1. その次の手強い分数も 理解できました

Rồi tiếp đến với phần giải phân số đáng sợ.

2. 解像度とフレームレートを手動で指定することもできます。

Bạn cũng có thể chỉ định độ phân giải và tốc độ khung hình mong muốn bằng cách thủ công.

3. 君 が 僕 の お 婆 ちゃん の こと で 手助け でき な い の は 解 っ た よ

Bây giờ, cháu nghĩ ông không giúp được vụ bà cháu.

4. 「ヒントは魔法の言葉『三角関数』だよ」 と言えば あとは子どもが勝手に解きます

Nó được gọi là "Tang của một góc," và để cậu ta một mình ở đó.

5. ブレーキ の 手動 解放 の 取扱い 説明 書 が 裏 に あ る

Có một cái móc mở bằng tay ở phía sau cái phanh.

6. エラーを解決する簡単な手順は次のとおりです。

Bạn có thể thực hiện một số bước đơn giản để sửa lỗi.

7. しかし彼らはその奇跡的な言葉を読むことさえできず,解読は全く手に負えませんでした。

Nhưng họ còn không đọc nổi những chữ mầu nhiệm đó, phương chi nói đến việc giải thích.

8. パウロの手紙を受け取った時,二人は互いに近付き,愛の精神をもって問題を解決したことでしょう。

Nhưng xét rằng họ đã là những người đàn bà giỏi dang hợp tác mật thiết với Phao-lô trong thánh chức về đấng Christ của ông, chúng ta có thể thiết tưởng là họ đã lấy lẽ khiêm nhường mà nhận lời khuyên lơn.

9. (拍手) その結果、 市場の多くを解放しようと決めました。

(Vỗ tay). Kết quả là, chúng tôi đã quyết định tự do hóa rất nhiều thị trường.

10. 18 聖書を理解するため,わたしたちは考え得る最善の教え手を望みますし,そのような教え手を必要としています。

18 Để hiểu Kinh-thánh chúng ta muốn và cần có được Giáo sư tài giỏi nhứt.

11. お手数をおかけすることになりますが、これはデータを安全に保護するための重要な手順であることをご理解ください。

Chúng tôi hiểu rằng điều này có thể bất tiện, nhưng việc thực hiện các bước bổ sung để bảo vệ dữ liệu của bạn là điều rất quan trọng.

12. 17頭のラクダでは解決できません

Chúng bắt đầu như là 17 con lạc đà -- không có cách nào để giải quyết.

13. 問題を解決するのが好きなので

Tôi tự đưa ra bài toán này.

14. 老化の解明と理解ができたとしたら? 老化プロセスを遅らせたり逆行させられたら?

Sẽ thế nào nếu chúng ta có thể làm sáng tỏ và hiểu rõ việc lão hóa -- bắt đầu làm chậm quá trình hay thậm chí đảo ngược nó?

15. 両方 の 問題 を 一 度 に 解決 でき る か な ?

Còn chiêu'một đá giết hai chim'thì sao?

16. そうです,そのためには福音書の記述に細心の注意を払い,自分の思いを,イエスの生き方と手本に関する理解でいつも満たさなければなりません。

Vâng, điều này đòi hỏi phải chú tâm đến sự tường thuật trong Phúc Âm và đều đặn nuôi dưỡng tâm trí chúng ta bằng sự hiểu biết về đời sống và gương mẫu của Chúa Giê-su.

17. 以前は,わたしの注解を聞きたい人なんかいないと思って,全然注解しませんでした。

Trước đây khi tới nhóm, em chỉ ngồi đó và không bao giờ bình luận vì nghĩ rằng không ai muốn nghe mình.

18. 夕食の支度をするときは親子が“打ち解けるとき”です。

Chúng tôi có ‘giây phút êm ấm’ khi sửa soạn bữa cơm chiều.

19. 我々は解決すべき問題を 抱えています

Chúng ta có những vần đề nhất định phải liều mạng giải quyết.

