1. Cô ấy thích nhất là được đi du lịch.

2. Chắc chắn là dưới cả việc đi du lịch khắp thế giới.

ຕ່ໍາ ກວ່າ ການ ໄປ ທ່ຽວ ທົ່ວ ໂລກ ຢ່າງ ແນ່ ນອນ.

3. Chúng tôi đi du lịch với gia đình và bạn bè ở miền nam Oman.

ພວກ ເຮົາ ກໍາລັງ ເດີນທາງ ໄປ ກັບ ຄອບຄົວ ແລະ ຫມູ່ ເພື່ອນ ຢູ່ ໃນ ເຂດ ໂອ ແມນພາກ ໃຕ້.

4. Chúng tôi còn tham dự tất cả các buổi họp ngày Chủ Nhật khi đi nghỉ hè hoặc đi du lịch.

ພວກເຮົາ ຍັງ ໄປ ປະຊຸມ ໃນ ວັນ ອາທິດ ທັງ ຫມົດ ຕອນ ເຮົາ ໄປ ທ່ຽວ ໄປ ຫລິ້ນ.

5. Nếu tham gia thánh chức 18 giờ một tuần, anh chị có thể làm tiên phong mà vẫn có thời gian đi du lịch!

ຖ້າ ເຈົ້າ ປະກາດ ໄດ້ 18 ຊົ່ວ ໂມງ ຕໍ່ ອາທິດ ເຈົ້າ ກໍ ສາມາດ ເປັນ ໄພໂອເນຍ ປະຈໍາ ໄດ້ ແລະ ຍັງ ມີ ເວລາ ເຫຼືອ ເພື່ອ ການ ພັກຜ່ອນ!

6. Ví dụ, khi Đập Teton bị vỡ, một cặp vợ chồng Thánh Hữu Ngày Sau khi đó đang đi du lịch cách xa nhà họ hàng dặm.

ຍົກ ຕົວ ຢ່າງ, ຕອນ ເຄື່ອນ ທີທັນ ແຕກ, ຜົວ ເມຍ ໄພ່ ພົນ ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ ຄູ່ ຫນຶ່ງ ກໍາ ລັງ ເດີນ ທາງ, ໄກ ຈາກ ບ້ານ ເຮືອນ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

7. Hay có lẽ bạn thích du lịch, thăm những xứ lạ và dân ở đó.

ຫຼື ທ່ານ ອາດ ຢາກ ທ່ອງ ທ່ຽວ ແລະ ຊົມ ດິນແດນ ແລະ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ແຕກຕ່າງ.

8. Xin đừng quên vé.

9. Cách đây gần một thế kỷ, một gia đình từ Oregon đang đi du lịch ở Indiana—cách xa nhà hơn 2.000 dặm (3,200 km)—thì họ lạc mất con chó yêu quý Bobbie.

ເກືອບ ເຖິງ ຫນຶ່ງ ສັດ ຕະ ວັດ ມາ ແລ້ວ, ມີ ຄອບ ຄົວ ຫນຶ່ງ ຈາກ ລັດ ອໍເຣກອນ ໄດ້ ໄປ ທ່ຽວ ຢູ່ ລັດ ອິນດີ ອານາ— ຫ່າງ ໄກ ຫລາຍ ກວ່າ 2,000 ໄມ (3,200 ກິ ໂລ ແມັດ)—ຕອນ ຫມາ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ຊື່ ບອບບີ້ ໄດ້ ຫາຍ ໄປ.

10. Rồi, tôi bước tới và hỏi mua vé 25 xu.

ແລ້ວຂ້າພະເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ກ້າວ ເຂົ້າ ໄປ ຊື້ ປີ້ ລາຄາ 25 ເຊັນ.

11. Điều đó nghĩa là cuộc đời song hành đã khép lại, không còn những chuyến du lịch, dịp vui chơi giải trí, công việc và sự nương tựa lẫn nhau.

ນັ້ນ ຈຶ່ງ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ເປັນ ຈຸດ ຈົບ ຂອງ ແບບ ຊີວິດ ທັງ ຫມົດ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ເຄີຍ ມີ ຮ່ວມ ກັນ ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ການ ເດີນ ທາງ ວຽກ ງານ ຄວາມ ບັນເທີງ ແລະ ທັງ ການ ເພິ່ງ ພາ ອາໄສ ກັນ.

