1. 心のこもった子供の注解は,多くの場合,年長の人たちにとって励みになる

Những lời bình luận thật thà của trẻ em thường khuyến khích người lớn tuổi

2. ヤコブが民に,喜んで主のみもとに来るように励ます

Gia Cốp khuyến khích dân của ông hãy hân hoan và đến với Chúa

3. 6 コメントすることによって励まし合えます。(

6 Chúng ta khích lệ nhau qua lời bình luận.

4. 聴いたり注解したりして,互いに学び合い,励まし合います。

Khi lắng nghe và góp lời bình luận, chúng ta học và khuyến khích lẫn nhau.

5. 聴衆に,非公式に証言した時の励みとなる経験を述べてもらう。

Mời cử tọa kể lại những kinh nghiệm khích lệ họ có khi làm chứng bán chính thức.

6. クリスチャン会衆のみんながニウルカを助け,励ましています。

Cả hội thánh đều giúp đỡ và khích lệ chị Niurka.

7. 小さい子供には,自分の考えや経験を両親やきょうだいに分かち合うように励ますとよいでしょう。

Trẻ nhỏ có thể được khuyến khích để chia sẻ những hiểu biết và kinh nghiệm của chúng với cha mẹ hoặc anh chị em ruột của chúng.

8. アフリカの兄弟たちは,今日のわたしたちすべてにとって,何という励みになる模範なのでしょう。

Các anh em tại Phi Châu quả là gương đầy khích lệ thay cho tất cả chúng ta!

9. 話のどんな特質が割り当てられたとしても,その特質を伸ばすよう真剣に励みましょう。

Khi được chỉ định trau dồi bất kỳ đặc điểm nào của khoa ăn nói, hãy thật chuyên cần.

10. スコット: 実は,イエスの言葉から大きな励みが得られるんですよ。

Sơn: Lời của Chúa Giê-su cho chúng ta biết một điều rất khích lệ.

11. 13 わたしたちは「互いに励まし合い,その日が近づくのを見てますます」そうする必要があります。

13 Chúng ta cần “khuyến khích nhau, và khi thấy ngày ấy gần kề thì hãy làm như thế nhiều hơn nữa”.

12. □ 緊急感を抱いて宣べ伝えるうえで,1996奉仕年度の報告からどんな励みが得られますか

□ Bản Báo cáo cho Năm Công tác 1996 khích lệ chúng ta rao giảng cấp bách như thế nào?

13. 補助開拓か正規開拓を行なうよう励ます。

Khuyến khích cử tọa tham gia công việc tiên phong phụ trợ hay đều đều.

14. ですから長老は,「説き勧めること......にもっぱら励みなさい」という助言に留意しなければなりません。(

Vì vậy trưởng lão cần phải nghe theo lời khuyên: “Hãy chăm-chỉ... khuyên-bảo”.

15. 日曜日の奉仕に参加するよう励ます。

Hãy khuyến khích tất cả mọi người tham gia rao giảng vào Chủ nhật.

16. 良いいちじくについて神が述べた事柄から,どんな励みが得られますか。

Tại sao những lời Đức Giê-hô-va nói về nhóm người được tượng trưng bởi trái vả tốt khích lệ chúng ta?

17. アレックスはビルとカールをどのように励ましましたか。

Anh Tuấn đã khích lệ anh Bình và anh Chiến ra sao?

18. マタイ 5:23,24; 18:15‐17)エホバの民は,相互に励まし合えるのも兄弟同士のように一致しているからである,という点を深く認識しています。

Dân tộc Đức Giê-hô-va rất quí trọng sự khuyến khích lẫn nhau, kết quả của sự hợp nhất với nhau trong tình nghĩa anh em.

19. 玄関先での聖書研究を始めるよう皆を励ます。

Khuyến khích tất cả các anh chị bắt đầu cuộc học hỏi Kinh Thánh ngoài cửa.

20. キュロスの軍隊は,人目を避け,夜のやみに隠れて,市の中央を貫流するユーフラテス川の水の進路を変える仕事に励みました。

Các cổng ven sông đã bị bỏ ngỏ không người canh gác trong suốt bữa tiệc.

21. 手に入る霊的食物を活用するよう皆を励ます。

Khuyến khích tất cả các anh chị tận dụng thức ăn thiêng liêng được cung cấp.

22. 彼は息子にもっと勉強するようにと励ました。

Ông ta cổ vũ con trai mình học hành chăm chỉ hơn.

