1. 疑い深い人たちは,ダニエル書の物語も疑問視しています。

Phần tường thuật của sách này cũng bị những kẻ hoài nghi chất vấn.

2. 火星の地図を作り,疑問を抱く

Lập bản đồ Sao Hỏa, nêu những câu hỏi

3. なかなか解けない疑問の答え

Trả lời những câu hỏi hóc búa

4. ただし、その真実性は疑問視されている。

Tuy nhiên tính chân thực của câu chuyện này đã bị nghi vấn.

5. 地獄の存在を疑ってはいなくても,地獄の性質については疑問を抱いています。

Dù không nghi ngờ sự hiện hữu của địa ngục, họ có thắc mắc về bản chất của địa ngục.

6. 死が敵であることに疑問の余地はありません。

Chắc chắn cái chết là một kẻ thù.

7. 義が行き渡ることに疑問の余地はありません。

Chắc chắn công bình sẽ thắng thế.

8. 電話を切ったわたしは深刻な疑問を感じました。

Tôi cúp điện thoại với những câu hỏi đầy hóc búa trong tâm trí.

9. 皆さん 疑問を持ってくださいよ 「待って 識者って誰のこと?」

Tôi hi vọng điều các bạn đang nghĩ lúc này là "Xin cho biết ai ở trong Hội đồng Sử dụng ngôn ngữ?

10. チャールズ・ダーウィンの時代,こうした疑問の答えは謎に包まれていました。

Vào thời Charles Darwin, lời giải đáp cho những câu hỏi ấy vẫn còn nằm sau bức màn bí mật.

11. 16 この指示の知恵を疑問視する人がいるかもしれません。

16 Một người có thể đặt nghi vấn về sự khôn ngoan của chỉ thị này.

12. この学校が効果的であることに疑問の余地はありません。

Sự hữu-hiệu của trường này không ai chối-cãi được.

13. しかし、彼女らは本当に彼が来てくれるのか疑問に思った。

Tuy nhiên, vẫn có dư luận hoài nghi ông đã về thực sự chưa.

14. サタンは神のみ名に非難を浴びせ,神の支配権に疑問を投げかける。

Sa-tan bôi nhọ danh Đức Chúa Trời và thách thức quyền trị vì của Ngài.

15. 疑問とは ― なぜ未知数を X で表すのか? なぜ未知数を X で表すのか?

Câu hỏi chính là, Tại sao chữ X lại biểu thị cho ẩn số ?

16. でも文字の解読は難問です

Nhưng giải mã chữ viết là một nhiệm vụ rất khó khăn.

17. 3 エホバが惜しみなくまいてこられたことに疑問の余地はありません。

3 Không ai chối cãi được Giê-hô-va Đức Chúa Trời đã gieo cách rộng rãi.

18. ロ)時の経過により,どんなことが疑問の余地なく実証されましたか。

b) Thời gian trôi qua đã phơi bày thế nào sự thật không thể chối cãi?

19. イベントフロー レポートを使用すると、次のような疑問点について調べることができます。

Sử dụng Báo cáo lưu lượng sự kiện để điều tra các câu hỏi như:

20. イエスに反対した者たちでさえ,ラザロが死んでいたことは疑問視しなかった

Những kẻ chống đối Chúa Giê-su không thắc mắc La-xa-rơ đã chết hay chưa

21. 警察 が や っ て き て 疑問 を 持 ち 始め た カウント の 失踪 の 偽造 に 狙い を つけ た

Cảnh sát cứ lượn quanh, hỏi này hỏi nọ, nên mày làm giả vụ đào thoát của Bá Tước để đánh lạc hướng chứ gì.

22. 才気あふれる科学者たちは,こうした疑問に答えて,ノーベル賞を受賞しました。

Những khoa học gia tài giỏi đã chiếm giải Nobel nhờ khám phá ra các lời giải đáp.

23. 証人たちは,わたしの抱いていたどの疑問にも聖書から答えてくれました。

Mọi thắc mắc của tôi đều được các Nhân Chứng giải đáp từ Kinh Thánh.

24. この歴史的な記述の真実性に疑問を差し挟む確かな根拠はありません。

Quả thật là không có cơ sở nào để nghi ngờ tính chân thật của lời tường thuật lịch sử này.

25. そして,天の父が良い賜物を与えてくださることに疑問の余地はありません。(

Và Cha trên trời của chúng ta chắc chắn ban cho chúng ta mọi ân điển tốt lành.

26. 疑問点: 脳の大きさは,知能程度の判断基準として信頼できるのでしょうか。

Câu hỏi: Kích cỡ bộ não có phản ánh chính xác trí thông minh không?

