1. Ta đang lẩn chốn.

隠れ る の は うんざり

2. để Cha đưa đến chốn yên bình!

わたしは導く 勝利 得るまで

3. Ta tưởng ngươi đã mục thây chốn biển lạ nào rồi.

外国 の 海 の そこ で 腐 っ て る の か と 思 っ た ぞ

4. Nhưng có phải nơi chốn luôn là yếu tố quyết định không?

しかし,どんな場合でも,どこにいるかが重要なのでしょうか。

5. Đào hoa?

おしゃれ な やつ か?

6. Trong cả hai trường hợp được giải cứu đó, nơi chốn là một yếu tố quan trọng.

ペテ二 2:9,10)ノアの場合もロトの場合も,救い出されることに関しては,どこにいるかが決定的要素でした。

7. Thời gian đào tạo của chương trình đào tạo cử nhân thường là 4 năm.

通信制課程の修業年限は標準的に4年である。

8. Người chúng tôi vấy đầy bùn trong khi đào, nhưng cái hố thì đã được đào sâu hơn.

穴を掘りながら泥まみれになりましたが,穴は深くなりました。

9. Còn tôi thì đào 7 cái huyệt.

7 人 の 墓 を 掘 っ た

10. Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

流れ る 血 は 同じ だ と 思 う ん で す

11. Tới trường đào tạo Robot thì đã muộn.

ロボット学校の卒業式を目前にして騒動に巻き込まれる。

12. Giấu lũ con đi, giấu vợ đi, vì chúng ta sắp đi lấy hỗ trợ học phí. ở khắp nơi khắp chốn.

子供を隠せ 女房隠せ 奨学金かき集めちゃうぜ」

13. Tộc Lùn tham lam đã đào bới quá sâu.

ドワーフ ども が 貪欲 に 深 く 掘 り すぎ た せい で

14. Khi được 20 tuổi, tôi quyết định chu du khắp chốn để biết thêm về những nền văn hóa và quốc gia khác.

わたしは20歳のときに,いろいろな国や文化を知るため旅行に出ることにしました。

15. Người lùn đào bới quá tham lam, quá sâu

ドワーフ が 強欲 に あまり に も 深 く 掘 り すぎ て

16. Tìm được niềm vui trong việc đào tạo môn đồ

教える喜びを知る

17. Và 150 cụ bà được đào tạo ở Sierre Leone.

150人のお婆さんが訓練を受けました

18. Chúng ta sẽ đào nhanh hơn....... với cái cuốc này.

あっち の つるはし 使 え ば もっと 早 く 掘れ る ぜ

19. Tên bắn tỉa, thưa ông, được đào tạo kỷ lưỡng.

高度 な 訓練 を 受け た 海兵 隊 狙撃 手 で す

20. Trong hai ngày họ hoàn tất việc đào chân tường!

基礎工事はたった二日で終了したのです。

21. Người A-si-ri sẽ đến bắt lấy họ từ trên các ghế dài bằng ngà lộng lẫy mà kéo họ đến chốn lưu đày.

アッシリア人が,豪華な象牙の寝いすから人々を連れ去り,力ずくでとりこにするでしょう。

22. Chúng tôi cũng bắt đầu chương trình đào tạo công nghệ chăm sóc sức khỏe - đào tạo những người siêu âm tim, những thứ tương tự vậy.

心エコー、即ち心診断用超音波検査の 研修を目的とした 補助医療技術研修プログラムも開講予定です こういった新しいプログラムが 研修生の

23. Anh ta cũng là người Bồ Đào Nha như Cha vậy.

あなた の よう な ポルトガル 人 で す

24. Trái anh đào chua đã được đập dập và sẵn sàng.

梅干し は 砕 か れ 準備 でき て い る

25. Truyền bá lẽ thật của Kinh-thánh tại Bồ Đào Nha

ポルトガルで聖書の真理を広める

26. Về chốn Minh phủ (Limbo) thì Hồng y Giáo chủ La-mã Rat-zinger thú nhận đó “chỉ là một giả thuyết về thần học mà thôi”.