23. 司令官モロナイ,ニーファイ人に備えをするよう,また,忠実であるよう励ます

Lãnh Binh Mô Rô Ni ra lệnh cho dân Nê Phi phải chuẩn bị và trung thành

24. 息子を愛する父親はか弱い赤ちゃんを励まそうとして,自分の力強い手で何度も赤ちゃんの小さな手に触れ,励ましました。

Bàn tay mạnh mẽ của người cha nhân từ của nó thường nắm lấy bàn tay nhỏ bé của đứa con trai để khuyến khích đứa con nhỏ yếu ớt.

25. どうすれば他の人を効果的に励ますことができますか。

Làm thế nào chúng ta có thể khích lệ một cách hiệu quả?”.

26. どうすれば他の人を効果的に励ますことができますか

Làm thế nào chúng ta có thể khích lệ một cách hiệu quả?

27. 1世紀の統治体が送った,割礼に関する疑問の回答となる手紙は,励みを与えるものでした。

Lá thư giải đáp thắc mắc về vấn đề cắt bì, do hội đồng lãnh đạo trung ương trong thế kỷ thứ nhất gửi đi, là một nguồn khích lệ.

28. 268 53 聴衆を励まし,強める

268 53 Khích lệ và làm cử tọa vững mạnh

29. エバの場合にどのようにそうしたか考えてみましょう。(

Hãy xem hắn dùng chiêu bài này thế nào với Ê-va.

30. 開拓者に,どのように他の人に励ましてもらったかを注解してもらう。

Mời các tiên phong bình luận về cách họ được người khác khích lệ.

31. 母はこうなることを予期し,子どもたちのリュックに着替えと聖書を入れていました。 それでその時間を,祈って励まし合うために用いることができました。

Mẹ tôi liệu trước tình huống này nên đã xếp cho mỗi người một ba lô, gồm bộ quần áo và một cuốn Kinh Thánh.

32. この質問に対する答えを実践するように生徒を励ます。)

(Khuyến khích học sinh hành động theo các câu trả lời cho câu hỏi này).

33. ^ 『空から日本を見てみよう』時代からの合算。

Thời Tùy là huyện Nhật Nam Vô Biên: Huyện có từ thời Hán.

34. 3)パウロは,テモテが偽りの教えに立ち向かうにあたって,エホバへの奉仕にいそしみ,霊感によって記された聖書の正確な知識に頼るよう,テモテを励まそうと思った。

(3) Ông muốn khuyến khích Ti-mô-thê tiếp tục bận rộn phụng sự Đức Giê-hô-va và nương cậy nơi sự hiểu biết chính xác về Lời được soi dẫn, cương quyết chống lại những sự dạy dỗ sai lầm.

35. 子どもの口からの励まし

Lời động viên từ “miệng các em nhỏ”

36. そうなれば「どの宗教の教えも非暴力を奨励するようになる」というわけです。

Như thế, “tất cả các dạy dỗ tôn giáo đều sẽ cổ võ sự bất bạo lực”.

37. 「わたしが行くまでの間,公の朗読と説き勧めることと教えることにもっぱら励みなさい」― テモテ第一 4:13。

“Hãy chăm-chỉ đọc sách, khuyên-bảo, dạy-dỗ, cho đến chừng ta đến” (I TI-MÔ-THÊ 4:13).

38. だれかをもてなそうと思う時には,励ましの必要な人を忘れないようにしましょう

Khi tỏ lòng hiếu khách, chúng ta đừng nên quên những người cần được khích lệ

39. 励まされた点として,(1)雑誌を意識するというものがありました。

Chúng ta được khuyến khích 1) quan tâm đến việc dùng tạp chí.

40. きっと皆さんは,「若くても年老いていても喜びを抱いて奉仕の務めを果たす」,「奉仕の務めを全うする若者たち」といった部分からも励みを受けるでしょう。

Chắc chắn anh chị sẽ được khích lệ qua hai bài giảng “Vui vẻ thi hành thánh chức—Dù cao niên hay trẻ tuổi” và “Những người trẻ chu toàn thánh chức”.

41. ● 神が禁じておられる事の代わりに,奨励しておられる事柄を行なう

• Thay thế những gì Đức Chúa Trời cấm bằng những gì Ngài khuyến khích

42. うまくいかないような場合でも,望みを失ってはなりません。「

Nếu điều này dường như khó thực hiện, chớ tuyệt vọng.

43. 割り当てを果たすときに導きを祈り求めるように生徒を励ます。

Khuyến khích học sinh cầu nguyện để được hướng dẫn khi hoàn tất những chỉ định

44. この「総合的社会調査」というのを もう少し掘り下げてみましょう

Bây giờ chúng ta sẽ tìm hiểu thêm về thứ gọi là Cuộc Khảo Sát Chung Về Xã Hội.

