Đặt câu với từ "lô-gích học"

1. Các trường học không thể là các xi-lô được.

学校はタコ壺化してはいけません

2. Chúng ta có thể học được gì từ A-bô-lô?

アポロの手本から何を学べるでしょうか。

3. Qua gương của cha mình, Sa-lô-môn học được gì về sự can đảm?

ソロモンは父ダビデから勇気についてどんなことを学びましたか。

4. Chúng ta học được gì từ lời tường thuật về chuyến hành trình của Phao-lô?

パウロの旅行に関する記述から,何が学べますか。

5. “Thế giới” rất khách quan lô-gic, mang tính toàn cầu, hiện thực, và khoa học.

「世界」は客観的であり 論理的、全体的、事実的であり 科学的でもある

6. Hẳn Sa-lô-môn học được nhiều điều về sự can đảm từ chính cha của mình.

ソロモンは父ダビデから勇気について多くのことを学んだでしょう。

7. Chúng ta có thể rút ra bài học nào qua sự thay đổi của sứ đồ Phao-lô?

使徒パウロが遂げた変化から,何が学べるだろうか

8. Chúng ta học được gì từ yêu cầu của Phao-lô về việc mang đến ‘sách-vở, nhứt là những sách bằng giấy da’?

パウロが「巻き物,特に羊皮紙のものを」頼んだことから,何を学べるでしょうか。

9. Khi còn trẻ, Phao-lô “học nơi chân Ga-ma-li-ên”, người dạy Luật pháp Môi-se và được mọi người kính trọng.

ガマリエルはモーセの律法を教えていた人で,民のすべてから重んじられていました。 ですから,パウロが個人的に神の言葉の巻き物を入手できたとしても不思議ではありません。

10. Phao-lô cải đạo (34)

パウロの改宗 (34)

11. 9 Sứ đồ Phao-lô khuyên người Tê-sa-lô-ni-ca: “Chớ dập tắt Thánh-Linh”.

9 使徒パウロはテサロニケ人に,「霊の火を消してはなりません」と訓戒しました。(

12. Cách A-bô-lô và Phao-lô góp phần đẩy mạnh sự phát triển của tin mừng

アポロとパウロは良いたよりが勝利を収めてゆくことに貢献する

13. Và chúng ta có thể học được gì từ việc Bê-rít-sin và A-qui-la nỗ lực thảo luận Kinh Thánh với A-bô-lô?

聖書についてアポロと話し合うためにプリスキラとアクラが払った努力から何を学べますか。

14. 4. (a) Phao-lô đã viết thư cho anh em thành Cô-lô-se trong hoàn cảnh nào?

4 (イ)パウロはどんな状況下でコロサイの人々に手紙を書きましたか。(

15. “Bạn đồng-tù” với Phao-lô

パウロの「仲間の捕らわれ人」

16. Cô Lô Se, Bức Thư Gởi Cho Người

コロサイ人への手紙

17. Tại sao Sa-lô-môn cần can đảm?

ソロモンが勇気を出す必要があったのはなぜですか。

18. Sau đó ông thường sai người đến gặp Phao-lô mong Phao-lô sẽ đưa tiền hối lộ ông nhưng hoài công vô ích.

しかしその後フェリクスはひんぱんにパウロを呼びにやります。 賄賂をもらおうと思っていたのですが,それは成功しません。

19. Sứ đồ Phao-lô được soi dẫn để viết: “Hãy khuyên-bảo nhau, gây dựng cho nhau” (I Tê-sa-lô-ni-ca 5:11).

使徒パウロは霊感を受けて,『互いに慰め,互いに築き上げることを続けてゆきなさい』と書いています。(

20. Có ai muốn giải quyết cái lô cốt kia không?

誰 か あっち 片付け て

21. Cu cậu quên cả kéo khóa sau ba lô kìa.

バックパックの半分閉め忘れちゃった

22. Căn nhà giống như một lô đất bị bóp méo.

建物は四角いブロックをゆがめたような感じになっています

23. Phao Lô biết rằng Cha Thiên Thượng yêu mến ông.

パウロは天のお父さまがあいしてくださっていることを知っていました。

24. Đó là bối cảnh của thành phố Bê-rê, nơi mà Phao-lô và Si-la đến sau khi chạy khỏi thành Tê-sa-lô-ni-ca.

