Đặt câu với từ "鼓舞激励"

1. 行動へと鼓舞したいとき。

행동하도록 고취하기 위한 경우.

2. 指導者は自らそれを実践し,同じことを行うように他の会員たちを励まし,霊的に鼓舞すべきです。

신권 지도자들은 이것을 스스로 행해야 하며 또한 회원들도 그렇게 하도록 격려하고 영감을 불어넣어 주어야 한다.

3. 奉仕監督による鼓舞する話。

봉사 감독자의 고무적인 연설.

4. 集会はりっぱな業を鼓舞する

훌륭한 일을 고무하는 집회

5. 3時間に及ぶ激しい戦闘の後で、ブラドックは何度も兵士を鼓舞し続けたが右腕と肺を撃たれて遂に倒れた。

세 시간에 걸친 치열한 전투 끝에, 브래독은 몇 번이나 병력을 고무시키며 분전했지만, 결국 오른팔과 폐를 맞아 쓰러졌다.

6. 突然,心臓の鼓動が激しくなりました。

그는 허리를 꼿꼿하게 펴서 앉았고, 이마에서는 식은땀이 났습니다.

7. 詩 34:7)太鼓の音が一層大きく激しくなりました。

(시 34:7) 북치는 소리가 더욱 커지고 요란해졌다.

8. わたしたちは霊感あふれるメッセージを聞くことにより,教えを受け,鼓舞されました。

우리는 영감 받은 메시지들을 들으면서 가르침 받고 고양되었습니다.

9. 生徒が神の言葉を「よく味わう」ために,どのように霊的に鼓舞したらよいだろうか。

내가 가르치는 사람들이 하나님의 말씀을 “흡족히 취하[도록]” 어떻게 영감을 줄 수 있을까?

10. 鼓膜の受ける刺激は,車で山を登ったり,下りたりするときのそれと似ています。

고막에 울리는 소리는 차를 몰고 산을 오르내릴 때 느끼는 것과 비슷하다.

11. パウロの用いた,「鼓舞する」と訳されているギリシャ語は,字義通りには「研ぐこと」という意味があります。

바울이 말한 ‘장려하다’로 번역된 희랍어 단어는 문자적으로 “날카롭게 하는 것”을 의미한다.

12. モルモン書には,改心についての,人を鼓舞する話がたくさんあります。 ヤコブの子孫アマレカイはこう述べています。「

몰몬경은 개심과 관련하여 영감을 주는 기사들로 가득 차 있습니다. 야곱의 후손인 아맬레카이는 이렇게 선언했습니다.

13. 地元の証人たちは,宣教者たちの示す福音宣明の精神に倣うよう鼓舞されてきました。

그들의 복음 전파의 영은 이 나라 증인들을 격려하여 그들을 본받게 하였습니다.

14. 自分の家族を霊的に築き上げ,病人を見舞い,弱い人を励ましてください。

가족을 영적으로 강화시키고, 아픈 사람을 방문하며 약한 사람을 격려하십시오.

15. そのような関係は,息の合ったオーケストラのようで,結果としてもたらされるシンフォニーはわたしたち全員を鼓舞します。

화음이 잘 어우러져서 모든 이에게 영감 어린 교향곡을 들려주는 오케스트라와도 같습니다.

16. インドも食糧の主要な産地が激しい干ばつに見舞われています。

‘인도’는 주요 곡창지대에 심한 가뭄이 있었다.

17. とりわけカトリック教会は激しい変革のあらしに見舞われてきました。

특히 ‘가톨릭’ 교회가 변화의 선풍에 내습을 당하였다.

18. 確かに成績は,よく勉強するよう生徒たちを鼓舞し,改善の必要な分野を明らかにするのに役立ちます。

참으로, 성적은 학생들이 공부를 잘하도록 자극하고, 개선이 필요한 분야를 지적해 줄 수 있다.

19. ホームティーチングは,御父の子供たちを養い,鼓舞し,助言し,指導するために,最も差し迫った報いの大きいプログラムの一つである。

“가정 복음 교육은 하나님 아버지의 자녀들을 양육하고, 고취시키며, 권고하고, 인도하는, 무엇보다도 긴급하고 또한 가장 보람찬 기회 가운데 하나입니다.

