1. Ben Carson tự nhủ: “Mình là học sinh dốt nhất trong cả lớp 5.”

ທ່ານເບັນ ຄໍ ສັນ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ຕົນ ເອງວ່າ “ຂ້າ ພະ ເຈົ້າໄດ້ ເປັນ ເດັກ ທີ່ ຮຽນ ບໍ່ ເກັ່ງ ທີ່ ສຸດ ຂອງ ຊັ້ ນ ປໍຫ້າ.”

2. Trái lại, họ thấy đối thủ của họ là “những kẻ xấu”—dốt nát, bất lương, thậm chí còn tà ác nữa.

ກົງ ກັນ ຂ້າມ, ເຂົາ ເຈົ້າ ເຫັນ ຄູ່ ແຂ່ງ ຂອງ ຕົນ ວ່າ ເປັນ “ຄົນ ຊົ່ວ”—ໂງ່ ຈ້າ, ບໍ່ ຊື່ ສັດ, ແມ່ນ ແຕ່ ຊົ່ວ ຮ້າຍ.

3. Rồi Đức Giê-hô-va bảo con trai A-rôn là Ê-lê-a-sa đem mấy cái lư hương của những kẻ bị chết và dát mỏng đi để bọc bàn thờ.

ແລ້ວ ພະ ເຢໂຫວາ ສັ່ງ ໃຫ້ ເອເລອາຊາ ບຸດ ຊາຍ ຂອງ ອາໂລນ ເອົາ ຫມໍ້ ເຜົາ ເຄື່ອງ ຫອມ ຂອງ ພວກ ຄົນ ທີ່ ຕາຍ ນັ້ນ ແລະ ເຮັດ ເປັນ ແຜ່ນ ບາງໆເພື່ອ ຫຸ້ມ ແທ່ນ ບູຊາ.

4. Nếu bạn áp dụng lẽ thật trong đời sống bạn, bạn sẽ được giải thoát khỏi mọi chuyện huyễn, mê tín và ngu dốt.

ຫາກ ວ່າ ເຈົ້າ ນໍາ ໃຊ້ ຄວາມ ຈິງ ໃນ ຊີວິດ ເຈົ້າ ກໍ ຈະ ເປັນ ອິດສະຫລະ ບໍ່ ຕົກ ເປັນ ເຫຍື່ອ ຂອງ ອຸບາຍ ຫລອກ ລວງ ການ ຖື ໂຊກ ລາງ ແລະ ຄວາມງົມງວາຍ.

5. (Truyền-đạo 8:9) Công nghệ, sự tham lam và dốt nát phối hợp nhau làm ô nhiễm đất đai, nguồn nước và không khí.

(ຜູ້ ເທສະຫນາ ປ່າວ ປະກາດ 8:9) ການ ປະ ສົມ ປະສານ ກັນ ຂອງ ເຕັກ ໂນ ໂລ ຊີ, ຄວາມ ໂລບ, ແລະ ຄວາມ ຮູ້ ເທົ່າ ບໍ່ ເຖິງ ການ ໄດ້ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ມົນ ລະ ພາວະ ເທິງ ຜືນ ດິນ, ໃນ ນໍ້າ, ແລະ ໃນ ອາກາດ.

6. Các nhà địa chất học ước tính tuổi của trái đất là khoảng 4 tỷ năm và các nhà thiên văn học tính tuổi của vũ trụ có thể đến 15 tỷ năm.

ນັກ ທໍລະນີ ສາດ ກະ ປະມານ ວ່າ ຫນ່ວຍ ໂລກ ມີ ອາຍຸ ໄດ້ 4 ຕື້ ປີ ແລະ ນັກ ດາລາສາດ ຄໍານວນ ວ່າ ເອກະພົບ ອາດ ຈະມີ ອາຍຸ ຫລາຍ ເຖິງ 15 ຕື້ ປີ.

7. Để giúp người ta thấu hiểu tuổi của vũ trụ theo ước tính của các nhà khoa học, một đài thiên văn kẻ một đường thẳng dài 110 mét để biểu diễn thời gian.

ເພື່ອ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ກ່ຽວ ກັບ ອາຍຸ ຂອງ ເອກະພົບ ຕາມ ທີ່ ພວກ ນັກ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ ຄິດ ໄລ່ ໄວ້ ຫໍ ເບິ່ງ ດາວ ແຫ່ງ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ຂີດ ເສັ້ນ ຍາວ 110 ແມັດ ໄວ້ ຕາມ ທາງ ຍ່າງ ເພື່ອ ສະແດງ ເຖິງ ໄລຍະ ເວລາ ທີ່ ຍາວ ນານ ນັ້ນ.