テサロニケから逃れたパウロとシラスが向かったのは,このような背景を持つ都市でした。

25. Phao-lô khuyên: “Hãy tránh [“thoát khỏi”, NW] sự dâm-dục”.

パウロは,「淫行から逃げ去りなさい」と助言しました。(

26. Phao-lô viết: “Chính tôi chẳng ở dưới quyền luật-pháp”.

パウロは,「わたし自身は律法のもとにいません」と書きました。

27. Sau đó đến lượt A-bô-lô giúp những người khác.

そのアポロも,さらに他の人たちを援助しました。

28. Khi nói trong nhà hội ở Tê-sa-lô-ni-ca, sứ đồ Phao-lô không chỉ đọc từ một sách có thẩm quyền mà thính giả ông chấp nhận.

使徒パウロは,テサロニケの会堂で話した際,聴衆が権威として受け入れていた書物から朗読する以上のことをしました。

29. 2 Sau đó A-bô-lô viếng thăm thành Cô-rinh-tô.

2 その後,アポロがコリントを訪れました。

30. Và như vào thời Phao-lô, chúng ta gặp đủ “mọi người”.

それで,パウロの時代と同様,実際に「あらゆる人」が対象となっています。

31. Sứ đồ Phao-lô nói: “Vậy thì anh em hãy khuyên-bảo nhau, gây dựng cho nhau, như anh em vẫn thường làm” (I Tê-sa-lô-ni-ca 5:11).

使徒パウロは,「互いに慰め,互いに築き上げることを,あなた方が現に行なっているとおりに続けてゆきなさい」と述べました。 ―テサロニケ第一 5:11。

32. Phao-lô nói là Giê-su “lấy bánh, tạ ơn, rồi bẻ ra”.

イエスは,『ひとつのパンを取り,感謝をささげてからそれを割いた』と,パウロは述べています。

33. Trong những lời của Sứ Đồ Phao Lô, tôi long trọng làm chứng:

使徒パウロの言葉をもって,わたしも厳粛に証します。

34. Hột giống cần được tưới nước như thể A-bô-lô đã làm.

種には,アポロが与えたように,水も必要でした。

35. 7 Kế đến Phao-lô nói rằng tình yêu thương “chẳng khoe-mình”.

7 パウロは次に,愛は「自慢せず」と述べています。

36. Phao-lô thi hành thánh chức hoàn toàn tự nguyện, không lãnh lương.

パウロは宣教を全く無償で行ないました。

37. Khách: Tôi muốn một lô bánh quy theo dõi thây ma. Cảm ơn.

(客) トラッキング・クッキー ゾンビ味で

38. Sau chuyến hành trình thứ ba, Phao-lô đến Giê-ru-sa-lem.

3回目の伝道旅行の後,パウロはエルサレムに行きました。

39. A-bô-lô trở nên thành thạo trong việc đào tạo môn đồ

アポロは弟子を作る業に練達した

40. 18 Phao-lô cũng nói đến mũ sắt, “là hy vọng cứu rỗi”.

18 パウロは,かぶとである「救いの希望」のことも述べました。

41. Cũng hãy nghĩ về người đàn ông què mà Phao-lô đã chữa lành.

また,パウロにいやされた,体の不自由な人のことも考えてみてください。

42. Anh bắt tôi sống với 20 ký lô hành lý, và tôi thỏa mãn”.

兄弟は私に20キロの枠内で生活するようにさせていますが,私はそれでやっていけますからね」。

43. A-bô-lô, một người “thông thạo Kinh thánh”, đã phản ứng thế nào?

聖書において強力な」人アポロはどのように反応したでしょうか。(

44. Để thành công, Sa-lô-môn cần can đảm mà bắt tay vào việc.

