Đặt câu với từ "荷渡指図書"

1. 図に書いてあるとおりの指番号を使ってこの賛美歌を弾きましょう。

Đánh đàn bài thánh ca này, theo đúng con số của ngón tay như được cho thấy.

2. 履歴書を書いて,渡しておく。

Dùng sơ yếu lý lịch.

3. 中止の合図をするよう指名された人は,きっかりに合図すべきです。

Người được chỉ định để “ra dấu hết giờ” nên làm thế ngay lập tức.

4. お前 は 売春 婦 を 送 っ て 俺 に 指図 する の か ?

Ngươi kêu con điếm này tới ra lệnh cho ta?

5. コリント第一 3:18,19)実際,世の中には,非常に多くの図書を備えた学校や図書館があります。

Thật vậy, thế gian này có các trường học và thư viện chứa hàng triệu cuốn sách!

6. フリッツ・リエネッカー著,「ギリシャ語新約聖書を理解するための言語学上の鍵」は,フォルティオンを「人が負わなければならない荷」と定義し,「この語は,人の荷物や兵士の装具一式を指す軍事用語として使われた」と説明を加えています。

Cuốn “Bí quyết ngôn ngữ của Tân Ước phần Hy Lạp” (A Linguistic Key to the Greek New Testament) của Fritz Rienecker định nghĩa phor·tiʹon là “gánh nặng mà người ta có bổn phận phải mang” và nói thêm: “Nó là từ được dùng trong quân sự để chỉ cái ba lô hoặc đồ trang bị của người lính”.

7. 図書館やコインランドリーが該当します

Chỉ nghĩ về những những thư viện và hiệu giặt là tự động.

8. 昨日の午後、図書館にいた?

Chiều hôm qua bạn có ở thư viện không?

9. 時々,救い主は設計図の「変更指示」を出されました。

Thỉnh thoảng Đấng Cứu Rỗi ′′thay đổi′′ bản đồ họa thiết kế.

10. 私は 演劇に関する本を 片っ端から読みました 19世紀に書かれた本も 図書館で借りました 19世紀に書かれた本も 図書館で借りました

Và tôi tìm các sách về diễn xuất, trong đó có một cuốn từ thế kỷ 19 tôi lấy từ thư viện.

11. 会衆の聖書研究: (30分)国 1章11‐20節,「小麦と雑草」の図表,「世代」の図表

Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) kr chương 1 đ. 11-20, các biểu đồ trg 10, 12

12. 隠された宝が見つかったロシア国立図書館

Thư Viện Quốc Gia Nga, nơi mà kho tàng giấu kín được tìm thấy

13. その関心事を支援する系図関連の図書館,協会,科学技術が全世界で生まれています。

Các thư viện, các hiệp hội và công nghệ về gia phả đã được thiết lập khắp thế giới để hỗ trợ mối quan tâm này.

14. * 友人と隣人にクリスマスの贈り物としてモルモン書を渡す。

* Tặng các quyển Sách Mặc Môn làm quà Giáng Sinh cho bạn bè và hàng xóm của các anh chị em.

15. 速度の改善を図る場合は、最も速度の遅い指標(表示時間の値が最も大きい指標)から優先的に改善します。

Khi bạn xem xét trong các khu vực để tăng tốc độ, hãy nhắm mục tiêu các chỉ số có tốc độ chậm nhất trước (chỉ số có giá trị thời gian tải lớn).

16. 設計図の3ページ目には次のように書いてあります。「

Trang thứ ba của kế hoạch nói rằng: “Các Giáo Lễ trong Giáo Hội của Đấng Ky Tô.”

17. この良い地を見なさい』という聖書地図帳には丈夫な表紙が付いていて,地図や聖書の地の写真が36ページにわたって収められています。

Tập bản đồ Kinh Thánh Hãy xem xứ tốt-tươi có bìa chắc và bền, dày 36 trang gồm bản đồ và ảnh chụp các địa điểm trong Kinh Thánh.

18. ボアズの指図で,穀物があおり分けられ,穀粒がうずたかくたまってゆきます。

Bô-ô giám sát công việc sàng lúa, và lúa được chất thành một đống to.

19. 敬虔さを見せびらかす服装をし,国民にあれこれ指図しようとしました。

Họ phô trương sự sùng đạo của họ qua y phục và cố chỉ huy dân chúng.

20. ポイティンガー図表には聖書の地名や出来事も記されています。

Có thể tìm thấy một số địa danh và sự kiện trong Kinh Thánh trên Bản Đồ Peutinger.