12. Chúng tôi có một lịch trình bận rộn trong 10 ngày để đi thăm Colombia, Peru và Ecuador.

ພວກ ເຮົາ ມີ ຫລາຍສິ່ງ ທີ່ ຕ້ອງ ຟ້າວ ເຮັດ ໃຫ້ ສໍາ ເລັດ ໃນ 10 ມື້ນັ້ນ ຂະນະ ທີ່ໄປ ຢາມ ໂຄ ລໍາ ເບຍ, ເປຣູ, ແລະ ເອກວາ ດໍ.

13. Vậy Ti-mô-thê đi chu du hằng trăm cây số giúp Phao-lô giảng “tin mừng” và thành lập nhiều hội thánh.

ສະນັ້ນ ຕີໂມເຕ ຈຶ່ງ ເດີນ ທາງ ຫຼາຍ ຮ້ອຍ ກິໂລແມັດ ຊ່ວຍ ໂປໂລ ປະກາດ “ຂ່າວ ດີ” ແລະ ເລີ່ມ ຕັ້ງ ປະຊາຄົມ ຄລິດສະຕຽນ ຫຼາຍ ແຫ່ງ.

14. giao du với bạn bè xấu?

ການ ຄົບຫາ ທີ່ ບໍ່ ດີ?

15. Lúc bấy giờ giá vé xem phim là 25 xu cho một đứa trẻ 11 tuổi.

ໃນ ຄາວ ນັ້ນ ປີ້ ເຂົ້າ ເບິ່ງ ຫນັງ ແມ່ນ 25 ເຊັນ ສໍາລັບ ເດັກນ້ອຍ ອາຍຸ 11 ປີ.

16. Cha tôi đồng ý dẫn tôi đi xem một trận đấu ở Sân Vận Động Yankee lịch sử và cổ xưa ở Bronx.

ພໍ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕົກລົງ ພາ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄປ ເບິ່ງ ການ ຫລິ້ນ ເບ ດສະ ບອນ ຢູ່ ສະຫນາມກິລາ Yankee ທີ່ ເກົ່າ ແກ່ຢູ່ Bronx ( ເມືອງ ບຣ້ອນສ໌).

17. Lịch trên máy tính

□ ປະຕິທິນ ຕັ້ງ ໂຕະ

18. ● Cư xử lịch sự.

• ຈົ່ງ ພັດທະນາ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ.

19. Dù các anh chị em đã từng nghĩ như thế nào đi nữa, thì công việc lịch sử gia đình bây giờ đã khác rồi!

ບໍ່ ວ່າ ທ່ານ ຄິດ ຈັ່ງ ໃດ ໃນ ເມື່ອ ກ່ອນ ດຽວນີ້ ບໍ່ ຄືເກົ່າ ແລ້ວ!

20. Thưa các anh chị em, đã đến lúc phải loại bỏ những trở ngại của chúng ta để đi làm công việc lịch sử gia đình.

ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ ທັງຫລາຍ, ເວລາ ມາ ເຖິງ ແລ້ວ ທີ່ ເຮົາ ຖອດ ປອກ ຂວານ ຂອງ ເຮົາ ອອກ ແລະ ລົງມື ເຮັດ ວຽກ ງານ.

21. 22 Nhưng này, khi vua đi ra để gặp A Ma Lịch Gia, thì hắn cho các tôi tớ của hắn đến trước để gặp vua.

22 ແຕ່ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ເວລາ ທີ່ ກະສັດ ອອກ ມາ ພົບ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ລາວ ກໍ ໃຫ້ ຂ້າ ໃຊ້ຂອງ ຕົນ ອອກ ໄປ ຕ້ອນຮັບ ກະສັດ.

22. Lịch sử cho thấy gì?

ປະຫວັດສາດ ໃນ ໄລຍະ 100 ປີ ທີ່ ຜ່ານ ມາ ບອກ ຫຍັງ ເຮົາ?

23. 21 Và vua dẫn vệ sĩ ra gặp hắn, vì vua tưởng rằng A Ma Lịch Gia đã làm tròn những mệnh lệnh của vua, và A Ma Lịch Gia còn quy tụ được một đạo quân lớn lao để đi đánh dân Nê Phi.

