1. Cả hai người đừng coi nó như một đứa con nít

둘다 쟤를 아이처럼 대하는 걸 멈추라고

2. Dân ta bị con nít hà-hiếp, và đàn-bà cai-trị nó.

내 백성으로 말하면, 그 작업 임명자들이 가혹하게 대하고 있고, 한낱 여자들이 실제로 백성을 다스린다.

3. Đừng coi thường trí thông minh của tôi, đây là trò con nít thôi.

내 정보를 모욕하지 마십시오, 이 아이의 놀이이었다.

4. Bọn ta dùng nó để dạy con nít và chống cửa để lấy gió.

어린이 훈련에 쓰거나 더운날 문 열어놓고 데놓는 건데

5. Con nít lấn-lướt kẻ già-cả, người hèn-hạ lấn-lướt người tôn-trọng”.

그들이 대들리니, 소년이 노인에게, 하찮게 여겨지는 자가 존중히 여겨지는 사람에게 대들 것이다.”

6. Có lẽ con cãi lại chỉ để chứng tỏ mình không còn là con nít.

자녀는 단지 자신이 어린아이가 아니라는 것을 보여 주려고 부모와 말다툼을 벌이는 것일 수 있습니다.

7. Mùi trong phòng của teen khá là khác biệt với mùi trong phòng của con nít.

십대들의 방 냄새는 꼬마아이들의 방냄새와는 많이 다르죠.

8. Nhiều người, ngay cả con nít, không còn tin vào huyền thoại về ba nhà thông thái nữa.

세 명의 박사에 대한 이야기는 상당수의 사람들 사이에서, 심지어 어린아이들 사이에서도 신빙성을 잃고 있습니다.

9. “Họ đối xử với sinh viên như với con nít, chúng tôi chỉ đòi hỏi đối thoại.

그에 의하면 교육자가 학생을 아랫사람처럼 대하는 것도 문제점으로 지적하였다.

10. Đối với họ, các Nhân Chứng dường như chỉ lặp đi lặp lại, nói nhảm như con nít.

그들에게는 증인들이 어린 아기처럼 의미 없는 말을 되풀이하여 재잘거리는 것처럼 보입니다.

11. “Khi tôi nói với mẹ rằng tôi thích một bạn nam, mẹ nói: ‘Con nít mà yêu đương gì?’

“맘에 드는 남자애가 있어서 얘기했더니, 엄마는 ‘걔랑 결혼은 꿈도 꾸지 마!’

12. Nếu ai cũng biết con nít ở đâu ra họ sẽ không bao giờ chịu có một đứa đâu.

사람들이 아기가 어디서 오는지 알았다면, 절대 아기를 갇지 않겠지.

13. 12 Còn đối với dân ta thì sẽ bị con nít hà hiếp và bị đàn bà cai trị.

12 또 내 백성으로 말할진대 아이들이 그들의 학대자요 여자들이 그들을 다스리도다.

14. Nạn bắt con nít làm việc là hậu quả của việc cha mẹ không che chở con cái khỏi bị bóc lột.

아동 노동은 착취당하지 않도록 아이들을 보호하지 못한 결과입니다.

15. Có phải họ làm thế bất kể những kẻ gián điệp và thanh tra đi rảo chung quanh tìm bắt con nít?

그들은 염탐하는 사람들과 집을 수색하는 사람들이 아기들을 찾아내기 위해 주기적으로 순찰하는 상황 속에서도 그렇게 하였습니까?

16. Tôi biết là với sự huấn luyện của lực lượng đặc biệt, việc đánh lừa máy đo điện tim có thể chỉ là một trò của con nít.

특수부대 훈련받아서 알겠지만 거짓말탐지기를 이기는 건 말도 안돼,