8. Vũ thấy hơi áy náy.

ໂຈຊົວ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ທີ່ ໄດ້ ເວົ້າ ແນວ ນັ້ນ.

9. Miếng dát bọc bàn thờ dùng làm một sự cảnh cáo cho dân Y-sơ-ra-ên biết rằng ngoài A-rôn và các con trai người ra, không ai được phép làm thầy tế lễ cho Đức Giê-hô-va.

ແຜ່ນ ທີ່ ໃຊ້ ຫຸ້ມ ແທ່ນ ບູຊາ ນີ້ ຈະ ເປັນ ເຄື່ອງ ເຕືອນ ໃຈ ຊົນ ຍິດສະລາເອນ ວ່າ ບໍ່ ມີ ຜູ້ ໃດ ນອກ ຈາກ ອາໂລນ ແລະ ພວກ ບຸດ ຊາຍ ຂອງ ເຂົາ ຄວນ ຈະ ປະຕິບັດ ຫນ້າທີ່ ເປັນ ປະໂລຫິດ ສໍາລັບ ພະ ເຢໂຫວາ.

10. Tuy nhiên nhà thiên văn học Robert Jastrow mới đây cho thấy rằng những sự khám phá mới nhất đã bác bỏ thuyết này, và ông giải thích: “Ngày nay chúng ta thấy những bằng chứng về thiên văn hướng chúng ta đến quan điểm của Kinh-thánh về sự khởi đầu của vũ trụ.

ຢ່າງ ໃດ ກໍ ດີ ເມື່ອ ໄວໆນີ້ ໂລ ເບີດ ຈັດ ໂທ ນັກ ດາລາສາດ ໄດ້ ຊີ້ ເຖິງ ຄວາມ ຮູ້ ໃຫມ່ ທີ່ ສຸດ ທີ່ ປະຕິເສດ ຫັກ ລ້າງ ເລື່ອງ ນີ້ ໂດຍ ອະທິບາຍ ວ່າ “ເວລາ ນີ້ ເຮົາ ເຫັນ ວ່າ ພະຍານ ຫຼັກຖານ ທາງ ດ້ານ ດາລາສາດ ນໍາ ເຮົາ ເຂົ້າ ສູ່ ທັດສະນະ ຂອງ ພະ ຄໍາພີ ກ່ຽວ ກັບ ການ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂອງ ໂລກ.

11. Một nhà văn gọi điều này là “văn hóa sợ xấu hổ”:

ນັກ ປະ ພັນ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ກ່າວ ເຖິງ ເລື່ອງ ນີ້ ວ່າ ເປັນ “ວັດ ທະ ນະ ທໍາ ຄວາມ ອັບ ອາຍ”:

12. Nhờ các tiến bộ của thiên văn học và vật lý học, các nhà khoa học đã có sự hiểu biết sâu sắc về những lợi thế của vị trí khiêm tốn mà chúng ta có trong vũ trụ.

ເນື່ອງ ຈາກ ການ ກ້າວ ຫນ້າ ທາງ ດ້ານ ດາລາສາດ ແລະ ດ້ານ ຟີຊິກສາດ ນັກ ວິທະຍາສາດ ໄດ້ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ເລິກ ເຊິ່ງ ເຖິງ ຂໍ້ ດີ ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ທີ່ ຕັ້ງ ທີ່ ພິເສດ ຂອງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ໃນ ເອກະພົບ.

13. Hãy khen Vua Tối Thượng Hoàn Vũ là

ມາ ສັນ ເ ສີນ ພະເຈົ້າ ໃຫຍ່ ຍິ່ງ ທີ່

14. Văn phòng của Chủ Tịch Giáo Hội là một văn phòng có nhiều điều đòi hỏi.

ຕໍາ ແຫນ່ງຂອງ ປະທານ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ເປັນ ຕໍາ ແຫນ່ງທີ່ ຫຍຸ້ງຍາກ ຫລາຍ.

15. Đã bao giờ bạn cảm thấy như Vũ chưa?

ເຈົ້າ ເຄີຍ ຮູ້ສຶກ ຄື ກັບ ໂຈຊົວ ໃນ ສາກ ເຫດການ ນີ້ ບໍ?

16. Anh ta tưởng mình là trung tâm của vũ trụ.

17. 27 Và họ còn làm đủ loại vũ khí chiến tranh.