21 ແລະ ກະສັດ ກໍ ໄດ້ ອອກ ມາ ພົບ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ອາລັກຂາ ຂອງ ເພິ່ນ, ເພາະ ຄິດ ວ່າ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ປະຕິບັດ ຕາມ ຄໍາ ສັ່ງ, ແລະວ່າ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ເຕົ້າ ໂຮມ ກອງທັບ ໃຫຍ່ ເພື່ອ ໄປ ສູ້ ຮົບ ກັບ ຊາວ ນີ ໄຟ.

24. May thay, có những cách thức khác mà chúng ta có thể giúp đỡ tổ tiên của mình, như công việc lịch sử gia đình, công việc lập dữ liệu chỉ mục lịch sử gia đình, hoặc trông em để cho cha mẹ đi đền thờ.

ໂຊກ ດີ ຫລາຍ ທີ່ ເຮົາ ຍັງ ມີ ວິ ທີ ອື່ນ ທີ່ ເຮົາ ສາ ມາດ ຊ່ວຍ ເຫລືອ ບັນ ພະ ບຸ ລຸດ ຂອງ ເຮົາ ໄດ້, ເຊັ່ນ ການ ສືບ ປະ ຫວັດ ຄອບ ຄົວ, ການ ຈັດ ດັດ ຊະ ນີ ລາຍ ຊື່, ຫລື ຊ່ວຍ ດູ ແລ ນ້ອງ ໃນ ຂະ ນະ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ໄປ ພຣະ ວິ ຫານ.

25. Vì vậy chúng tôi hy sinh dành dụm tiền để mua vé máy bay một chiều đến Đền Thờ Mesa Arizona.

ດ້ວຍ ການ ເສຍ ສະລະ, ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຊື້ ປີ້ ຍົນ ໄປ ພຣະ ວິຫານ ເມ ຊາ ຢູ່ ລັດ ອາ ຣິ ໂຊ ນາ.

26. Lịch sử đã chứng minh gì

ສິ່ງ ທີ່ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ

27. Lịch trên điện thoại di động

□ ປະຕິທິນ ໃນ ໂທລະສັບ ມື ຖື

28. Tôi thích lịch sử Giáo Hội.

ຂ້າພະ ເຈົ້າມັກ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ.

29. Ngài xem thế gian hay danh vọng khác chi phù du.

ທ່ານ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ຖ່ອມ ຕົວ ບໍ່ ໄດ້ ຄິດ ເປັນ ໃຫຍ່

30. Làm công việc lịch sử gia đình

ເຮັດ ວຽກ ງານ ສືບ ປະ ຫວັດ ຄອບ ຄົວ

31. Đây là một buổi họp lịch sử.

ນີ້ ແມ່ນ ກອງ ປະຊຸມ ແຫ່ງ ປະຫວັດສາດ.

32. Cách đây vài tháng, cháu gái của chúng tôi đã tham gia vào một nhóm thanh thiếu niên để đi tham quan một số di tích lịch sử của Giáo Hội.

ຫລາຍ ເດືອນ ຜ່ານ ມານີ້ ຫລານ ສາວ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ເດີນ ທາງ ໄປ ກັບ ກຸ່ມ ຊາວ ຫນຸ່ມ ເພື່ອ ໄປ ຊົມ ສະ ຖານ ທີ່ ປະ ຫວັດ ສາດ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.

33. Một khúc quanh trong lịch sử nhân loại

ຫົວ ລ້ຽວ ຫົວ ຕໍ່ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ

34. Mỗi mùa hè, gia đình chúng tôi thực hiện các chuyến đi dài tới thăm các đài tưởng niệm, các di tích lịch sử và các kỳ quan thiên nhiên của châu Âu.

ແຕ່ ລະ ລະ ດູ ຮ້ອນ, ຄອບ ຄົວ ຂອງ ພວກ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເດີນ ທາງ ເປັນ ເວ ລາ ດົນ ນານ ເພື່ອ ຢ້ຽມ ຢາມ ອະ ນຸ ສາ ວະ ລີ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ, ສະ ຖານ ທີ່ ແຫ່ງ ປະ ຫວັດ ສາດ, ແລະ ສິ່ງ ມະ ຫັດ ສະ ຈັນ ທໍາ ມະ ຊາດ ໃນ ທະ ວີບ ເອີ ຣົບ.

35. (Ê-phê-sô 5:3-5) Nhưng nói gì nếu những đề tài ấy được hòa quyện khéo léo trong âm nhạc với những giai điệu du dương, âm điệu quyến rũ hoặc nhịp điệu lặp đi lặp lại?

