích thời xưa.

인간이야 인간이라서 살아가기 힘들지

28. ZK: Nào, công nghệ này được phát triển bởi hai anh này: Giáo sư Ken Suslick và Neil Rakow, từ Đại học Illinois.

이 기술은 이 두 사람이 개발하였습니다- 일리노이 대학의 Ken Suslick 과 Neil Rakow 교수입니다.

29. * Vậy, về cơ bản, công nghệ sinh học cho phép con người chọc thủng bức tường gien ngăn cách các loài với nhau.

* 따라서 근본적으로 생명 공학은, 종과 종을 구분시켜 주는 유전자 장벽을 인간이 허물어뜨릴 수 있게 해 줍니다.

30. Bây giờ công nghệ xoay quanh việc xem xét sự thật đang trên đà phát triển, cả một ngành khoa học về nó.

진실이 가지고 있는 모습에 관한 기술, 과학은 점점 발전하고 있습니다

31. Cả hai được tôn thờ làm thần hộ mệnh của nghệ thuật và thủ công nghệ.

이 두 신은 모두 이 신전에서 예술과 공예의 수호신으로 숭배를 받았습니다.

32. Bác nghĩ cháu nên theo học một trường nghệ thuật.

내 생각에 너는 미대로 진학하면 좋을 것 같아.

33. Có thể chúng ta đang học nghệ thuật níu giữ.

아마도 우리는 서로 용서의 예술을 배우고 있었는지도 모릅니다.

34. Nhưng công nghệ dành cho công tác bảo tồn vẫn còn lạc hậu.

하지만 보존 기술은 뒤쳐져 있습니다.

35. Nhưng nay với công nghệ di động, ta có thể mang các em nhỏ ra ngoài, vào thế giới tự nhiên bằng công nghệ.

그러나 이제는 모바일 테크놀로지의 발달로 아이들이 모바일 장치를 가지고 밖에 나가서 자연의 세계로 들어갈 수 있게 됐지요.

36. Chiến lược phát triển công nghệ số cần phải có tầm rộng hơn chiến lược phát triển công nghệ thông tin truyền thông (ICT).

보고서는 또한 디지털 개발 전략은 정보 통신 기술(ICT) 전략보다 훨씬 더 광범위한 시각으로 마련되어야 한다고 주장한다.

37. Và đây là một câu chuyện về công nghệ.

과학기술에 관련된 이야기를 하나 해 드릴게요.

38. Công nghệ đang gia tăng tốc độ tương đương.

기술은 대단한 속도로 발전하고 있죠.

39. Và tôi sợ đáp án là không, vì bạn không thể giải quyết vấn đề quản lí công nghệ với nhiều công nghệ hơn.

죄송하지만 아닙니다. 왜냐하면 단순히 기술을 관리하고 , 더 많은 기술을 사용하는 것으로는 문제를 해결할 수 없습니다.

40. Nãy giờ tôi đã nói về công nghệ CRISPR.

지금까지 CRISPR 기술에 관해 얘기했는데요.

41. Các bạn biết đấy, chúng ta có công nghệ

우리에겐 그런 기술력이 있어요.

42. Công nghệ này có hai chức năng cụ thể:

이 기술에는 두 가지 특별한 기능이 있습니다.

43. Chúng ta là những kỹ sư công nghệ mới

우리는 신세대 테크놀로지스트들입니다.

44. May mắn là, công nghệ học đã tiên tiến được khá lâu, và chúng ta có thể chấm điểm nhiều dạng bài tập về nhà.

다행히도 기술은 크게 발전했고 우린 이제 다양하고 흥미로운 숙제들을 평가할 수 있습니다.

45. Anh giúp biên tập một tạp chí quốc tế về công nghệ và có hàng chục bài được đăng trong các tài liệu khoa học.

그는 국제적인 과학 기술 잡지의 편집을 돕고 있으며, 그가 저술한 수십 개의 논문이 과학 서적에 실렸습니다.

46. Công nghệ dân sự đôi khi được gọi là kỹ thuật hàng hóa sử dụng công nghệ để giải quyết các vấn đề nhân đạo.

시민 기술은 인도적 문제들을 해결하기 위해 기술을 사용하기 때문에 공익을 위한 기술로 불립니다.

