1. Giải thích. [be trg 121 đ.

Leg dit uit. [be blz.

2. Mày nói tuột là thế đ. nào?

Waar ben je hem dan kwijtgeraakt?

3. nó đ hôn mê trong chín tháng.

Hoe is dat gebeurd?

4. Chú, mi th đ sp đt xong ri.

We zijn gereed.

5. Tao biết biển số mày rồi chó đ *

Ik weet je kenteken, eikel.

6. Hãy kể ra bốn cách để trình bày tài liệu theo trình tự hợp lý. [be trg 170 đ. 3– trg 172 đ.

Noem vier manieren waarop we materiaal logisch kunnen ordenen. [be blz. 170 §3–blz.

7. Ngươi đ git em trai ta, gi ngươi s cht.

Jij hebt mijn broer vermoord dus ga jij nu sterven.

8. [Đọc Kinh Thánh hàng tuần; xem dp trg 150 đ.

[Wekelijks bijbelleesprogramma; zie dp blz.

9. Giọng văn trầm ấm và lôi cuốn (trg 12, đ.

De toon van het boek is warm en uitnodigend (blz. 12, par.

10. Hãy giải thích. [km 5/03 phụ trang đặc biệt, đ.

Verklaar. [si blz.

11. [Đọc Kinh Thánh hàng tuần; xem w 1/2/00 trg 5, đ.

[Wekelijks bijbelleesprogramma; zie g94 8/12 blz.

12. [Đọc Kinh Thánh hàng tuần; xem w 15/7/95 trg 5 đ.

[Wekelijks bijbelleesprogramma; zie w95 15/7 blz.

13. Nói về đạo đức với chữ Đ viết hoa là một chủ đề rất rộng.

Moraliteit met hoofdletter M aanpakken is een reusachtig project.

14. Cách chúng ta hành động bắt đầu với cách mình suy nghĩ. [fy trg 148 đ.

De manier waarop wij handelen, begint met de manier waarop wij denken. [fy blz.

15. Ta đã bị lừa rằng sự tàn tật là Điều Xấu, viết hoa chữ Đ và X.

Ja, ons is wijsgemaakt dat handicap Iets Slechts is, met hoofdletters I en S.

16. Nói rằng mày thích một thằng đút vào mồm mày trong khi tao đ * t từ đít mày lên!

Jij wilt er dus één in je mond, terwijl ik je in je kont neuk.

17. Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) kr chg 7 đ. 10-18, khung “Chương trình của đài WBBR” và khung “Một hội nghị trọng đại”

Gemeentebijbelstudie (30 min.): kr hfst. 7 ¶10-18, kaders ‘Programma’s op WBBR’ en ‘Een historisch congres’

18. Phần học Kinh Thánh của hội thánh: (30 phút) kr chg 10 đ. 8-11, khung “Lễ Giáng Sinh, nguồn gốc và mục đích” và khung “Vạch trần những ngày lễ khác”

Gemeentebijbelstudie (30 min.): kr hfst. 10 ¶8-11, kaders ‘Oorsprong en doel van Kerstmis’ en ‘Andere feestdagen en vieringen’

19. Chúng tôi chỉ dùng một thuyền buồm đơn giản và cố kéo 1 thứ gì đ dài và nặng, nhưng khi chúng tôi rẽ gió xuôi và ngược, chúng tôi đã mất 2 thứ: lực kéo và hướng lái.

We begonnen met een eenvoudige zeilboot en probeerden iets langs en zwaars voort te trekken. Maar toen we heen en weer zwalpten, verloren we twee dingen: trekkracht en richting.