Đặt câu với từ "宏观沉积学"

1. 我的工作从微观层面 提升到宏观层面, 挖掘隐藏在背后的故事。

Đề tài của tôi đi từ mức độ vi mô đến vĩ mô, lục lại những bí ẩn lịch sử.

2. 但是最近,我的注意力转向了 宏观上整个宇宙。

Nhưng gần đây, tôi đang chuyển hướng sang vũ trụ ở mức độ vĩ mô.

3. □ “不法的人”是谁? 他怎样积聚了沉重的流血罪?

□ Ai là “kẻ nghịch cùng luật-pháp” và kẻ đó chồng chất nợ máu ra sao?

4. 现在我带大家看一个更宏观的数据图, 儿童死亡率的泡状图形。

Tôi sẽ cho bạn thấy một bức tranh rộng hơn nữa, quang cảnh về tử vong trẻ em.

5. 然而,沉闷也同样可以是一种主观的感觉。

Nhưng cũng đúng rằng sự buồn chán là tình trạng chủ quan.

6. 在河道的内弯处,水流较慢,沉积物得以淤积;外弯处的水流则较快,甚至把河岸的泥土冲去。

Nhưng mé ngoài khúc quanh, nước chảy mau hơn, thậm chí xói mòn bờ.

7. 金,银,铜,铅,锌和其他金属的沉积物通常位于结构复杂的区域。

Các tích tụ vàng, bạc, đồng, chì, kẽm và các kim loại khác thường ở những khu vực có cấu tạo địa chất phức tạp.

8. 积极乐观的态度使我们看起来好像“常享宴席”。

Quan điểm tích cực sẽ giúp chúng ta vui hưởng “yến-tiệc luôn luôn”.

9. 在美国,我对人们观看电影的动机印象深刻 美国人观看这部电影 的积极动机

Tại Mỹ, tôi bị choáng ngợp bởi những động lực, những động lực tích cực của người Mỹ khi họ xem bộ phim.

10. 人类基因组计划(英语:Human Genome Project, HGP)是一项规模宏大,跨国跨学科的科学探索巨型工程。

Dự án Bản đồ gen Người (tiếng Anh: Human Genome Project - HGP) là một dự án nghiên cứu khoa học mang tầm quốc tế.

11. 他们不但是观众,同时也在言行方面是积极的见证人。

Họ không chỉ là những người quan sát mà thôi, nhưng là các người làm chứng bằng lời nói lẫn việc làm.

12. 我曾没有没意识到它是基于坚实的 历史气候测量数据--古代的气候-- 这些数据记录在冰原里,记录在深海沉积岩里, 记录在湖底沉积岩里,树木年轮里, 还有很多其他的温度测量方法里。

Tôi không nhận ra nó dựa vào những đo đạc cụ thể về cổ khí hậu học - ngành nghiên cứu khí hậu cổ đại - được ghi lại ở tảng băng lục địa, ở bể trầm tích biển, ở bể trầm tích hồ, vòng tuổi của cây, và vô vàn những cách đo đạc khác.

13. 这些植物需要阳光, 所以当我们发现这沉积物时, 我们知道原来它上面本没有冰。

Những cây này cần ánh nắng vậy nên chúng tôi biết khi chúng tôi tìm ra trầm tích đó Không có băng ở phía trên

14. 我是一个表观遗传学家。

Tôi là một nhà biểu sinh học.

15. 表观基因组学是什么呢?

Vậy, di truyền học biểu sinh là gì?

16. 所以别听那些人说: 因为意识是主观的,科学是客观的, 所以不能有客观的意识科学。 ——瞧这是个双关语啊

Vì thế lời phản đối rằng bạn không thể có một thứ khoa học khách quan về nhận thức vì nhận thức là chủ quan trong khi khoa học là khách quan, chỉ là lối chơi chữ.

17. 他们懂得了努力学习, 努力工作,努力玩耍, 懂得了举止得体,乐观自信, 行善积德, 而男孩生来就被避免了 接触这些死板的概念。

Ừm, họ học được rằng cần học tập chăm chỉ và làm hết sức, chơi hết mình, và có diện mạo đẹp và cảm thấy vui và làm việc có ích, và thượng đế đã giữ cho ta không dạy cho các cậu bé những quan niệm yếu đuối này.