(ເອເຟດ 5:3-5) ຈະ ວ່າ ຢ່າງ ໃດ ຫາກ ເນື້ອ ຄວາມ ແນວ ນັ້ນ ປະກອບ ກັບ ດົນຕີ ທີ່ ມີ ທ່ວງ ທໍານອງ ມ່ວນ ຊື່ນ, ຈັງຫວະ ທີ່ ຈັບ ໃຈ, ຫຼື ຈັງຫວະ ທີ່ ກະຕຸ້ນ ໃຫ້ ໃຈ ຂຶ້ນ ເດ?

36. Thế thì điều trọng yếu là không giao du với những người làm điều xấu!

ດັ່ງ ນັ້ນ ສໍາຄັນ ຢ່າງ ຍິ່ງ ທີ່ ຄົນ ຫນຸ່ມ ນ້ອຍ ຈະ ບໍ່ ຄົບ ຄ້າ ສະມາຄົມ ກັບ ຄົນ ທີ່ ເຮັດ ສິ່ງ ທີ່ ຜິດ!

37. 7 Bài học cảnh cáo từ lịch sử xa xưa

7 ຄໍາ ເຕືອນ ຈາກ ເຫດການ ໃນ ອະດີດ

38. Sự kiện lịch sử này là hoàn toàn tuyệt vời!

ປະຫວັດສາດ ນີ້ ແມ່ນ ຫນ້າ ປະຫລາດ ໃຈ!

39. Hãy xem qua lịch sử của mỗi buổi nhóm họp.

ໃຫ້ ເຮົາ ມາ ເບິ່ງ ນໍາ ກັນ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ເປັນ ມາ ຂອງ ການ ປະຊຸມ ແຕ່ ລະ ລາຍການ.

40. Sau buổi họp, một thanh niên lịch sự tiến đến.

ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ຈັບ ມື ຖາມ ສະບາຍດີ ກັນ.

41. Tổng cộng Phần BA này kể lại 396 năm lịch sử.

ປະຫວັດສາດ ໃນ ພາກ ສາມ ນີ້ ຮ່ວມ ທັງ ຫມົດ 396 ປີ.

42. Một tấm gương trong lịch sử Giáo Hội đang sáng tỏ.

ຕົວ ຢ່າງ ໃນ ປະ ຫວັດ ສາດ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ກໍ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຢ່າງ ແຈ່ມ ແຈ້ງ.

43. Họ có vai trò nào không trong lịch sử nhân loại?

ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ບົດບາດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ ບໍ?

44. Vài lời liên quan tới lịch sử dân của Nê Phi.

ຂໍ້ຄວາມ ສັ້ນໆ ກ່ຽວ ກັບ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຜູ້ຄົນຂອງ ນີ ໄຟ.

45. Chỉ trong vài tuần, gần 600 người tình nguyện nộp đơn và đồng ý bỏ tiền túi để mua vé máy bay đến Nhật Bản giúp anh em!

ພາຍ ໃນ ບໍ່ ເທົ່າ ໃດ ອາທິດ ກໍ ມີ ອາສາ ສະຫມັກ ເກືອບ 600 ຄົນ ຂຽນ ໃບ ສະຫມັກ ເພື່ອ ບິນ ໄປ ຊ່ວຍ ວຽກ ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ ໂດຍ ອອກ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ເອງ!

46. Tổng cộng Phần HAI này kể lại 857 năm lịch sử.

ປະຫວັດສາດ ທີ່ ມີ ກ່າວ ເຖິງ ໃນ ພາກ ສອງ ນີ້ ຮ່ວມ ເອົາ ເວລາ ທັງ ຫມົດ 857 ປີ.

47. Mình sẽ cư xử lịch sự hơn trong khía cạnh sau: .....

ຂ້ອຍ ຄວນ ສະແດງ ມາລະຍາດ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ຕື່ມ ໃນ ຂົງ ເຂດ ທີ່ ...............

48. Tôi cũng ngừng giao du với những người rủ rê mình trở lại con đường sai trái.

ນອກ ຈາກ ນັ້ນ ຂ້ອຍ ກໍ ເຊົາ ຄົບຫາ ກັບ ຜູ້ ທີ່ ສົ່ງເສີມ ນິດໄສ ທີ່ ບໍ່ ດີ.