このプロジェクトを成功させるには,勇気を出して仕事に取りかかることが必要でした。

45. Phao-lô nói: “Hãy tránh sự dâm-dục [“gian dâm”, Tòa Tổng Giám Mục]”.

パウロは,「淫行から逃げ去りなさい」と述べています。(

46. Nguyên thủy là những bức thư của Phao Lô viết cho Ti Mô Thê.

パウロ が テモテ に 書き 送った 手紙。

47. 9 Phao-lô nói thêm rằng tình yêu thương “chẳng làm đều trái phép”.

9 パウロはさらに,愛は「みだりな振る舞いをせず」と述べています。

48. 17 Đời sống của Phao-lô cho thấy rằng ông không chạy “bá-vơ”.

17 パウロの生涯は,彼が『目標の不確かな[走り方を]していなかった』ことを明確に示しています。

49. Đúng như lời tiên đoán của Phao-lô, tàu bị mắc cạn và đắm.

パウロの予告通り,船は浅瀬に乗り上げて難破しました。

50. Cũng nên lưu ý là Phao-lô không quên chào mẹ của Ru-phu.

ついでながら,パウロはルフォスの母親にもあいさつを送ることを忘れませんでした。

51. Rất nhiều người trên tàu—trong số đó có Phao-lô—là tù nhân.

船に乗っている人の多くは囚人で,パウロもその一人です。

52. Chọn ID lệnh của lô tải lên có trạng thái bạn muốn xem lại.

ステータスを確認したいアップロード バッチのジョブ ID を選択します。

53. Sứ đồ Phao-lô đưa ra lời khuyên nào cho anh em đồng đạo?

使徒パウロは,コロサイのクリスチャンにどんな助言を与えましたか。(

54. Hãy theo lời khuyên tốt của sứ đồ Phao-lô nơi 1 Tê-sa-lô-ni-ca 5:11: “Anh em hãy khuyên-bảo nhau, gây dựng cho nhau như anh em vẫn thường làm”.

テサロニケ第一 5章11節にある使徒パウロの良い諭しに従ってください。「 互いに慰め,互いに築き上げることを,あなた方が現に行なっているとおりに続けてゆきなさい」。

55. (Công-vụ 16:6–17:1) Khi người Giu-đa gây loạn, anh em ở thành Tê-sa-lô-ni-ca giục Phao-lô lên đường đến thành Bê-rê, cách đó khoảng 65 kilômét.

使徒 16:6–17:1)ユダヤ人が暴動を引き起こしたので,テサロニケの兄弟たちはパウロに,65キロほど離れたベレアに行くよう強く勧めました。

56. Vì thế Gia-cơ không mâu thuẫn với lời được soi dẫn của Phao-lô.

テモテ第一 3:2)ヤコブは,霊感を受けたパウロの言葉に矛盾することを述べたのではありません。

57. 2 Vua Sa-lô-môn ví con cái như “mũi tên nơi tay dõng-sĩ”.

2 ソロモン王は子どもを,「力ある者の手にある矢」になぞらえました。(

58. Cặp vợ chồng này đã dấn thân vào các sự nguy hiểm vì Phao-lô.

この夫婦はパウロのために自分たちの身を危険にさらしたのです。

59. (Cô-lô-se 3:15) Chẳng phải chúng ta được tự do ý chí sao?

コロサイ 3:15)人はみな,倫理的に自由な行為者ではないでしょうか。

60. 11 Phao-lô kế đến nói rằng tình yêu thương “chẳng làm điều trái phép”.

11 パウロは続けて,愛は『みだりな振る舞いをしない』と述べています。

61. Lập luận của ông Phao-lô áp dụng cho ngày Sa-bát như thế nào?

このパウロの論議は安息日にも当てはまるのでしょうか。

62. 21 Rõ ràng, Phao-lô muốn ở bên cạnh các anh em cùng đức tin.