20. ブロックしたアカウントを確認してブロックを解除できます。

Bạn có thể xem lại các tài khoản bạn đã chặn và bỏ chặn.

21. 広告グループに必要な修正を加えてドメインの問題を解消したら、次の手順で広告の再審査を申請します。

Khi nhóm quảng cáo của bạn chỉ chứa quảng cáo hiện hoạt và quảng cáo bị tạm dừng sử dụng cùng một tên miền, hãy yêu cầu xem xét và chúng tôi sẽ xem liệu chúng tôi có thể chấp thuận để quảng cáo của bạn bắt đầu chạy hay không:

22. Google がサイトマップの XML を解析できなかった場合です。

Google không thể phân tích cú pháp XML của sơ đồ trang web.

23. 「理解してますよ」と 笑いによって示しているのです 相手に賛同していて 同じグループの一員だよと

Bạn cười để thể hiện rằng bạn hiểu họ rằng bạn đồng tình với họ, rằng bạn là 1 phần của nhóm.

24. 飼い主がリードを 手にしていたら それはかなりの確率で 散歩を意味すると マギーは理解しています

Nếu chủ nó nhặt dây xích, Maggie biết gần như chắc chắn đã đến lúc đi dạo.

25. この手紙は、私の祖父が、5歳のときの私の母に送ってきた手紙です

Đây là một bức thư mà ông ngoại gửi cho mẹ tôi khi bà mới 5 tuổi.

26. 神手(すりぬけるて) 敵の内部に手を突き抜ける。

Sát Cảnh thủ: chém sấp cạnh bàn tay vào cổ địch nhân.

27. 手足や爪も大きい。

Bàn chân và móng vuốt lớn.

28. 注: 容量を解放できるのは 1 日 1 回だけです。

Lưu ý: Bạn chỉ có thể khôi phục bộ nhớ một lần mỗi ngày.

29. 1945年5月22日に,カナダ政府は禁令を解きました。

Ngày 22-5-1945, chính quyền Canada bãi bỏ lệnh cấm công việc của chúng ta.

30. 神の]理解は探り出すことができない」のです。(

Thật vậy, “sự khôn-ngoan Ngài không thể dò” (Ê-sai 40:28).

31. ほかにも,手術中の出血を大幅に抑える薬剤(アプロチニン,抗線維素溶解薬),また急性出血を抑える薬剤(デスモプレシン)がある。

Những thứ thuốc khác giảm hẳn sự mất máu trong khi giải phẫu (aprotinin, antifibrinolytics) hay giúp giảm bớt sự xuất huyết cấp tính (desmopressin).

32. 信頼 でき る 相手 と 付き合 う 事 ね

Mọi người gọi tôi là Chúa tể các Vì sao.

33. ケイティ ・ コン キャノン が 手ほどき を

Người Mẹ Dẫn Đường của tôi là K.T. Concannon!

34. 腕利き の 狙撃 手 なら

Một chuyên gia bắn tỉa.

35. フィードの解析に失敗し、レビューを抽出できませんでした。

Không thể phân tích cú pháp nguồn cấp dữ liệu và không trích xuất được bài đánh giá nào.

36. そして翌朝 解決策を携えて戻ってきたのです

Sáng sớm hôm sau anh ấy trở lại với một đống đáp án.

37. お 好き に どうぞ 母 は ほとんど 理解 し ま せ ん よ

Cứ nói nếu bà thích, bà ấy chậm hiểu lắm.

38. 長年の間、登録の手続きは手紙かファックスに限られていた。

Trong nhiều năm, việc nộp đơn được thực hiện qua bưu chính hoặc fax.

39. 時に自然はその秘密を 解きがたい物理法則でしっかりと守っていますが 解きがたい物理法則でしっかりと守っていますが

Thỉnh thoảng tạo hoá canh gác những bí mật của nó với gọng kềm không thể phá vỡ của định luật vật lý.