27 ແລະ ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ສ້າງ ອາວຸດ ແຫ່ງ ສົງຄາມ ນາໆ ຊະນິດ.

18. Họ cải đạo hoàn toàn đến mức họ chôn vũ khí và giao ước với Chúa rằng họ sẽ không bao giờ sử dụng vũ khí nữa.2

ການ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ນັ້ນ ສົມ ບູນ ຄົບ ຖ້ວນ ແທ້ ຈົນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຝັງ ອາ ວຸດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແລະ ໄດ້ ເຮັດ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ກັບ ພ ຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ມັນ ອີກ .2

19. Khi kính thiên văn trở nên hiện đại hơn—kể cả kính thiên văn mà có thể được phóng vào không trung—thì các nhà thiên văn học bắt đầu hiểu được một lẽ thật kỳ lạ, hầu như không thể hiểu nổi: vũ trụ vô cùng bao la không như bất cứ ai đã nghĩ trước đây, và các tầng trời đầy dẫy vô số các dải ngân hà, ở rất xa hơn óc tưởng tượng của chúng ta, mỗi dải ngân hà chứa đựng hàng trăm tỷ ngôi sao.” 3

ເມື່ອກ້ອງ ຊ່ອງດາວ ຖືກ ພັດ ທະ ນາ ດີ ຂຶ້ນ ຫລາຍ—ຮ່ວມ ທັງ ກ້ອງ ຊ່ອງ ດາວ ທີ່ ສາ ມາດ ສົ່ງ ອອກ ໄປ ໃນ ອາ ວະ ກາດ—ນັກ ດາ ລາ ສາດ ກໍໄດ້ ເລີ່ມ ເຂົ້າ ໃຈ ເຖິງ ຄວາມ ຈິງ ທີ່ ຫນ້າ ປະ ຫລາດ ໃຈ ແລະ ເກືອບເກີນ ຄວາມເຂົ້າ ໃຈ : ຈັກ ກະ ວານນັ້ນ ແມ່ນ ກວ້າງ ໃຫ ຍ່ ໄພ ສານ ເກີນກວ່າ ທີ່ ໄດ້ ເຄີຍເຊື່ອ ມາ ກ່ອນ, ແລະ ທ້ອງ ຟ້ານັ້ນ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ກຸ່ມ ດາວຂະ ຫນາດ ໃຫ ຍ່ ທີ່ ນັບ ບໍ່ ຖ້ວນ, ຢູ່ໄກ ຈາກ ພວກ ເຮົາ ຢ່າງ ຄາດບໍ່ ເຖິງ, ແຕ່ ລະ ກຸ່ມ ມີ ດວງ ດາວ ເປັນ ຫລາຍໆ ພັນ ລ້ານດວງ.3

20. Tôi nghĩ môn Toán quan trọng nhưng khiêu vũ cũng vậy.

ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າ ເລກ ສໍາຄັນຫຼາຍ, ແຕ່ ການເຕັ້ນ ກໍ່ສໍາຄັນຄືກັນ.

21. Cổ vũ các thực hành ma thuật trên khắp cả nước

ສົ່ງເສີມ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ທົ່ວ ປະເທດ

22. Chương trình này cổ vũ tiêu chuẩn đạo đức của ai?

ເຮົາ ຕ້ອງ ເຮັດ ຕາມ ມາດຕະຖານ ສິນລະທໍາ ຂອງ ໃຜ?

23. “Mẹ, có nhất thiết con phải đi không?”, Vũ càu nhàu.

ໂຈຊົວ ຄວນ ຄາງ ວ່າ “ໂອ້ຍ ແມ່ ລູກ ຕ້ອງ ໄປ ແທ້ໆຫວາ?”

24. Họ thủ sẵn vũ khí ngày đêm, và tiếp tục xây cất.

ພວກ ເຂົາ ຖື ອາວຸດ ພ້ອມ ທັງ ກາງເວັນ ແລະ ກາງຄືນ ແລະ ທໍາ ການ ກໍ່ ສ້າງ ຕໍ່ ໄປ.

25. Vậy mà dạo gần đây, Vũ chẳng có hứng đi nhóm nữa.

ແຕ່ ໃນ ມໍ່ໆນີ້ ໂຈຊົວ ບໍ່ ຢາກ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ການ ປະຊຸມ ປານ ໃດ.