リンボについても,ローマの枢機卿ラツィンガーは,それが「神学上の仮説にすぎない」ことを認めています。

27. Hải quân Brasil thành công trong việc đẩy người Bồ Đào Nha khỏi bờ biển và cô lập các đội quân trên bộ cuối cùng của Bồ Đào Nha.

ブラジル海軍は沿岸からポルトガル海軍を一掃し、ポルトガル陸軍を孤立させた。

28. Phải đào bùn và chuyên chở rơm đến chỗ làm gạch.

奴隷は,れんが用の粘土を掘り,れんが作りの場所までわらを運ばなければなりませんでした。

29. Trại huấn luyện của Stonebanks là nơi hắn đào tạo quân

ストーン バンクス の 屋敷 に は 軍隊 が い る

30. Đào sâu: Trong cuộc cãi vã, người kia cần mình làm gì?

真の問題を探る: 口論した時,実際には相手に何を求めていたのでしょうか。

31. Ba Lan, Bồ Đào Nha, Slovakia, Slovenia, Tây Ban Nha, Thụy Điển,

ポーランド、ポルトガル、スロバキア、スロベニア、スペイン、スウェーデン、

32. Tìm kiếm kho tàng giấu kín cần phải nỗ lực đào bới.

地中の宝を探すには一生懸命に土を掘る必要がある。

33. Chương trình đào tạo B bao gồm bay tầm cao, bay bằng thiết bị, hạ cánh ban đêm và đào tạo xử lý máy bay trong các tình huống khó khăn.

B訓練には、高高度の飛行、計器飛行、夜間着陸、難局での航空機の操縦に関する訓練が含まれていた。

34. Tôi được đào tạo là một bác sĩ chuyên khoa ung thư.

私は腫瘍学の専門医として 訓練を受けました

35. A-bô-lô trở nên thành thạo trong việc đào tạo môn đồ

アポロは弟子を作る業に練達した

36. Người ta đào bới vất vả và mất nhiều giờ để tìm vàng.

人々は金を得るために長時間骨折って働いた。

37. Ta cần đào tạo lại lực lượng lao động trên quy mô lớn.

私達は労働力を大々的に 訓練し直さなくてはいけません

38. HOESY là NOESY tương quan chéo giữa các nguyên tử của các nguyên tố khác nhau.

HOESYは異なる元素の原子間のNOESY交差相関である。

39. Hết thảy con trai, con gái hiệp lại an-ủi người, nhưng không chịu; bèn nói rằng: Ta để tang luôn xuống chốn âm-phủ [hoặc mồ mả] cùng con ta!”

それで,すべての息子たち,すべての娘たちが次々に立ち上がっては慰めたが,彼は慰めを受け入れようとせず,しきりにこう言うのであった。『 わたしは嘆きながら我が子のもとへ,シェオル[墓]へ下るのだ!』」

40. Điều khiển chương trình thờ phượng buổi sáng tại chi nhánh Bồ Đào Nha

ポルトガル支部での朝の崇拝の司会

41. Skillshop giúp bạn bổ sung kiến thức và giá trị chuyên môn của mình bằng chương trình đào tạo linh hoạt, theo yêu cầu trên Google Ads và nhiều chương trình đào tạo khác.

スキルショップでは、Google 広告やその他のサービスに関する柔軟なオンデマンド トレーニングにより、ご自身の知識を広げ、プロフェッショナルとしての価値を高めることができます。

42. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

人々を弟子とする仕事からどんなことを学べますか。

43. Giản đồ đơn giản bao gồm thứ nguyên chính ("khóa") và thứ nguyên hoặc chỉ số nhập.

スキーマはキー ディメンション(キー)とインポート ディメンションまたは指標で構成されます。

44. Không, vì đây là một chương trình liên tục đào luyện cho thánh chức.

いいえ卒業できません。 これは奉仕の訓練を施す継続的なプログラムだからです。

45. Đậu phộng được đào lên, rồi mang về nhà lột vỏ và tán nhuyễn

ピーナッツは,収穫すると家に運び,殻をむいてすりつぶす

46. Ông nói về cách giáo dục và trường học đào tào kỹ năng sáng tạo.

