Đặt câu với từ "thầy trợ"

1. Thầy Trợ Tế 12 Tuổi

Двенадцатилетний дьякон

2. Thầy trợ tế mang băng thu thanh bài học chức tư tế cho một thầy trợ tế khác, 43

Дьякон записывает на магнитофон урок священства для другого дьякона, 43

3. Tôi là thầy trợ tế duy nhất trong chi nhánh—không phải chỉ là thầy trợ tế duy nhất đi nhà thờ mà còn là thầy trợ tế duy nhất trong hồ sơ.

Я был единственным дьяконом в нашем небольшом приходе, причем не только единственным, кто посещал собрания, но и вообще единственным в списке.

4. Em không biết một chủ tịch nhóm túc số các thầy trợ tế thì phải làm gì.

Я не знаю, что должен делать президент кворума дьяконов.

5. Hinckley đã có khi ông là một thầy trợ tế 12 tuổi giống như các em hiện nay.

Хинкли, когда он был, как вы сейчас, двенадцатилетним дьяконом.

6. Ở nhà thờ, Eli khoanh tay lại trong khi nó nhìn các thầy trợ tế chuyền Tiệc Thánh.

В церкви Или сложил руки и наблюдал за тем, как дьяконы разносят причастие.

7. Đối với các em mà không thể thấy nó, thì bức tượng Cái Ghế Dài của Thầy Trợ Tế là hình ảnh của năm thầy trợ tế được ghi lại một cách bất chợt trong khi đang ngồi trên cái ghế dài trong nhà thờ.

Для тех из вас, кто не может увидеть ее, я скажу, что она изображает пятерых дьяконов на церковной скамье, застигнутых в неожиданный для них момент.

8. Chúng ta có thể giao cho các chủ tịch nhóm túc số thầy trợ tế trách nhiệm lớn lao.

Мы можем доверить нашим президентам кворумов дьяконов очень ответственное дело.

9. Cách đây một vài tuần, tôi thấy một thầy trợ tế mới bắt đầu con đường chuyên cần đó.

Всего несколько недель назад я повстречался с одним недавно призванным дьяконом, проявившим необычайное усердие.

10. Tôi biết một thầy trợ tế trẻ tuổi đã biến mình thành một Lãnh Binh Mô Rô Ni thời hiện đại.

Я знаю одного очень верного дьякона, который превратил себя в современного главнокомандующего Морония.

11. Tôi vẫn còn là một thầy trợ tế khi gia đình chúng tôi dọn đến một tiểu giáo khu lớn ở Utah.

Я все еще был дьяконом, когда наша семья переехала в большой приход в штате Юта.

12. Trong khoảng 20 phút, em quay trở lại con đường, cùng với thầy trợ tế đang lạc lối bước đi bên cạnh em.

Через каких-нибудь двадцать минут он уже шагал обратно по той же дороге, а рядом с ним шел тот потерянный дьякон.

13. * Ôn lại bản liệt kê các đề tài giáo lý em đã học khi còn là thầy trợ tế (xin xem trang 19).

* Просмотрите список доктринальных тем, которые вы изучили, будучи дьяконом (см. стр. 19).

14. Gần đây, một người nào đó đã hỏi một số thầy trợ tế: “Các em ngưỡng mộ điều gì nhất ở Chủ Tịch Monson?”

Недавно нескольких дьяконов спросили: «Что больше всего восхищает вас в Президенте Монсоне?»

15. Trong vòng 20 phút, em ấy đi trở lại trên con đường cùng với người thầy trợ tế lạc lối bước đi bên cạnh em.

Через каких-нибудь двадцать минут он уже шагал обратно по той же дороге, а рядом с ним шел тот потерянный дьякон.

16. Việc giữ cẩn thận biên bản của các buổi họp nhóm túc số thầy trợ tế hay thầy giảng có thể là điều nhỏ nhặt.

Возможно, это потребует небольших дел, например, аккуратно вести протокол собраний кворума дьяконов или учителей.

17. Mới đây, tôi có thấy một thiếu niên 13 tuổi được phong nhiệm với tư cách là chủ tịch nhóm túc số các thầy trợ tế.

Недавно я стал свидетелем рукоположения 13-летнего юноши в качестве президента кворума дьяконов.