26. CÁC CHI NHÁNH VÀ VĂN PHÒNG DỊCH THUẬT

ສໍານັກງານ ສາຂາ ແລະ ສໍານັກງານ ແປ

27. Họ không còn thuộc về gia đình hoàn vũ của Ngài nữa.

ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນ ສ່ວນ ແຫ່ງ ສາກົນ ຄອບຄົວ ຂອງ ພະອົງ ອີກ ຕໍ່ ໄປ.

28. Rủi thay, đây là cách mà chúng tôi thường gọi là “khiêu vũ đuổi bắt,” có nghĩa là ta chỉ được khiêu vũ với một cô gái cho đến khi một người khác đến đập nhẹ vào vai mình, thì mình phải nhường cô gái ấy cho người đó để khiêu vũ.

ຫນ້າ ເສຍ ດາຍ, ທີ່ນີ້ ເປັນ ການ ເຕັ້ນ ລໍາ ທີ່ ພວກ ເຮົາ ເອີ້ນ ກັນ ວ່າ “ເຕັ້ນ ຕິດ ຕໍ່,” ຊຶ່ງ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ເຮົາ ຈະ ເຕັ້ນ ລໍາ ນໍາ ແຕ່ ຍິງ ຄົນ ດຽວ ເທົ່າ ນັ້ນ ຈົນ ກວ່າ ຄົນ ອື່ນ ມາ ແຕະ ບ່າ ໄຫລ່ ແລະ ເຕັ້ນ ແທນ ທີ່ ເຮົາ.

29. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ.

30. Kinh Thánh không đòi hỏi quá đáng, cũng không cổ vũ thành kiến.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ເຫດຜົນ ແລະ ບໍ່ ສົ່ງເສີມ ການ ມີ ອະຄະຕິ.

31. Chỉ một mình Ngài có quyền làm Đấng Cai Trị cả vũ trụ.

ພະອົງ ຜູ້ ດຽວ ເທົ່າ ນັ້ນ ມີ ສິດ ອັນ ຖືກຕ້ອງ ໃນ ການ ເປັນ ຜູ້ ປົກຄອງ ທົ່ວ ເອກະພົບ.

32. Các câu chuyện được kể bằng lối văn dễ hiểu.

ເລື່ອງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ໄດ້ ເລົ່າ ເປັນ ພາສາ ງ່າຍໆ.

33. Thánh linh của Đức Chúa Trời là lực mạnh mẽ nhất trong vũ trụ.

ພະ ວິນຍານ ບໍລິສຸດ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເປັນ ພະລັງ ທີ່ ມີ ລິດ ເດດ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ໃນ ເອກະພົບ.

34. (Giăng 13:34, 35) Vũ khí được chế thành những dụng cụ canh tác.

(ໂຢຮັນ 13:34, 35) ອາວຸດ ສົງຄາມ ຕ່າງໆ ຈະ ຖືກ ນໍາ ມາ ເຮັດ ເປັນ ເຄື່ອງ ມື ສໍາລັບ ການ ປູກ ຝັງ.

35. Đứng giữa hai nền văn hóa —Phải làm sao đây?

ການ ຢູ່ ຮ່ວມ ກັນ ລະຫວ່າງ ສອງ ວັດທະນະທໍາ ຂ້ອຍ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

36. Đức Giê-hô-va rõ ràng là Đấng Cai Trị chính đáng của vũ trụ!

ເຮົາ ເຂົ້າ ໃຈ ຢ່າງ ຊັດເຈນ ພຽງ ໃດ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ຜູ້ ປົກຄອງ ເອກະພົບ ທີ່ ມີ ສິດທິ ໂດຍ ຊອບທໍາ!

37. 3 Trước đám đông được trang bị vũ khí, hầu như ai cũng khiếp sợ.

3 ຄົນ ສ່ວນ ຫຼາຍ ອາດ ຈະ ຕົກໃຈ ຢ້ານ ເມື່ອ ຢູ່ ຕໍ່ ຫນ້າ ກຸ່ມ ຄົນ ທີ່ ມີ ອາວຸດ ແບບ ນັ້ນ.

38. Đức Giê-hô-va đã vô hiệu hóa vũ khí của những kẻ chống đối.

ພະ ເຢໂຫວາ ເຮັດ ໃຫ້ ອາວຸດ ຂອງ ພວກ ຜູ້ ຕໍ່ ຕ້ານ ໃຊ້ ການ ບໍ່ ໄດ້.

39. Và họ phải chấm dứt hỗ trợ cho các nhóm vũ trang ở miền nam.

40. Ngài đã đặt trái đất một cách rất cẩn thận trong vũ trụ mênh mông này.

ໃນ ເອກະພົບ ອັນ ກວ້າງ ໃຫຍ່ ໄພສານ ພະອົງ ໄດ້ ວາງ ຫນ່ວຍ ໂລກ ໄວ້ ໃນ ຕໍາແຫນ່ງ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ.

