1. 我们甚至不需要限于 宏观视野。

그리고 우리가 꼭 이런 거시적인 영상에만 국한할 필요가 없습니다.

2. 有些科学家进一步寻求所谓的“万有论”,希望用一个理论清楚解释宇宙的运作,从宏观角度到微观角度都能涵括。

일부 과학자들은 “만물 형성 이론”이라고 일컬어지는 것을 탐구하기 위해 노력하고 있는데, 그들은 이 이론을 통해 거시적 우주에서부터 미시적 우주에 이르기까지 모든 우주를 이해할 수 있는 하나의 설명을 제시하게 되기를 바라고 있습니다.

3. 宏观上说,地球上40亿人口每天挣不到4美元

거시적 관점에서, 지구상에는 하루에 4달러 미만으로 생활하는 40억의 사람들이 있습니다.

4. 现在的希望是能够将 爱因斯坦的广义相对论, 也就是宏观宇宙的理论, 还有量子力学,微观世界的理论 进行统一, 也许能够让我们得出一个结论。

거시 세계에 관한 이론인 아인슈타인의 일반 상대성이론이 미시 세계에 관한 이론인 양자역학과 완벽히 결합되었을 때 해결책이 나오기를 바랬었습니다.

5. 现在我带大家看一个更宏观的数据图, 儿童死亡率的泡状图形。

이제, 여러분께 아동 사망률에 대한 더 큰 그림을 보여드리죠.

6. 结果,艇上积聚的财物价值相当可观。

따라서 모아진 것은 거금에 상당하였습니다.

7. 研究人员从池塘和沼泽的沉积物中采集花粉粒的标本去进行研究分析。

화분 분석은 연못이나 늪의 퇴적물에서 꽃가루 표본을 채취하는 것과 관련이 있습니다.

8. 800年 沉积层所含的树木花粉减少了,可见当地的居民已把大量树木砍掉。

800년 퇴적물에서 나무 꽃가루의 양이 줄어드는 것으로 보아 삼림 파괴가 진행되고 있는 듯합니다.

9. 更重要的是,这个普遍文化 使国际和平建设者们忽略了 危害宏观级别和解的 微级矛盾。

그것보다 중요한 것은, 이러한 일반적인 문화가 국제 평화 유지단이 미시적 수준의 지역분쟁을 무시하고 종종 거시적인 해결만하게 될 위험성이 있습니다.

10. 以弗所书5:15)我们学习圣经,沉思所学的知识,就能“按着真理行事”。(

(에베소 5:15) 성서를 연구하고 배운 내용을 묵상하는 것은 우리가 ‘진리 안에서 계속 걸을’ 수 있게 해 줍니다.

11. 在我上台之前, 我承认我是一个积极乐观的人, 所以让我给你一个乐观的意见, 假想你在300年前。

제 의견을 말하기에 앞서 저는 긍정적이고 낙관적인 사람임을 고백합니다. 자 그럼 낙관적인 이야기를 하기 위해 300년 전으로 돌아가 보죠.

12. 很多研究宗教学的科学家持有这样的观点

종교를 연구하는 많은 과학자들은 이런 견해를 가집니다.

13. 如果我们进行主权信用评级 我们基本上是要看 一个国家的经济土壤 其宏观经济的基本面

국가 신용을 평가한다면, 거시경제의 기초인 한 국가의 경제적 토양을 살펴보는 겁니다.

14. 这就是我宏伟的愿望

이게 저의 커다란 바램입니다.

15. 斯坦福大学的马克•库特科斯基,我的一位同事,是一位杰出的工程师 他发明了一种技术叫做“形状沉积制造”, 利用这种技术,他可以将爪子嵌入人工足中。

제 동료중 한 명인 스텐포드 대의 Mark Cutkosly는 대단한 공학도입니다. 이 형상침착제조법(SDM)이라 불리는 기술을 발명했죠. 그 기술을 이용해서 인공 발에 발톱을 심을 수 있었습니다.

16. 肯尼亚的马加迪湖和坦桑尼亚的纳特龙湖含大量盐分,几乎形成了白色的碳酸钠沉积物。

케냐의 마가디 호와 탄자니아의 나트론 호와 같은 호수는 소금 함유량이 어찌나 많은지 하얀 소다가 층층이 쌓여 거의 고체나 다름없는 퇴적층을 형성할 정도입니다.

