Đặt câu với từ "寄生虫学家"

1. 猪肉绦虫是一种寄生虫,会令人患上囊尾幼虫病。 在未发展国家中,这种寄生虫仍是个令人头痛的问题。

인간에게 낭미충증이라는 병을 일으키는 기생충인 갈고리촌충(Taenia solium)은 일부 저개발 국가들에서 여전히 문젯거리가 되고 있다.

2. 他可以使用多种生物学的控制方法:天然捕食者、寄生虫、害虫病、使雄虫绝育以减少繁殖等。

이 때 인간은 다양한 생물학적 조절법, 즉 포식 동물과 기생충, 해충의 병, 출산율을 떨어뜨리기 위한 생식 불능의 수컷 등을 이용할 수 있었다.

3. 这些小鱼看来是专心为其他的鱼除去寄生虫和虱,否则寄生虫便会塞住鱼腮而使其生病。

다른 물고기의 아가미를 막아서 병을 일으킬 수 있는 기생충과 물고기 이빨을 그러한 청소부 물고기들이 제거하는 일에 전념하는 것같다.

4. 这时候,受寄生虫侵入的人可能会感到发痒,不过通常不会有其他什么异样,使他知道自己已经感染了寄生虫。

이 때 약간 가려울 수 있지만, 사람은 자기 몸 속에 기생충이 들어왔는지도 모를 때가 많습니다.

5. 首先,医生已经很了解跟这种疾病有关的寄生虫的生活周期。

의사들은 이 병과 관련 있는 기생충의 생활 주기를 이해하고 있습니다.

6. 要了解血吸虫病,从而懂得怎样去预防和治疗,就要先了解引起这种病的寄生虫。

달팽이 열병이 무엇인지 이해하여 그 병의 예방법과 치료법을 알려면 그 병을 일으키는 기생충에 대해 알 필요가 있습니다.

7. 她好像寄生虫那样剥削世上的万民,好让自己可以奢华无度。

큰 바빌론은 기생충처럼 땅의 백성들을 착취하여 “수치를 모르는 사치”를 누렸습니다.

8. 某种小虾能单独或成群地以熟练手法剔除鱼皮上的寄生虫。

어떤 작은 새우들은 혼자서 또는 떼를 지어 숙련된 솜씨로 피부 기생충들을 제거한다.

9. 绵羊彼此接触很易惹上虱子,这些寄生虫使它们感到痕痒不已。

양들은 서로 진드기나 이를 옮기며, 이 벌레들은 양을 가렵게 만든다.

10. 因此,即使真的有墨蚤叮咬人,它也不会把寄生虫带到人的体内。

그렇게 된다면 등에가 사람을 물더라도, 다른 사람에게 옮길 기생충을 취하지 못할 것입니다.

11. 抗微生物药”则是个统称,所有能消灭致病微生物如病毒、细菌、真菌、寄生虫等的药物,都是“抗微生物药”。

“항균제”는 좀 더 일반적인 용어로서, 병을 일으키는 미생물에 대항하여 싸우는 약이라면 어떤 것이든 다 포함된다. 그 미생물이 바이러스이든 세균이든 곰팡이이든 매우 작은 기생충이든 상관없다.

12. 这种习惯不但使它们倍感凉快和舒畅,也有助于把附在身上讨厌的寄生虫除掉。

이 습관은 시원하고 상쾌하게 해줄 뿐 아니라, 따끔거리게 하는 기생충을 없애는 데도 도움이 된다.

13. 提防寄生生物!

기생충으로부터 자신을 보호하라!

14. 要注意 如果我们不知道 我们是否在做好事 我们就甚至还不如 中世纪的医生和那些寄生虫做得更好

여기서 중요한것은, 우리가 잘하고 있는지 아닌지를 잘 모른다면, 우리는 의료용 거머리를 이용해 진료를 하는 중세의 의사들과 별반 다를 바가 없습니다.