27. 疑問に思うでしょう。 なぜアメリカ食品医薬品局は なぜアメリカ食品医薬品局は こういった問題を取り締まらなかったのかと。

Và giờ các bạn đang tự hỏi, “Tại sao Cục Quản lý Dược phẩm và Thực phẩm Mỹ (FDA) lại để chuyện này xảy ra?

28. 神のほうがサタンよりも,またアダムやエバよりも強いことに疑問の余地はありません。

Không ai chối cãi rằng Ngài mạnh hơn Sa-tan hay A-đam và Ê-va.

29. 聖書には,非常に気がかりな,人生に関する深遠な疑問に対する答えがあります。

Kinh-thánh có lời giải đáp cho những câu hỏi sâu sắc và phức tạp nhất của đời sống.

30. モルモン書には,人生の切実な疑問の答えがあります。 モルモン書はキリストの教義を教えています。

Sách chứa đựng các câu trả lời cho những câu hỏi hóc búa nhất của cuộc sống.

31. この人が実在の人物かどうかは長年,学者たちの間で疑問視されていたんです。

Trong nhiều năm, một số học giả đã nghi ngờ liệu Bôn-xơ Phi-lát có thật hay không.

32. 9 ニネベ人がそれほど急に心を改めたとは思えない,と疑問を唱える批評家もいます。

9 Một số nhà phê bình nghi ngờ việc dân Ni-ni-ve thay đổi nhanh chóng đến vậy.

33. 8 さらに進んだ真理の明るいきらめきは,割礼に関する疑問に関連して生じました。

8 Một tia sáng lẽ thật khác đã chiếu rạng liên quan đến vấn đề cắt bì.

34. その場は突如,騒然となりました。 どうやら皆がその疑問に悩まされていたようです。

Cả nhóm tức thì xôn xao—hiển nhiên đó cũng là câu hỏi đã làm họ lo nghĩ!

35. * ですから,書き記された文中の語形の差異に基づく批判が妥当かどうかは疑わしい,と言えます。

Vì vậy, việc phê bình Kinh Thánh dựa trên ngữ pháp và lối văn phong không còn chính xác nữa.

36. ■ 「ご存じと思いますが,ほんの数分で聖書についての大切な疑問の答えをお知らせできます。

▪ “Ông / Bà có biết rằng chỉ cần dành ra ít phút là có thể tìm ra lời giải đáp cho một câu hỏi quan trọng dựa trên Kinh-thánh không?

37. 1世紀の統治体が送った,割礼に関する疑問の回答となる手紙は,励みを与えるものでした。

Lá thư giải đáp thắc mắc về vấn đề cắt bì, do hội đồng lãnh đạo trung ương trong thế kỷ thứ nhất gửi đi, là một nguồn khích lệ.

38. ダニエル書の筆者とそれが書かれた時期について疑問を投げかけるには,余りにもお粗末な論拠です。

Dùng một căn bản vớ vẩn như thế để tính thời điểm và tác quyền của sách Đa-ni-ên thì thật là thiển cận thay!

39. 15 わたしたちがイエスの愛にどのようにこたえ応じるべきかに関して疑問の余地はありません。

15 Chúng ta không thể hồ nghi về cách chúng ta đáp lại tình yêu thương của Giê-su.

40. イザヤ 40:15)神にはそのような力があるので,善が悪に勝利を収めることに疑問の余地はありません。

(Ê-sai 40:15) Nhờ quyền năng này của Đức Chúa Trời, chắc chắn thiện sẽ thắng ác.

41. 5 家の人が創造者の存在について疑問を感じていると述べるなら,このように言えるかもしれません:

5 Nếu chủ nhà nghi ngờ về sự hiện hữu của Đấng Tạo hóa, bạn có thể nói:

42. そのような様子を見ると,反対を真剣に気にかけるべきなのだろうかという疑問がわくことでしょう。

Điều này có thể làm chúng ta nghĩ rằng không có gì phải lo lắng cả.

43. これと同じ問題は,「ものみの塔」誌(英文),1952年4月15日号の「読者からの質問」の中で論じられていました。

Vấn đề này đã được bàn đến trong mục “Câu hỏi của độc giả” trong Tháp Canh (Anh ngữ) số ra ngày 15-4-1952.

44. 不可知論者がどのように言うとしても,こうした疑問に対する納得のゆく答えを見いだすことができます。

Dù những người theo thuyết bất khả tri nói gì đi nữa, bạn có thể tìm thấy lời giải đáp thỏa đáng cho những câu hỏi trên.

