Đặt câu với từ "anh tài"

1. Anh ấy rất tài năng.

잘 됐죠 알렉스는 재능이 많아요

2. Tôi nói "Anh là tài xế, anh phải biết chứ."

제가 "당신이 기산데 알아서 가야 되는거 아니에요?"

3. Ta có tài liệu của anh ta không?

그 놈 파일 있나?

4. CA: Anh sẽ nói gì với tài xế?

크리스: 사람들에게 뭐라고 하실 겁니까?

5. Anh ấy là một người rất, rất tài năng ".

그는 정말 멋있는 사람이고 멋지답니다."

6. 3 Anh chị có thể học tài liệu nào?

3 무엇을 연구할 것입니까?

7. Có đòi quà gì từ tài sản các anh?

자네들 재산 얼마를 선물하라고 요청한 적이라도 있나?

8. Anh em cũng giúp chúng tôi về mặt tài chánh.

그들은 재정적으로도 도움을 주었습니다.

9. Anh chị đang dùng tài năng của mình cho ai?

나는 누구를 위해 내 재능을 사용하고 있는가?

10. Anh ở đỉnh cao của tài năng và danh vọng.

그는 능력과 명성의 절정에 있었습니다.

11. Anh Santiago, một tài xế taxi ở Argentina không do dự về điều anh phải làm.

아르헨티나에서 택시 운전을 하는 산티아고는 어떻게 할지 조금도 망설이지 않았습니다.

12. Anh cá cược cả gia tài vào nó, và có vẻ anh làm thế nhiều lần.

당신은 모든 재산을 걸고 그랬을 겁니다. 그것도 여러 번 한 것처럼 보이네요.

13. Họ biết hết về tài sản của anh, nhưng vợ anh thì chỉ biết qua loa.

그의 친형제들은 그의 재산이 얼마나 되는지 알고 있었지만, 아내는 아는 것이 거의 없었습니다.

14. Đề tài của anh là “Hãy nhớ tỏ lòng yêu thương”.

그 연설의 주제는 “사랑하기를 잊지 말라”였습니다.

15. Anh nói về đề tài “Hãy tiến tới, chớ thụt lùi”.

그는 “후퇴하지 않고 전진함”이라는 주제로 연설하였습니다.

16. Phillip đang thích thú với tài khoản Twitter của anh ý.

필립은 자신의 트위터를 사랑해요.

17. Hai tài xế là anh Joseph và anh Emmanuel thường có mặt trong chuyến hành trình này.

정기적으로 트럭을 운전하면서 이 여행을 해 온 조제프와 에마뉘엘은 이렇게 설명합니다.

18. Là một thiên tài mà anh đần đến không tin nổi đó.

저기, 천재적이야, 대단히 뻔뻔한데 말이지

19. Anh có muốn thảo luận đề tài này trong lần tới không?

그 점에 대해서는 다음에 와서 함께 생각해 보면 어떨까요?

20. Tôi tiến đến “Xin lỗi, anh là tài xế của tôi à?"

"실례지만 제 기사이신가요?"

21. Anh nghiện tài liệu khiêu dâm và bắt đầu hút cần sa.

음란물에 중독되고 대마초를 피우기 시작한 것입니다.

22. Đề tài này do anh William Samuelson, giảng viên trường, trình bày.

길르앗 강사인 윌리엄 새뮤얼슨은 이러한 주제로 연설을 전개해 나갔습니다.

23. Anh khai triển đề tài “Hãy vững lòng bền chí mà làm”.

그는 “용기와 힘을 내어 행동하라”라는 주제로 연설하였습니다.

24. Tình yêu thương, tài năng và kinh nghiệm của các anh chị em.

여러분의 사랑, 재능, 경험.

25. CA: Nhưng anh bị cho là đã lấy trộm 1.7 triệu tài liệu.

CA: 자 당신은 170만개의 문건을 훔쳤다는 혐의가 있습니다.

26. Sau khi kết hôn, anh tiếp tục làm điều này, đọc và thảo luận tài liệu với vợ anh.

결혼한 후에도, 이 형제는 이 습관을 지속하여, 아내와 함께 해당되는 성서의 장을 읽고 논의한다.