15. (笑声) 绦虫从卤虫的体内摄取养分 但它也做别的事情 它阉割卤虫, 它将卤虫从透明变为赤红色, 它延长卤虫的寿命, 就像考古学家尼古拉斯·罗德所发现的 绦虫让它们成群出没.

(웃음) 촌충은 아르테미아의 몸에서 부터 영양분을 흡수합니다. 뿐만 아니라 촌충은 아르테미아를 거세시키죠.

16. 我也不怪生物学家 不用或不想学习量子力学。

저는 양자역학을 배우지 않는다고 생물학자들을 비난하진 않습니다.

17. 仿生学》说,科学家研究大自然时,“敬畏之心”往往油然而生。

과학자들은 자연을 연구하면서 “거의 숭배에 가까운” 외경심을 갖게 된다고, 「생체 모방」 책에서는 알려 줍니다.

18. 2)滥用杀虫剂,导致大量昆虫灭绝。 昆虫对生态起重要的作用,其中包括替农作物受粉。(

(2) 지나친 살충제 사용은 농작물의 수분을 포함하여 생태계에서 매우 중요한 역할을 하는 곤충의 개체 수를 급격히 떨어뜨리고 있습니다.

19. 这不难理解,因为在 过去30年的研究中, 科学家从未发现过一只 幼年柱形珊瑚虫。

30년이 넘게 연구조사를 해오면서 과학자들이 새끼 기둥산호를 하나도 찾지 못했기 때문이었습니다.

20. 虽然不是所有种类的昆虫都可以吃,但只要在没有用杀虫剂和化学肥料的地方收集昆虫,并好好处理,很多昆虫都是可以吃的。

모든 벌레를 다 먹을 수 있는 것은 아닙니다. 하지만 살충제나 비료를 쓰지 않는 지역에서 잡아 깨끗하게 처리한 많은 벌레들은 먹기에 안전합니다.

21. 细小无翅的动物,有脚四对。 根据严格的生物学定义,蜘蛛属蛛形纲动物而非昆虫纲。

작고 다리가 여덟 개이고 날개가 없는 동물로, 엄밀한 생물학적 정의에 따르면 곤충에 속하지 않고 거미류에 속한다.

22. 其实在大自然中,猪并不比其他动物肮脏。 猪不时在泥里打滚,通常只是为了在炎炎夏日凉快一下,以及清除附在皮上的寄生虫而已。

사실상 돼지는, 여름의 더위를 식히고 피부에서 외부 기생충을 없애기 위해 때때로 진흙탕에서 뒹굴기는 하지만, 자연 상태에서 결코 다른 동물들보다 더 더럽지 않다.

23. 新科学家》周刊报道,由于“当地河岸一带居民的生活条件一般都不甚理想,医药设施又严重缺乏,因此这种寄生鱼有可能会对当地居民的健康构成严重威胁。”

“의료 시설이 거의 혹은 전혀 없는 강변 부락에서는 이 물고기의 침입이 심각해질 수 있다”고 「뉴 사이언티스트」지는 보도한다.

24. 这个大学女生使加拿大的神经学专家大感惊讶。

그 여대생은 캐나다의 신경학 전문의들을 놀라게 하였다.

25. 肠道寄生生物的寄主常会有以下的病征:腹痛、恶心、食欲不振、腹胀、疲倦、长期消化不良、腹泻或便秘。

체중 감소, 잠을 깊이 자지 못하는 것, 가려움증, 그르렁거리는 목소리가 나는 것, 발열 등도 기생충으로 인한 증상일 수 있습니다.

26. 但在整个时期里,欧洲的贵族一直位高势雄,能够保有名下的土地和控制军队里的职位,但同时却变得更像寄生虫、更穷奢极侈、更傲慢自大、更轻浮张狂。

그러나 그 기간 전체를 통해서, 유럽의 귀족 정치는 강력한 힘을 유지했으며, 토지 소유권과 군사 관료직에 대한 통제력을 유지하는 한편, 갈수록 더 아첨하고 사치하고 오만하며 경박스럽게 되었다.

27. 晨早开始活动可以帮助学生做好学校所指派的暑期家课。

이처럼 일찌기 시작함으로 학생들은 방학 숙제물을 끝마치는 데 도움을 받는다.