17. 我们从这次参观获得了实在的证据,证明人是有能力解决垃圾堆积问题的。

이번 견학을 통해, 우리는 쓰레기 과잉에 대해 무엇인가를 할 수 있다는 실제적인 증거를 보았습니다.

18. 对于点击跟踪宏,请在点击后到达网址前面插入未转义的宏,如下所示:

클릭 추적 매크로의 경우 다음과 같이 이스케이프되지 않은 매크로를 클릭연결 URL 앞에 삽입합니다.

19. 举个例子,这里红色的区域 据我们目前所知,是大约 4600年前密西西比河流过 并且沉积物质的地方。

예를 들자면, 여기 빨간 지역은 4600년 전에 미시시피 강이 흐르고 물질을 퇴적했다고 알고 있는 곳입니다.

20. 正如一位天文学家形容,那是“本世纪最触目的天际奇观”,因此也令很多观察彗星的人叹为观止。

혜성 관찰자들은 경탄하였는데, 그 장면이, 한 천문학자가 표현한 것처럼 “세기의 천체 드라마”가 되었기 때문입니다.

21. 正因为如此,南茜•艾特柯夫、丹•吉尔伯特、迈克•齐克森米哈里还有我本人 会去研究我称作“积极心理学”的这个领域 积极心理学有三个目标

그리고 이런한 것이 낸시 엣코프, 댄 길버트, 마이크 칙센트미하이, 그리고 저 같은 사람들이 긍정 심리학이란 것을 연구하도록 이끌었습니다.

22. 这个宏大的工程计划是怎样开始的?

무엇이 계기가 되었는가?

23. 你如果有积极的人生观,加上健康的饮食和适量的运动,需要减去的重量就自然能减去。

인생에 대해 긍정적인 견해를 갖고 건전한 다이어트와 합리적인 운동 계획으로 그러한 견해를 보충한다면, 줄일 필요가 있는 체중이 몇 킬로그램이든지 아마 줄일 수 있을 것입니다.

24. 巨型细菌的胃口很大,差点儿把沉积层的有毒硫化物吃个精光。 有巨型细菌清除毒素,其他海洋生物可以安居了。

이 세균은 또한 대식가로서, 퇴적물에서 독성 황화물을 거의 흔적도 없이 먹어 치움으로 그 지역에서 다른 해양 생물들이 안전하게 살아갈 수 있게 해 줍니다.

25. 对许多评论者来说 累积性文化适应,或者说社会学习 已经大功告成

많은 해설자들에게 있어서 누적되는 문화적 적응, 즉 사회적 학습은 이야기의 끝입니다.

26. 这片未开垦的土地约3万平方公里,相当于比利时的面积。 这片土地蕴藏着许多大自然的奇观。

면적을 모두 합하면 약 3만 제곱킬로미터에 달해 경상도 크기만 한 이 보호 구역들은 볼거리가 풍성합니다.

27. 这是关于如何用心理学和神经学的经验 来转换 个人的参与行为 我们可以从观察人的游戏中学习

심리학적, 신경학적 교훈으로 어떻게 개인적 몰입을 변화시킬 수 있느냐에 대한 것입니다. 우리는 사람들이 게임하는 것을 관찰하며 배울 수 있습니다.

28. 例如,在19世纪,科学家所抱有的文化价值观就在相当程度上影响了关于进化的研究,而关于社会阶级的价值观则影响了关于颅相学(当时仍被认为是科学的)的争论。

예를 들어, 19세기에 과학자들이 인종에 관해 가지고있는 문화적 가치관은 진화론 연구의 시발점이 되었고, 사회적 계급에 관한 가치관은 골상학에 영향을 주었다(그 때는 과학으로 받아들였다).

29. 二百多人应邀在开放日参观分部,包括学生和当地的警察

학생과 현지 경찰을 포함한 수백 명의 사람들이 공개 견학 행사 초대에 응하였다

30. 科学使我们得以洞悉物质宇宙,即一切能被观察得到的事物。

과학은 관찰이 가능한 모든 것 즉 물질적 우주를 깊이 있게 이해하게 해 줍니다.

31. 亚德利亚·杜里亚号沉落海底,斯德哥尔摩号没有沉下。

‘안드레아 도리아’호는 침몰되었지만, ‘스톡홀름’호는 가라앉지 않았다.

