1. (Ê-sai 3:24) Thí dụ, khi tộc trưởng Gióp mất hết cả con cái và tài sản, ông đã cạo đầu, dấu chỉ sự đau buồn lúc có tang.

イザヤ 3:24)例えば,族長ヨブは子どもと財産すべてを失った時,嘆き悲しんでいることのしるしとして自分の髪を刈り取りました。(

2. Các phòng thí nghiệm robot, các cơ sở vũ khí, phòng thí nghiệm động cơ phản lực.

ロボット 工学 の ラボ ・ 武器 庫 ジェット 推進 ラボ

3. Quân phục của anh có gì đó sai sai.

何 か 変 な 物 が 付 い て る な 二 等 兵

4. Không khiếu nại sai.

虚偽の申し立てはしないでください。

5. Nhà của anh có một phòng thí nghiệm chức năng.

自室はラボも兼ねている。

6. Thí dụ, một chị tàn tật phải ở viện dưỡng lão.

例えば,障害を持つ一人の姉妹は老人ホームから出ることができません。

7. "Có thể tôi đã sai.

「もう道を外れるのはうんざりだ

8. Một chùm sung sai quả

エジプトイチジクがたわわに実った房

9. Thí dụ, hãy liên tưởng đến các vụ đặt mìn bừa bãi.

一例として,地雷が所構わず敷設されていることについて考えてください。“

10. Đã phạm hành vi sai trái?

ふさわしくない行ないが関係していたのか

11. Thí dụ, hãy xem trường hợp nhiều tín đồ sống chung một nhà.

例えば,幾人かのクリスチャンが同じ家で寝起きする,という状況を考えてみてください。

12. Thí dụ, Kinh Thánh nói về Chúa Giê-su như một chàng rể.

例えば,聖書はイエスのことを花婿として述べています。(

13. Thí dụ, chị không cạo đầu (Phục-truyền Luật-lệ Ký 14:1).

例えば,自分の頭の毛を剃りませんでした。(

14. Người bán hàng là các sinh viên từ phòng thí nghiệm của tôi.

学生にセールスマンになってもらい

15. Thí dụ, chúng ta thấy trong bộ luật này: “Lấy mạng thường mạng”.

例えば,この一式の法には,『命には命を与えるように』とあります。

16. Nghĩa là chất màu tím đó vẫn còn nhiều ở phòng thí nghiệm.

紫 の 液体 が どこ から 来 た の か 分か れ ば より 多 く 手 に 出来 る

17. Thí dụ, ngài đã đặt lợi ích người khác trên lợi ích bản thân.

例えば,イエスは他の人の益を自分の益よりも優先させました。

18. Thí nghiệm tiên phong của Dennis đã giải cứu ngành công nghiệp đu đủ.

デニスのこの先駆的な仕事のお陰で パパイヤ産業は救われました

19. Đó là một lí tưởng sai lệch.

肌の色を無視するなんて偽りの理想です

20. Ngừa thai có sai trái không? 24

魅惑のバラ ― アフリカから 24

21. Bệnh tật sẽ không còn (Ê-sai 33:24). Thậm chí chúng ta sẽ không phải chết (Ê-sai 25:8).

イザヤ 33:24)死さえも永久に呑み込まれます。(

22. Thà là sai lầm trong sự thận trọng.

予防の段階で失敗する方がましです

23. Bí mật hẹn hò có gì sai không?

こっそりデートするのはいけないのだろうか

24. Và đây là một thí nghiệm có thể kiểm chứng chúng trong thời của mình.

これは私たちが生きている間にそれを検証するかもしれない実験です

25. Thí dụ, vào một ngày nóng nực, một ly nước lạnh uống thật đã khát.

例えば,暑い日に飲むコップ一杯の水はほんとうにおいしいものです。

26. Thí dụ, một người có thể chú tâm vào việc chu cấp cho con cháu.

例えば,人は自分の子供や孫のために必要なものを備えることに専心するかもしれません。

27. Khi đọc Ê-sai 11:6-9 và Ê-sai 65:25, em biết được thú vật sống hòa bình với nhau.

イザヤ 11章6‐9節とイザヤ 65章25節を読むと,動物たちが仲良く暮らすようになることが分かります。

28. Pha-ra-ôn sai chém quan đầu bếp.

ファラオはパン焼き人の首を切らせます。

29. Tin vào vận may có gì sai không?

運に頼ることは,単なる無害な遊びでしょうか。

30. Bạn bước vào phòng thí nghiệm, bạn thấy công việc được hệ thống hoá này.

コンピュータで こんな課題を見せられたと想像してみてください

31. Bọn chúng sai mày tới giết tao, hả?

俺 を 殺 し に 来 た な

32. 5) Hãy nghĩ đến cách mà bạn có thể giải thích bằng thí dụ vài điểm.

