1. 回应地区里常见的异议。

Đáp lại một ý kiến phản bác thông thường trong khu vực.

2. 他把事情告诉村民,村民都没有异议。

Anh hỏi ý kiến những người khác và họ đồng ý đề nghị của tôi.

3. 抑或你把忠实的异议视为对你的权威的挑战?

Hoặc bạn coi sự bất đồng ý kiến thành thật như là sự thách thức uy quyền của bạn?

4. 11.( 甲)法利赛派为什么对耶稣在安息日治病提出异议?(

11. a) Tại sao người Pha-ri-si chất vấn Chúa Giê-su về việc chữa lành trong ngày Sa-bát?

5. 安排一个示范,传道员回应住户提出的一个常见的异议。

Trình diễn cách một người công bố đáp lại lời thoái thác thông thường của chủ nhà.

6. 你也可以找着一些建议,使你能够克服某些常见的异议。《

Bạn sẽ thấy ví dụ về cách vượt qua các lời thoái thác thông thường.

7. 时常被人误用的经文”一栏可以用来应付住户提出的异议。

Phần “Những câu Kinh-thánh thường bị áp dụng sai” (“Scriptures Often Misapplied” / “Textes bibliques souvent mal compris”) có thể giúp ích chúng ta đối đáp trong trường hợp có người bắt bẻ.

8. 你可以根据经常听到的异议预计对方的反应,从而调整这些话。

Có thể sửa lại chút đỉnh các câu ấy để rào đón trước liên quan đến những câu mà người ta thường nói để từ chối.

9. 整家人如果一起为传道作准备,要练习一下怎样应付常见的异议。

Khi gia cùng nhau chuẩn bị, xin nhớ đưa ra những lời đề nghị giúp vượt qua những lời bắt bẻ mà người ta thường nêu ra.

10. 他们可以扮演户主的角色,提出往往在户主门口遇到的一般异议。

Họ có thể đóng vai chủ nhà, đưa ra những lời bắt bẻ mà nhiều người trường nói ra.

11. 13.( 甲)耶稣怎样回答撒玛利亚妇人所提出的异议? 她有什么反应?(

13. a) Giê-su trả lời thế nào trước lời bác bẻ của người đàn bà Sa-ma-ri, và bà đã phản ứng ra sao?

12. 留心聆听他们的介绍词,以及他们怎样在住户门前克服对方的异议。

Hãy lắng nghe các sự trình bày của họ và cách họ đối đáp trước những lời bắt bẻ của chủ nhà.

13. 4,5.( 甲)没有信心的人对复活提出异议,为什么他们的理由不能成立?(

4, 5. a) Tại sao sự bắt bẻ của những người không tin là vô lý?

14. 指南》153-8页)这样做可以帮助听众明白怎样应付传道时遇到的类似异议。

Điều này giúp cử tọa thấy cách đối đáp với những sự bắt bẻ tương tợ khi đi rao giảng.

15. 练习的时候,要尽量模仿实际的情况,并提出一些在地区里可能遇到的异议。

Hãy thử tìm những bối cảnh giống như thật và những lời bác bẻ có thể gặp phải trong khu vực.

16. 我需要个性,异议,勇于冒险以及变革的角色 她们提出质疑,脱离常规并敢于冒险

Tôi cần những người mang suy nghĩ và tư tưởng độc lập, những nhà phiêu lưu, những người ngoại đạo, những nhà cách mạng, những người luôn đặt câu hỏi, bẻ cong luật lệ và chấp nhận mạo hiểm.

17. 第58-68页所载的额外资料也许对回答住户的问题或克服他们的异议有所帮助。

Hãy khai triển các câu Kinh-thánh được nêu ra để trả lời các câu hỏi của chủ nhà hoặc vượt qua những lời bắt bẻ.

18. 指出《推理》书载有许多建议,包括怎样跟人展开交谈,解答圣经问题,应付异议等。

Hãy chỉ cho người đó làm thế nào sách cung cấp những lời đề nghị để bắt chuyện, trả lời các câu hỏi về Kinh-thánh hoặc đối đáp những lời bắt bẻ.

19. 初次交谈(不超过3分钟)运用对话建议开始交谈;回应地区里的常见异议(《教导》第3课)

Đáp lại lời thoái thác thường gặp. (th bài học số 3)

20. 由那时开始,每当有人向我们提出异议,我们就给他们看教士的签署,他们就没有话说了。

Từ đó về sau, mỗi khi có ai bắt bẻ gì, tôi đưa cho người đó xem chữ ký của ông linh mục, và họ hết thắc mắc.

21. 练习介绍词、讨论和示范如何应付异议等既饶有趣味,又能提供充分机会让我们改善自己的效能。

Trình diễn và thảo luận cách đối đáp với những lời bắt bẻ có thể thú vị lắm và tạo dịp trau dồi khả năng của chúng ta.

22. 有时,有些人提出异议,声称圣经的执笔者在数字、事情发生的先后次序、所引述的话等方面看来时常不一致。

Đôi khi một số người bác bẻ rằng những người viết Kinh-thánh dường như không phải lúc nào cũng đồng ý với nhau về các con số, thứ tự diễn biến câu chuyện, những lời trích dẫn, v.v...

23. 这本书在21-24页提供许多实用的建议,帮助我们应付佛教徒、印度教徒、犹太教徒和伊斯兰教徒提出的异议。

Trang 13-16 của sách này đưa ra những lời đề nghị thực tiễn về cách đối đáp với người Phật giáo, Ấn Độ giáo, Do Thái giáo và Hồi giáo.

24. 有些人也许会提出异议,认为迦南人既然已经在迦南地定居,他们应该有权拥有这块土地。 然而,上帝是宇宙的至高主宰,无疑他才有最终的决定权,能决定让什么人住在什么地方。(

Dĩ nhiên, một số người có thể phản đối, cho rằng dân Ca-na-an đã đến trước và có quyền cư ngụ ở đó.