18. “Nhưng cả thầy giảng lẫn thầy trợ tế đều không có thẩm quyền để làm phép báp têm, ban phước lành Tiệc Thánh, hay làm phép đặt tay;

«Но ни учителя, ни дьяконы не имеют власть крестить, причащать или возлагать руки;

19. Tôi cũng được tán trợ bởi các thầy trợ tế khác để trở thành một thành viên trong một nhóm túc số chức tư tế cùng với họ.

Другие дьяконы выразили свою поддержку, и я стал членом этого кворума священства.

20. Khi các thầy trợ tế chuyền các khay nước, tôi nhìn qua em thiếu niên ấy và đưa ngón tay cái lên làm dấu hiệu chúc mừng em.

Когда дьяконы разносили воду, я посмотрел на того юного священника, и показал ему знаком, подняв большой палец, что все в порядке.

21. Mỗi thầy trợ tế lanh lợi đều biết câu trả lời cho câu hỏi này: Chức tư tế là quyền năng để hành động trong danh của Thượng Đế.

Каждый сметливый дьякон знает ответ на этот вопрос: священство – это власть действовать от имени Бога.

22. Các nhóm túc số thầy trợ tế, thầy giảng, và thầy tư tế hội ý thường xuyên để mang mỗi thành viên trong nhóm túc số đến gần Chúa.

Кворумы дьяконов, учителей и священников регулярно проводят собрания с целью приобщения каждого члена кворума к Господу.

23. Một thầy trợ tế, thầy giảng hay thầy tư tế có thể làm gì để nhận được tinh thần mặc khải và làm vinh hiển chức vụ của mình?

Что может сделать дьякон, учитель или священник, чтобы получить дух откровения и возвеличивать свое призвание?

24. Vào ngày nhịn ăn, các tín hữu trong tiểu giáo khu được các thầy trợ tế và thầy giảng đến thăm để mỗi gia đình có thể đóng góp.

В постный день прихожан навещали дьяконы и учителя, чтобы каждая семья могла внести свой вклад.

25. Ông muốn các biên bản phải được rành mạch và ngắn gọn, và vì vậy ông đã đánh máy các biên bản cho nhóm túc số các thầy trợ tế.

Он хотел, чтобы протоколы были четкими и аккуратными, поэтому печатал их для своего кворума дьяконов.

26. Một ngày Chủ Nhật, khi chị ngồi với giáo đoàn, cách thiết kế của giáo đường làm cho thầy trợ tế không thấy chị khi Tiệc Thánh được chuyền đi.

Однажды в воскресенье, когда она сидела на собрании, из-за планировки причастного зала дьякон, разносивший причастие, не увидел ее.

27. Một người có thể hỏi một câu hỏi thích hợp: “Chúng ta có thể sử dụng các nguyên tắc này với các chủ tịch nhóm túc số thầy trợ tế không?”

Можно задать резонный вопрос: почему бы эти принципы не применить в отношении президентов кворумов дьяконов?

28. Sự soi dẫn đã đến với giám trợ đoàn để đưa một xe buý t đầy các thầy trợ tế và thầy giảng đến Welfare Square ở Thành Phố Salt Lake.

Епископству пришло вдохновение привезти дьяконов и учителей на автобусе к площади Благосостояния в Солт-Лейк-Сити.

29. Khi đi bộ đến nhà thờ, người ấy thấy hai thầy trợ tế trẻ tuổi với các bì thư đựng của lễ nhịn ăn đi đến nhà của các tín hữu.

По дороге в церковь он заметил двоих молодых дьяконов, которые ходили от дома к дому прихожан с конвертами для пожертвований от поста.

30. Các anh em chức tư tế thân mến, để bắt đầu, tôi muốn nói thẳng với mỗi thầy trợ tế 12 tuổi đang tham dự phiên họp chức tư tế trung ương này.

Мои возлюбленные братья во священстве, начиная свое выступление, я хотел бы адресовать мое послание каждому двенадцатилетнему дьякону, пришедшему на эту общую сессию священства.

31. Thầy trợ tế đó tươi cười khi cha của em ấy nói rằng em ấy sẽ có mặt trong buổi họp chức tư tế này với cha của em vào buổi tối hôm nay.