45. 悲しみが続く場合

Khi nỗi buồn không chịu buông tha

46. コード変換した場合としない場合のウェブページの読み込みの例を次に示します。

Sau đây là ví dụ về trang web được chuyển mã và không được chuyển mã khi tải:

47. pizzledという単語です 「困った」と「イライラした」の組み合わせです

Đó là "Rối tiết": sự kết hợp giữa bối rối và điên tiết. (pizzled)

48. ヘブライ 10:23‐25)食べ物についてえり好みしがちな幼い子どものように,霊的な栄養を取り入れる点で励ましを絶えず必要とする人もいるかもしれません。(

(Hê-bơ-rơ 10:23-25) Như trẻ con kén ăn, một số người có thể cần được thường xuyên khuyến khích hấp thu chất dinh dưỡng về thiêng liêng.

49. コリント第一 12:19‐26)「組み立てた」と訳されているギリシャ語は,色を配合する場合のように,調和よく混ぜ合わせるという意味を伝えています。

(1 Cô-rinh-tô 12: 19- 26) Chữ Hy Lạp được dịch ra là “sắp-đặt” có ý nói đến một sự pha trộn hòa hợp, như việc pha màu.

50. 取っ組み合いの遊び

Trò vật lộn.

51. 開拓者たちの模範に励まされたタチアナは,学校が休みの時期に,他の奉仕者たちと一緒にウクライナとベラルーシの田舎の区域へ行きました。

Gương mẫu của các anh chị tiên phong đã khích lệ chị Tatyana, và chị đã tận dụng những kỳ nghỉ ở trường để kết hợp với các anh chị khác đi làm thánh chức tại các khu vực xa ở Ukraine và Belarus, những nơi chưa từng có Nhân Chứng đến rao giảng.

52. 神に対する信仰を培うよう励ましたのです。 それには『金よりはるかに価値があります』。(

Anh khuyến khích họ vun trồng đức tin nơi Đức Chúa Trời, là điều “quí hơn vàng”.

53. 私は 仕事にも勉強にも励み 出世もしました そして シリコンバレーで 最高財務責任者にまで 上りつめました 本当に好きな仕事でした

Tôi làm việc và học cật lực để đạt được thăng tiến trong sự nghiệp, cuối cùng trở thành một giám đốc tài chính ở Silicon Valley, một công việc tôi thật sự rất thích.

54. 調和よく組み合わされる

Được liên kết hài hòa

55. 二人の幼い子どもが同じおもちゃをつかみ合い,奪い取ろうとしてますます強く引っ張り合っているところを想像してみてください。

Hãy hình dung cảnh hai đứa trẻ giằng co nhau một món đồ chơi, đứa nào cũng ráng hết sức giành cho được món đồ.

56. 19 わたしたちは,より小さい者の精神を培うようにとの聖書の励ましに,本当に感謝できます。

19 Những lời khuyên trong Kinh Thánh về việc cư xử như người nhỏ hơn thật quý giá biết bao!

57. ハンナが新しい上着を息子に着せているところを想像してみてください。 しわを伸ばしながら,いとおしそうに息子を見つめ,優しく励ましの言葉をかけています。

Chúng ta có thể hình dung bà mặc áo mới cho con, chỉnh lại ngay ngắn, trìu mến nhìn con và nói những lời nhân từ, khích lệ.

58. お前 の 強み は 縫合 じゃ な い

may vá ko phải là thế mạnh của cậu

59. 私が答えると,兄弟はこう励ましてくださいました。「 そうだね,すぐに全時間奉仕を始めるといいよ。

Sau khi nghe câu trả lời, anh khuyến khích: “Được đấy, hãy bắt tay ngay vào thánh chức trọn thời gian.

60. 4 時に,「憐れみ」という言葉は,処罰を差し控えるという冷ややかな司法上の意味でのみ考えられる場合があります。

4 Đôi khi người ta nghĩ chữ “thương xót” hay khoan hồng chỉ là sự không trừng phạt theo nghĩa lạnh lùng của luật pháp.

61. 洗濯ばさみ(せんたくばさみ、洗濯挟み)とは洗濯物や布団などを干す場合に落下しないよう挟んでとめる留め具。

Mâm giặt (chỉ có ở máy giặt cửa trên): khi giặt, nó sẽ quay làm cho đồ giặt quay, xoắn lộn theo.

62. 骨折って働くクリスチャンの長老たちは,励ましを受けるに値します。 パウロはこう書いています。「

Những trưởng lão tín đồ đấng Christ làm việc chăm chỉ đáng được khích lệ.