18. 如果要在网址的开头插入相应宏,请使用未转义的点击跟踪宏。

Nếu macro được chèn vào đầu URL, hãy sử dụng macro theo dõi lần nhấp không thoát.

19. 宏伟宫殿的遗迹

Tàn tích của một cung điện rộng lớn

20. 你 甚至 不再 提 医学 的 观点 了

Cậu thậm chí còn không thèm đưa ra các ý kiến về mặt chuyên môn nữa.

21. 我们在开放水域和冰层覆盖的水域中 看到大约35次这些砾石和 植物沉积物的交替变化。

chúng tôi đã tìm thấy khoảng 35 sự xen kẽ giữa nước mở và nước bị bao bọc bởi băng giữa các lớp sỏi và trầm tích của cây

22. 继续,就开始了代数一,代数二的学习, 会涉及一点学微积分前必修的课程。

Xa hơn nữa, bạn sẽ gặp đại số một, đại số hai, và một chút kiến thức giải tích sơ cấp.

23. 对于点击跟踪宏,请在点击后到达网址前面插入未转义的宏,如下所示:

Đối với macro theo dõi lần nhấp, hãy chèn macro không thoát trước URL nhấp qua như sau:

24. 要查看更多示例,请参阅 Click 宏。

Bạn có thể xem ví dụ khác trong phần Macro nhấp chuột.

25. 当时我对这群学生演讲,并观察他们

Tôi đã nói chuyện với học sinh ở đây, và quan sát chúng.

26. 全体教员要求我们的六年级学生 一起参与发展中学价值观。

Khoa của chúng tôi kêu gọi khối lớp sáu tham gia vào việc phát triển các giá trị ở bậc học trung cấp.

27. 那个学位着重在 如何运用设计来创造世界上积极的改变。

Nó giúp ta biết cách để áp dụng thiết kế tạo ra thay đổi tích cực trên thế giới.

28. 但同时,森林也是解决方案的 一个重要部分, 正因我们所知的最有效的 解决方案就是沉积、捕捉、储存碳。

Các khu rừng cũng là phần chính của giải pháp đó là cách tốt nhất để giảm, thu giữ và dự trữ các-bon.

29. 好似用消极、悲观的态度 来谈论如何切分蛋糕 而不是积极想办法使这块蛋糕变大

Nó khiến ta cảm thấy ít tích cực, ít lạc quan hơn để nói về chuyện làm thế nào chiếc bánh được phân chia hơn là để suy nghĩ về việc làm thế nào làm cho chiếc bánh lớn hơn.

30. 大学生橄榄球和篮球也吸引了大批观众。

Bóng bầu dục Đại học và Bóng rổ Đại học cũng hấp dẫn nhiều khán giả.

31. 在学习上帝话语的过程中,你不应仅是分析事实,也要花时间沉思。

Tuy nhiên, học hỏi về Đức Chúa Trời không chỉ là thu nhận kiến thức.

32. 古平要 打沉 这艘 潜艇 , 他 要 打沉 你 !

Gubin sẽ bắn chìm tàu này, hắn sẽ làm chìm anh đấy

33. 当然,学生们在7年级需要学习的东西 是有难度的,像比率,小数, 平行四边形的面积计算。

Những gì bạn phải học ở môn toán lớp bảy, hẳn là rất khó: tỉ số, số thập phân, diện tích của hình bình hành.

34. 诗篇19:7-11)沉思上帝的话语帮助我们亲近耶和华,学会完全信赖他。(

Khi chúng ta càng suy gẫm về Lời Đức Chúa Trời thì chúng ta càng gần gũi ngài hơn và biết hết lòng tin cậy ngài (Thi-thiên 143:1-5).

35. 我在渐渐沉没, 只能沉没,无法自拔。

Anh đang chìm nghỉm đơn thuần là chìm nghỉm

36. 我 希望 有人 入侵 这 昏昏沉沉 的 岛

Ước gì có ai đó xâm lược hòn đảo buồn tẻ này cho rồi.