47. Gửi đơn khiếu nại về Công cụ né tránh các biện pháp công nghệ

기술적 조치의 우회 신고 제출하기

48. Tóm lại, những công ty công nghệ đã dân chủ hoá việc mã hoá.

간단히 말해 회사들이 암호화를 대중화한 겁니다.

49. Là nhà phát triển phần mềm và kỹ sư công nghệ, tôi làm cho rất nhiều dự án công nghệ dân sự trong nhiều năm qua.

소프트웨어 개발자와 기술자로서, 저는 수년간 다수의 시민 기술 프로젝트들을 해왔습니다.

50. Thủ phạm đó chính là thương mại và công nghiệp điều đã diễn ra tại nơi tôi đã dành 52 năm sau khi tốt nghiệp Đại học công nghệ Georgia năm 1956.

공교롭게도 제가 1956년 조지아 공대를 졸업한 이후로 지난 52년간 몸담은 분야이죠.

51. Và các sức mạnh công nghệ hội tụ bùng nổ.

통합의 힘이 폭발했습니다.

52. Công nghệ không bao giờ ở vị trí trung lập.

기술을 절대 중립적이지 않습니다.

53. Thực ra, công nghệ này đang trên đà phát triển.

실제로, 이 기술은 그동안 발달되어 왔습니다.

54. Một cây vỹ cầm liên quan gì đến công nghệ?

바이올린이 과학기술과 무슨 상관이 있죠?

55. Ủy ban Dữ liệu Khoa học và Công nghệ, viết tắt là CODATA (Committee on Data for Science and Technology) là một ủy ban liên kết đa ngành do Hội đồng Khoa học Quốc tế (ICSU) thành lập năm 1966, nhằm tìm cách cải thiện việc biên soạn, thẩm định mức quan trọng, lưu trữ và truy xuất các dữ liệu quan trọng cho khoa học và công nghệ.

과학 기술 데이터 위원회(CODATA, Committee on Data for Science and Technology)는 1966년에 국제학술연합회의(ICSU)의 위원회로 설립되었으며, 과학과 기술 분야에서 중요한 데이터의 접근, 관리, 처리를 개선하려는 목적을 가지고 있다.

56. Và chúng tôi đã giải quyết việc đó, nếu bạn nhìn vào website của chúng tôi - Chemistry Discovery Center ( trung tâm nghiên cứu hóa học ) bạn sẽ thấy rất nhiều người đến từ khắp đất nước đên đây để được chứng kiến khoa học được thiết kế lại của chúng tôi chúng tôi coi trọng sự đoàn kết, tính thực tế của công nghệ chúng tôi dùng những vấn đề của các công ty công nghệ sinh học trong khóa học của chúng tôi chúng tôi không đưa cho học sinh lý thuyết suông chúng tôi để học sinh tự tìm ra chúng

그래서 한 일은, 저희 화학 발견 센터 홈페이지를 보시면 전국 각지에서 온 사람들이 과정을 어떻게 재설계하여 협동과 기술의 사용을 강조하고 교내 생명 공학 회사들의 연구과 제를 이용하는지, 그리고 학생들에게 이론을 주입하는 것이 아니라 그들이 이 이론을 어떻게 스스로 배우게 하는지 보러옵니다.

57. Và rồi, để tìm hiểu xem liệu nó có thực sự hiệu quả, 1 nhóm các nhà tâm lý học đã làm 1 cuộc khảo sát với 160 sinh viên -- từ Đại học Stanford và Đại học Công nghệ Đan Mạch.

이게 정말 도움이 됐는지 조사하기 위해 학습 심리학자가 160명의 학생을 조사했습니다.

58. Vậy nên hôm nay, tôi muốn nói với các bạn về mối quan hệ giữa kịch nghệ và công nghệ.

기술은 저의 환상을 드러내 보일 수 있도록 하는 도구입니다. 고화질의 라이브 공연이 가능하죠.

59. Công nghệ thông tin phát triển theo cấp số lũy thừa.

정보기술은 기하급수적으로 성장해왔습니다.

60. Chúng ta thiếu kiến thức; chúng ta có công nghệ cao.

기술수준은 높아지지만, 지혜는 부족하죠.

