1. ヘブライ語では,この文字は詩編 119編153‐160節の八つの節で各節の最初の文字として出ています。

ヘブライ語では,この文字は詩編 119編153‐160節の八つの節で各節の最初の文字として出ています。

2. ヘブライ語では,サーメクは詩編 119編113‐120節の八つの節のそれぞれ最初の文字です。

ヘブライ語では,サーメクは詩編 119編113‐120節の八つの節のそれぞれ最初の文字です。

3. ロ)使徒 4章18‐20節と5章29節の言葉から,どんなことを学べますか。

ロ)使徒 4章18‐20節と5章29節の言葉から,どんなことを学べますか。

4. パンフレットを開き,テモテ第二 3章15節が何と述べているかを示す。

パンフレットを開き,テモテ第二 3章15節が何と述べているかを示す。

5. 啓示 21章4節には,「もはや死はなく(なる)」と述べられています。

啓示 21章4節には,「もはや死はなく(なる)」と述べられています。

6. 8月にはスコットランドのグラスゴーに撮影が移り、製作会社は2000人の地元エキストラを募集した。

8月にはスコットランドのグラスゴーに撮影が移り、製作会社は2000人の地元エキストラを募集した。

7. だれの名前でしょうか。 次の節は,「主を畏るるは知恵の初めなり」と述べています。(

だれの名前でしょうか。 次の節は,「主を畏るるは知恵の初めなり」と述べています。(

8. 一人の生徒に教義と聖約110章の前書きと110章13-16節を読んでもらいます。

一人の生徒に教義と聖約110章の前書きと110章13-16節を読んでもらいます。

9. 新エジプト語は早ければ紀元前1600年には地方語(英語版)として出現していた可能性があるが、紀元前1300年頃の新王国のアマルナ時代(英語版)になるまで書記言語としては用いられなかった。

新エジプト語は早ければ紀元前1600年には地方語(英語版)として出現していた可能性があるが、紀元前1300年頃の新王国のアマルナ時代(英語版)になるまで書記言語としては用いられなかった。

10. 例えば,詩編 119編147節の筆者は「わたしは明け方[英文字義,かわたれ時]に早く起きていました」と述べています。

例えば,詩編 119編147節の筆者は「わたしは明け方[英文字義,かわたれ時]に早く起きていました」と述べています。

11. 1836年4月3日,オハイオ州カートランドの神殿に,預言の成就としてエリヤが戻って来ました(教義と聖約110章の前書き;13-16節参照)。

1836年4月3日,オハイオ州カートランドの神殿に,預言の成就としてエリヤが戻って来ました(教義と聖約110章の前書き;13-16節参照)。

12. [2](9節)「神権宣教学校の教育から益を得る」の本の62‐64ページには,野外宣教で人々と会話するための優れた提案があります。

[2](9節)「神権宣教学校の教育から益を得る」の本の62‐64ページには,野外宣教で人々と会話するための優れた提案があります。

13. 裁 3:12‐30)列王第二 3章4,5節にある聖書の記述によると,数世紀後,モアブの王メシャは「アハブが死ぬとすぐ」イスラエル人の支配に反逆しました。

裁 3:12‐30)列王第二 3章4,5節にある聖書の記述によると,数世紀後,モアブの王メシャは「アハブが死ぬとすぐ」イスラエル人の支配に反逆しました。

14. 例えば 夜に眠った場合と 夜起きて あまり活動しなかった場合とを 比較してみましょう 眠ることで節約できたエネルギー消費は 一晩で110カロリーです

例えば 夜に眠った場合と 夜起きて あまり活動しなかった場合とを 比較してみましょう 眠ることで節約できたエネルギー消費は 一晩で110カロリーです

15. 一人の生徒に,生徒用学習ガイドのこの単元の第3日のレッスンにある十二使徒定員会のリチャード・G・スコット長老が述べた最初の言葉を読んでもらう。

一人の生徒に,生徒用学習ガイドのこの単元の第3日のレッスンにある十二使徒定員会のリチャード・G・スコット長老が述べた最初の言葉を読んでもらう。