Đặt câu với từ "きょしつ"

1. ひみつのはいきぶつしょりじょう 粗大ゴミだらけのステージ。

2. クレジットカードを持つべきでしょうか。

3. いつかきっと見つかってしまうでしょう。

4. ときどきくつの状態を調べましょう。

5. ちきゅうのしょくぶつやどうぶつもつくられました。

6. 燃えつきは働き過ぎからくるのでしょうか。

7. きれいなちょうちょをつくったのは だれですか。

8. 複数の要因が絡み合っているので これから一つ一つ見ていきましょう 複数の要因が絡み合っているので これから一つ一つ見ていきましょう

9. ソーシャル・ネットワーキングはなぜ人を引きつけるのでしょうか。

10. 前述 ぜんじゅつ の 兄 きょう 弟 だい たち は、この 啓 けい 示 じ の 写 うつ し を 持 も って(オハイオ 州 しゅう クリーブランド 近 ちか く の)シェーカー 派 は の 共 きょう 同 どう 体 たい へ 行 い き、その 全文 ぜんぶん を 彼 かれ ら に 読 よ んで 聞 き かせた。 しかし、これ は 拒絶 きょぜつ された。

11. ボタンつけやくつ下の修繕なども幼いときから教えましょう。

12. 26 前述 ぜんじゅつ の 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に は、その 手 て 続 つづ き の 記 き 録 ろく の 写 うつ し を、その 判決 はんけつ を 添 そ えた すべて の 証言 しょうげん 記 き 録 ろく と ともに、 教 きょう 会 かい の 大 だい 管 かん 長 ちょう 会 かい の 所 しょ 在 ざい 地 ち に ある 高 こう 等 とう 評 ひょう 議 ぎ 会 かい に 直 ただ ちに 送 そう 付 ふ する 義 ぎ 務 む が ある。

13. そして,根底にある問題と取り組むのに役立つルールについて,きょうだいと一緒に話し合ってみましょう。

14. * 主の御前に染みのない状態で立つ備えをするために, 今日 きょう 何ができるでしょうか。

15. 紙おむつのポリマーでは 何が起きているのでしょう?

16. 4 委 い 員 いん 会 かい を 設 もう けて、これら の こと を 調 しら べ 出 だ し、 申 もうし 立 たて 書 しょ と 宣誓 せんせい 供述 きょうじゅつ 書 しょ を 取 と り、 流 る 布 ふ されて いる 中傷 ちゅうしょう 的 てき な 刊 かん 行 こう 物 ぶつ を 集 あつ め、

17. たどり着いたときにはいつも汗びっしょりでした」。

18. アルマ と アミュレク、シドム へ 行 い き、 教 きょう 会 かい を 設 せつ 立 りつ する。 アルマ、ゼーズロム を 癒 いや し、ゼーズロム は 教 きょう 会 かい に 加 か 入 にゅう する。 多 おお く の 人 ひと が バプテスマ を 受 う け、 教 きょう 会 かい が 栄 さか える。

19. スポーツが上手な人でも,一つか二つの種目に抜きんでただけでしょう。

20. 血圧を正常に保つために何ができるでしょうか。

21. いつもそうしてきました 今後も変わらないでしょう

22. バス・市電共通乗車カード(バス・しでんきょうつうじょうしゃカード)は、函館バスが発行する乗車カード。

23. 手をはなしたら,きっとひどくかみつかれるでしょう。

24. 破産手続きについて考えたほうがよいでしょうか。

25. 11 それゆえ、もし 別 べつ の 教 きょう 会 かい が この 教 きょう 会 かい から 金銭 きんせん を 受 う けよう と する とき は、その 教 きょう 会 かい に、 両者 りょうしゃ の 合 ごう 意 い する とおり に この 教 きょう 会 かい へ の 返 へん 済 さい を させ なさい。

26. 実験してみましょう: バケツに大きな石を幾つか入れます。

27. きんちょうしてごくっとつばを飲むと,ドアをノックしました。

28. それではいくつかリサーチでの 発見を紹介していきましょう

29. 歌うか,または暗唱するときには,言葉を一つ一つはっきり発音し,動作も大げさにしましょう。

30. エフェソス 6:11。 ヨハネ 8:44)あなたは重要なことについてアドバイスが欲しいとき,嘘つきに相談するでしょうか。

31. 私はシマーというちょっとした電子機器をつけてきました

32. 1対1の対応付けは可能なのでしょうか? つまり小数全体は列挙できるのでしょうか?