28. 美国人类学家区伯利·威廉士试食用鳕鱼所制的“鱼烧饼”,还有毛虫、烧草蜢、蝴蝶、蚯蚓和蜜蜂饼干等。

미국인 인류학자인 ‘아우브레이 윌리암’은 대구 몇 토막으로 만든 “생선 피자” 또한 모충(毛虫)들, 구운 메뚜기, 나비, 지렁이 그리고 꿀벌 과자를 시식해 보았다.

29. 天鹅常吃种子、水生植物的根和虫子,也吃甲壳类生物。

백조는 씨앗, 수생 식물의 뿌리, 벌레와 같은 일상적인 먹이에 더하여, 조개류를 먹고 사는 것으로 알려져 있다.

30. 因此,我请教了海洋生物学家阿伦·米鲁斯一些问题,他是红海区海洋生物的专家。

홍해의 해양 생물 전문가인 해양 생물학자 에런 미로즈가 내 질문에 답해 주었다.

31. 如要轉送外寄郵件,請設定外寄閘道伺服器。

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32. 罗腾树根味道苦涩,令人作呕,因此一些学者认为约伯记(30:4)说饥饿的人在荒地从罗腾树根得食物,那些食物可能是生长在罗腾树根上的一种寄生植物(学名Cynomorium coccineum),类似真菌而可食用。

금작화나무의 뿌리는 쓰고 구역질을 일으키므로, 일부 사람들은 욥(30:4)이 불모의 황량한 곳에서 그 뿌리가 굶주리는 사람들의 양식으로 사용된다고 언급한 것은 어쩌면 이 식물의 뿌리에서 곰팡이처럼 자라는 식용 기생 식물(Cynomorium coccineum)을 가리킬 수 있다는 의견을 제시한다.

33. 人类学家约翰·华生 在23个文化中发现两组数据。

인류학자 존 왓슨은 23개 문화를 두 갈래로 나누었습니다.

34. 然后就能和生态学家研究陆地生物一样(来研究海洋生物), 做最邻近搜索(NNS)。

이를 이용하면 생태학자들이 지상에서 하듯 분석을 하고 인접개체법도 쓸 수 있죠.

35. 每一类新的植物或动物——羊齿植物、灌木、树木、鱼类、爬虫、昆虫、飞鸟或哺乳动物——都是在地质学的岩层柱上突然出现的。

식물이나 동물의 각기 새로운 종류—양치류, 관목, 수목, 물고기, 파충류, 곤충, 조류 및 포유류—가 지층에서 갑자기 나타난다.

36. 还是,捡起的土壤充满生机,有蚯蚓、昆虫和各种各样的微生物呢?

아니면 지렁이와 벌레들과 온갖 종류의 미생물들이 왕성하게 번식하고 있습니까?

37. 进入1990年代,根据卡尔·萨根对16S rRNA测序得到的分子系统发生学,五大域(植物、动物、真菌、单细胞生物、无核原虫)变成三个域(古细菌域、细菌域和真核生物域)。

1990년대에 16S rRNA 염기서열 분석으로 칼 우스가 개척한 분자계통학 연구에 기반하여 기존의 5계 분류 체계(원핵생물계, 원생생물계, 식물계, 균계, 동물계)가 3역 분류 체계(원핵생물역, 고세균역, 진핵생물역)로 바뀌었다.

38. 科学家久已纳罕,昆虫身躯相对来说又大又重,翅膀却又薄又轻,但它为什么能够在空中飞舞,仿佛完全不受空气动力学的正常律则所支配似的呢?

과학자들은 무거운 몸체를 가진 곤충들이 빈약한 날개로 어떻게 공중에 떠 있을 수 있는지에 대해 오랫동안 궁금하게 여겨 왔습니다.