49. Các Bảng Khắc Ê The, ghi lại lịch sử dân Gia Rết.

ແຜ່ນ ຈາລຶກ ຂອງ ອີ ເທີ ຊຶ່ງ ເປັນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ຊາວ ຢາ ເຣັດ.

50. Giáo Lý về Đền Thờ và Công Việc Lịch Sử Gia Đình

ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພຣະວິຫານ ແລະ ວຽກ ງານ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ

51. Lịch sử cho biết gì về sự cai trị của con người?

ກ່ຽວ ກັບ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ມະນຸດ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ເປີດ ເຜີຍ ໃຫ້ ເຫັນ ອັນ ໃດ?

52. Việc chọn bạn để giao du cho Đức Giê-hô-va biết gì về hạng người của chúng ta?

ການ ເລືອກ ຄົບ ຫາ ສະມາຄົມ ຂອງ ເຮົາ ບອກ ສິ່ງ ໃດ ແກ່ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ເລື່ອງ ທາດ ແທ້ ຂອງ ເຮົາ?

53. Hãy nhớ rằng, càng biết rõ về những người mà bạn giao du, cha mẹ càng yên tâm hơn.

ຂໍ ໃຫ້ ຈື່ ໄວ້ ວ່າ ແຮ່ງ ພໍ່ ແມ່ ຮູ້ຈັກ ຄົນ ທີ່ ເຈົ້າ ໃຊ້ ເວລາ ຄົບຫາ ນໍາ ຫຼາຍ ເທົ່າ ໃດ ພວກ ເພິ່ນ ກໍ ແຮ່ງ ຈະ ສະບາຍ ໃຈ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ເທົ່າ ນັ້ນ ກັບ ຫມູ່ ທີ່ ເຈົ້າ ເລືອກ ຄົບ.

54. Adilson nói với tôi rằng mẹ của ông may quần áo cho những người hàng xóm để kiếm tiền mua vé xe buýt cho con cái mình tới nhà thờ.

ອາ ແດ ວ ເຊິ ນ ໄດ້ ບອກ ຂ້າພະ ເຈົ້າວ່າ ແມ່ ຂອງ ເພິ່ນ ໄດ້ ຫຍິບ ເຄື່ອງ ໃຫ້ ເພື່ອນ ບ້ານ ໃກ້ ຄຽງ ເພື່ອ ຈ່າຍ ຄ່າ ລົດ ເມ ໃຫ້ ລູກ ໄປ ໂບດ.

55. Gần đây một người mẹ 36 tuổi có con nhỏ đã kêu lên với tôi: “Chỉ nghĩ rằng chúng ta đã tiến triển từ những người đọc vi phim tại các trung tâm lịch sử gia đình đã được làm lễ cung hiến đến việc ngồi ở bàn ăn với máy vi tính để làm lịch sử gia đình sau khi con cái đi ngủ.”

ບໍ່ ດົນ ມາ ນີ້ ແມ່ ຄົນ ຫນຶ່ງ ອາຍຸ 36 ປີ ທີ່ລູກໆ ຍັງ ນ້ອຍ ໄດ້ ເວົ້າກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າວ່າ, “ ໃຫ້ ຄິດ ເບິ່ງ— ແຕ່ ກ່ອນ ເຮົາ ເຄີຍ ໄປ ສູນ ກາງ ສືບ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ ນັ່ງ ເບິ່ງ ຟິມລາຍ ຊື່ ແລະ ບັດ ນີ້ ເຮົາ ນັ່ງ ຢູ່ ເຮືອນຄົວ ໃຊ້ ຄອມ ພິວ ເຕີ ເຮັດ ວຽກ ງານ ສືບ ປະຫວັດ ຄອບຄົວ ຫລັງ ຈາກ ລູກໆ ເຂົ້ານອນ.”

56. Bấy giờ, đó chính là điều mà A Ma Lịch Gia mong muốn.

ບັດ ນີ້ ນີ້ ແຫລະ ຄື ສິ່ງ ທີ່ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ປາ ຖະຫນາ.

57. 9 Về lịch sử, Kinh Thánh cũng chính xác và đáng tin cậy.

9 ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຍັງ ຖືກຕ້ອງ ທາງ ປະຫວັດສາດ ແລະ ເຊື່ອ ຖື ໄດ້.