21. 下記のような簡潔な図をホワイトボード(または,黒板)に書きます。

Vẽ một biểu đồ đơn giản trên bảng giống như biểu đồ cho thấy ở đây.

22. 「歩道をただ歩きたいですね 誰にも行き先を指図されずに」と 彼は答えました

Và ông ấy nói, "Tôi chỉ muốn đi dạo trên vỉa hè mà không ai bảo tôi nơi cần đến."

23. 図の「犯罪者」の下に「わたし」,「罰」の下に「正義」と書きましょう。

Viết Tôi dưới từ Người phạm tội và Công lý dưới từ Sự trừng phạt trong sơ đồ.

24. 図2から図5は、ボード線図の作図を図解したものである。

Hình 2-5 minh hoạ thêm cách dựng biểu đồ Bode.

25. 私が作業する場所は 現場や政治の世界 そして図書館です

Tôi làm việc thực địa, trong giới chính sách và ở thư viện

26. 「やがて,わたしたちは,ブルックリン橋まで歩いて行って対岸に渡るようにと指示されました。

“Cuối cùng, nhà chức trách bảo chúng tôi đi đến cầu Brooklyn và sang bên kia.

27. 程なくして,ゲシュタポつまり秘密警察はわたしたちが聖書文書の積み荷の仕分けをしているところに踏み込んできました。

Không lâu sau, mật vụ Gestapo đã bất ngờ ập đến nhà trong lúc chúng tôi đang sắp xếp sách báo cho hội thánh.

28. 「タルシシュの船は海を渡り,あなたのために交易を行なった」。 ―エゼキエル 27:25,「エルサレム聖書」。

“Các thương thuyền Ta-rê-si chuyên chở hàng hóa ngươi”. —Ê-XÊ-CHI-ÊN 27:25, BẢN DIỄN Ý

29. そこで私は最終的に科学史図書館から この本に行きつきました

Thế là cuối cùng tôi đi đến Thư viện Lịch sử Tự nhiên và tìm quyển sách này.

30. それを受け取って,自分の神権的図書に加えるのはどうでしょうか。

Thế thì sao anh chị không bổ sung vào thư viện cá nhân của mình?

31. そのほか、プロコピオスによる作品「秘史」が図書館で発見され、1623年に出版された。

Quyển Truyện bí mật (Historia Arcana) nổi tiếng của Procopius Caesarensis được tìm thấy ở thư viện này và được xuất bản năm 1623.

32. 1冊渡して,第12課の最初の節と『読んでください』と指定された聖句について一緒に考える。]

[Đưa chủ nhà một sách, cùng xem đoạn đầu của bài 12 và các câu Kinh Thánh ghi “đọc”].

33. 昔の探求心のある人たちは多分,パンタイノスの図書館を訪れたことでしょう。

Rất có thể, những người hiếu kỳ sống trong thời cổ thăm viếng Thư Viện Pantainos.

34. 荷物 を 取 っ て 来る

Anh sẽ lấy túi sách.

35. 聖書は,地雷の地図および地雷を識別する訓練に例えることができます。

Có thể ví Kinh Thánh như một bản đồ kết hợp với kiến thức nhận dạng mìn.

36. 読み書きもできない人たちに 図面やエンジニアリングを 説明することはとても難しく

Làm thế nào để giải thích những bản vẽ và kỹ thuật với những người không biết đọc và viết?

37. これはフードライオンという 食料雑貨店でしたが 今では公共図書館になっています

Đây là 1 cửa hàng thực phẩm, của hãng Food Lion bây giờ là 1 thư viện công cộng.

38. バンギでトラックの荷を下ろす

Ấn phẩm được bốc dỡ xuống xe tại Bangui

39. 2008年 私はアフガニスタンに渡り 司法支援プログラムに参加しました このプログラムで9ヶ月間 現地の弁護士を指導したのです

Vào năm 2008, tôi đến Afghanistan trong một chương trình hỗ trợ pháp lý Ban đầu, tôi đến đó trong chương trình kéo dài 9 tháng để đào tạo luật sư Afghanistan.

40. 415年に キリスト教徒の支配者は 数学者ヒュパティアを 図書館の古代ギリシャの文書を 研究したとして殺害しました その文書が冒涜的だと みなされたからです

Vào năm 415 sau Công nguyên, những nhà cầm quyền Công giáo đã truy giết nhà toán học Hypatia bởi những nghiên cứu của ông về những bản thảo tiếng Hy Lạp cổ, điều mà họ cho là một sự báng bổ.