39. 1118年,彼得·阿贝拉尔爱上了一位称为埃洛伊兹的少女。 阿贝拉尔是一位哲学家,又是一名神学院学生;埃洛伊兹则是他私下辅导的学生。

1118년, 철학도이자 신학도인 피에르 아벨라르는 자기가 개인 지도하던 아가씨 엘로이즈와 사랑에 빠졌습니다.

40. 在同一年,法国科学家波察(Pouchet)“证明”微生物是从水、空气和干草产生的。

같은 해에 ‘프랑스’ 과학자 ‘푸셰’는 미생물이 물과 공기 그리고 건초에서 생긴다는 것을 “증명”하였다.

41. 同样地,数百种昆虫化石的痕迹也留在中生代岩层中。

마찬가지로, 수많은 곤충들도 암석에 그것들의 모습을 남겼다.

42. 贫穷、缺乏基建设施、疟原虫和疟蚊产生出抵抗药物和杀虫剂的能力,这些因素促成了疟疾继续肆虐。

빈곤, 사회 기본 시설의 결여, 약품과 살충제에 대한 내성으로 인해 이 질병은 끈질기게 지속되고 있다.

43. 蝗虫是一种可食用的昆虫,施浸者约翰就以蝗虫和蜂蜜为食。(

식용 곤충 중에는 메뚜기가 있었는데, 이것은 꿀과 함께 침례자 요한의 양식이 되었다.

44. 南非比勒陀利亚火车站被改建成寄宿屋,供无家可归者居住

남아프리카 공화국의 프리토리아에서 기차역을 개조해서 만든 노숙자 수용 시설

45. 鼓励大家运用《年鉴》,帮助圣经学生感激耶和华的组织。

모두가 성서 연구생이 여호와의 조직에 대한 인식을 키워 나가도록 돕는 데 「연감」을 사용하도록 격려한다.

46. 新科学家》周刊指出,“野生生物学家说,在南非皮拉内山禁猎区,无父无母的雄性小象由于从来没有受过成年的象的管教,于是常常闹事。”

야생 생물학자들은 남아프리카 공화국의 필랜스버그 금렵 구역에 살고 있는 고아가 된 숫코끼리들이 더 나이 든 코끼리들로부터 징계를 받은 적이 없기 때문에 비행을 저지르게 되었다고 말한다.”

47. 冬青树、檞寄生树枝和挂满装饰的圣诞树则来自北欧的异教。

감탕나무, 겨우살이 그리고 장식된 ‘크리스마스 트리’는 북부 ‘유럽’의 이교 신앙에서 유래했다.

48. 在保护植物这方面, 我开始接触 生物抑制害虫法, 我们对这方法的定义是 利用活着的有机生物 来降低对于植物有害的 那些害虫数量。

식물자원보호 분야 중에 제가 선택한 과정은 생물학적 해충 방제였습니다. 정의하자면, 생물체를 이용하여 유해한 해충의 개체 수를 줄이는 방제법입니다.

49. 科学家和历史学家已确定这次日蚀是发生在公元前899年的,从而将中国信史的起点推前了超过半个世纪。

과학자들과 역사가들은 이 일식이 기원전 899년에 일어난 것으로 확인했는데, 그로 인해 중국에서 역사 기록이 시작된 시점은 50년 이상 거슬러올라가게 되었다.

50. 接着把这些脏的垫草用来培育蠕虫 这样可以繁殖出许多的蠕虫,这些蠕虫就拿来喂食西伯利亚鲟鱼 鲟鱼生产出鱼子酱,鱼子酱再卖回去给餐厅

그들은 그것을 시베리아 철갑상어의 먹이가 되는 벌레를 키우는 재생산 시스템에 투입했습니다. 그리고 캐비어를 생산해서 다시 음식점들에 되팔았습니다.

51. 这是在募集资金 目的是要 为公立学校的每一个学生的家里 配上连有宽带的电脑

이것은 공립 학교에 다니는 아이가 있는 모든 가정에 컴퓨터와 광대역 인터넷 연결을 설치해주기 위한 기금을 모을 목적으로 제작 된 것이었습니다.