27. Theo quan điểm của con người, dường như anh chẳng có “gia-tài” gì.

인간적인 관점에서 볼 때 그에게는 ‘상속 재산’이 전혀 없는 것처럼 보였을지 모릅니다.

28. Trên nguyên tắc, tài sản mà anh có không hoàn toàn thuộc về mình.

원칙적으로, 그의 자산은 온전히 그의 것이 아닙니다.

29. Anh Jumpei và chị Nao đối phó thế nào với vấn đề tài chính?

두 사람에게 경제적인 어려움은 없었습니까?

30. Khi nói đến lời ca thì phải nói anh ấy là một thiên tài."

그것이 계기로, 「천재」를 말버릇으로 하고 있다.

31. Mọi người đều sợ và tránh xa vì biết anh có tài đánh nhau.

모두가 그 형을 무서워하고 피했는데 싸움을 아주 잘했기 때문입니다.

32. CA: Và bản thân anh cũng có khoản lợi tài chính dài hạn từ đó.

크리스 앤더슨 : 그러나, 사람들 개개인이 장기적으로 태양열으로부터 혜택을 받습니다.

33. Anh cố giúp nhóm gia tăng sự quí trọng đối với tài liệu học hỏi.

사회자는 연구하는 내용에 대한 인식을 발전시키기 위해 노력합니다.

34. Anh cho lời khích lệ qua đề tài: “Hãy bền đỗ trong mọi sự này”.

배리는 “이러한 일들을 꾸준히 하십시오”라는 주제로 격려를 베풀었습니다.

35. Trước khi học biết sự thật, một anh thường xuyên xem tài liệu khiêu dâm.

한 형제는 진리에 들어오기 전에 자주 음란물을 보았지만 진리를 배우면서 그 습관을 극복했습니다.

36. Tôi thấy các anh chị em tự tài trợ cho mình để phục vụ truyền giáo.

자비를 들여 선교 사업을 하시는 것을 봅니다.

37. ● Nếu anh chị em của bạn nghiện tài liệu khiêu dâm, bạn sẽ giúp ra sao?

● 친형제자매 중에 음란물을 보는 사람이 있다면 어떻게 도와줄 수 있겠습니까?

38. Vợ chồng anh bắt đầu dành thời gian đố nhau về các đề tài Kinh Thánh.

그는 종종 아내와 함께 성경 퀴즈를 내고 맞히는 게임을 했습니다.

39. Sau khi nghiên cứu đề tài sự khôi phục, anh Charles Taze Russell đã viết gì?

찰스 테이즈 러셀은 회복이라는 주제를 연구한 후에 무엇이라고 썼습니까?

40. Đề tài của anh là: “Hãy đặt Nước Trời trên hết trong đời sống của bạn”.

그의 연설 주제는 “왕국을 여러분의 생활에서 첫째 자리에 두라”였습니다.

41. Sau khi chồng tôi mất, họ hàng bên chồng muốn được chia gia tài của anh.

··· 남편이 사망한 후에 친족들은 남편의 유산 가운데 일부를 얻기 원하였지요.

42. Có lẽ ông nghĩ rằng anh em trong hội thánh coi ông là người bất tài.

아마 그는 자기 회중의 형제들이 자기를 무능한 사람으로 여길 것이라고 생각하였을지 모릅니다.

43. Tài sản, thiết bị định vị cho biết anh đang trong cửa hàng văn phòng phẩm.

추적 장치는 정지 상태인데...

44. Họ chủ yếu là các tổ chức tài chính ở Hoa Kỳ và Vương Quốc Anh

그러니까 이 737명은 약 0. 1% 를 약간 상회합니다. 그들은 대부분 미국과 영국의 금융사들이에요.

45. Anh làm tài xế cam-nhông, dù có lương khá, anh đã phung phí lương của anh để ăn nhậu chứ không chăm sóc gì cho gia đình.

그는 트럭 운전사로서 수입이 좋았지만 가족을 돌보지 않고 먹고 마시는 데 돈을 다 써 버렸다.

46. Nhưng người dân thuộc địa đã nhận thấy mưu đồ người Anh và gào lên, " Độc tài! "

" 독점이다! " 이라고 울부짖었죠.

