1. Ta cần đào tạo lại lực lượng lao động trên quy mô lớn.

We zullen onze medewerkers massaal moeten omscholen.

2. Tạo cơ hội để đào tạo môn đồ

Schep gelegenheden om discipelen te maken

3. Tại sao công việc đào tạo môn đồ lại khiến người ta vui đến thế?

Waarom stemt het maken van discipelen mensen zo gelukkig?

4. Thiếu các chương trình đào tạo chuyên môn.

Een specifieke training ontbrak.

5. Xem khóa đào tạo liên quan trên Skillshop

Gerelateerde Skillshop-trainingscursus bekijken

6. Xem các khóa đào tạo Skillshop liên quan

Gerelateerde Skillshop-trainingscursus bekijken

7. Đào tạo môn đồ trong khu vực thương mại

Discipelen maken van zakenmensen

8. Anh quên chúng ta được đào tạo chung hả?

We zijn samen opgeleid, weet je nog?

9. Cô ấy là một vũ công được đào tạo.

Ze is een ervaren turnster.

10. Anh đã đào tạo họ như thế nào vậy?

Hoe in hemelsnaam traint u deze jongens?

11. • Làm cách nào bạn có thể tạo cơ hội để đào tạo môn đồ?

• Hoe kunnen we gelegenheden scheppen om discipelen te maken?

12. Tiếng Swahili ở bậc dưới tiếng Anh: đào tạo đại học, phần lớn đào tạo trung học, thống trị cấp cao luôn là bằng tiếng Anh.

Men besliste dat het Swahili ondergeschikt was aan het Engels: universitair onderwijs, een groot deel van het secundair onderwijs en het bestuur op het hoogste niveau zouden in het Engels gevoerd worden.

13. Công việc đào tạo môn đồ bao gồm điều gì?

Wat moeten we doen om discipelen te kunnen maken?

14. 30 Ba năm cải huấn và đào tạo trôi qua.

30 De drie jaar van heropvoeding en verzorging waren ten einde.

15. Đào tạo hướng nghiệp, phát triển sự nghiệp hợp pháp.

Vakopleidingen, echte carrières.

16. Chiến binh không được đào tạo để nghỉ hưu, Jack.

Eens een soldaat, altijd een soldaat.

17. Sẽ có tiền chi trả cho các chương trình đào tạo.

Er komen betaalde trainingsprogramma's.

18. Việc đó đòi hỏi phải thông qua chương trình đào tạo.

Daar moet hij voor trainen.

19. Tôi là nhà soạn nhạc được đào tạo về dàn nhạc và người chế tạo ra AlloSphere.

Ik ben componist, opgeleid in het orkest, en de uitvinder van AlloSphere.

20. Thứ 3, kế hoạch đào tạo và nâng cao năng lực.

Ten derde, een plan om ze op te leiden en bij te scholen.

21. Trại huấn luyện của Stonebanks là nơi hắn đào tạo quân

In Stonebanks schuilplaats worden zijn mannen ook getraind.

22. Chương trình đào tạo nghề đó sẽ mất bao nhiêu thời gian?”.

Welke keus zul je maken?

23. (Cũng xem khung “Đào tạo môn đồ trong khu vực thương mại”).

(Verwerk het kader „Discipelen maken van zakenmensen”.)

24. Tôi được đào tạo ở châu Âu về sức khỏe cộng đồng

Ik ben opgeleid in Europa's voornaamste school voor volksgezondheid.

25. Hay nhờ được đào tạo chuyên nghiệp ở các trường uy tín?

Uit een speciale opleiding aan gerenommeerde scholen?

26. 1 Việc đào tạo môn đồ liên quan đến việc dạy dỗ.

1 Het maken van discipelen omvat onderwijzen.

27. Bạn có muốn ủng hộ công việc đào tạo môn đồ không?

Wil je het predikingswerk ondersteunen?

28. Mệnh lệnh đào tạo môn đồ cho chúng ta cơ hội nào?

Waartoe stelt het gebod om discipelen te maken ons in de gelegenheid?

29. Tôi được đào tạo là một bác sĩ chuyên khoa ung thư.

Ik ben opgeleid als kankerarts, een oncoloog.

30. Trong khi hai bạn đang vui vẻ hạnh phúc trên Titan, thì tôi lại phải huấn luyện đào tạo một Phụ tá mới cho tôi.

Terwijl jullie je lekker nestelen op de Titan... leid ik m'n nieuwe eerste officier op.