20. 例えば,20回激しくジャンプした後で心臓の鼓動が正常に戻るのにどれだけの時間を要しますか。

예를 들면, 20회 힘차게 ‘점프’를 한 다음 심장의 고동이 정상으로 돌아오는 데 얼마나 시간이 걸리는가?

21. すばらしい合唱に加えて,魂を鼓舞する管弦楽の伴奏がその日を一層荘厳なものにしました。 ―歴代第一 16:4‐36。

훌륭한 노래뿐만 아니라 심금을 울리는 관현악단의 반주도 그날의 장엄한 분위기를 돋우어 주었다.—역대 상 16:4-36.

22. 賛辞,責任を増し加えられること,あるいは有形の贈り物でさえ,引き続き最善を尽くすよう人を鼓舞します。

칭찬의 말, 가외의 책임, 심지어 물질적인 선물까지도 우리가 계속 최선을 다하도록 고무한다.

23. 私たちは点滴を始め,心臓に刺激を与えて鼓動を再開させるために強心剤を与え,電気カウンター・ショックを与えました。

우리는 한개의 IV를 시작하였으며 강심제를 주사하였으며 또한 심장이 다시 박동하도록 자극하기 위해 전기 충격을 가했다.

24. 一日目午後のハイライトは,「神の平和の使者としてのわたしたちの役割」という,心を鼓舞する基調をなす話です。

“경건한 평화의 사자로서의 우리의 역할”이라는 감동을 주는 기조 연설이 첫째 날 오후 프로그램의 절정을 이룰 것입니다.

25. 事実,贖いに関する聖書の教理は,それを正しく理解する場合,魅せられるほどに興味深く,また信仰を鼓舞するのです。

사실 대속물이라는 성서의 교리를 적절히 이해할 때 기쁨이 용솟음치고 믿음이 고취됩니다!

26. 急流の名前には,ソ・フラカ(クラッシュ急流),グロ・ソ(大激流),ソ・タンブール(太鼓激流),ソ・レッセ・デデ(見殺し急流),ア・デュバ(それでおしまい)といったものがあり,どんな危険があるのかを物語っています。

여울들의 이름만 보아도 어떤 위험이 도사리고 있는지 알 수 있는데, 예컨대 소프라카(산산조각 여울), 그로소(큰 여울), 소탕부르(북 치는 여울), 소레세데데(죽도록 버려두는 여울), 아듀바트(이젠 끝장이다) 등입니다.

27. 体が弱っていたにもかかわらず,お見舞いに来る人を努めて励ます姿に注目したのです。「

사울이 몹시 지쳐 있으면서도 자신을 찾아온 사람들을 격려하기 위해 애쓰는 모습을 보았던 것입니다.

28. 患者は血尿に伴って,激しい頭痛,全身の衰弱,高熱,下痢などに見舞われます。

심한 두통, 전체적인 쇠약, 고열 및 설사의 증상이 있고 오줌에 피가 섞여 나온다.

29. この特別活動が成功したことに鼓舞されて,アルポアドル会衆の29人の伝道者は約500キロ離れた町,ムトゥムに出かけて行って宣べ伝えました。

이 특별 활동의 성공을 위한 열심으로, 아르포아두르 회중의 전도인 29명은 약 500킬로미터 떨어진 무툼 읍으로 전파하러 갔다.

30. 適当な休止を伴う,修辞的な質問,つまり聴衆の答えを期待せずに聴衆に提出する質問は,考えを鼓舞するものとなります。

적합한 멈춤을 곁들인 수사적 질문 즉 청중으로부터 대답을 기대하지 않는 질문은 생각을 자극한다.

31. 私の場合は,筋肉や関節の痛み,皮膚の炎症,早い鼓動や激しい鼓動,息切れ,胸の痛み,吐き気,膀胱の痛みや圧迫感,めまい,平衡感覚の喪失,激しい頭痛などがあり,それに加えて,中枢神経系への微妙な影響のために集中力が低下し,気分の変化や抑うつ感がありました。

나를 끊임없이 괴롭힌 증상 가운데에는 근육 및 관절통, 피부 염증, 빠르거나 격렬한 심박, 숨이 참, 늑막염 동통, 구역증, 방광 동통 및 압박, 현기증, 균형 상실 및 심한 두통이 있으며, 중추 신경 계통에 일어나는 미묘한 작용으로 인해 집중력 감소, 기분 변화 및 우울증도 생겼다.