52. 毫无疑问,不论你打算学一门技术谋生,还是只想在家里做些修修补补的工作,学会一些生活技能总是有益的。

당신이 사는 지역에 있는 학교에 기술 교육 과정이 개설되어 있을지 모릅니다.

53. 分子生物化学家迈克尔·贝赫把证据归纳后说:“你可以做一个相信达尔文进化论的好天主教徒,但生物化学却使人越来越难成为既相信进化论又思想谨慎的科学家。”

하지만 생각 깊은 과학자이면서 다윈설을 믿는 것은 생화학으로 인해 점점 더 어려워지고 있다.”

54. ‘人脑所含的联系比全球的通讯网络还要多。’——分子生物学家

‘하나의 뇌는 지상에 있는 통신망 전체보다 더 많은 연결부를 가지고 있다.’—분자 생물학자

55. 甚至有些科学家也不同意生命仅是毫无意义的巧合而已。

심지어 일부 과학자들도 생명이 무의미한 우연의 산물이라는 견해에 동조하지 않는다.

56. 因此,一位海洋生物学家将小丑鱼称为“披着海葵衣服的鱼”。

한 해양 생물학자는 흰동가리를 “말미잘의 탈을 쓴 물고기”라고 묘사합니다.

57. 加里的视力不好,我们送他到英国南岸的寄宿学校接受特殊教育,当时他才6岁。

우리는 시력이 나쁜 게리가 여섯 살이 되었을 때 특수 교육을 받을 수 있도록 영국 남부 해안에 있는 기숙 학교에 보냈습니다.

58. 经过生物学家的一番考究后,结果发现它是属于海豚科的。

증거를 저울질해 보면 이라와디는 돌고래 계통에 속하는 것으로 드러납니다.

59. 我们把儿女“寄养”在祖父母家里,以致祖父比我们更常见我们的儿女。

우리는 아이들을 우리보다 더 자주보는 할아버지 할머니 한테 맡겨 버렸다.

60. 您可以使用「轉送」設定或「外寄閘道」設定來設置外寄閘道。

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61. 现代的年代学家推算这次日食发生在公元前763年6月15日。

현대 연대학자들의 계산에 의하면, 이 일식은 기원전 763년 6월 15일에 있었다.

62. 可是,把生存的希望寄托在改变人的本性上,是合乎现实的做法吗?

하지만 우리의 생존에 대한 희망을 인간 본성의 어떤 근본적인 변화에 거는 것은 현실적인 일입니까?

63. 劳工统计表明,中途退学的中学生失业率倍于中学毕业生。

노동 통계 수치는 고등학교 중퇴자의 실직률이 고등학교 졸업자의 실직률의 거의 갑절이 된다는 것을 알려 준다.

64. 经常清理食物储存柜和碗柜,可以防止滋生蟑螂和其他害虫。

주방에 딸린 식료품 보관실이나 찬장을 자주 청소하면 바퀴벌레와 같은 해충이 그곳에서 서식하지 못하게 막을 수 있습니다.

65. 这光 是来自于一种生物体发光的腰鞭毛虫, 一种单细胞海藻。

방금 전 빛은 단세포 조류인 와편모충(dinoflagellate)이 만든 것입니다.

66. 生物学家保罗·帕凯曾对豺狼作过广泛的研究,他自幼年便十分喜爱这种野生动物。

이리를 광범위하게 연구해 온 생물학자 폴 패게트는 어린 시절부터 이 야생 동물에 애착을 느껴 왔다고 말한다.

67. 他们从酒里滤出蠓虫来,不仅因为这是只昆虫,而是因为蠓虫在礼仪上是不洁的。

그들은 하루살이가 곤충이기 때문만이 아니라 의식상 부정하기 때문에 포도주에서 걸러낸다.

68. 即使作为一名科学家, 我曾参加过分子生物学家们的演讲 发现完全无法理解, 他们使用所有时髦的技术语言和行话 来描述他们的作品, 知道我遇到大卫 古德塞尔的艺术作品, 他是斯克里普斯研究所的分子生物学家

저는 과학자가 된 후에도 고급스러운 기술용어와 전문용어로 범벅이된 분자생물학자들의 강의를 들으면 도대체 무슨 말을 하는지 이해할 수 없었는데 어느날 스크립스 연구소의 분자생물학자인 David Goodsell씨의 삽화를 보고 이해를 하기 시작했죠.