47. Anh chị có thể xem xét những đề tài nào trong Buổi thờ phượng của gia đình?

가족 숭배 때 어떤 주제를 다룰 수 있습니까?

48. Càng đọc những loại tài liệu tiêu cực này thì anh càng trở nên bất an hơn.

그런 부정적인 자료를 읽으면 읽을수록 그는 더욱 동요되었습니다.

49. (b) Những đề tài nào trong Kinh Thánh gợi sự chú ý trong khu vực anh chị?

(ᄀ) 어떻게 성구를 사용하여 대화를 시작할 수 있습니까? (ᄂ) 구역에 사는 사람들은 성경과 관련 있는 어떤 문제들에 관심이 있습니까?

50. Anh học chuyên ngành thị trường tài chính và cách quản lý hiệu quả thị trường này.

그는 금융 시장과 금융 시장의 효과적인 통제 방법을 연구합니다.

51. Hãy cống hiến tài năng của anh chị em cho công việc kỳ diệu này của Ngài.

여러분의 재능을 주님의 훌륭한 사업에 바치십시오.

52. Anh giám thị địa hạt sẽ trình bày đề tài “Tại sao tôn vinh Đức Chúa Trời?”

지역 감독자는 “왜 하느님께 영광을 돌려야 하는가?”

53. Anh chị có thể dùng tài năng và khả năng trong những hình thức phụng sự nào?

당신이 가진 능력과 재능과 기술을 어떤 형태의 신성한 봉사에 사용할 수 있을 것 같습니까?

54. Đề tài của anh là “Hãy chăm chú, kiên trì trong việc phụng sự Đức Chúa Trời”.

그가 한 연설의 주제는 “초점을 유지하고, 하느님께 드리는 봉사에 머물러 있으라”였습니다.

55. Anh cho họ biết người nào sẽ thừa hưởng phần gia tài nào, và anh giải thích rõ rệt là đám tang của anh phải được tổ chức ra sao.

그는 친족들에게 특정한 소유물을 누가 가져야 하는지에 대해 말하였고, 자신의 장례 절차가 어떻게 진행될 것인지를 명확하게 설명하였습니다.

56. Chắc chắn khi biết về cha tôi và tài năng của ông ấy, anh cũng sẽ bình tĩnh”.

우리 아버지가 어떤 분이고 얼마나 유능한지 알면 안심이 되실 거예요.”

57. Anh Serafín để ý thấy rằng cha mẹ cô María rất quen thuộc với tài liệu đang học.

세라핀은 마리아의 부모가 그 내용을 매우 잘 알고 있음에 유의하게 되었습니다.

58. Anh cố gắng dùng cách tiếp xúc vui vẻ, chuẩn bị trước những đề tài để bắt chuyện.

그 형제는 유쾌한 접근 방법을 사용하고 대화를 시작하기 위한 다양한 주제를 준비하려고 노력하였습니다.

59. Hãy nhớ rằng các anh chị em đang dạy học sinh chứ không phải dạy tài liệu học.

여러분은 학생들을 가르치는 것이지, 공과 자료를 가르치는 것이 아님을 명심한다.

60. Hoặc anh có thể nói quá một vấn đề vì hiểu sai nguồn tài liệu mà không biết.

또는 근거 자료를 잘못 읽고서 그런 줄도 모르고 어떤 문제를 과장해서 말하는 수도 있습니다.

61. Tại sao Giu-đe đã đổi đề tài khi viết cho các anh em cùng đạo đấng Christ?

유다는 동료 그리스도인들에게 편지하면서 자신의 의도를 왜 바꾸었읍니까?

62. Anh đã tiết kiệm một số tiền, bán hầu hết tài sản và chuyển đến Nga năm 1992.

매슈는 돈을 조금 저축한 다음, 가지고 있던 소유물을 대부분 팔고 나서 1992년에 러시아로 이주했습니다.

63. Nhờ vậy, anh chị biết chắc là học viên đã hiểu tài liệu mà người đó tự đọc.

그렇게 하면 연구생이 혼자서 읽은 내용을 분명히 이해하도록 도와줄 수 있을 것입니다.

64. Xin xem thêm “Yêu Thương Những Người Các Anh Chị Em Giảng Dạy” trong nguồn tài liệu này.

또한, 이 자료에 있는 “가르치는 사람들을 사랑한다”를 참조한다.