61. AUT được thành lập ngày 1 tháng 1 năm 2000 khi Viện Công nghệ Auckland (tiếng Anh: Auckland Institute of Technology) được phong tư cách đại học.

2000년 1월 1일을 기해 대학 자치권을 부여받으면서 오클랜드 기술대학교(AUT)로 거듭났다.

62. Nghe tên này là biết ngay nó phối hợp ngành sinh học với công nghệ hiện đại qua những kỹ thuật chẳng hạn như kỹ thuật gien.

생명 공학이라는 이름이 암시하듯이, 생명 공학에서는 유전 공학에서 사용하는 것과 같은 기술을 이용하여 생물학과 현대 공학을 조합합니다.

63. Vậy thì phiên bản công nghệ thấp thì giống thế này.

이것의 low-tech 버전은 이와 같습니다.

64. Công nghệ không luôn là cứu cánh cho nỗi cô đơn.

전자 기기가 외로움을 완전히 달래 줄 수 있는 것은 아니다.

65. Bạn có dùng công nghệ kỹ thuật số cách khôn ngoan?

전자 기기를 지혜롭게 사용하고 있습니까?

66. Nó không phải chỉ dành cho dân đam mê công nghệ.

리눅스는 더이상 일부 매니아를 위한 OS가 아니라는 것이죠.

67. Phụ nữ chỉ chiếm 19% nhân lực trong ngành công nghệ.

여성 기술 인력은 단지 19%에 불과합니다.

68. Ngày nay, những công ty công nghệ là những nhà biên tập lớn nhất thế giới.

오늘날, 정보 기술 관련 회사들이 세계에서 가장 영향력 있는 편집자들입니다.

69. Mục đích thiêng liêng của công nghệ là để gấp rút làm công việc cứu rỗi.

기술의 신성한 목적은 구원 사업을 서두르는 데 있습니다.

70. Công nghệ nào sẵn có để giải quyết vấn đề này?

이렇게 하려면 어떤 기술이 필요할까요?

71. Điều tiêu biểu đạt được trong nghiên cứu công nghệ sinh học là chúng tôi dùng vùng khởi động cảm ứng chúng tôi biết cách khởi động nó.

그렇기에 생물 공학에서 흔히 하는 것이 어떻게 켜는지를 우리가 알고 있는 유도 가능한 촉진 유전자를 쓰는 겁니다.

72. Công nghệ thích ứng đã có thể giúp tôi học cách làm sao để lại có thể trượt tuyết đường dốc, và ngay cả đi xe bằng tay.

보조 공학이 스키 활강 하는 방법을 다시 배우도록 해주었고, 암벽등반과 손자전거를 탈 수 있도록 해주었습니다.

73. Đó là lí do mà linh vật của công nghệ Internet, nếu có thì mọi người cho nên là con ong nghệ.

그래서 만약 인터넷 엔지니어링의 마스코트를 만든다면 그건 땅벌이 되어야 한다고들 합니다.

74. Mặc dù công nghệ này có nghĩa là làm điều tốt, nhưng Sa Tan đang cố gắng sử dụng công nghệ này để khuyến khích điều xấu xa và làm ngăn chặn công việc của Chúa.

이러한 최신 기술은 좋은 일을 하기 위해 만들어졌지만, 사탄은 이 기술을 이용해 악한 일을 조장하고 주님의 일을 좌절시키려고 합니다.

75. Nói đến một dạng "đại dương" khác, biển công nghệ thông tin.

다른 바다로 가보죠 사이버 바다입니다.

76. Giờ thì đường cong thứ ba là về công nghệ thông tin.

세번째 곡선은 정보통신기술에 관한 것입니다.

77. Đây là công nghệ máy tính được điều khiển bằng ý nghĩ.

이것은 생각으로 제어되는 컴퓨터 사용이라고 불립니다

78. Công nghệ chưa bao giờ là yếu tố mang tính quyết định.

기술은 결과가 결정되어있지 않아요.

79. Vậy thì một bộ óc khoa học vận hành ra sao trong nghệ thuật?

그럼, 그런 "과학적 인간"이 예술에서 무엇을 하고 있단 말일까요?

80. Vậy " Nhóm 99 " là công nghệ; là giải trí; là thiết kế.

" 99" 는 기술( T ), 오락( E ), 디자인( D ) ( TED )