32. 激痛に見舞われている人にモルヒネを注射して痛みをやわらげることもあるでしょう。

만일 당신이 견딜 수 없는 통증을 느낄 경우, 의사는 그 통증을 멈추게 하기 위해 모르핀 주사를 놓을지 모릅니다.

33. 「君ならできる 結構きついけど 落第させはしないよ」と 激励をおくる方法を模索しています

좀 어려울 테지만, 우리는 네가 낙제하도록 하진 않을거야."

34. 生徒に,自分で時間を取って,ホワイトボードに挙げられている資料の一つを選び,神の慈しみに関して人を鼓舞する話を調べるように勧める。

학생들에게 각자 시간을 내어 칠판에 있는 자료 중 하나를 택하여 하나님의 선하심에 관해 감동을 주는 이야기를 찾아보라고 한다.

35. ウィーンを訪れたわたしたちが知りたいと願っているのは,長年,ワルツの踊り手たちの心を鼓舞してきた,この青いドナウ川についてである。

만일 우리가 ‘비엔나’를 찾을 기회가 있다면 우리는 오랫 동안 ‘왈츠’ 애호자들에게 감흥을 불어넣은 이 푸른 ‘다뉴브’ 강에 관하여 더욱 알고 싶어진다.

36. 片面に皮を張った太鼓を使う場合も同様の原理で,高音の太鼓と低音の太鼓を二つ一組にして使います。

마찬가지로, 동물 가죽을 울림막으로 댄 북으로 메시지를 전달할 때에도 높은 음조를 내는 북 하나와 낮은 음조를 내는 북 하나를 한 조로 사용합니다.

37. 王国の音信に対する関心を鼓舞する極めて優れた方法の一つは,その時に人々の思いにある事柄に王国の音信を結びつけることです。

왕국 소식에 대한 관심을 고무시키는 최선의 방법 중 하나는 왕국 소식을 사람들이 현재 생각하고 있는 것과 연결시키는 것이다.

38. 心を鼓舞する「エホバよ,わたしたちは感謝します」という歌を歌って大会が終わると,再び胸が一杯になって,涙がとめどなく流れました。

“여호와여, 감사합니다”라는 감동적인 노래로 대회가 끝나게 되었을 때, 또다시 가슴이 벅차오르고 눈물이 하염없이 흘러내렸습니다.

39. 自分の書く事がらによって人の心に健全な考えを鼓舞しようとしていますか,それともよくない考え方を推し進めようとしていますか。

우리가 집필한 것으로 선한 사상을 고취하기를 원하는가 아니면 나쁜 생각을 자극시키기를 원하는가?

40. 御者の吹く独特の口笛と激励の言葉は馬にとっては仕事を始める合図であることもあります。

힘을 돋우는 마부의 말과 함께 독특한 휘파람 소리는 말들을 움직이게 하는 신호일 수 있습니다.

41. ラズバンド長老のメッセージにあるどの例や教えが,会員を霊的に鼓舞し,それぞれの人生のための神の計画に気づかせてくれるでしょうか。

회원들은 래스번드 장로의 어떤 예와 가르침을 통해 그들의 삶에서 하나님의 신성한 계획을 이해하게 되는가?

42. 例えば,2001年の夏,激しい暴風雨に見舞われた米国テキサス州ヒューストンで,大きな洪水が発生しました。

예를 들어 2001년 여름에 몰아닥친 폭풍우로 미국 텍사스 주 휴스턴에 엄청난 홍수가 일어났습니다.

43. 2006年は主将に就任し、監督のトレイ・ヒルマンの起用法に不満を感じたチームメイトを激励するなど、精神面でもチームを支えた。

이듬해 2006년에는 팀의 주장으로 발탁돼 감독인 트레이 힐만의 기용법에 불만을 느꼈던 팀 동료를 격려하는 등 정신면에서도 팀을 이끌었다.