69. 白甲虫的外壳

시포칠루스 풍뎅이의 등껍질

70. “在芸芸历史英雄人物中,基督可说是鹤立鸡群。”——菲利普·沙夫,生于瑞士的神学家兼历史家

“그리스도는 역사에 등장하는 모든 영웅들 중에서도 단연 독보적인 존재이다.”—필립 샤프, 스위스 태생의 신학자이자 역사가.

71. 人畜喝水时,一种叫尼罗沼蛭(学名Limnatis nilotica)的幼虫可进入人畜的鼻腔、喉咙或会厌里。

어떤 종의 거머리(Limnatis nilotica) 유충을 식수와 함께 삼킬 경우, 그 유충은 숙주의 비강이나 후두 또는 후두개에 달라붙으며 빠른 속도로 자라고 쉽게 제거할 수가 없다.

72. 生物学家罗宾·伍藤形容蜻蜓的翅膀是“设计精致、手工纤巧的杰作”。

우턴은 잠자리를 “정교하게 설계된 작은 걸작”으로 묘사합니다.

73. 甲虫、蠕虫、蜈蚣也逃不过这种永远饥饿的鸟的馋嘴。

항상 식욕이 왕성한 이 새는 딱정벌레, 지렁이, 지네 등 이 모든 벌레들을 게걸스럽게 먹어치운다.

74. 在以赛亚书51:6,“肯”译作“蚊虫”(新世)或“蠓虫”(新译;现译)。

이사야 51:6에서는 히브리어 켄이 “각다귀”(「신세」)와 “각다귀들”(RS; AS, 각주)로 번역되어 있다.

75. 对于宇宙是怎样诞生,人最终能否疑团尽释,有的科学家表示怀疑。

어떤 과학자들은 인간이 과연 우주의 탄생 경위를 알아낼 수 있을 것인지 그 가능성에 심각한 의문을 제기합니다.

76. 据《新科学家》周刊报道,“印度巧妙地利用蚯蚓作为国家的秘密武器,以防止另一种灾祸发生。”

“지렁이는 다른 재앙이 발생하는 것을 막는 인도의 비밀 무기”라고 「뉴 사이언티스트」지는 보도한다.

77. 在角膜中死去的虫使细胞发生反应,造成不透明之点而导致失明。

이것들이 각막 속에서 죽게 될 때, 세포성 반응이 발생한다. 그러면 불투명한 부분이 생기게 되고 이어 실명이 뒤따르게 된다.

78. 在泉口附近栖息的生物多达几百种,包括细菌、巨蛤(大约有30厘米长)和奇特无比的管虫。 管虫的顶端有深红色的羽状物,它们聚集成堆,紧紧地靠在洋底上。 管虫直起身子,有的高达1.8米。

그곳에 살고 있는 수백 종의 생물 가운데는 세균과 대형 조개—길이가 30센티미터가량 됨—가 있고, 가장 특이한 것으로는, 바다 밑바닥에 단단히 고정되어 있고 키가 최고 1.8미터에 이르는 붉은깃털관벌레 군집(群集)이 있습니다.

79. 可是,”《生态学家》月刊解释说,“在大多数非洲国家中,农民占了全人口的百分之75-80,他们乃是非洲粮食生产的中坚分子。”

“그렇지만 대부분의 아프리카 나라에서 인구의 75-80퍼센트를 이루는 층은 소작농”으로, 이들이 “아프리카 식량 생산의 중추를 이루고 있다.”

80. 科学家将纹膜醋酸杆菌及与它同科的微生物称为需氧菌,意即没有氧它们就不能够生存。

과학자들은 그 미생물과 그 과(科)를 호기성 생물이라고 부르는데, 산소를 좋아하여 산소 없이는 살지 못하는 생물이라는 뜻이다.