33. では予期すべきまたは予期できない副作用についてお話ししましょう。

34. 23 そして, 長 ちょう 子 し の 教会 きょうかい の 総 そう 集 つど いが 天 てん から 降 ふ って 来 き て, 地 ち を 所 しょ 有 ゆう し, 終 お わりが 来 く るまでその 場 ば 所 しょ を 得 え るであろう。

35. きっと,だれもがくつろぐことができ,さぞ涼しさを感じたことでしょう。

36. 「高価なアクアマリンが見つかったときの話をして差し上げましょう。

37. ヨハネ 10:14)イエスの用いたこの生き生きとした例えについて考えてみましょう。

38. 終 お わり の 時 とき に、 多 おお く の 偽 いつわ り の 教 きょう 会 かい が 設 もう けられる。 これら の 教 きょう 会 かい は、 偽 いつわ り の、むなしい、 愚 おろ か な 教 きょう 義 ぎ を 教 おし える。 偽 にせ 教 きょう 師 し が いて 背教 はいきょう が 広 ひろ がる。 悪 あく 魔 ま は 人々 ひとびと の 心 こころ の 中 なか で 荒 あ れ 狂 くる う。

39. どちらのリストにも,思いつくものをすべて書き出しましょう。

40. このことが地球的規模で起きるのはいつでしょうか。

41. フィリピ 2:3,4)会話的な話し方を身につけるにつれて,リラックスできるようになるでしょう。

42. それは次の呼吸でまた新しい細菌をひきつけるでしょう。

43. きっと,悪魔はイエスにじさつさせようとしていたのでしょう。

44. イエスについて,その翌日に起きた事柄を考えてみましょう。

45. ですから今日きょう,大いなる一致の日が近づきつつあるという希望のメッセージをお伝えします。

46. 今から、そうした余剰次元についての話をしていきましょう

47. 善し悪しを明らかにできない習慣についてはどうでしょうか。

48. では この隠れた産業について 少し明らかにしていきましょう

49. 枯れ木の断片の一つを配置すべき場所について確信が抱けないときは,どうするのでしょうか。

50. 8 議 ぎ 決 けつ 事 じ 項 こう 。 前 ぜん 記 き の 評 ひょう 議 ぎ 員 いん の 中 なか の だれか の 死 し 亡 ぼう や、 戒 いまし め に 背 そむ く こと に よる 職 しょく 務 む から の 解任 かいにん 、あるいは この 教 きょう 会 かい の 管轄 かんかつ 地 ち 域 いき から の 転 てん 居 きょ に よって 欠員 けついん が 生 しょう じた とき は いつでも、それ は 会長 かいちょう あるいは 会長 かいちょう たち の 指 し 名 めい に よって 補 ほ 充 じゅう され、 教 きょう 会 かい の 名 な に おいて 行 こう 動 どう する ため に それ を 承 しょう 認 にん する と いう 目 もく 的 てき で 召集 しょうしゅう された、 大 だい 祭 さい 司 し の 総 そう 会 かい の 声 こえ に よって 承 しょう 認 にん され なければ ならない。

51. 仕事が見つかるなら,勤勉に働くことができるでしょう。

52. 55 この 1 虚 きょ 栄 えい と 不 ふ 信 しん 仰 こう は 全 ぜん 教 きょう 会 かい に 罪 つみ の 宣 せん 告 こく を 招 まね いた。