44. このような激励を受けた幾百万という兵士は,神が味方していると心から信じて前線に行きました。

그러한 말로부터 용기를 얻은 수백만 명의 군인들은, 하느님이 자기들 편이라고 확신하면서 전선을 향해 나아갔습니다.

45. パイロットたちの後部座席でコックピットの様子を見守っていた私は,ジェットエンジンが低いうなり声を上げたので,心臓の鼓動が激しくなるのを感じました。

나는 조종실 견학자 자격으로 조종사들 뒤에 앉아 있는데, 제트 엔진이 서서히 소리를 높이기 시작하자 심장이 마구 뛰는 것이 느껴집니다.

46. それは身体の必要とする休息や,神のことばを学んだり,霊的に人を鼓舞する他の活動に携わったりする機会を供するものとなります。

이것은 신체에 필요한 원기를 회복시켜주며, 하나님의 말씀을 연구하고 다른 영적으로 세워 주는 활동을 하기 위한 기회를 마련해 준다.

47. エス 8:17; 9:2,3)さらに,勇気や強さが神によって鼓舞されていることを示す証拠は,健全な怖れと従順な反応をもたらすことがあります。

(더 8:17; 9:2, 3) 또한 하느님께서 용기와 힘을 불러일으키셨다는 증거를 보게 되면, 건전한 무서움이 생겨서 순종적인 반응을 보이게 될 수 있다.

48. 贖あがない主についてのさらなる証あかしであるこの書物に没頭ぼっとうするにつれ,心が活気づき,霊が鼓舞こぶされました。

우리의 구속주에 대한 또 하나의 증거에 몰두하면서 그들의 마음은 활기를 띠게 되었고 그들의 영은 감동을 받았습니다.

49. 実物を用いて討論を促すことは,生徒が教義と原則を分析し,理解するのに役立ち,探求心を鼓舞することで,学ぶ雰囲気を高めることができます。

실물을 사용하여 활발한 토론을 이끌어 내면, 학생들은 교리와 원리를 분석하고 이해할 수 있게 되며, 탐구심을 돋움으로써 학습 분위기가 고취될 수 있다.

50. ダイエーとの日本シリーズの際には経過報告を兼ねて福岡の宿舎を訪ね、チームメイトに激励の言葉をかけて静かに去っている。

다이에와의 일본 시리즈 기간 중에는 경과 보고를 겸해서 후쿠오카의 숙소를 방문해 팀 동료에게 격려의 말을 건넨 뒤 조용하게 돌아갔다.

51. そうした人々の重い責任について思いめぐらす時,わたしたちはそれらの人々に敬意を示し,その指示に従順に従うよう鼓舞されるはずです。

그들의 막중한 책임을 고려하는 것은 우리로 그들을 존경하고 그들의 인도에 순종적으로 복종하게 한다.

52. 戦闘に先立ち、兵士たちを鼓舞した信号旗の掲揚“England expects that every man will do his duty”(英国は各員がその義務を尽くすことを期待する)は、現在も名文句として残る。

두 함대는 결국 전투에 들어가고, 넬슨은 자신의 빅토리 호 후미 돛대에 '영국은 모든 이들이 자신의 의무를 다하길 기대한다(England expects that every man will do his duty)'는 글귀가 적힌 깃발을 내걸었다.

53. 確かに,ヒンクレー大管長の勧告と激励は,イエス・キリストについての証を強めていくために,非常によく当てはまっています。

분명히 힝클리 대관장님의 권고와 격려는 예수 그리스도에 대한 우리의 간증을 발전시키고 강화시키는 데 그 어떤 것보다 더 많이 적용됩니다.

54. 星の鼓動』及び小説『BanG Dream!

별의 고동》 및 소설 《BanG Dream!

55. 鼓手長 マリーの浮気相手。

군악대장은 마리를 껴안고 장난친다.

56. 仲間というものは,すばらしいことをするよう皆さんを鼓舞してくれることもありますが,好ましくない惨めな道へと誘惑することもあります。

여러분의 동아리 그룹은 훌륭한 일을 하도록 영감을 줄 수도 있고, 비정상적이고 비참한 길로 가도록 유혹할 수도 있습니다.