彼は教育や学校がいかに 創造力を殺しているかという話をしました

47. Bộ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường là người đứng đầu Bộ Tài nguyên và Môi trường.

天然資源・環境大臣が省の長となる。

48. Sự thiếu hụt tài nguyên bắt nguồn từ một nguyên do cơ bản hơn: sự thiếu ý thức.

資源不足は根本的な原因に由来しています つまり意識の不足です

49. Đó là 4 nguyên từ kẽm màu xanh liên kết với một nguyên tử hy đrô màu trắng.

青い亜鉛原子4個と 白い水素原子1個が結合しています

50. Luiz đề nghị sẽ giúp tôi học thêm tiếng Bồ Đào Nha và môn toán.

ルイズは,私がポルトガル語と数学の知識を深められるように援助を申し出てくれました。

51. Trước hết, họ đánh sập một tòa nhà cũ kỹ và đào một lỗ lớn.

まず古い建物がこわされて,大きなあながほられました。

52. Nguyên nhân dẫn đến nghiện ngập

依存症の要因

53. Chắc họ mất nguyên một ngày.

ただ それ だけ で 彼 ら は 1 日 がかり だ 。

54. Làm thế nào đôi khi chúng ta “đào hố gài bẫy kẻ láng giềng [của mình]”?

わたしたちは,どのようにして「隣人を陥れる穴を掘〔っている〕でしょうか。

55. Họ làm việc siêng năng, dùng cuốc và xẻng đào đá để lấy kim loại quý.

貴金属の含まれている岩を掘り出すために,つるはしやシャベルを使って懸命に働きました。

56. 69 Hỡi Chúa, xin Ngài thương xót vợ con hắn để họ có thể được tôn cao trong chốn hiện diện của Ngài, và được bảo bọc trong bàn tay nuôi dưỡng của Ngài.

69 おお、 主 しゅ よ、 彼 かれ の 妻 つま と 子 こ 供 ども たち を 憐 あわ れんで、 彼 かれ ら が あなた の 御 み 前 まえ に 高 たか く 上 あ げられ、あなた の 養 やしな い の 御 み 手 て に よって 守 まも られる よう に して ください。

57. Kho tàng giấu kín nơi sâu cần nhiều thì giờ đào bới mới tìm ra được.

地中の宝はうずもれているので,探す必要があります。

58. Có thể tận dụng hệ thống giáo dục, đào tạo nghề,... cho bước chuyển đó chăng?

移行期間に向けた 職業訓練や 教育システムを用意する 方法はあるでしょうか?

59. Những nguyên nhân khác gây hoài nghi

信仰の妨げとなる他の要因

60. Các dây thần kinh sọ còn nguyên.

< 頭蓋 の 神経 は 無傷 >

61. Một số người cho rằng việc sinh bông trái có nghĩa là đào tạo được môn đồ.

実を結ぶとは弟子を作ることである,と断定してよいでしょうか。(

62. Bây giờ, tôi đang lo lắng về tốc độ của tiếng Bồ Đào Nha của tôi.

前回この壇上で話したときは,英語のなまりが心配でしたが,今日はポルトガル語のスピードが心配です。

63. Có một phi công lái tàu chở hàng của Đế chế, hôm qua hắn đào ngũ.

帝国 の 貨物 パイロット が 昨日 亡命 し た

64. Tháng 7 năm 1929, Đào Duy Anh bị chính quyền bắt giam cho đến đầu năm 1930.

1929年7月、政権に逮捕されて1930年初頭まで収監される。

65. 13 Và chuyện rằng, chúng tôi đã đi được bốn ngày, gần đúng theo hướng nam đông nam, và rồi chúng tôi lại dựng lều; và chúng tôi gọi chốn ấy là Sa Se.