40. ユダヤ人は,ローマのくびきから解放してくれるメシアを待ち望んできました。

Người Do Thái mong mỏi đấng Mê-si đến để giải cứu họ khỏi ách đô hộ của người La Mã.

41. 結婚相手を選ぶときの神からの導き

Sự hướng dẫn của Đức Chúa Trời trong việc lựa chọn người hôn phối

42. 聴き手となる人たちは,どんな見解を持っているにせよ,とこしえの命のための神の備えにあずかるには,イエス・キリストについての知識を取り入れなければなりません。(

Bất luận những người nghe bạn có quan điểm nào, họ cần tiếp thu sự hiểu biết về Chúa Giê-su Christ nếu muốn được Đức Chúa Trời ban cho sự sống đời đời.

43. 通称酒解神社(さかとけじんじゃ、さかときじんじゃ)。

Tuyển tập Trần Đình Hượu (2 tập). ^ a ă ^

44. キー名のドット('.') をどのように解釈するかを指定できます。

Bạn có thể chỉ định cách Trình quản lý thẻ diễn giải dấu chấm ('.') trong tên khóa:

45. パウロ が テモテ に 書き 送った 手紙。

Nguyên thủy là những bức thư của Phao Lô viết cho Ti Mô Thê.

46. こちらの聴衆の皆さんはエリートです だから理解できる

Bạn là một thính giả ưu tú.

47. 裏手には大きなプールがある。

Sau lưng chùa Trình là một cái hồ lớn.

48. 解放というテーマは,モルモン書の至る所に見ることができます。

Chủ đề về sự giải thoát là hiển nhiên trong toàn bộ Sách Mặc Môn.

49. 英語を上手に読み,書き,話すことができる。

Họ phải biết nói, đọc và viết tiếng Anh thông thạo.

50. きっと いつか 私たちは プラスチック廃棄物そのものの 問題を解決できるでしょう

Có lẽ một ngày nào đó, chúng tôi có thể giải quyết vấn đề chất thải nhựa rắn.

51. どこ で 入手 し た か 聞 く べ き ?

Tôi có được hỏi anh lấy mấy cái này đâu ra?

52. セッション 2: ホーム > サービス A > 購入手続き

Phiên hoạt động 2: Trang chủ > Sản phẩm A > Thanh toán

53. □ 事業に関係した問題を解決するときには,どんな態度を示すべきですか

□ Ta phải tỏ ra thái độ nào khi giải quyết những vấn đề về thương nghiệp?

54. あなた が 青 写真 を 描 い た とき 、 我々 は かろうじて 理解 でき る 年齢 で し た 。

Chúng ta lúc đó còn chưa đủ tuổi chè chén khi anh phác thảo ra bản chi tiết này.

55. パン焼きが得意で、暑さが苦手。

Bánh ngon khi vẫn đang còn nóng.

56. 19 わたしたち が これら の こと に ついて 1 思 おも い に ふけって いた とき に、 主 しゅ は わたしたち の 理 り 解 かい の 目 め に 御 み 手 て を 触 ふ れて くださり、わたしたち の 理 り 解 かい の 目 め が 開 ひら かれた。 そして、 主 しゅ の 栄 えい 光 こう が 周 まわ り を 照 て らした。

19 Và trong khi chúng tôi đang asuy ngẫm về những điều này, thì Chúa sờ vào mắt hiểu biết của chúng tôi và chúng được mở ra, và vinh quang của Chúa chói lòa xung quanh.

57. ニーファイの兄たち,リーハイの示現を理解できないことに不平を言う

Các anh của Nê Phi ta thán rằng họ không thể hiểu nổi khải tượng của Lê Hi

58. 不確実さを通してのみ理解することができるからです

Vì tôi nghĩ chỉ thông qua sự mơ hồ mới có tiềm nắng cho hiểu biết.

59. しかし この効果は 誰もが理解できたものの 分子は特定できなかったのです

Nhưng vấn đề với những người có thể nhìn thấy hiệu ứng này là bạn không thể xác định phân tử.