57. 最後に 私はとても効果的で素晴らしく 鼓舞される刺激的なものであるという 事実は認める一方で 最終的には 人類や社会は テクノロジーによって評価されるものではなく デザインによって評価されるものではなく 知性や理由によって評価されるものではない と信じています

그리고 마지막으로, 저는 아무리 우리의 기술, 디자인, 그리고 지성과 이성이 드라마틱하고 아름답고, 고무적이고, 생기를 북돋는다고 하더라도 우리는 우리의 디자인이나, 지성이나, 이성을 기준으로 평가되지 않을 것입니다.

58. イザヤ 55:11)そして今度はそのことが,イエス・キリストによって神の約束すべてが最終的に実現するのを見る時まで業を続けるようわたしたちを鼓舞するはずです。

(이사야 55:11) 이러한 사실을 생각할 때 우리는 이제 예수 그리스도에 의해 하나님의 약속이 모두 최종적으로 실현되는 것을 볼 때까지 계속해서 일하도록 고무될 것입니다.

59. シェナンドー」という劇の中に心を鼓舞するせりふがあります。「 やってみないことには何もできない。 何もできないというなら,何でここにいるのだろう?」

연극 쉐난도에는 영감을 주는 이런 대사가 나옵니다. “만일 우리가 노력하지 않는다면 그 때에는 하지 못한다. 만일 우리가 하지 않는다면 왜 우리가 이 곳에 있는가?”

60. そのような人々は真理を退ける人々に比べれば少数かもしれませんが,それでも,この活動の,人を鼓舞する影響力は鈍ることはありません。

비록 그러한 사람들은 진리를 배척하는 사람들에 비해 소수이긴 하지만, 이러한 활동의 고무적인 효과를 약화시키지는 않습니다.

61. 唯一サポートメンバー(和太鼓)が参加している。

(UFD) + (가역원과의 곱에 대한) 유일한 기약원 동치류를 가진다.

62. 同様に,重い病気に見舞われ,苦しみながらも,忠実を保つことによって周りの人に励みを与えてきた人々も称賛に値します。

마찬가지로, 우리는 중병에 걸려 고생하면서도 꿋꿋하게 충실을 유지함으로 우리를 격려해 주는 사람들에 대해 감사한다.

63. 鼓膜が正しく機能するためには,鼓膜の両側の気圧が等しくなければならないからです。

그렇게 되는 것은 고막이 제대로 작동하려면 고막 양쪽의 압력이 같아야 하기 때문이다.

64. 聞いている事柄が自分の情況に当てはまることが分かり,またその情況について何かをしようという意欲を鼓舞されたために,注意を払うようになるでしょうか。

그들은 듣고 있는 내용이 자기의 실제 상황에 들어맞는다는 것을 알게 되었기 때문에, 그리고 당신이 그들의 마음속에 그 문제와 관련하여 무엇인가를 하고 싶은 욕망을 불러일으키고 있기 때문에 주의를 기울일 것입니까?

65. しかしそれ以上に,聖なる賛美歌を歌う彼女のよく磨かれたアルトの歌声が集会の霊性を高め,聴く人の霊を鼓舞し,説教する彼自身の能力を高めてくれたからです。

회장님이 자매님 노랫소리에 결코 싫증을 내지 않으신 탓도 있지만, 무엇보다도 자매님이 잘 훈련된 알토 목소리로 성스러운 찬송가를 부르실 때면 모임에 특별한 영이 가미되어 듣는 이들에게 영감을 주고 회장님 본인의 말씀을 전달하는 능력이 더욱 고취되었기 때문이다.

66. それから,心筋のごくわずかな部分が一時的に血液の供給を受けなくなっただけで,電気的な刺激の型が乱れ,鼓動のリズムが狂ってしまいます。

그리고, 심장의 근육의 단지 일부에 일시적으로 피가 부족할 때 전기 파형이 교란되어 심장의 맥동의 주기가 동요됩니다.

67. では,対戦相手をやっつけるよう選手を激励する独特の応援文句を繰り返すことには何か有益な点があるでしょうか。

그렇다면, 상대편을 격파하도록 선수들을 다그치는 구호와 함성을 되풀이하는 것이 유익할 수 있겠는가?