32. 在本世纪,鸟类学家为数以千计的燕子戴上环圈以进行观察。

금세기에 조류학자들은 수많은 제비들에게 띠를 달았습니다.

33. 诗63:6)人应该在心里沉思一些有益的事,沉思耶和华的荣耀和作为,沉思一些叫上帝喜悦的事(诗19:14;49:3;77:12;143:5;腓4:8),而不该沉思恶人图谋的坏事(箴24:1,2)。

(시 63:6) 마음의 묵상은 초점을 유익한 것들에, 여호와의 영광과 활동에, 그분을 기쁘시게 하는 것들(시 19:14; 49:3; 77:12; 143:5; 빌 4:8)에 맞추어야지, 악한 자들의 계책에 맞추어서는 안 된다.—잠 24:1, 2.

34. 12 耶和华在以赛亚书1章17节吩咐人要有积极的行动,我们从中也学到很多东西。

12 여호와께서 이사야 1장 17절에서 명령하시는 적극적인 행동에서 배울 수 있는 것이 많이 있습니다.

35. 結果是沉悶的, 那在世界各個城市 建造相同的公寓大樓的沉悶。

그 결과로 얻게 되는 건 거대한 덩어리입니다. 똑같은 아파트들이 이루는 칙칙한 건물 덩어리들이 전 세계의 모든 도시에 퍼져 있습니다.

36. 那颗星于是受到更加仔细的探测,天文学家利用普路玛山巨大的200英寸光学反射望远镜去观察。

그 다음에 이 항성을 ‘팔로마’ 산에 있는 거대한 200‘인치’ 광학 반사 망원경을 사용하여 더욱 주의깊이 조사하였다.

37. 沉思默想、心领神会

인식 깊은 태도로 묵상하라

38. 我重振奋不可沉沦。

나의 영혼 보살피사

39. 沉没的港口——坚革里

겐그레아—바다 속에 잠긴 항구의 옛 모습

40. 科学研究的一个目的是发掘真相,而不是为既有的观念提供证据。

과학을 연구하는 목적은 사실을 알아내는 것이지 가설을 뒷받침하기 위한 것이 아닙니다.

41. 你会发现暗能量的强度 比天文学观测到的值 要强上10的120次方倍。

암흑에너지가 천문학에서 측정한 값의 10의 120승만큼 더 커야 한다는 걸 알게 되죠.

42. 煤烟中的微粒或粒子可以被深深吸进人体的肺部,使肺部积聚着许多有害的化学物质。

미세한 검댕, 즉 미립자들은 폐 속 깊숙이 침투하여 그 곳에 해로운 화학 물질을 축적시킬 능력이 있는 것 같습니다.

43. 其实,与科学存在冲突的不是圣经的记载,而是原教旨主义者的观点。

하지만 과학과 실제로 상충되는 것은 성서가 아니라 소위 그리스도교 근본주의자들의 견해입니다.

44. 这里陆地的面积不多,只占三角洲面积的百分之十三。

이곳에는 사실상 뭍이 거의 없습니다. 이 삼각주 지역에서 수면 위로 올라와 있는 곳은 13퍼센트에 불과합니다.

45. 纽约时报》(1989年12月19日)报道,美国人在南极洲的麦克梅尔杜(McMurdo)研究站清洁那堆积了30年的垃圾,包括一台沉在水下80尺、重达7万7000磅的拖拉机在内。

「뉴욕 타임스」(1989년 12월 19일자)지는 남극 맥머도 기지의 미국인들이 바닷속 24미터 아래 가라앉은 35,000킬로그램의 트랙터 한 대를 포함하여 30년 간 쌓인 쓰레기를 치우고 있다고 보도한다.

46. 另一方面,科学给人的印象是:理性、客观、严谨。 因此,波斯特盖特说:“在人的心目中,科学逐渐成了道德典范。”

그러한 어두운 면과 과학이 가지고 있다는 합리성, 객관성, 냉철함을 비교해 볼 때, 포스트게이트는 “과학이 도덕적으로 우위를 점하게 되었다”고 주장한다.

47. 体积小、气味浓

조금만 있어도 냄새가 진동한다

48. 从纽约回程途中,我们顺路参观王国农场,在那里我首次见到基列学校。

뉴욕에서 돌아오는 길에 우리는 왕국 농장을 방문하여 처음으로 길르앗 학교를 견학하였다.