53. 12 大 だい 祭 さい 司 し と 長老 ちょうろう は、 教 きょう 会 かい の 聖 せい 約 やく と 戒 いまし め に かなって、 霊的 れいてき な 事 こと 柄 がら を つかさどら なければ ならない。 また、 彼 かれ ら は、 上 じょう 位 い の 権能 けんのう を 持 も つ 者 もの が 不 ふ 在 ざい の とき に、 教 きょう 会 かい の すべて の 職 しょく 務 む を 行 おこな う 権 けん 利 り を 持 も つ。

54. きっと いつか 私たちは プラスチック廃棄物そのものの 問題を解決できるでしょう

55. では,祖父は何を引き具とくつわにたとえたのでしょうか。

56. しかし,純潔を保つのに最も大きな助けになるのは何でしょうか。

57. しかし,いつまでもつでしょうか。

58. 6 この よう に して、 彼 かれ ら は 集 あつ まって この 件 けん に ついて 投票 とうひょう し、その 投票 とうひょう を さばきつかさ たち の 前 まえ に 置 お いた。

59. では,こうした苦しい状況に置かれたいきさつをお話ししましょう。

60. 手話の区域で起きている事柄について考えてみましょう。

61. 彼らは白髪のときにもなお栄え,肥えて,はつらつとしていることでしょう」。 ―詩編 92:12,14。

62. 2 また、 彼 かれ ら の 生活 せいかつ の 様 よう 子 す や、 彼 かれ ら の 信 しん 仰 こう や、 行 おこな い に ついて も、また 受 う け 継 つ ぎ を 得 え た 後 のち に 背教 はいきょう する 背教 はいきょう 者 しゃ に ついて も、 記 き 録 ろく を 書 か き 残 のこ す こと で ある。

63. 最後に, 今日 きょう のレッスンに出てきた原則について証を述べる。

64. 背教 はいきょう した エズラ・ ブース に よる 幾 いく つ か の 新聞 しんぶん 記 き 事 じ が 公 こう 表 ひょう された 結 けっ 果 か として 教 きょう 会 かい に 対 たい して 生 しょう じて いた 悪 あく 感情 かんじょう を 静 しず める ため に、 兄 きょう 弟 だい たち は 出 で て 行 い って 教 おし え を 説 と かなければ ならなかった。

65. そして まことに、わたしたち は 強 つよ く なり、また 食糧 しょくりょう も たくさん 補 ほ 給 きゅう され ました。

66. では,予見できない災害については,どうされるのでしょうか。

67. 聖書は,間もなくどんな三つの大きな出来事が起きると予告しているでしょうか。

68. どんな天候状況がおあつらえむきかどうして知るのでしょうか。

69. 貯蓄についてのお話を致しましょう 貯蓄についてのお話を致しましょう

70. つぼを背中にしょって,もっと動きやすくしてみてはどうですか」。

71. 6 わたしたち は、 初 しょ 期 き の 教 きょう 会 かい に あった と 同 どう 一 いつ の 1 組 そ 織 しき 、すなわち、2 使 し 徒 と 、3 預 よ 言 げん 者 しゃ 、4 牧者 ぼくしゃ 、 教 きょう 師 し 、5 祝 しゅく 福 ふく 師 し など が ある こと を 信 しん じる。

72. どうしてそれが抑うつ状態を引き起こしたのでしょうか。 ―フィリピ 2:25‐30。

73. 確かに,ゴキブリは驚くべき生き物ですが,人間の役に立つことがあるのでしょうか。

74. 人間に好まれている鳥の一つに,何が起きているのでしょうか。

75. ......ナイフのように人を深く傷つける言葉をときどき口にするのはなぜでしょうか。」

76. ペテロ第二 3:9)わたしたちもエホバの見方を持つべきではないでしょうか。

77. ちょっとした思いつき,一時的な気まぐれと考えていたのです。

78. では,回避不能で,長引きそうな問題についてはどうでしょうか。

79. 労働をたたえたところで,娯楽についても前向きな言葉を述べておきましょう。

80. しかし彼らは,「窮境に立つとき」にエホバを求めることになるでしょう。 ―5:15。