65. Điều này sẽ giúp sắp xếp những ý nghĩ và tài liệu của các anh chị em trước.

미리 생각을 정리하고 자료를 준비하면 도움이 된다.

66. Một ngày nọ 2 anh em họ quyết định thi tài chu du khắp thế giới ba vòng.

탄탄한 몸을 가진 신들의 군주 카르티케야입니다. 두 형제는 어느 날 세계를 세 바퀴 도는

67. Quả thật tôi nói với anh em, chủ sẽ giao cho người coi sóc cả gia tài mình”.

진실로 여러분에게 말하는데, 주인이 자기의 모든 소유를 돌보도록 그를 임명할 것입니다.”

68. Một anh do giám thị vòng quanh chỉ định sẽ phụ trách các tài khoản của vòng quanh.

순회 감독자가 선택한 한 형제가 순회구 회계 업무를 처리합니다.

69. 44 Tôi nói thật với anh em, chủ sẽ giao cho người coi sóc cả gia tài mình.

44 진실로 여러분에게 말하는데, 주인이 자기의 모든 소유를 돌보도록 그를 임명할 것입니다.

70. Trước nhất, anh Stephen Lett nói về đề tài “Hãy tỉnh thức trong giai đoạn cuối cùng này”.

첫 번째로, 스티븐 레트 형제는 “이 늦은 시간에 깨어 있으라”라는 제목으로 연설하였습니다.

71. Và anh chàng mặc áo vét kia, Craig Toten, anh đã đẩy mạnh việc phân phát tài liệu cho tất cả các nhóm đang làm việc này.

사진의 조끼를 입고 있는 사람은 크레이그 토텐인데 이 일을 하고 있는 많은 단체들의 작업을 문서화하는 일을 추진하고 있습니다.

72. + 47 Quả thật tôi nói với anh em, chủ sẽ giao cho người coi sóc cả gia tài mình.

+ 47 진실로 여러분에게 말하는데, 주인이 자기의 모든 소유를 돌보도록 그를 임명할 것입니다.

73. Điều gì giúp anh chị cân nhắc có nên thảo luận đề tài trong phần phụ lục hay không?

연구 중에 시간을 내어 부록의 내용을 살펴볼 것인지를 어떻게 결정할 수 있습니까?

74. Barclays là một công ty của Anh quốc chuyên điều hành dịch vụ tài chính trên toàn thế giới.

바클리즈(Barclays PLC)는 영국에 본사를 둔 글로벌 금융 서비스 기업이다.

75. Giảng viên Trường Ga-la-át là anh Lawrence Bowen thảo luận đề tài “Một di sản vững chắc”.

길르앗 학교 강사인 로렌스 보엔은 “의문의 여지없이 확실한 상속 재산”이라는 주제를 다루었습니다.

76. Anh hiểu rằng người cha theo đạo Đấng Christ không được độc tài, lạm dụng quyền hành với vợ con.

자신이 폭군처럼 되어 아내나 자녀들에게 권위를 남용해서는 안 된다는 점을 이해하고 있습니다.

77. Anh chị có đang thảo luận một đề tài Kinh Thánh có lẽ khó hiểu đối với học viên không?

혹시 지금 연구생과 함께 살펴보고 있는 성경 내용이 다소 이해하기 어렵습니까?

78. Một số anh em tò mò đọc các tài liệu nhơ bẩn ấy—đưa đến sự bại hoại đức tin.

일부 형제들은 호기심이 동하여 그러한 더럽히는 내용을 읽고 믿음이 파선하였읍니다.

79. Trình quản lý tài khoản cho phép bạn xem và chỉnh sửa song song nhiều tài khoản, bao gồm các tài khoản từ tài khoản MCC.

계정 관리자를 통해 MCC 계정의 계정을 포함한 여러 계정을 나란히 조회하거나 수정할 수 있습니다.

80. Thưa các anh em, giờ đây tôi xin chuyển sang một đề tài khác, về điều tôi cảm thấy có ấn tượng để ngỏ lời cùng các anh em.

형제 여러분, 이제 여러분께 전해야겠다고 느낀 다른 한 가지 주제에 대해 말씀드리겠습니다.