49. 沉思上帝深广的智慧

가늠할 수 없는 지혜의 깊이

50. 海底地层可能会升起来,把上面的海水也推高,海面微微隆起,涉及面积可达2万5000平方公里,又或者海底地层下沉,海面因而出现短暂的下陷现象。

또한 바다 밑바닥이 침강하면서 해수면이 갑자기 푹 꺼지는 경우도 있습니다.

51. 雨林面积日渐缩小

사라지고 있는 강우림

52. 像马高和艾伯图一样,他们可能受着沉重的罪咎感所苦而变得意志消沉。

마르코나 알베르토처럼, 걷잡을 수 없는 죄책감에 짓눌리는 청소년이 있을 수 있다.

53. “我们得以学习关于新规制的真理是凭着拉利的孪生弟弟加利帮助的,加利在一年前已在死亡中沉睡。

“우리는 ‘래리’를 닮은 쌍동이 형제 ‘개리’의 도움으로 새질서에 대한 진리를 배우게 되었는데, 그는 일년 전에 죽음 가운데 잠들었읍니다.

54. 呀答答答~漸漸消逝的下沉。

(노래) Ya da da da, dying fall...

55. 《新科学家》周刊报道说,“尽管人类作了最大努力开发,地球上一半以上的陆地面积仍属不毛的荒野地。”

“인류가 최선의 노력을 기울여 왔음에도 불구하고, 행성 지구의 반 이상이나 되는 육지가 여전히 황무지이다”라고 「뉴 사이언티스트」지는 보도한다.

56. 基于积极心理学的考虑, 我们把工作变成玩耍、游戏, 甚至有创业公司在解雇员工的时候, 说他们是“毕业”了。

긍정 심리학에 따르면 우리는 놀이와 게임하듯 말하고 어떤 스타트업 회사는 심지어 해고됐을 때 졸업했다고 한답니다.

57. 早上11:30,戰場沉寂了一陣子。

오전 11시 30분경, 전투 현장은 잠시 조용해졌다.

58. 左图:积雨云形成雷电

왼쪽: 모루 모양으로 피어오르고 있는 적란운(積乩雲)

59. 《新科学家》周刊一篇报道说,一个科学家参观博物馆时,看到一些给琥珀保存下来的苍蝇的图片,而这种苍蝇已经绝种。

「뉴 사이언티스트」지의 보도에 따르면, 한 과학자가 박물관을 견학하다가 호박(琥珀) 속에 보존되어 있는 멸종된 파리의 사진을 보게 되었다.

60. 阿奎那用了五年时间,竭力把亚里士多德的哲学观念与天主教的教义结合起来。

아퀴나스는 아리스토텔레스의 철학을 교회의 가르침과 접목시키기 위해 5년간 각고의 노력을 기울였습니다.

61. 避免堆积废物或杂物

쓰레기나 불필요한 물건들이 쌓이지 않게 한다

62. 景观生态学关注诸如 河流、草地、森林和悬崖是怎样 为动植物提供栖息地的问题。

경관생태학은 개울, 목초지, 숲, 절벽들이 어떻게 동식물들의 서식지로 형성되는지를 다룹니다.

63. 黑夜白日,你的手在我身上沉重。”(

“내가 토설치 아니할 때에 종일 신음하므로 내 뼈가 쇠하였도다 주의 손이 주야로 나를 누르[셨나이다].”

64. 潜艇发射水雷,炸沉敌人的舰只。

잠수함들은 어뢰를 쏘아 적의 함정들을 격침시켰습니다.

65. 尼希米做省长期间,利宏本人(或一个家族代表)盖印确认“信实的约”。( 尼10:1,14,25)

유배 기간 이후의 한 가문의 우두머리. 느헤미야가 총독이었던 기간에 이 사람 또는 그 가족의 대표자가 충실함의 계약을 인증하였다.—느 10:1, 14, 25.

66. 我们大范围的吸收所学的知识 大范围的开发技术 却小面积的应用 创造了一种混合的教育模式 真正意义上地重新确立和重新定义 教室里的教学内容

즉, 우리가 무엇을 배우는지, 그리고 우리가 수업에서 하는 것을 재발명하고, 새롭게 상상한 혼합된 교육 모델을 창조하기 위해 거시적으로 어떤 기술을 발명하고 적용시키고 있는지 등에 초점을 맞추어 보자는 것이죠.