5)特定の要点をどのように例えで示せるかを考慮します。

33. Chúng tôi giải cứu các con vật từ các lò mổ, sở thú, phòng thí nghiệm.

食肉 処理 場 や 動物 園 や 研究 所 から

34. Thí dụ, một con chim cút có thể đẻ đến tám trứng, mỗi ngày một trứng.

ウズラがその一例です。 ウズラは卵をふつう1日に1個の割りで,8個ほど産みます。

35. Thí dụ, nó hóa hợp với sắt, tạo thành gỉ, hoặc với hyđro, tạo thành nước.

例えば,鉄と化合してさびを作り,水素と結び付いて水を作ります。

36. Các lý thuyết được hỗ trợ bởi các thí nghiệm trong phòng thí nghiệm cho rằng màu sắc có thể là do các phân tử hữu cơ phức tạp, phốt pho đỏ, hoặc một hợp chất lưu huỳnh khác.

実験室内での実験によって指示される理論によると、この色は複雑な有機分子、赤リン、その他の硫黄化合物によるものであると説明される。

37. * “Kẻ thí của cách vui lòng” có nghĩa là gì đối với các anh chị em?

* 「喜んで施す人」とはどういう意味でしょうか。

38. Muốn có chút riêng tư thì có gì sai?

プライバシーが欲しいと思ってはいけないのだろうか

39. Tôi nghĩ đó là hướng suy nghĩ sai lệch.

私は彼が間違っていると思います

40. Tội lỗi làm sai lệch vai trò người nữ

女性の役割をゆがめた罪

41. Một phần sách Ê-sai trong Cuộn Biển Chết.

イザヤ書死海写本の一部。

42. “Ê-sai vâng lời, đi trần, và chân không”.

彼はその通りにし,裸になり,はだしで歩き回った」とあるとおり,イザヤはエホバの命令に従います。(

43. Hãy cho em biết là em dã sai đi.

間違 っ て る と 言 っ て

44. Ê-sai đã có tinh thần tích cực nào?

イザヤはどんな良い態度を示しましたか。

45. Thí dụ, một người bạn kể lại kinh nghiệm đã cứu một người sắp chết đuối.

例えば,わたしたちの知る人が,おぼれかかった人を救った経験について話しているとしましょう。

46. Thí dụ, người Aztec đặt ra lịch bói toán dùng để biểu hiện vận mệnh người.

一例として,アステカ族は,個々の人の運命を示すために,占い用の暦を考案しました。

47. Thí dụ, lấy trường hợp của Kazuo, một người chồng sợ vợ nhưng ham mê cờ bạc.

一例として,妻の尻に敷かれていた上にギャンブル好きだった一男さんのことを考えてみましょう。

48. Sau đây là một số thí dụ: “Pakistan đang thất bại trong trận chiến chống bệnh lao”.

次のような例があります。「 パキスタンは,結核に対する戦いで負けてきた」。「

49. Mỗi trường bao gồm nhiều bộ môn và phòng thí nghiệm lẫn các đơn vị nghiên cứu.

各々の学部は、複数の学科・研究所と研究ユニットを抱えている。

50. Tuấn: “Làm những điều sai trái càng lúc càng dễ.

アンドリュー: 「間違った欲望に容易に屈するようになりました。

51. Điều gì sẽ thế chỗ những hành vi sai trái?

悪い行ないがなくなった後,どんなことが行なわれるでしょうか。

52. Thí dụ, lòng chân thành của một chàng trai trẻ khiến Chúa Giê-su rất cảm mến.

例えば,イエスはある若者の誠実さに深く心を動かされました。「

53. Hãy xem thí dụ về một số cây cối và thú vật sống lâu hơn con người.

人間の寿命をはるかに超越するある種の樹木や動物を例にして考えてみましょう。

54. Đây là phòng thí nghiệm cây đay. Bạn gieo hạt rồi trồng chúng trong 1 ô đất

これはケナフ製の診療所です 種を小区の土地に蒔きます

55. Thí dụ, một người 58 tuổi tên là Lawrence nói: “Tôi luôn làm việc bằng tay chân.

例えば,58歳になるローレンスは,「肉体労働しかしてこなかったので,勉強は苦手です」と言います。

56. Thí dụ, sự lạm dụng rượu chè là một thói quen thường dẫn đến sự nghèo khó.

例えば,飲み過ぎの習慣のある人は往々にして貧しくなります。

57. Hối cải những hành vi sai trái của chúng ta.

悪い行いを悔い改める。

58. Đó là nhận ra sự thiếu hụt hoặc sai lầm.