31. Tại sao người đào tạo môn đồ phải quan tâm đến người khác?

Waarom moeten degenen die discipelen maken in anderen geïnteresseerd zijn?

32. Đó là những gì anh được đào tạo, là chính con người anh.

Zo zit je gewoon in elkaar.

33. Đúng hơn, việc đào tạo môn đồ gồm ít nhất ba yếu tố.

Bij het maken van een discipel moeten op zijn minst drie partijen meewerken.

34. Là người đào tạo môn đồ, Phao-lô đã có quan điểm nào?

Wat was Paulus’ instelling als maker van discipelen?

35. Và tôi không phải là một giảng viên được đào tạo bài bản.

Ik ben niet academisch opgeleid.

36. Các chương trình đào tạo là các nguồn lực rất có giá trị...

De trainingsprogramma's zijn een waardevolle bron...

37. A-bô-lô trở nên thành thạo trong việc đào tạo môn đồ

Apollos werd bedreven in het maken van discipelen

38. Có lẽ hắn không phù hợp với chương trình đào tạo chiến thuật.

Hij is vast ongeschikt voor de training.

39. Đây từng là nơi đào tạo các quan chức và các luật sư.

Hier verbleven vroeger vertegenwoordigers van de admiraliteit en bestuurders.

40. Điều này có nghĩa gì liên quan đến việc đào tạo môn đồ?

Welke betekenis heeft dit voor ons wat het maken van discipelen betreft?

41. Chúng ta cũng rất giỏi đào tạo các chiến binh để đánh trận.

En we zijn goed in het opleiden van soldaten om te vechten.

42. Hiện tại, viện đại học cung cấp 54 chương trình đào tạo hệ cử nhân, 75 chương trình hệ thạc sĩ, 5 chương trình tiến sĩ với 16 viện đào tạo chuyên tu.

Momenteel heeft de universiteit 54 undergraduatestudies, 75 masterstudies, 16 doctoraatscholen en 5 Ph.D. programma’s.

43. Chúng tôi không đào tạo các kỹ năng cần thiết cho tương lai.

We creëren niet de soorten vaardigheden die nodig zijn voor de toekomst.

44. Tại sao bạn nên lắng nghe khi làm công việc đào tạo môn đồ?

Waarom moet je een goede luisteraar zijn bij het maken van discipelen?

45. Và bạn có thể đào tạo những người trẻ tuổi thành những doanh nhân.

Je kunt jonge mensen opleiden tot ondernemers.

46. Đã qua phẫu thuật chỉnh sửa và đào tạo thành một vũ khí sống.

Gemodificeerd en opgeleid tot levend wapen.

47. 10 Những người đào tạo môn đồ hữu hiệu có tinh thần hy sinh.

10 Personen die doeltreffend zijn in het maken van discipelen, zijn opofferingsgezind.

48. Xem xét sự tiến triển của công việc khẩn cấp đào tạo môn đồ

Een progressieve kijk op ons dringende werk: het maken van discipelen

49. " Sir? " " Tôi đang đi xa - buổi sáng vào ngày mai. đầu tiên đào tạo.

Sir " " Ik ga weg - tot morgen ochtend door de eerste trein.

50. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

Waarom kun je zeggen dat het maken van discipelen een goede opleiding is?

51. Tại sao tính kiên nhẫn rất quan trọng trong việc đào tạo môn đồ?

Waarom is geduld zo belangrijk bij het maken van discipelen?

52. Chúng tôi được đào tạo để phát hiện, ngăn chặn, quan sát và trình báo.

Wij kijken, schrikken af en rapporteren.

53. Ông nói về cách giáo dục và trường học đào tào kỹ năng sáng tạo.

Hij gaf een lezing over hoe het onderwijs en de school de creativiteit doden.

54. Sơn màu hồng đào, màu gỗ thông, và các màu tạo cảm giác bình tĩnh.

Allemaal pastel en rustgevende kleuren.

55. Sau đó, tôi được chính phủ gửi đi đào tạo thành cán bộ nông nghiệp.

Later leidde de regering me op als tussenpersoon voor landbouwontwikkeling.

56. Năm 1935, Anna trở thành giám đốc của viện đào tạo tâm lý học Vienna.

In 1935 werd ze directeur van het Weense Psychoanalytische Trainings Instituut.

57. Mọi thứ tập trung cải tiến, và đào tạo và phát triển cùng tiến bộ.

Alles is gericht op verbetering en training, en ontwikkeling en vooruitgaan.

58. Để phát hiện điều bất thường hàng tuần, thời gian đào tạo là 32 tuần.