67. 那我们坦白地说: 其实这个从联合国发出的宏伟的公告 很容易让人怀疑。

이러한 거창한 발표에는 회의적인 반응이 나오기 쉽습니다. 심지어 UN이 발표한 사항이라도 말이죠.

68. 所有这些野蛮宏伟, 闪闪发光的钢铁般蹄, 从动物的内脏强大驱动的爆发,

그 모든 야만스런 위대함, 강철처럼 반짝거리던 말발굽, 그 생물의 위대한 내장기관에서 나온 분출이

69. 你若研究数学达到成为代数或微积分专家的地步,你会恢复用手指和脚指计数吗?——可参阅彼得后书2:20-22。

만일 당신이 대수학이나 미적분학의 대가가 될 목적으로 수학을 공부하였다면 당신은 손가락과 발가락으로 수를 헤아리는 상태로 되돌아가고자 하겠읍니까?—비교 베드로 후 2:20-22.

70. 我拿这些问题去问科学节目制片人 问那些有科学教育背景的观众 也问教科学的老师还有七岁孩童 我发现七岁孩童答得比其他人好 这是有些令人惊讶

이를테면 과학 TV 프로그램의 제작자들과, 과학 교육자로 구성된 관객-- 그러니까 과학 선생님이죠-- 그리고 만 7세 꼬마들에게 물어봤습니다. 그리고 놀랍게도 이 7살 꼬마들이 상대적으로 다른 그룹에 비해서 상대적으로 조금 나은 점수를 보였습니다.

71. 每天经过时我都看到这一场景 但这一次,我观察的角度变了 我看到了一种新的雕塑方式 它可以塑造立体几何的造型 而不必运用沉重坚实的材料

저는 그것을 매일 보며 지냈습니다. 하지만 그날은 좀 다르게 보였죠.... 조각을 하는데, 무겁고 단단하고 꽉찬 재료가 아니라 속이 비어있고 부피감있는 형태를 만드는 새로운 접근방식으로 보여습니다.

72. 我衷心希望这些宏大的新设备能够用来进一步扩展在全球宣扬王国的工作。

이 커다란 새로운 시설들이 장차 왕국 선포를 전세계적으로 놀랍게 증진시키는 데 사용되기를 나는 충심으로 소망하고 있다.

73. 圣经说:“该隐就大大发怒,沉下脸来。”

성서 기록에 의하면, “카인은 몹시 화가 나서 격해졌으며, 안색이 변하였”습니다.

74. 量度血浓度的另一个方法是红细胞压积,普通的红细胞压积大约是百分之45。)

(또 다른 농도 측정법은 헤마토크리트(적혈구 용적률)인데, 보통 그 비율은 45퍼센트 정도임.)

75. 从北美和世界各地而来的热心观察者和科学家云集曼尼托巴省,不少人前往阿堡格。

전 북미와 세계 각처에서 온 개기식 열광자들과 과학자들은 ‘매니토바’에 몰려들었다. 그리고 그들 중 많은 사람들이 ‘아르보르그’로 몰려들었다.

76. 我们不久就把积蓄用光了。

얼마 안 있어 우리는 저축해 두었던 돈을 모두 써버렸습니다.

77. 宗宏在格林威治村经营一家小规模的餐馆,不久,餐馆的生意十分兴隆。

머지않아, 남편이 그리니치 빌리지에 개업한 작은 레스토랑은 성업을 이루게 되었습니다.

78. (审判时)他们将沉默是金 贯彻于 于审判中,他们一致保持沉默 并时常向他们的家人及朋友挥手致意

재판에서도 조용히 앉아만 있었습니다. 가끔씩 가족과 친구들에게 손을 흔드는 정도였죠.

79. 1993年,我到纽约市出席一个医学会议,因而有机会参观耶和华见证人在布鲁克林的总部。

1993년에 나는 의학 세미나에 참석하기 위해 뉴욕 시를 방문했고, 그 기회를 이용하여 브루클린에 있는 여호와의 증인 세계 본부를 견학했습니다.

80. 萨姆·罗伯逊是基列学校的导师,他在演讲中分析使徒保罗提出的一个警告。 保罗说有些人“信心尽毁,就像船遇海难沉没一样”。(

길르앗 학교 강사인 샘 로버슨은 사도 바울의 경고를 고려했는데, 바울은 어떤 사람들이 “믿음에 있어서 파선을 경험하였다”고 말했습니다.