41. 地図,図解などの参考情報

Bản đồ, biểu đồ và những công cụ tra cứu khác

42. この点で聖書のどんな指針が役立つでしょうか。

Những lời chỉ dẫn nào trong Kinh-thánh có thể giúp chúng ta về phương diện này?

43. この 封筒 で 指 を 切 ら な い で ね 全て 書 い て あ る わ

Cẩn thận đừng để phong bì cắt đứt tay nhé.

44. でも荷物は片付けなさい」

Nhưng cứ dỡ đồ ra đã."

45. 地図製作で言えば、ブロック図は国全体の高速道路地図に似ている。

Tương tự với bản đồ thế giới, một sơ đồ khối tương tự như một bản đồ đường cao tốc của một quốc gia.

46. 恐らく西暦前1943年ニサン14日にユーフラテス川を渡った後,一行はエホバが約束してくださった土地を目指して南へ進みます。(

Sau khi băng qua sông Ơ-phơ-rát, rất có thể vào ngày 14 Nisan năm 1943 trước công nguyên, họ đã đi theo hướng nam đến vùng đất Đức Giê-hô-va hứa ban cho họ (Xuất Ê-díp-tô Ký 12:40, 41).

47. 受理 する 荷物 を まとめ ろ

Anh được giải ngũ.

48. リサーチガイド」の前書きにある「『リサーチガイド』の使い方」の指示の概略を述べる。

Ôn lại các chỉ dẫn về “Cách bắt đầu tra cứu” trong lời mở đầu của sách Cẩm nang tra cứu.

49. 午後の遅い時間だったので,軽食堂の主人に荷物を預かってもらい,書類かばんだけを持って徒歩で出発しました。

Lúc đó đã là chiều tối, nên tôi nhờ ông chủ một quán nước nhỏ trông chừng hành lý, và tôi bắt đầu đi bộ chỉ với chiếc cặp da của mình.

50. それから,......その買い受け証書を......バルクに渡した」。 そしてエレミヤは,買い受け証書を土の器に入れて保管するようバルクに命じました。

Tôi liền lấy tờ khế bán, cả khế đã niêm-phong... và khế để ngỏ nữa. Tôi trao khế mua cho Ba-rúc”.

51. 私の仕事はトラックの荷卸しでした

Tôi đã tháo dỡ các xe tải.

52. 教える。 聖書の原則とエホバの組織の指示に従うよう教える。

Huấn luyện họ để họ luôn dựa vào Lời Đức Chúa Trời và chỉ dẫn của tổ chức.

53. 実のところ聖書は,エホバが「すべての事柄の回復」を意図しておられる,と述べているのです。(

Quả thật, Kinh Thánh cho thấy Đức Giê-hô-va có ý định “phục hồi vạn vật”.

54. それで積み荷を下ろして小さなボートに載せ,食糧をピストン輸送して他の荷車に積み直しました。

Vì thế chúng tôi dỡ hàng xuống những thuyền nhỏ, đưa qua sông và rồi chất hàng lên một xe khác.

55. 新しい書籍を追加するには、新しい行に情報を指定します。

Có thể thêm sách mới bằng cách cung cấp thông tin trong các hàng mới.

56. しかし、イエスは身をかがめて、指で地面に何か書いておられた。

Nhưng Đức Giê-su cúi xuống lấy ngón tay viết trên đất.

57. その人は物件の権利証書をあなたに渡し,「さあ,あなたの家ですよ」と言うかもしれません。

Người ấy có thể đưa bạn giấy chứng nhận rồi nói: “Đây là nhà mới của bạn”.

58. ゼノビアの相談役の一人は,「生きた図書館,歩く博物館」と言われた哲学者で修辞学者のカッシウス・ロンギヌスでした。

Tác giả Stoneman cho biết: “Năm năm sau khi Odeanathus chết...

59. 自宅でネットに接続できない場合には,王国会館,図書館や近くのカフェでつなげるかもしれません。

Nếu không thể kết nối mạng ở nhà, có lẽ anh chị có thể làm thế tại Phòng Nước Trời, tại một thư viện công cộng hoặc một quán cà phê gần nhà.

60. 聖書は,貸し手と借り手の双方に対する指針を与えています。

Kinh-thánh cung cấp lời hướng dẫn cho cả người cho vay lẫn người vay.