60. 突然,理解を超えた驚くべき力がわたしの体を覆いました。

“Một quyền năng siêu việt và kỳ diệu bỗng nhiên bao phủ thân thể tôi.

61. 神が聖書を,人間に理解できるものとしてくださったこと

Lời Đức Chúa Trời được chuyển tải theo cách chúng ta có thể hiểu?

62. 短期間でしたが,父が地元の病院の手術室で助手として働きました。

Một thời gian ngắn, cha tôi làm phụ tá cho bác sĩ và y tá trong phòng phẫu thuật tại bệnh viện địa phương.

63. 相手を持ち上げ、膝に叩き付ける。

Hoàng tử vào, quỳ gối trước anh ta!

64. その都度,誠実な態度で神の憐れみを求め,神の任命した救い手によって解放されましたが,その後また反逆しました。

Trong mỗi trường hợp, khi họ chân thành van xin Đức Chúa Trời thương xót thì Ngài bổ nhiệm một người giải cứu. Họ được giải phóng, nhưng rồi họ lại phản nghịch.

65. この幻覚が初めて発表されたとき 夢のように解釈できると思われていました

Khi những điều này mới được báo cáo người ta cho rằng chúng có thể đươc giải thích như những giấc mơ.

66. このことが 私たちが歴史上行ってきたことの意味を 理解できなくしています

và vì thế, chúng ta đã chẳng hiểu được điều đó có ý nghĩa như thế nào

67. ファミリー リンク アプリは g.co/familylink から入手できます。

Để tải ứng dụng Family Link, hãy truy cập vào g.co/familylink.

68. 壁の手書き文字から教訓を得る

HỌC TỪ CHỮ VIẾT TRÊN TƯỜNG

69. だ が お前 を 抱き込 む 手段 は あ る

Nhưng có nhiều cách để hạ mày, Reacher.

70. ロ)ダニエルは壁に書き記された文字をどのように解釈しましたか。(

b) Đa-ni-ên đã giải thích hàng chữ trên tường ra sao?

71. 解き方が分からなければ ヒントを見られるように なっています

Bạn nhận được gợi ý, từng bước giải chi tiết cho vấn đề đó, nếu bạn không biết cách làm.

72. " ネッド ・ スターク が 俺 達 の 解放 軍 を 叩き潰 し 兄弟 たち を 殺 し た の 当然 だ

" Tất nhiên Ned Stark dập tan quân khởi nghĩa, và giết anh em ta.

73. 将来、制裁が解除されれば、お支払いできる可能性があります。

Nếu biện pháp trừng phạt được dỡ bỏ trong tương lai, chúng tôi có thể phát hành thanh toán tại thời điểm đó.

74. 学校の先生が難しい問題の解き方を生徒に説明しています。

Hãy tưởng tượng một thầy giáo dạy học sinh cách giải một bài toán khó.

75. 40歳の時には,もう自分は神の民を解放できる,と考えました。(

Khi ở tuổi 40, Môi-se nghĩ rằng mình đã sẵn sàng để giải cứu dân Đức Chúa Trời khỏi ách nô lệ ở Ai Cập (Công 7:23-25).

76. 小さい頃 私は1つの人生しか 生きられないということが 理解できませんでした

Khi tôi còn bé, tôi không hiểu được khái niệm rằng ta chỉ có thể sống một cuộc sống.

77. なんで、あんなことができたのか(自分たちをおいて出て行ったのか)理解できない。

Nay ta đến chiêu an, sao không hàng đi cho mau?".

78. 本人確認の手続きは、メッセージに記載されている手順に沿って行ってください。

Vui lòng làm theo hướng dẫn đi kèm với thông báo để xác minh danh tính.

79. 実践活動4—教師用手引きを用いる

Sinh Hoạt Thực Tập 4: Sử Dụng Sách Học dành cho Giảng Viên

80. 自分勝手に描くことはできません

Và bạn không thể đơn giản vẽ chúng bằng trí tưởng tượng.