13 そして、わたしたち は 四 よっ 日 か 間 かん 、ほぼ 南南東 なんなんとう の 方角 ほうがく へ 旅 たび 路 じ を 進 すす み、 再 ふたた び 天 てん 幕 まく を 張 は って その 地 ち を シェザー と 名 な 付 づ けた。

66. Vì thế, chúng tôi đã phát hiện ra một phương pháp rất hay: đào tạo những bà cụ.

私たちは素晴らしい解決策を見出しました お婆さんを訓練するのです

67. Khi người Bồ Đào Nha đến đây, Mbanza Kongo đã là một thị trấn lớn, có lẽ là thị trấn lớn nhất ở châu Phi cận xích đạo, và năm 1491 nó được so sánh với thị trấn Évora của Bồ Đào Nha.

ポルトガル人がコンゴに到達した際には、ンバンザ・コンゴは既に恐らく赤道以南アフリカ最大の大きな町であり、1491年に到達した初期の訪問者は町の規模をポルトガルのエヴォラの町と比較している。

68. Cha mẹ có thể làm gì để giúp con cái đào sâu vào Lời Đức Chúa Trời?

親は,子供が神の言葉を深く掘り下げるよう,どのように援助できるでしょうか。「

69. Khi ArcheptoIemus tiên đoán trước 4 năm hạn hán và chúng ta đã đào giếng sâu hơn.

アルケプトレン は 4 年 続 く 干魃 を 予言 し 我 ら は 井戸 を 掘 っ た

70. Vào khoảng năm 56 CN, sứ đồ Phao-lô, một người từng bôn ba đã viết như sau: “Cho đến xứ I-ly-ri, tôi đã đem đạo Tin-lành của Đấng Christ đi khắp chốn”.

西暦56年ごろ,広く旅をしていた使徒パウロは,「イルリコに至るまで,キリストについての良いたよりを徹底的に宣べ伝えました」と書いています。(

71. Dịch sát nguyên văn cho độc giả cảm thụ hương vị của ngôn ngữ nguyên thủy và quá trình tư tưởng liên hệ.

字義通りに訳せば,読者は原語の特色やそれに関連した思考過程をよりよく知ることができます。

72. Các Nhân-chứng ở Bồ Đào Nha dùng mọi cơ hội để rao giảng lẽ thật của Kinh-thánh

ポルトガルの証人たちは,あらゆる機会を活用して聖書の真理を知らせる

73. Sau khi nghe chương trình, chúng ta sẽ càng thấy ham thích đào sâu vào Lời Đức Chúa Trời.

神の言葉を探究したいというわたしたちの切なる願いは,この大会で聞く事柄によって強められることでしょう。

74. • Qua chương 18 của sách Công-vụ, bạn đã học được gì về công việc đào tạo môn đồ?

● 弟子を作る業について,使徒 18章からどんなことを学びましたか

75. Tất cả các barbes đều biết đọc, viết và được đào tạo đến sáu năm về Kinh Thánh.

バーブは全員が読み書きのできる人たちで,聖書を中心にした訓練を最高で6年間受けました。

76. Chương trình đào tạo tiến sĩ kinh tế của chúng ta không dạy bọn trẻ thành nhà kinh doanh.

MBAプログラムは起業家になる方法を教えていません

77. Biết đâu, các anh chị có thể tham dự đại hội quốc tế lần tới ở Bồ Đào Nha!”

この次の国際大会がポルトガルで開かれないとも限りません!」

78. Những nguyên âm ngắn là /a/, /i/ and /u/.

あ、い、う、え、おの音素はそれぞれ/a/、/i/、/u/、/e/、/o/である。

79. Với tư cách một gã Bồ Đào Nha thì tôi thấy mình chắc không cần chỉ cho các vị.

ポルトガル人の私が 教えるまでもないですね

80. * Trong những phương diện nào mà tiền thập phân là một nguyên tắc về đức tin hơn là một nguyên tắc về tài chính?

* 什分の一は,どのような意味で財政の原則というより信仰の原則と言えるでしょうか。