Дьякон просиял от радости, когда отец сказал, что они вместе с ним посетят сегодня это собрание священства.

32. Đó chính là người thiếu niên mà đã được người chủ tịch của nhóm túc số các thầy trợ tế của mình kêu gọi đi chăm sóc cho một con chiên bị thất lạc.

Это был юноша, которого президент кворума дьяконов просил присмотреть и позаботиться об одной заблудшей овце.

33. Trước khi buổi lễ bắt đầu, vị giám trợ mời bất cứ thầy trợ tế nào, đang tham dự mà xứng đáng và ăn mặc đúng đắn, tham gia vào việc chuyền Tiệc Thánh.

Перед началом собрания епископ попросил всех присутствовавших дьяконов, которые были достойны и надлежащим образом одеты, принять участие в прислуживании причастия.

34. Một số đông đủ các thầy trợ tế, mặc áo sơ mi trắng và thắt cà vạt, đi lên phía trước để được hướng dẫn cách thức phục vụ một giáo đoàn đông như thế.

К нему подошло достаточное количество дьяконов, одетых в белые рубашки и галстуки, чтобы получить наставления о том, как разнести причастие такому большому количеству людей.

35. Thật là quan trọng đối với mỗi thầy trợ tế để được hướng dẫn đến một sự nhận biết thuộc linh về sự thiêng liêng của sự kêu gọi đã được sắc phong của mình.

Это очень важно – направить каждого дьякона к духовному осознанию святости своего посвященного призвания.

36. Tôi không bao giờ quên nụ cười của bà trong khi bà dự phần bánh rồi sau đó với tay lên vỗ nhẹ vào đầu người thầy trợ tế, và nói to: “Ôi, cám ơn cháu!”

Я не забуду ее улыбку, когда она вкусила причастие и затем протянула руку, чтобы погладить по голове дьякона, громко сказав: «Благодарю!»

37. Khi ông còn là một thầy trợ tế trẻ tuổi, gia đình của ông dọn đến Elko, Nevada, nơi ông đã dành thời gian sau giờ học để làm việc tại hiệu thuốc của cha mình.

Когда он был юным дьяконом, его семья переехала в Элко, штат Невада, где после школы он работал в аптеке своего отца.

38. Người chủ tịch 13 tuổi có lẽ không dùng những từ “cảnh cáo, khuyên nhủ, giảng dạy,” nhưng đó là điều mà Chúa trông mong nơi người thầy trợ tế đã được chỉ định để đi giải cứu.

Тринадцатилетний президент вряд ли будет использовать слова «предупреждать, разъяснять и учить», но именно этого Господь ожидает от дьякона, которому будет поручена такая миссия спасения.

39. Chúng tôi có một tín hữu thành niên trong chi nhánh là một thầy trợ tế trong Chức Tư Tế A Rôn nhưng không tham gia hoặc tham dự đủ để được tiến triển trong chức tư tế.

У нас был один взрослый прихожанин, который был дьяконом в Священстве Аароновом, но он не часто посещал небольшой приход и не участвовал в его делах настолько, чтобы получить следующий чин в священстве.

40. Nếu cha của em ấy hiểu được những nghĩa vụ này, tụ họp gia đình lại với nhau để cầu nguyện hoặc đọc thánh thư, thì thầy trợ tế ấy có thể nhanh nhẹn dự phần với một nụ cười.

Если его отец, осознавая свои обязанности, созывает всю семью на молитву или чтение Священных Писаний, этот дьякон может с улыбкой стремиться принять в этом участие.

41. Vào lúc ông được kêu gọi vào Đệ Nhị Nhóm Túc Số Thầy Bảy Mươi, Anh Cả Dyches đang phục vụ trong tổ chức Hội Thiếu Niên với tư cách là cố vấn trong nhóm túc số các thầy trợ tế.

К моменту призвания во Второй Кворум Семидесяти старейшина Дюшес служил консультантом кворума дьяконов в Обществе молодых мужчин.

42. Nhưng thử thách là để có những thầy trợ tế, thầy giảng, và thầy tư tế vẫn tích cực và xứng đáng đủ để được sắc phong làm anh cả và phục vụ với tư cách là người truyền giáo.