21 パウロは,信仰の仲間と一緒にいたいと願っていました。

63. Nhưng Sa-lô-môn là người tổ chức và chịu trách nhiệm về công việc đó.

しかし,ソロモンはその作業の組織者,また責任者でした。

64. 10 Kế đến, Phao-lô hướng sự chú ý đến những bà già trong hội thánh.

10 パウロは次に会衆内の年長の婦人たちに注意を向けました。

65. Sứ đồ Phao-lô viết: “[Đấng Christ] đã vì tội-lỗi dâng chỉ một của-lễ...

使徒パウロは書きました。「[ キリスト]は,罪のために一つの犠牲を永久にささげ(ました。)

66. Khoảng 13 năm sau đó, Phao-lô bắt đầu chuyến đi giảng đạo lần thứ nhất.

それからおよそ13年後に,パウロは最初の伝道旅行に出ます。

67. Phao-lô khuyên họ: “Chớ vì một thức ăn mà hủy-hoại việc Đức Chúa Trời...

......肉を食べること,ぶどう酒を飲むこと,また何にせよあなたの兄弟がつまずくような事は行なわないのが良いのです」。(

68. Lời ông Phao-lô cho thấy rõ Đức Chúa Trời muốn chúng ta đến gần Ngài.

パウロの言葉から明らかなように,神はわたしたちが近づくことを望んでおられます。

69. 8 Phao-lô viết: “Song tội-lỗi chẳng phải như sự ban-cho của ân-điển”.

8 「賜物の場合は罪過の場合と異なっています」と,パウロは書いています。

70. b) Một số người ngụ ý nói gì khi bảo Phao-lô là “người già mép”?

ロ)パウロのことを「おしゃべり」と評したある人々は,どんな意味でそう言ったのですか。

71. 10 phút: “Tôi trồng, A-bô-lô tưới, nhưng Đức Chúa Trời làm cho lớn lên”.

10分: 「わたしは植え,アポロは水を注ぎ,神が成長させてくださった」。

72. □ Phao-lô đã diễn tả sinh động những gương nào về đức tin trong Kinh Thánh?

□ パウロは,信仰に関する聖書中のどんな実例を生き生きと描きましたか

73. 6 Phao-lô ân cần để ý đến niềm tin và gốc gác của người nghe.

6 パウロは自分の話を聞く人たちが何を信じ,どんな背景を持っているかによく注意を払いました。

74. 16 Sứ đồ Phao-lô khuyên những anh em đồng đạo chớ “khinh-lờn điều thánh”.

16 使徒パウロは仲間のクリスチャンに警告し,「神聖な物事の価値を認識しない者」にならないようにと述べました。

75. Từ tiểu học lên đến đại học, tôi đều theo học các trường Công giáo.

私は小学校から大学までカトリック系の学校で教育を受けました。

76. Ông đã nhập ngũ năm 1802 và tự học toán học và vật lý học.

1802年に軍隊に加わり、独学で数学と物理学を学ぶ。

77. Vì Luật Pháp bị bãi bỏ bởi sự hy sinh làm giá chuộc của Chúa Giê-su, nên ở đây Phao-lô không nói về sự yên nghỉ về thể xác trong ngày Sa-bát (Cô-lô-se 2:13, 14).

律法はイエスの贖いの犠牲ですでに廃されていたのですから,パウロはここで,安息日のもたらす身体的な休みのことを言っていたのではありません。(

78. Sứ đồ Phao-lô lợi dụng mọi cơ hội để phổ biến thông điệp về Nước Trời.

使徒パウロはあらゆる機会を利用して王国の音信を広めました。

79. Phao-lô cam đoan với chúng ta rằng “tình yêu thương chẳng hề thất bại bao giờ”.

パウロは,「愛は決して絶えません」と明言しています。(

80. 4 Dù có tài ăn nói hay đến đâu, A-bô-lô vẫn cần được chỉ dạy.

4 どれほど雄弁であっても,アポロに教えることが必要でした。