41. Vũ trụ là một nơi nguy hiểm đầy các bức xạ chết người và thiên thạch.

ໃນ ອະວະກາດ ເປັນ ບ່ອນ ອັນຕະລາຍ ເພາະ ປົກກະຕິ ແລ້ວ ຈະ ມີ ລັງ ສີ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເຖິງ ຕາຍ ໄດ້ ອຸກກາບາດ ເຮັດ ໃຫ້ ເກີດ ອັນຕະລາຍ ໄດ້ ຕະຫລອດ ເວລາ.

42. “... Chẳng một vũ khí nào được dùng để chống lại các ngươi mà sẽ hiệu quả;

ພ ຣະ ອົງ ໄດ້ ກ່າວ ວ່າ ບໍ່ ມີ ອາ ວຸດ ທີ່ ສ້າງ ຂຶ້ນ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ໄພ່ ພົນ ຈະ ຮຸ່ງ ເຮືອງ;

43. Các văn hóa gia đình của chúng ta đã được củng cố sẽ nhằm bảo vệ con cái chúng ta khỏi “những tên lửa của kẻ thù nghịch” (1 Nê Phi 15:24) là những điều được đặt vào văn hóa của bạn bè của chúng, văn hóa của thú giải trí và những người nổi tiếng được chúng ngưỡng mộ, văn hóa của tín dụng và quyền thụ hưởng, cũng như văn hóa của Internet và phương tiện truyền thông chúng liên tục tiếp cận.

ວັດທະນະທໍາ ຂອງ ຄອບຄົວ ທີ່ ຖືກ ເສີມ ສ້າງໃຫ້ ເຂັ້ມແຂງຈະເປັນ ການ ປົກ ປ້ອງ ສໍາລັບ ລູກໆ ຂອງ ເຮົາ ຈາກ “ລູກ ສອນ ໄຟ ຂອງ ຄູ່ ຕໍ່ສູ້” (1 ນີ ໄຟ 15:24) ທີ່ ຕິດ ຢູ່ ໃນ ວັັດ ທະນະ ທໍາ ຂອງ ເພື່ອນໆ ຂອງພວກ ເຂົາ, ໃນ ການບັນເທິງ ແລະ ວັດ ທະນະ ທໍາ ຂອງ ດາລາ, ວັດທະນະທໍາ ທາງ ຊື່ ສຽງ ແລະ ການ ອ້າງສິດ, ແລະ ອິນ ເຕີ ແນັດ ແລະ ສື່ສານ ມວນ ຊົນ ທີ່ ພວກເຂົາ ປະເຊີນ ຫນ້າ ຢູ່ ຕະຫລອດ ເວລາ.

44. Em nói ai quan trọng nhất trên toàn vũ trụ?— Đúng, chính là Đức Chúa Trời.

ລູກ ຄິດ ວ່າ ໃຜ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ເອກະພົບ?— ແມ່ນ ແລ້ວ ພະເຈົ້າ ນັ້ນ ແຫຼະ.

45. Văn hóa ảnh hưởng thế nào đến cách thể hiện nỗi đau?

ວັດທະນະທໍາ ຂອງ ບາງ ຄົນ ມີ ຜົນ ຢ່າງ ໃດ ຕໍ່ ຄວາມ ໂສກ ເສົ້າ ເສຍໃຈ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ?

46. Một số nhà thiên văn học ước lượng có khoảng 50 tỉ.

ນັກ ດາລາສາດ ບາງ ຄົນ ຄາດ ຄະເນ ວ່າ ມີ ປະມານ 50 ພັນ ລ້ານ ກາລັກຊີ.

47. Thay vì tìm cách giải quyết, có thể bạn cố xóa bỏ mọi dấu vết của văn hóa truyền thống để hòa mình vào nền văn hóa mới mẻ xung quanh.

ແທນ ທີ່ ຈະ ຮັບ ມື ກັບ ຂໍ້ ຫຍຸ້ງຍາກ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ເຈົ້າ ອາດ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ລຶບ ລ້າງ ຮ່ອງ ຮອຍ ທັງ ຫມົດ ກ່ຽວ ກັບ ພູມ ຫຼັງ ທາງ ວັດທະນະທໍາ ແລະ ປັບ ຕົວ ໃຫ້ ເຂົ້າ ກັບ ສະພາບ ແວດ ລ້ອມ ໃຫມ່.