Но проблема состоит в том, чтобы эти дьяконы, учителя и священники остались достаточно активными и достаточно достойными для посвящения в старейшины и служения на миссии.

43. Các thầy trợ tế và thầy giảng cũng phải “cảnh cáo, giải nghĩa, khuyên nhủ, giảng dạy và mời mọi người đến cùng Đấng Ky Tô” (GLGƯ 20:59; xin xem các câu 46, 68 dành cho các thầy tư tế).

Дьяконы и учителя также должны «предупреждать, разъяснять, увещевать и учить, и приглашать всех прийти ко Христу» (У. и З. 20:59; см. стихи 46 и 68 для священников).

44. Khi tôi lên 12 tuổi, cha tôi, Charles Oaks, và vị giám trợ của tôi, George Collard, đã đặt tay lên đầu tôi, và truyền giao cho tôi Chức Tư Tế A Rôn và sắc phong cho tôi làm thầy trợ tế.

Когда мне исполнилось двенадцать лет, мой отец, Чарльз Оукс, и мой епископ, Джордж Коллард, возложили руки на мою голову, даровали мне Священство Аароново и посвятили меня в дьяконы.

45. Là một đứa bé trong Hội Thiếu Nhi, tôi đã quan sát rất kỹ các thầy trợ tế trong tiểu giáo khu của mình để biết trước ngày mà tôi sẽ lên 12 tuổi, nhận được chức tư tế, và có thể chuyền Tiệc Thánh.

Еще в детстве, в Первоначальном обществе, я внимательно наблюдал за дьяконами в нашем приходе, ожидания день,когда мне исполнится двенадцать лет и я смогу, получив священство, разносить причастие.

46. Kế đến các anh em có thể để cho người chủ tịch nhóm túc số thầy trợ tế này biết rằng một trong những điều Chúa kỳ vọng ở em ấy là giải cứu người bị thất lạc, người kém tích cực lẫn người ngoại đạo.

Далее, вы можете сообщить президенту кворума дьяконов об одном из дел, которых ожидает от него Господь: спасать потерявшихся – как менее активных, так и не членов Церкви.

47. Tại đó, các thành viên trong giám trợ đoàn đặt tay của họ lên đầu tôi, và vị giám trợ, tình cờ lại chính là cha của tôi, đã ban cho tôi Chức Tư Tế A Rôn và sắc phong tôi vào chức phẩm thầy trợ tế.

На этом собрании члены епископства возложили руки мне на голову, и епископ, которым в то время был мой отец, даровал мне Священство Аароново и посвятил меня в чин дьякона.

48. Các thầy trợ tế chuyền Tiệc Thánh với sự tôn kính và với đức tin rằng các tín hữu sẽ cảm nhận được ảnh hưởng của Sự Chuộc Tội và quyết tâm tuân giữ các giáo lệnh khi họ dự phần vào những biểu tượng thiêng liêng đó.

Дьяконы с благоговением и верой разносят причастие, чтобы члены Церкви могли ощущать действие Искупления и стремиться к соблюдению заповедей, вкушая эти священные символы.

49. Monson để làm như vậy, như ông đã thể hiện điều đó trong suốt cuộc sống của ông, thì đó cũng nên là ưu tiên của mọi người lãnh đạo, mọi chủ tịch nhóm túc số các thầy trợ tế trong Giáo Hội này để làm như vậy.

Монсона, что демонстрирует вся его жизнь, не должно ли это стать приоритетом каждого руководителя, каждого президента кворума дьяконов в нашей Церкви?

50. Tôi rất phấn khởi khi nghe rất nhiều câu chuyện về các chủ tịch nhóm túc số thầy trợ tế là những em đã có được tầm nhìn xa và thỉnh thoảng giảng dạy tất cả hoặc một phần của bài học trong các buổi họp nhóm túc số của họ.

Я воодушевлен, когда слышу множество историй о президентах кворумов дьяконов, которые обрели видение и полностью или частично проводят таким образом уроки в своих кворумах.

51. Tôi nhận được một cơ hội như vậy trong lúc là một thầy trợ tế khi vị cố vấn trong giám trợ đoàn yêu cầu tôi mang Tiệc Thánh đến cho một người không ra khỏi nhà được vì bệnh tật và sống cách giáo đường chúng tôi khoảng một dặm.