63. この場合、ダウンロードされるスプレッドシートには、検索結果のみが含まれるようになります。

Bảng tính được tải xuống sẽ chỉ bao gồm kết quả tìm kiếm.

64. トランザクション全体の払い戻しを行う場合は、次のようにアップロード ファイルの各行にトランザクション ID のみを含めます。

Nếu bạn muốn hoàn lại toàn bộ giao dịch, mỗi hàng của tệp tải lên chỉ được bao gồm ID giao dịch:

65. 12 この世の霊はまた,物質主義を奨励しています。

12 Tinh thần của thế gian này cũng khuyến khích chủ nghĩa duy vật.

66. 全日本と地元の会衆の野外奉仕について注解し,全員が野外宣教に携わるよう励ます。

Bình luận báo cáo rao giảng gần đây của hội thánh địa phương.

67. そうした信条が,葬式に関連した数多くの慣習と絡み合っています。

Niềm tin này gắn liền với nhiều tục lệ mai táng.

68. もしわたしたちが本当に兄弟たちを愛しているなら,気候が厳しくても,体調が少し優れなくても,兄弟たちと交わって相互に励まし合うことから得られる喜びを味わい損なうことがありません。(

Nếu chúng ta thật sự yêu thương anh em, chúng ta không để thời tiết xấu hay sự khó chịu một chút của thân thể làm mất đi sự vui mừng được họp mặt với các anh em và chia xẻ lời khích lệ cho nhau (Rô-ma 1:11, 12).

69. 異なる画像を組み合わせた画像

Hình ảnh được tạo thành bằng cách ghép nối nhiều hình ảnh lại với nhau

70. ものみの塔協会のある大きな支部の行なった非公式の調査で分かったことですが,全時間奉仕を始めた自発的な奉仕者のほぼ20%は巡回監督から励まされてそうしました。

Tại một trụ sở chi nhánh lớn của Hội Tháp Canh, một cuộc thăm dò bán chính thức cho thấy các giám thị vòng quanh đã khuyến khích được gần 20 phần trăm các người tình nguyện nhận công việc phụng sự trọn thời gian.

71. 同じ会衆の兄弟がミャンマーに移動したことに励まされ,ミャンマーでの奉仕を考えるようになりました。

Một anh trong hội thánh ngôn ngữ ký hiệu của chúng tôi ở Nhật Bản đã chuyển đến Myanmar.

72. 聖書は怠惰を非とし,骨折り働くことを奨励しています。

Kinh Thánh lên án tính lười biếng nhưng khuyến khích tính siêng năng.

73. 到着すると,村は混み合っています。

Ma-ri và Giô-sép thấy ngôi làng đã chật ních người.

74. 互いに激しくいがみ合い,教会での礼拝中も無視し合いました。

Giáo dân hai bên khinh miệt nhau đến mức làm ngơ lẫn nhau khi đến nhà thờ.

75. それでも,処刑を合法的であるかのように見せかけることを望みました。

Họ rắp tâm loại trừ ngài, nhưng muốn việc này được ngụy trang dưới chiêu bài pháp lý.

76. それでわたしたちは,霊的な面で他の人たちを励ます家族というより,お金持ちとして知られるようになりました。

Vì thế, chúng tôi được biết đến là gia đình giàu có thay vì gia đình mẫu mực về thiêng liêng.

77. 聖文を携えてこの世の旅路を歩むことを生徒に奨励する。

Khuyến khích các học sinh giữ thánh thư với họ trong khi họ hành trình qua cuộc sống hữu diệt.

78. ● 「ものみの塔」の「お子さんを教えましょう」や「若い皆さんのために」の記事から一緒に話し合う。

• Thảo luận mục Cùng đọc với con hoặc Dành cho bạn trẻ trong Tháp Canh

79. 2 この とき、 彼 かれ は 1 顔 かお と 顔 かお を 合 あ わせて 神 かみ に 2まみえ、 神 かみ と 語 かた り、 神 かみ の 3 栄 えい 光 こう が モーセ の うえ に あった。 それゆえ、モーセ は 神 かみ の 臨在 りんざい に 4 堪 た える こと が できた。

2 Và ông atrông thấy Thượng Đế bmặt đối mặt, và ông nói chuyện với Ngài, và cvinh quang của Thượng Đế tỏa lên người Môi Se; do đó Môi Se có thể dchịu nổi sự hiện diện của Ngài.

80. 覚醒運動の伝道師たちは聖書の配布を熱心に奨励しました。

Những người truyền giáo thuộc phong trào Phục Hưng nhiệt tình khuyến khích việc phân phát Kinh Thánh.