48. Từ năm 12 tuổi tôi đã theo dì đến vũ trường vì dì rất thích nhảy đầm.

ນັບ ຕັ້ງ ແຕ່ ອາຍຸ ປະມານ 12 ປີ ຂ້ອຍ ເລີ່ມ ໄປ ເຕັ້ນ ດິດສະໂກ ກັບ ນ້າ ສາວ ເຊິ່ງ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ມັກ ເຕັ້ນ.

49. Đến năm 2013, có hơn 180 dàn bài diễn văn công cộng.

ເມື່ອ ເຖິງ ປີ 2013 ໂຄງ ເລື່ອງ ຄໍາ ບັນລະຍາຍ ສາທາລະນະ ທີ່ ກຽມ ໄວ້ ສໍາລັບ ຜູ້ ບັນລະຍາຍ ກໍ ມີ ຫຼາຍ ກວ່າ 180 ເລື່ອງ.

50. 156 22 Đứng giữa hai nền văn hóa—Phải làm sao đây?

156 22 ການ ຢູ່ ຮ່ວມ ກັນ ລະຫວ່າງ ສອງ ວັດທະນະທໍາ ຂ້ອຍ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ?

51. 4 Nhưng nếu Luật Pháp đó không được viết thành văn thì sao?

4 ຈະ ເປັນ ແນວ ໃດ ຖ້າ ບໍ່ ມີ ການ ຂຽນ ພະບັນຍັດ ນີ້ ໄວ້?

52. Trong một số nền văn hóa, người ta dễ biểu lộ cảm xúc.

ໃນ ບາງ ວັດທະນະທໍາ ຄົນ ທົ່ວໄປ ຈະ ສະແດງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ອອກ ມາ ຢ່າງ ເປີດ ເຜີຍ.

53. Có thể nói đó là tình yêu thương lâu bền và mạnh mẽ nhất trong vũ trụ.

ມີ ການ ເອີ້ນ ສາຍ ສໍາພັນ ນີ້ ຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ ວ່າ ເປັນ ສາຍ ສໍາພັນ ທີ່ ຍາວ ນານ ທີ່ ສຸດ ແລະ ແຫນ້ນແຟ້ນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ເອກະພົບ ທັງ ສິ້ນ.

54. Chính ý nghĩ đó gợi lên niềm kính sợ—Chúa Tối Thượng hoàn vũ nói với bạn!

ແມ່ນ ແຕ່ ຄຶດ ກໍ ເຮັດ ໃຫ້ ຢໍາເກງ ແລ້ວ ຄຶດ ເບິ່ງ ດູ ຜູ້ ສູງ ສຸດ ແຫ່ງ ເອກະພົບ ພວມ ເວົ້າ ນໍາ ເຈົ້າ!

55. Thượng Đế phải là trung tâm của vũ trụ—điểm tập trung thực sự của chúng ta.

ພຣະ ເຈົ້າ ຄວນ ເປັນ ຈຸດ ໃຈກາງ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ເອົາໃຈໃສ່ ອີ່ຫລີ.

56. Đức Giê-hô-va nói rằng “không vũ khí nào” mà kẻ thù dùng “sẽ hữu hiệu”.

ພະ ເຢໂຫວາ ບອກ ວ່າ: “ບໍ່ ມີ ອາວຸດ ໃດ ທີ່ ສ້າງ ຂຶ້ນ ມາ ຕໍ່ ສູ້ ເຈົ້າ ຈະ ທໍາ ຮ້າຍ ເຈົ້າ ໄດ້.”

57. Văn hóa được định nghĩa như là lối sống của một dân tộc.

ວັດທະນະທໍາ ຄື ວິທີ ທາງ ຂອງ ຊີວິດ ຂອງ ຜູ້ ຄົນ.

58. 32 Sau khi lệnh cấm bị bãi bỏ, văn phòng chi nhánh được phép đưa giáo sĩ từ nước ngoài vào, xây văn phòng mới và nhập ấn phẩm dựa trên Kinh Thánh*.

32 ເມື່ອ ຍົກ ເລີກ ການ ສັ່ງ ຫ້າມ ແລ້ວ ສໍານັກງານ ສາຂາ ກໍ ໄດ້ ຮັບ ອະນຸຍາດ ໃຫ້ ມິດຊັນນາລີ ສ້າງ ສໍານັກງານ ໃຫມ່ ອີກ ບ່ອນ ຫນຶ່ງ ແລະ ນໍາ ເຂົ້າ ສັບພະ ຫນັງສື ຕ່າງໆກ່ຽວ ກັບ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

59. Đó không phải là thời gian để đưa ra một bài diễn văn.