68. 例えば,小さなトガリネズミは,“せかせか”した生活を送り,短期間しか生きません。 代謝が激しいため,多くの食物が必要であり,心臓の鼓動や呼吸も早くなっています。

예를 들어, 작은 뾰족 뒤쥐는 “빠르고” 짧은 동안 살며, 신진대사가 빨리 진행되기 때문에 다량의 식품을 필요로 하고, 심장 고동과 호흡이 빠르다.

69. 雨季になると,ニジェール川はギニアの高地に降った激しい雨を集めてしだいにふくれ上がり,マリの平地は洪水に見舞われます。

장마철 동안에 ‘니제르’ 강은 ‘기니’의 고지에 내리는 많은 강우로 채워지고 점차 불어나서 ‘말리’의 평원들에 물이 범람케 한다.

70. 聴衆の中の有志が一連の指示を首席鼓手にささやくと,首席鼓手は太鼓をたたいて,中庭から遠く離れた所にいる別の奏者にその指示を伝えます。

청중 가운데서 자원하는 사람들이 나와 수석(首席) 고수에게 일련의 지시 사항을 귓속말로 이야기해 주면 그가 궁정에서 멀리 떨어져 있는 다른 음악가에게 북을 쳐서 그 지시 사항들을 전달하였습니다.

71. 爆音で鼓膜が傷ついていたのです。

폭발음 때문에 고막이 손상된 것입니다.

72. この教理に関するセルベトの感じ方について説明したある歴史家の言葉にあるとおりです。「 この教理はセルベトの頭を混乱させ,セルベトの心を温めたりその意志を鼓舞したりはしなかった」。

“그 교리는 그의 머리를 혼란시켰으며, 그의 마음을 훈훈하게 해주거나 그의 의지를 북돋워 주지 못했다.”

73. 2週間もたたないうちに,その子供は悪寒や頭痛や目の奥の痛み,さらには関節の激しい痛みや高熱に見舞われます。

이 주일도 채 되지 않아, 그 아이는 오한, 두통, 눈 뒤쪽의 통증, 심한 관절통, 고열 등을 겪습니다.

74. 鼓膜器官の振動を測定し,聴覚神経の働きを記録したところ,ガの鼓膜器官は300キロヘルツの周波数にも反応しました。

고막의 진동을 측정하고 청각 신경의 움직임을 기록해 본 결과, 꿀벌부채명나방의 고막은 주파수가 300킬로헤르츠나 되는 소리에도 반응하는 것으로 드러났습니다.

75. 軍鼓がこの吐息に 勝ることはない はああ

당신의 전쟁 북 소리는 이 숨 보다 더 크게 울리지 않습니다.

76. 鼓手が太鼓をだんだん速く打ち始めると,悪魔の踊り手たちも体を揺すり,テンポを上げながら力一杯マラカスをリズミカルに振ります。

드럼 연주자들은 드럼을 더 빨리 치기 시작하고, 그에 따라 춤추는 악귀들은 리듬에 맞춰 점점 더 빠른 속도로 자기들의 몸과 마라카스를 격렬하게 흔들어 댑니다.

77. また、iPhone/iPod touch/iPad向けの太鼓の達人をユードーが開発。

또, iPhone/iPod touch/iPad 용의 태고의 달인을 유도가 개발하였다.

78. 中央若い女性会長会の話と麗しい姉妹たちによって披露された美しい歌,そしてまさにこの集会に注がれる御霊みたまによってわたしたちは高められ,鼓舞されました。

청녀 회장단의 말씀, 아름다운 음악, 그리고 이 모임에 가득 찬 영으로 우리는 고양되고 고무되었습니다.

79. 圧力太鼓はさらに多くのことができます。

울림막을 댄 북은 성능이 더 좋습니다.

80. その後は自ら丈瑠らの元に向かい、薫から言付かったディスクとともに自らの得意なモヂカラ「双」を封じたディスクを渡して激励するなど温かく見守る一面を見せた。

그 후에는 스스로 타케루들에게 가 카오루로부터 부탁 받단 디스크와 함께 자신의 특기인 모지카라"상호"를 봉한 디스크를 주고 격려하는 등 따뜻하게 지켜봐일면을 보였다.