37. 如果你看北边,有一条很大的河流流入湖中, 河流携带了含有动物遗迹的沉积物 那些曾经生活在那一带的动物。

Và nếu bạn nhìn về phía bắc, chỗ này, có một con sông lớn chảy vào hồ mang theo trầm tích và chôn vùi những mảnh còn sót lại của những loài thú từng sống nơi đây.

38. 该国政府拆毁了科学家达兹·艾-丁的天文观测台 认为该观测台窥视上帝 亵渎圣灵

Thực tế, họ đánh đổ đài thiên văn của Taqi al-Din bởi vì nó bị xem là báng bổ khi điều tra tâm trí của Chúa.

39. 为了令沉闷的课堂不沉闷,我要这么做:________

Để buổi học tẻ nhạt trở nên thú vị hơn, mình sẽ .....

40. 在过去的20年里, 发育学彻底地颠覆了这个观念。

Trong hai mươi năm gần đây, khoa học tiến bộ đã hoàn toàn bác bỏ tình cảnh đó.

41. 因此,人类既蒙拥有活跃和好学的头脑的祝福,自然没有感到沉闷的余地。

Vậy nhân loại với bộ óc đầy hoạt động và muốn tìm tòi chắc chắn sẽ không bị buồn chán.

42. 地球化的观念根植在科幻小说和真实的科学中。

Ý tưởng về địa khai hoá hình thành từ khoa học viễn tưởng, và khoa học thực thụ.

43. 她说:“有一个时候,我受同学影响,信心转弱了。 同学们老是说,我的宗教限制太多,太不合理,结果我意志消沉。

Chúng cứ nói rằng tôn giáo của em bó buộc và vô lý, và điều này khiến em bắt đầu thấy nản chí.

44. 他们是根据自己一向醉心的观星学前来找耶稣。

Họ đến để khẳng định sự hiểu biết về các ngôi sao mà họ sùng bái.

45. 可是近年来,有些杰出的科学家转而研究人类积极、可取的一面——快乐。

Tuy nhiên, trong những năm gần đây, các nhà khoa học nổi tiếng chuyên chú nghiên cứu một kinh nghiệm nhân sinh đáng có và xây dựng—đó là hạnh phúc.

46. 还有停车场的大小 和学校面积的比率 会让你一目了然, 那就是没有孩子是步行去学校的, 没有孩子将会走着去学校。

Và tỉ lệ của kích thước bãi đỗ xe so với kích thước trường học cho thấy tất cả những gì bạn cần biết, là không đứa trẻ nào từng đi bộ đến ngôi trường này, không đứa trẻ nào sẽ đi bộ đến ngôi trường này.

47. 它们是我们的大气层宏大建筑的 一种表达。

Nó biểu hiện kiến trúc tráng lệ của bầu khí quyển của chúng ta.

48. 以西结在异象中看到的宏伟圣殿从未建造过。

Đền thờ to lớn phi thường mà Ê-xê-chi-ên thấy thật ra chưa bao giờ được xây.

49. 这并不是第一次, 数学已经多次颠覆了我们的世界观。

Đó không phải là lần đầu tiên mà toán học đã cách mạng hoá cái nhìn của chúng ta về thế giới.

50. 2 态度积极:保持态度积极很管用。

2 Hãy tích cực: Việc giữ thái độ tích cực thật hữu ích.

51. 这些人记得所罗门建造的圣殿是多么宏伟。

Họ nhớ vẻ nguy nga tráng lệ của đền thờ do Sa-lô-môn xây.

52. 永生绝不沉闷

Đời sống bất tận sẽ không nhàm chán

53. 宝贝,我在沉没,

vì vậy anh buông tay

54. 沉重、愤怒、悲伤

Buồn rầu, giận dữ, thương tiếc.

55. 你感觉沉闷吗?

Bạn có buồn chán không?

56. 在参选前六个月内未在宏都拉斯军方服现役。

Không phục vụ trong quân ngũ trong sáu tháng trước cuộc bầu cử.