61. その後,聖書研究者だったエイダ・ブレットソーが母を定期的に訪問して,最新の出版物を渡すようになりました。

Sau đó, một trong những Học Viên Kinh Thánh, Ada Bletsoe, bắt đầu đến thăm mẹ tôi thường xuyên, và để lại những ấn phẩm mới nhất.

62. 地図や図表を用いると役立つでしょう。

Bản đồ và sơ đồ có thể giúp ích.

63. そして,エホバが意図しておられるゆえに,世は確かに消えてゆくのです。 聖書が述べる通りです。「

Và nó phải bị loại vì đó là điều Đức Giê-hô-va đã định rồi.

64. アンダーソンはよろめきながらも、図書館に駆け込み、職員休憩室に入って事態が終わるまでそこに残った。

Anderson thoát ra, chạy đến thư viện, vào phòng nhân viên, nấp ở đó cho đến khi cuộc tàn sát chấm dứt.

65. 証言は聖書研究につなげることを目指して行なっただろうか。

Lối trình bày của tôi có nhắm vào việc đưa đến một học hỏi Kinh-thánh không?

66. ほとんどはデジカメで撮った写真ですが これは、米国議会図書館からスキャンしたもので 300メガピクセルほどあります。

Tất cả đều là những hình ảnh chụp từ máy ảnh số, nhưng cái này chẳng hạn, là bản quét từ Thư viện Quốc hội, và có khối lượng khoảng 300 mega điểm ảnh.

67. * 『モルモン書』の 三人の証人 は,リーハイ が 授かった 指示器 を 目 に する, 教義 17:1.

* Ba Nhân Chứng của Sách Mặc Môn sẽ được trông thấy vật chỉ hướng ban cho Lê Hi, GLGƯ 17:1.

68. 事前に渡した白い用紙の上に「彼ら以上に幸せな民はあり得なかった」と書くよう生徒に言う。

Yêu cầu học sinh viết Chẳng Có Một Dân Tộc Nào Được Hạnh Phúc Hơn ở phía trên cùng của tờ giấy màu trắng mà các anh chị em đã đưa cho họ.

69. スプレッドシートを使用すると、複数の書籍の価格を複数の通貨で指定できます。

Cung cấp giá cho nhiều sách và bằng nhiều đơn vị tiền tệ bằng cách sử dụng bảng tính.

70. 聖書は血液分画に関して具体的な指示を与えていないからです。

Kinh Thánh không nêu rõ chỉ thị về các chiết xuất máu.

71. 図書館やカフェのような公共スペースに公共のプリンタを置く場合は、すべてのユーザーとプリンタを共有するよう設定できます。

Nếu bạn là chủ một nơi công cộng như thư viện hay quán cà phê có máy in công cộng thì bạn có thể chia sẻ máy in đó với mọi người.

72. それ に 110 ボルト の 電気 を 過 負荷 を 掛け て る

Mỗi sợi dây được bẻo vệ bằng một lớp vỏ đồng mà tôi đang làm nó quá tải với điện 110V

73. フタコブラクダが極寒の中でも荷物を運んでいる

Lạc đà hai bướu chở hàng ngay cả trong thời tiết giá lạnh

74. この優れた教材は,人々が聖書を調べたいという気持ちを抱くようになることを意図しています。

Công cụ tuyệt diệu này được soạn thảo nhằm khuyến khích mọi người xem xét Kinh-thánh.

75. そのようなプロセスの指令を書くことなど,どんな技術者にもできません。

Có kỹ sư nào lại không muốn trở thành tác giả của những văn bản chỉ dẫn theo một tiến trình như thế?

76. 同じようにイエスも,人がすでに負っている荷の上にご自分の荷を載せるようにと言われたのではありません。

Tương tự như thế, Giê-su không bảo người ta đặt gánh của ngài lên trên cái mà họ đang gánh vác.

77. 信頼性に合わせれば 基底負荷は無関係だ

Khi khớp với sự đáng tin cậy thì phụ tải cơ bản thì không quan trọng lắm.

78. 伝道の書 2:23; 4:1)今日営まれている生活は,決して神が当初意図されたものではありません。 ―創世記 2:8,9。

Ngày nay, đời sống chắc chắn không đúng như Đức Chúa Trời đã dự trù lúc ban đầu! (Sáng-thế Ký 2:8, 9).

79. ♪ポーターは女王の荷物が無いので驚いて♪

♪ Người phu khuân vác giật mình thấy hành lý hoàng gia quá sơ sài ♪

80. ケチャップ を渡して。

Đưa tôi chai tương cà.