ມັນ ບໍ່ ແມ່ນ ເວລາ ທີ່ ຈະ ກ່າວ ປາ ໄສ.

60. Luật Pháp cổ vũ việc xét xử công bằng giữa kẻ trộm và nạn nhân như thế nào?

ພະບັນຍັດ ສົ່ງເສີມ ການ ປະຕິບັດ ທີ່ ຖືກຕ້ອງ ທ່ຽງ ທໍາ ຕໍ່ ຂີ້ ລັກ ແລະ ຜູ້ ເສຍຫາຍ ແນວ ໃດ?

61. Đối tượng tham gia: Các trưởng lão được văn phòng chi nhánh mời.

ວິທີ ສະຫມັກ: ສໍານັກງານ ສາຂາ ເຊີນ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່.

62. Có lẽ hắn muốn dùng hài cốt của Môi-se để cổ vũ sự thờ phượng sai lầm.

ບາງ ທີ ມັນ ອາດ ຕ້ອງການ ສົ່ງເສີມ ການ ໃຊ້ ສົບ ຂອງ ໂມເຊ ຊາຍ ຜູ້ ສັດ ຊື່ ໃນ ທາງ ທີ່ ຜິດໆໃນ ການ ນະມັດສະການ ປອມ.

63. 9 Đức Giê-hô-va cũng hành sử quyền năng trên cương vị Chúa Tối Thượng Hoàn Vũ.

9 ພະ ເຢໂຫວາ ຍັງ ໃຊ້ ອໍານາດ ໃນ ຖານະ ເປັນ ຜູ້ ມີ ສິດທິ ສູງ ສຸດ ໃນ ການ ປົກຄອງ ເອກະພົບ.

64. Một số nhà khoa học ước tính rằng vũ trụ vật chất đã tồn tại 13 tỉ năm.

ນັກ ວິທະຍາສາດ ບາງ ຄົນ ໄດ້ ຄິດ ໄລ່ ວ່າ ເອກະພົບ ມີ ອາຍຸ 13 ພັນ ລ້ານ ປີ.

65. Họ đã trung tín với giao ước của mình nên không bao giờ cầm vũ khí trở lại.

ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຊື່ ສັດ ຕໍ່ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ທີ່ຈະ ບໍ່ ໃຊ້ ອາ ວຸດ ອີກ .

66. Ngôn ngữ hay văn hóa trong trường bạn có khác với ở nhà không?

ເມື່ອ ເຈົ້າ ໄປ ໂຮງ ຮຽນ ພາສາ ແລະ ວັດທະນະທໍາ ຢູ່ ຫັ້ນ ແຕກຕ່າງ ຈາກ ຢູ່ ເຮືອນ ບໍ?

67. Trong một thời gian rất ngắn, sự hiểu biết của chúng ta về vũ trụ hoàn toàn thay đổi.

ໃນ ຊ່ວງ ເວ ລາ ສັ້ນໆ, ຄວາ ມ ເຂົ້າ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ກ່ຽວ ກັບ ຈັກ ກະ ວານ ກໍ ໄດ້ ປ່ຽນ ໄປຫມົດ.

68. Văn phòng chi nhánh đầu tiên được thành lập ở Luân Đôn, Anh Quốc

ຕັ້ງ ສໍານັກງານ ສາຂາ ແຫ່ງ ທໍາອິດ ໃນ ລອນດອນ ປະເທດ ອັງກິດ

69. Tại sao chúng ta xây những nơi nhóm họp và văn phòng chi nhánh?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ສ້າງ ສະຖານ ທີ່ ປະຊຸມ ແລະ ສໍານັກງານ ສາຂາ ຕ່າງໆ?

70. Không, các nhà thiên văn học gọi nó là ngôi sao lùn màu vàng.

ບໍ່ ແມ່ນ ນັກ ດາລາສາດ ເອີ້ນ ດວງ ຕາເວັນ ວ່າ ດາວ ແຄະ ເຫຼືອງ.

71. Hai ngày sau, ông đi vào văn phòng của Chủ Tịch Brigham Young.5

ມື້ ຕໍ່ ມາ, ເພິ່ນ ໄດ້ ໄປ ເຂົ້າພົບ ປະທານບຣິກໍາ ຢັງ ຢູ່ ຫ້ອງການ.