45. しかし,非キリスト教徒がクリスマスの時期にお祭り騒ぎに夢中になっている様子を見ると,次のような疑問がわいてきます。

Tuy nhiên, cảnh những người không theo đạo đấng Christ say đắm trong sự vui chơi vào dịp Lễ Giáng sinh khiến người ta đặt câu hỏi:

46. いっきにバイオテクノロジー産業が出現しました でも、まだまだ道のりは長かったのです 子供の頃に私を捉えていた疑問 「生まれか育ちか」という問題の答えにたどり着くまでには

Nhưng chúng ta vẫn còn xa lắm mới trả lời được câu hỏi từ thuở thơ ấu của tôi, đó là câu hỏi: Làm thế nào tự nhiên tự vận hành?

47. 3 惨事が生じるとき,心を打ち砕かれた人は往々にして,「神はどうして災いを許されるのか」という疑問を抱きます。

3 Khi thảm họa ập đến, khiến nhiều người đau khổ, người ta thường hỏi: “Tại sao Đức Chúa Trời để cho hoạn nạn xảy ra?”

48. 人権活動家らは米国の真意に対して疑問を呈したが、カンボジア政府は米国からの勲章を強力な宣伝道具として利用した。

Tấm huân chương do Hoa Kỳ trao được chính quyền Campuchia sử dụng làm công cụ quan trọng để tuyên truyền; trong khi đó, các nhà hoạt động vì nhân quyền đặt câu hỏi về những ý định thực sự của chính phủ Hoa Kỳ.

49. エホバというお名前が,全能の神を他のあらゆる神々と区別する役割を果たしていることに疑問の余地はありません。

Rõ ràng, danh Giê-hô-va dùng để phân biệt Thượng Đế Toàn Năng với mọi thần khác.

50. 問い合わせ先情報は該当する注文の領収書の下部に記載されています。

Thông tin liên hệ ở phía dưới cùng của biên lai đơn đặt hàng của bạn.

51. ノース・アイダホで学んだことは 警察官と銃が溢れる社会において 病的な疑い深さをもった おかしな文化が 根付いていることです

Điều tôi nhận ra ở North Idaho là sự cảnh giác cao độ đến mức kì lạ bao trùm cả cộng đồng, khi mà có quá nhiều cảnh sát và súng khắp nơi.

52. 僕 を 疑 っ て る の か ?

Em điều tra anh ư?

53. 現代の歴史家たちはこの話の真偽に疑問を投げかけていますが,「ポチョムキン村」という言葉は,全世界で使われるようになりました。

Mặc dù các nhà sử học thời nay đã đặt câu hỏi về tính chất thực của câu chuyện này, nhưng từ “ngôi làng Potemkin” đã được gồm vào từ vựng của thế giới.

54. 予は疑ひ初めたり。

Ban đầu Cua định bàn ngang.

55. ブリュッセル条約では文化的、社会的な条項があり、「諮問会議」の設置構想が含まれていた。

Hiệp ước có điều khoản văn hóa và xã hội, và các khái niệm cho việc thành lập một 'Hội đồng tham vấn'.

56. 君 の 容疑 者 な の か ?

Thẩm vấn tình nghi của cô?

57. 2つ目の疑問視するに 値する考えは20世紀的な考え マス建築は 大きくすべき ということです 大きい建造物 多額の資金です

Ý thứ hai cần làm rõ là trong thế kỷ 20 này thì kiến trúc lớn là những tòa nhà khổng lồ với chi phí khủng.

58. フィードの問題の中には構文に関するものもあります(XML の形式が正しくないなど)。

Một số vấn đề với nguồn cấp dữ liệu có thể liên quan đến cú pháp (ví dụ: XML không đúng định dạng).

59. ある時,教師は生徒たちに,グルジアでの生活や国が抱える様々な問題に関する作文を書かせました。 アンナは作文の結びにこう書きました。「

Vào một dịp nọ, cô giáo đề nghị học sinh viết một bài tiểu luận nói về đời sống ở Georgia và những vấn đề mà đất nước gặp phải.

60. 容疑 者 は 二人 の はず

Có hai kẻ tình nghi.

61. ドイツの新聞「ターゲスシュピーゲル」は,「[1992年]当時,科学者の多くは温室効果について疑問を抱いていたが,今ではほとんど異論がない」と説明しています。

Nhật báo Der Tagesspiegel của Đức giải thích: “Trong khi đa số các nhà khoa học thời đó [1992] nghi ngờ về hiệu ứng nhà kính, thì giờ đây hầu như không ai còn nghi ngờ gì về vấn đề này”.

62. 7 (イ)背教者から郵便で送られてきた文書を受け取ると,どんな問題が生じますか。(

7. a) Những câu hỏi nào được nêu ra về những ấn phẩm bội đạo do đường bưu điện đến?