57. 腓特烈大帝号是公海舰队最先被凿沉的舰只,于12:16沉没。

Friedrich der Grosse là chiếc đầu tiên của hạm đội bị đánh đắm, chìm lúc 12 giờ 16 phút.

58. 我的心沉了下来。

" Và trái tim tôi trở nên chìm ngập.

59. 你的担子沉重吗?

Đời sống của bạn có quá căng thẳng không?

60. 电话里一阵沉默

Sự im lặng bao trùm.

61. 妳 看 , 只是 在 浮沉

Nhìn nè, nổi lềnh bềnh.

62. 在过去的200年里,古生物学家 都一直密切观察并记录死亡情况。

Các nhà cổ sinh vật học suốt 200 năm qua đã lập bảng biểu về cái chết.

63. 我对自己说,“要实现这个宏大方案 只要三个简单的步骤。 ”

Rồi tôi tự nhủ, "Ba bước đơn giản cho một giải pháp to lớn"

64. 仔细沉思你的智慧。

thấm sâu vào tấm lòng con suốt đời.

65. 这样我们就不必把外观、功能和美学划分开来 并赋予不同的价值

Vậy nên chúng ta có thể dừng việc phân chia hình thái, chức năng và giá trị thẩm mỹ, và cho những đôi chân này những giá trị hoàn toàn khác.

66. 只能沉没。“ (歌曲结束)

đơn thuần buông tay

67. 一旦土地被盐碱化或是形成化学淀积, 恢复其生产作用的成本 很可能高达1.2万美元。

Một khi sự kết tủa muối và hoá học bắt đầu để lại hậu quả, thì câu trả lời cho chi phí phục hồi là khoảng 12000$.

68. 沉思默想、心领神会

Suy ngẫm với lòng biết ơn

69. 困境二:担子太沉重

Thách thức: Choáng ngợp trước trách nhiệm

70. 永生会是沉闷的吗?

Đời sống đời đời sẽ nhàm chán không?

71. 他感到生活沉闷吗?

Ông có coi đời sống là nhàm chán không?

72. 马太福音5:3,《新世》脚注)我们如果对聚会所提供的有益灵粮怀有耶稣所说的观点,就能把沉闷之感驱除了。——马太福音24:45-47。

Có thái độ như thế đối với đồ ăn thiêng liêng lành mạnh được cung cấp tại buổi họp sẽ giúp ta xua đuổi đi sự buồn chán (Ma-thi-ơ 24:45-47).

73. 挪威的社会科学家Evelin Lindner已经评说过 悲观主义是在兴盛时代的奢华

Nhà xã hội học Evelin Lindner người Nauy đã nhận xét, "Bi quan là một thứ xa xỉ trong thời điểm tốt ...

74. 例如,论到希腊哲学家亚里士多德的两部科学著作,历史家罗素说:“从现代科学观点来看,两部著作几乎没有一句话是可取的。”

Nhưng lịch sử kể lại đầy những trường hợp những bậc thầy nổi tiếng hoàn toàn sai lầm.

75. 你说崇拜上帝很沉闷?

Con chán ngài luôn sao?

76. 他们 沉醉在 二人 世界

Họ đang tận hưởng từng giây phút bên nhau.

77. 体积小、气味浓

Một ít tỏi, mùi hương nồng nàn

78. 所以当我有机会旅游很参观这些博物馆时 我开始学到了很多东西

Rồi khi tôi bắt đầu đi du lịch và đến thăm các bảo tàng, tôi cũng bắt đầu học được rất nhiều.

79. 科学家最近发现,表观基因组跟某些疾病甚至衰老有关。 这项新发现在生物学界产生了革命性的影响。

Các thẻ phân tử bật hoặc tắt những nhóm gen theo nhu cầu của tế bào và các yếu tố môi trường như chế độ ăn uống, căng thẳng và độc tố.

80. 你的儿子将透过观察你如何履行这些角色,来学会如何当丈夫和父亲。

Con trai của các anh em sẽ học cách làm chồng và làm cha bằng cách quan sát cách các anh em làm tròn các vai trò này.