72. Một bách khoa tự điển Công Giáo (New Catholic Encyclopedia) nhìn nhận: “Thập tự giá được tìm thấy trong cả nền văn hóa trước thời Đấng Christ lẫn nền văn hóa không theo Đấng Christ”.

ສາລານຸກົມ ກາໂຕລິກ ສະບັບ ໃຫມ່ ຍອມ ຮັບ ວ່າ “ມີ ການ ພົບ ເຫັນ ໄມ້ ກາງເຂນ ທັງ ໃນ ວັດທະນະທໍາ ກ່ອນ ຍຸກ ຄລິດສະຕຽນ ແລະ ໃນ ວັດທະນະທໍາ ທີ່ ບໍ່ ແມ່ນ ຄລິດສະຕຽນ.”

73. Tuy đang bị xiềng xích, và không có vũ khí nhưng ông vẫn điềm tĩnh và có phẩm cách.

ເພິ່ນ ໄດ້ ຖືກ ລ່າມ ໂສ້, ໂດຍ ບໍ່ ມີ ອາວຸດ, ແຕ່ ເພິ່ນ ຍັງ ສະຫງົບ ແລະ ສະຫງ່າ ຜ່າ ເຜີຍ ຢູ່.

74. Gia đình tôi đã vui mừng cổ vũ khi tôi ghi bàn thắng đầu tiên trong trận bóng đá.

ຄອບຄົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ໂຮຮ້ອງຢ່າງໃຫຍ່ ຕອນຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຕະບານເຂົ້າເປົ້າເປັນເທື່ອທໍາອິດ.

75. Việc tìm hiểu này sẽ giúp bạn thấu hiểu trí tuệ lập pháp siêu việt nhất trong vũ trụ.

ການ ຮຽນ ຮູ້ ແບບ ນີ້ ຈະ ຊ່ວຍ ເຈົ້າ ໃຫ້ ເຂົ້າ ໃຈ ແນວ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ພິຈາລະນາ ຕັດສິນ ອັນ ເດັ່ນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ເອກະພົບ.

76. 12 Và dân chúng bắt đầu được phân biệt theo giai cấp, tùy theo asự giàu có và sự may mắn được học hành của họ; phải, có một số người phải chịu sự dốt nát vì sự nghèo khổ của mình, và một số khác thì được học hành thông thái nhờ sự giàu có của họ.

12 ແລະ ຜູ້ ຄົນ ເລີ່ມ ມີ ການ ແບ່ງ ຊັ້ນ ວັນນະ ກັນ ຂຶ້ນຕາມ ຄວາມ ຮັ່ງມີ ຂອງ ຕົນ, ແລະ ຕາມ ໂອກາດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ທີ່ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້; ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ບາງ ຄົນ ເປັນ ຄົນ ໂງ່ ຈ້າ ເພາະຄວາມ ຍາກ ຈົນຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ໄດ້ ຮັບ ການ ສຶກສາ ຢ່າງ ກວ້າງຂວາງ ເພາະຄວາມ ຮັ່ງມີ ຂອງ ພວກ ເຂົາ.

77. Đức tính nào của Đức Chúa Trời là cơ bản cho việc sáng tạo vũ trụ và mọi sinh vật?

ຄຸນ ລັກສະນະ ໃດ ຂອງ ພະເຈົ້າ ເປັນ ເຫດ ໃຫ້ ພະອົງ ສ້າງ ເອກະພົບ ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ທັງ ສິ້ນ?

78. Anh ta dẫn cô ấy đến và giới thiệu chúng tôi, và chúng tôi bắt đầu khiêu vũ với nhau.

ລາວ ໄດ້ ນໍາ ນາງ ມາ ແລະ ໄດ້ແນະ ນໍາ ພວກ ເຮົາ, ແລະ ພວກ ເຮົາ ກໍ ໄດ້ ພາ ກັນ ເລີ່ມ ເຕັ້ນ ລໍາ.

79. Tại sao dân Đức Giê-hô-va từ chối tham gia những buổi lễ cổ vũ tinh thần ái quốc?

ເປັນ ຫຍັງ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ປະຕິເສດ ທີ່ ຈະ ບໍ່ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ພິທີ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ຊາດ?

80. (Gia-cơ 2:23) Hãy tưởng tượng—bạn có thể trở thành bạn của Đấng Tạo Hóa của vũ trụ!

(ຢາໂກໂບ 2:23) ຄຶດ ເບິ່ງ ດູ ເຮົາ ສາມາດ ເປັນ ມິດ ສະຫາຍ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ສ້າງ ເອກະພົບ!