1. Еще в XIX веке один ученый-химик сказал, что богатство и культуру нации определяет то, сколько мыла она потребляет.

在19世纪,一个化学家甚至说,看看一个国家的肥皂使用量,就能知道这个国家富不富有,文不文明了。

2. Однако, как заметил ученый в области поведенческих наук Роберт Плоумен, исследователям «удалось лишь выделить хромосомную область, но никак не ген, вызывающий расстройство чтения».

但正如行为科学家罗伯特·普洛米指出,研究家“只不过确定了两者同属一个染色体区域,并不表示已找着导致诵读失调的基因”。

3. Отмена работорговли по всем причинам — включая те, о которых говорит в своем плодотворном труде «Капитализм и рабство» карибский ученый Эрик Уильямс, — не могла не способствовать восстановлению человеческого облика потомков миллионов, прошедших по «Среднему пути», которых выманили из Западной Африки и Конго или насильно увезли оттуда.

出于种种理由,包括加勒比学者埃里克·威廉斯在其巨著《资本主义与奴隶制度》中提出的各种理由废除奴隶贸易,定会有助于恢复数百万被迫和残酷受骗或强行抓来,经过“中途”贩运的奴隶的后裔人格的恢复。