63. これは,生物学の中でまだ答えの出ていない最大の疑問である。 今のところ生物学者にできるのは,当て推量程度のものでしかない。

Đó là một trong những thắc mắc lớn nhất chưa giải đáp được trong ngành sinh vật học, và cho đến nay các nhà sinh vật học chỉ có thể đưa ra không gì hơn là những lời phỏng đoán vu vơ.

64. 1975年に南ベトナムが陥落し、1979年のイランアメリカ大使館人質事件は長引き、ソビエトによるアフガニスタン侵攻、国際テロの増加、および軍拡競争の拡大という国際的な憤懣のタネが続き、国際問題に対処する国の能力に疑問を生じさせた。

Những thất bại trên trường quốc tế, gồm sự sụp đổ của Miền Nam Việt Nam năm 1975, cuộc khủng hoảng con tin tại Iran năm 1979, Cuộc chiến Xô viết tại Afghanistan, sự lớn mạnh của chủ nghĩa khủng bố quốc tế, và sự gia tăng chạy đua vũ trang làm dấy lên những lo ngại về chính sách đối ngoại quốc gia.

65. こんな有様でした "マナル・アルシャリフ容疑者 治安紊乱の疑い" "女性に車の運転をそそのかす扇動者"

Như thế này: “Manal al-Sharif đối mặt với các cáo buộc vi phạm an ninh công cộng và xúi giục phụ nữ lái xe."

66. 私 の 容疑 者 の 取り調べ を ?

Anh vừa thẩm tra tình nghi của tôi?

67. 殺人 容疑 者 から 外 す の か ?

Ừ, chết thế rồi thì cũng coi như ngoại phạm giết người được chứ?

68. メイスター ・ ウォルカン が 疑い な い と 言 っ て い る

Học sĩ Wolkan đã cam đoan chắc chắn với ta.

69. アメリカ が 関わ っ た と 疑 わ れ る 事 は?

Điệp vụ tình báo Mỹ bị nghi ngờ đứng đằng sau tất cả sự hỗn loạn không xác định được,

70. 容疑者に背中を見せたのです。

Người bị tình nghi giờ đây đang ở đằng sau tôi.

71. 容疑者,現在地から北へ移動中。」

Hai kẻ tình nghi ăn cướp đang lái xe về phía Bắc từ vị trí của chúng tôi.”

72. 俺 に 対 する 容疑 は 崩れ る から だ

Vì vụ kiện chống lại tôi sẽ sớm đổ bể.

73. そうした懐疑的な見方は危険です。

Thái độ hoài nghi đó rất nguy hiểm.

74. アナがクラスの前で作文を読むと,進化を信じている1人の女子生徒が次々と質問を浴びせてきました。

Khi Anna trình bày bài tiểu luận của mình trước lớp, một bạn nữ tin vào sự tiến hóa đã đặt ra nhiều câu hỏi để bắt bẻ.

75. それ で 最 重要 容疑 者 は ピエロ と 軽業 師?

Và nghi phạm hàng đầu của cậu là một chú hề và một người nhào lộn sao?

76. カトリック教徒が国民の大半を占めるフランスで1997年に行なわれた調査によると,1994年にルワンダで起きたような集団虐殺のゆえに,国民の約40%は神の存在を疑問視しています。

Theo một cuộc thăm dò vào năm 1997 ở Pháp, một nước phần đông theo đạo Công Giáo, khoảng 40 phần trăm dân chúng nghi ngờ về sự hiện hữu của Đức Chúa Trời vì nạn diệt chủng, chẳng hạn như những gì đã xảy ra ở Rwanda vào năm 1994.

77. 再び2009年にはトロッカーが 腹腔鏡手術に伴う重大な問題の 過半数以上に関係するという論文も発表されました

Một lần nữa vào năm 2009, có một tờ báo nói rằng dùi chọc chiếm hơn nửa của những biến chứng chủ yếu trong phẫu thuật nội soi.

78. 一連の連続殺人の嫌疑をかけられる。

Chẳng phải ta có thể đưa ra nhiều kiểu phê phán đối với chủ nghĩa hoài nghi?

79. 2011 年 の 不正 会計 疑惑 を 言及 し て な い

Không nhắc tới vụ bê bối kế toán năm 2011

80. 世間で口うるさいと されている人でも 辞書に対しては さほど うるさくなく 辞書の違いを吟味したり 編纂者について疑問を提示したり しない傾向があります

Ngay cả những người hay chê bai nhất cũng ít phê phán với cuốn từ điển, họ không phân biệt nhiều cuốn nọ với cuốn kia và không bận tâm hỏi xem ai là người biên soạn.