Я получил такую возможность, будучи дьяконом, когда епископство попросило меня принести причастие лежачему больному, жившему в паре километров от дома собраний.

52. Cuối cùng ngày đó đến, và chẳng bao lâu sau khi được sắc phong bởi cha tôi, là giám trợ của tiểu giáo khu, tôi đã cảm thấy sẵn sàng, nhưng rất lo lắng, để bắt đầu các bổn phận của mình với tư cách là thầy trợ tế mới.

Наконец тот день настал, и после того как отец, служивший епископом, посвятил меня, я почувствовал себя готовым приступить к исполнению моих новых обязанностей дьякона, хотя и волновался при этом.

53. Gần đến cuối những năm làm thầy trợ tế của em, hãy nói chuyện với cha mẹ của mình hoặc một vị lãnh đạo chức tư tế về những kinh nghiệm hoàn thành kế hoạch của em để cầu nguyện và học thánh thư, sống xứng đáng và hiểu giáo lý.

Приближаясь к окончанию своего срока пребывания в чине дьякона, поговорите с родителями или одним из руководителей священства о полученном вами опыте в процессе работы над выполнением своих планов действий, касающихся молитвы и изучения Священных Писаний, ведения достойного образа жизни и понимания учения.

54. Để chứng tỏ về sự tin cậy này, chúng ta kêu gọi các chủ tịch nhóm túc số các thầy trợ tế qua sự mặc khải, không phải chỉ căn cứ vào em nào đã ở trong nhóm túc số lâu nhất hoặc bất cứ yếu tố tương tự nào khác.

Об этом доверии свидетельствует то, что мы призываем президентов кворумов дьяконов по откровению, а не просто по старшинству или иному подобному признаку.

55. 111 Và này, acác thầy tư tế thượng phẩm phải hành trình, cũng như các anh cả và bcác thầy tư tế thấp hơn; nhưng ccác thầy trợ tế và dcác thầy giảng thì phải được chỉ định etrông coi giáo hội, và làm giáo sĩ ở nguyên tại chỗ của giáo hội.

111 И вот, апервосвященники должны путешествовать, а также старейшины и меньшие бсвященники; но вдьяконы и гучителя должны быть назначены дсмотреть за Церковью и быть местными служителями Церкви.

56. Hoặc người thầy trợ tế hoặc thầy giảng trẻ tuổi có thể thoải mái trong ý nghĩ: “Khi tôi lớn tuổi hơn hoặc khi tôi được kêu gọi với tư cách là một người truyền giáo, thì tôi sẽ biết Thượng Đế sẽ nói điều gì và Thượng Đế sẽ làm điều gì.”

А молодой дьякон или учитель может тешить себя такой мыслью: «Когда я подрасту или когда меня призовут на миссию, вот тогда я буду знать, что сказал бы и сделал бы Бог».

57. Vậy nên, tôi đã nói chuyện với vị giám trợ của thầy trợ tế đó để biết em ấy có thể mong đợi có được những kinh nghiệm nào mà thiếu niên ấy có thể mong đợi trong việc làm tròn trách nhiệm của chức tư tế để cố gắng quy tụ lại nhiều người cho Chúa.

Поэтому я побеседовал с епископом этого дьякона, чтобы узнать, какой духовный опыт этот юноша может получить, выполняя обязанности священства – работать над собиранием душ для Господа.

58. Tuy kinh nghiệm đó đã được cảm nhận bởi Chủ Tịch Hinckley, lúc ấy là một thầy trợ tế 12 tuổi, nhưng nó là “một kinh nghiệm mà ông ghi nhớ suốt đời mình.” 2 Tôi cầu nguyện rằng kinh nghiệm mà các em đang có cũng sẽ là một kinh nghiệm mà các em sẽ ghi nhớ cho hết cuộc đời còn lại của mình.

Это событие, произошедшее с Президентом Хинкли, который был тогда двенадцатилетним дьяконом, “запомнилось ему на всю жизнь”. Я молюсь о том, чтобы ваши сегодняшние впечатления тоже остались в вашей памяти на всю оставшуюся жизнь!