Voor de detectie van wekelijkse afwijkingen is de trainingsperiode 32 weken.

59. Chúng ta cần có những đức tính nào để làm công việc đào tạo môn đồ?

Welke eigenschappen zijn er nodig voor het maken van discipelen?

60. Là một trong 11 anh chị em, đào tạo tôi kỹ năng ngoại giao có hạng.

Eén van de 11 zijn, is een basiscursus diplomatie.

61. Chúng ta không có các chủng viện để đào tạo những người lãnh đạo chuyên nghiệp.

Wij kennen geen seminaries om personen daartoe op te leiden.

62. Cơ quản nhiếp ảnh ở Gaza từ chối đào tạo tôi vì khác biệt giới tính.

Foto-agentschappen in Gaza weigerden mij op te leiden omwille van mijn geslacht.

63. Những thuốc chủng ngừa hữu hiệu chống lại sốt vàng, bệnh sởi, quai bị và bệnh ban đào được chế tạo từ vi khuẩn đã bị làm yếu đi.

Succesvolle vaccins tegen gele koorts, mazelen, de bof en rode hond worden van verzwakte virussen gemaakt.

64. Cô rời buổi sáng này với chồng được đào tạo 5:15 Chữ thập Charing cho

Ze vertrok vanmorgen met haar man door de trein van 5:15 Charing Cross voor de

65. Chỉ có một số ít người được đào tạo hát phong cách này cả sự nghiệp.

Weinig mensen oefenen nog hun hele carrière dezelfde job uit.

66. Có thể tận dụng hệ thống giáo dục, đào tạo nghề,... cho bước chuyển đó chăng?

Kunnen er opleidingen komen, omscholingstrainingen en dergelijke, voor die overgangsperiode?

67. 35 phút: “Xem xét sự tiến triển của công việc khẩn cấp đào tạo môn đồ”.

35 min: „Een progressieve kijk op ons dringende werk: het maken van discipelen”.

68. Yếu tố then chốt nào giúp chúng ta tham gia công việc đào tạo môn đồ?

Wat is de voornaamste eigenschap bij het maken van discipelen?

69. Trong quá trình giáo dục công dân, chúng ta đã đào tạo một kẻ giết người.

Toen we het publiek voorlichtte, hebben we een moordenaar bijgeleerd.

70. Tôi bị bán cho một băng nhóm ở phía đông, chuyên đào tạo binh lính trẻ em.

Ik werd verkocht aan'n gangster die kindsoldaten trainde.

71. “Ba-na-ba và Phao-lô đào tạo môn đồ ở những nơi xa xôi”: (10 phút)

‘Barnabas en Paulus maken discipelen in verre plaatsen’ (10 min.):

72. Mục đích duy nhất của nó là đào tạo và rèn luyện... những sát thủ chuyên nghiệp

Het enige doel is het trainen en onderhouden van professionele moordenaars.

73. Làm thế nào chúng ta có thể biểu lộ sự đồng cảm khi đào tạo môn đồ?

Hoe kunnen we medegevoel tonen als we discipelen maken?

74. Họ cũng đào giếng và để lại dấu hiệu cho người sau.

Ze sloegen ook waterputten en zetten een route uit die degenen die na hen kwamen, konden volgen.

75. Hãy tận dụng chương trình đào tạo và những đề nghị được nêu ở các buổi họp.

Maak een goed gebruik van de opleiding en suggesties die op christelijke vergaderingen worden verschaft.

76. Công việc quan trọng nhất là việc rao giảng về Nước Trời và đào tạo môn đồ.

Het belangrijkste werk is de Koninkrijksprediking en het maken van discipelen.

77. Ngài dạy chúng ta đào tạo môn đồ và tin cậy “đầy-tớ trung-tín và khôn-ngoan”.

Hij leert ons discipelen te maken en vertrouwen te stellen in „de getrouwe en beleidvolle slaaf” (Mattheüs 24:45; 28:18-20).

78. Vì thế, chúng tôi đã phát hiện ra một phương pháp rất hay: đào tạo những bà cụ.

We vonden een geweldige oplossing: leid grootmoeders op.

79. 4 Chúng ta được huấn luyện và trang bị để thi hành nhiệm vụ đào tạo môn đồ.

4 Wij worden opgeleid en toegerust om onze toewijzing, namelijk discipelen te maken, te volbrengen.

80. 6 Đồng thời, công việc rao giảng và đào tạo môn đồ là một thử thách thực sự.

6 Terzelfder tijd vormen het predikingswerk en het maken van discipelen een echte uitdaging.