自分に足りない点や 過ちを認めることですからね

59. Vì vậy họ có những lựa chọn khác nhau—thí dụ, về vấn đề ăn mặc, chải chuốt.

ですから,例えば服装や身繕いに関して,それぞれ異なった選択をすることでしょう。

60. Thí dụ, có lần một số người xấu đã ném Giê-rê-mi xuống hố sâu đầy bùn.

ある時,悪い人たちがエレミヤを深いどろのあなに投げこみました。

61. 105 15 Muốn có chút riêng tư thì có gì sai?

105 15 プライバシーが欲しいと思ってはいけないのだろうか

62. “Kẻ què sẽ nhảy như con nai”.—Ê-sai 35:6

『足のなえた者は雄鹿のように登って行く』。 ―イザヤ 35:6

63. “Kẻ què sẽ nhảy như con nai”.—Ê-SAI 35:6.

「足のなえた者は雄鹿のように登って行(く)」。 ―イザヤ 35:6。

64. Đây là tôi đang mang một bộ dụng cụ rèn luyện trí nhớ dành cho những thí sinh.

僕が記憶競技用の 訓練キットをつけているところです

65. Một thí dụ cổ điển về điều này là câu trả lời ban cho Croesus, vua Ly-đi.

その古典的な例は,リュディアの王クロイソスに与えられた答えです。

66. 12 Điều gì sẽ thế chỗ những hành vi sai trái?

12 悪い行ないがなくなった後,どんなことが行なわれるか。

67. c) Thí dụ này đã vạch trần điều gì về những người Do-thái kiêu-căng và ngạo-mạn?

ハ)この例えは,誇り高くごう慢なユダヤ人たちに関して何を暴露しましたか。

68. Xin hãy lưu ý bốn thí dụ về sự chính xác của Kinh-thánh về phương diện khoa học:

聖書の科学的な正確さを示す多くの実例のうち,四つだけに注目してみましょう。

69. Thí dụ, ước chừng có hơn 10 phần trăm các tu sĩ dính líu vào hành vi vô luân.

例えば,ある推計によれば,僧職者の10%余りは性的不品行にかかわっているということです。

70. TRÁNH PHÀN NÀN VÀ KHÔNG CHE GIẤU HÀNH VI SAI TRÁI

つぶやきと悪行に用心する

71. Mình cứ tự dằn vặt: ‘Mình đã làm gì sai?’”.—Rachel.

すごくショックで,『どこがいけなかったんだろう』と考えてばかりいました」。 ―レイチェル。

72. Chuột đã được sử dụng từ những năm 50 thế kỷ trước trong tất cả các loại thí nghiệm.

ラットは1950年代から 様々な実験で使用されてきました

73. Viễn tượng này chắc hẳn đã làm Ê-sai buồn rầu.

イザヤはその見込みを知って悲しむに違いありません。

74. Điều gì là nguyên nhân của nhận định sai lệch đó?

こういう認識の誤りは 何が原因で起こるのでしょう?

75. 9. (a) Sách Ê-sai bị cắt xén như thế nào?

9 (イ)イザヤ書はどのように分断されてきましたか。(

76. So sánh với một siêu sao là một chuẩn mực sai lầm.

スーパースターとの比較は 間違ったベンチマークです

77. Và có một cái gì đó sai lệch với hình ảnh đó.

でも何かおかしいですよね

78. Tuy nhiên, dự án này, thí nghiệm này, đã khiến tôi bắt đầu một dự án về chế tạo thuốc.

このプロジェクト この経験から 薬剤のデザインプロジェクトを 始めることになりました

79. Thí dụ, Nostradamus, chiêm tinh gia Pháp, vẫn được nhiều người hâm mộ dù đã chết từ nhiều thế kỷ.

例えば,フランスの占星術師ノストラダムスは,死後数百年たっているにもかかわらず,いまだに人気があります。

80. Thí dụ, Thi-thiên 46:9 nói với chúng ta: “Ngài dẹp yên giặc cho đến đầu-cùng trái đất”.

例えば,詩編 46編9節には,「神は地の果てに至るまで戦いをやめさせておられる」とあります。