58. 2 Còn biến cố lớn nhất trong lịch sử thế giới thì sao?

2 ຈະ ວ່າ ແນວ ໃດ ກ່ຽວ ກັບ ເຫດການ ຄັ້ງ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ?

59. Nếu không, trông bạn sẽ gượng gạo khi lịch sự với người ngoài.

ຖ້າ ບໍ່ ກໍ ຈະ ເປັນ ຄື ກັບ ວ່າ ເຈົ້າ ຝືນ ສະແດງ ມາລະຍາດ ທີ່ ດີ ເມື່ອ ຕິດ ຕໍ່ ພົວ ພັນ ກັບ ຄົນ ອື່ນໆນອກ ເຮືອນ.

60. Đây là một giây phút trọng đại trong lịch sử của Giáo Hội.

ມັນເປັນໂອກາດແຫ່ງປະຫວັດສາດຂອງສາດສະຫນາຈັກ.

61. Tại sao chúng tôi ăn mặc lịch sự khi dự các buổi họp?

ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ແຕ່ງ ຕົວ ດີ ສໍາລັບ ການ ປະຊຸມ?

62. 2 Tín đồ đạo Đấng Ki-tô chân chính ở trong hoàn cảnh tương tự những du khách ấy.

2 ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ກໍ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ທີ່ ຄ້າຍ ຄື ກັບ ນັກ ທ່ອງ ທ່ຽວ.

63. Những biến cố trong suốt lịch sử loài người nhấn mạnh sự kiện nào?

ຕະຫຼອດ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ມະນຸດ ຊາດ ເຫດການ ຕ່າງໆໄດ້ ເນັ້ນ ເຖິງ ຄວາມ ເປັນ ຈິງ ໃນ ເລື່ອງ ໃດ?

64. Thường đó là hậu quả của việc giao du với những người không áp dụng các nguyên tắc Kinh Thánh.

ນີ້ ມັກ ຈະ ເປັນ ຜົນ ມາ ຈາກ ການ ຄົບ ຫາ ກັບ ຄົນ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ນໍາ ໃຊ້ ຫຼັກ ການ ຂອງ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

65. Chúng ta sống trong một thời kỳ độc đáo của lịch sử thế gian.

ເຮົາ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ວັນ ເວລາ ທີ່ ພິເສດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ.

66. Tôi nghĩ về hai buổi sáng đẹp trời khác trong lịch sử thế gian.

ຂ້າພະ ເຈົ້າຄິດ ອີກ ເຖິງ ຕອນ ເຊົ້າຂອງ ສອງ ວັນ ອື່ນ ອີກທີ່ ສວຍ ງາມທີ່ ສຸດ ໃນ ປະຫວັດສາດ ຂອງ ໂລກ.

67. Con người bất toàn thường lạm quyền, như lịch sử nhiều lần xác minh.

ດັ່ງ ທີ່ ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ຢືນຢັນ ຊໍ້າ ແລ້ວ ຊໍ້າ ອີກ ວ່າ ມະນຸດ ບໍ່ ສົມບູນ ແບບ ມັກ ໃຊ້ ອໍານາດ ໃນ ທາງ ຜິດ.

68. 27 Và chuyện rằng, A Ma Lịch Gia ra lệnh cho các đạo quân của mình tiến lên để xem chuyện gì đã xảy ra cho nhà vua; và khi tới chỗ, họ tìm thấy nhà vua đang nằm trong vũng máu; A Ma Lịch Gia làm bộ tức giận, nói rằng: Ai yêu mến vua thì hãy chạy đuổi theo những tên tôi tớ của vua và giết chúng đi.

27 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ໄດ້ ສັ່ງ ໃຫ້ ກອງທັບ ຂອງ ລາວ ເຂົ້າມາ ເບິ່ງ ວ່າ ມັນ ມີ ອັນ ໃດ ເກີດ ຂຶ້ນກັບ ກະສັດ; ແລະ ເວລາ ພວກ ເຂົາ ມາ ເຖິງ ສະຖານ ທີ່ ເກີດ ເຫດ ແລະ ເຫັນ ກະສັດ ນອນ ຈົມ ເລືອດ ຢູ່, ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ກໍ ທໍາທ່າ ໂມ ໂຫຮ້າຍ ຂຶ້ນ, ແລະ ກ່າວ ວ່າ: ຜູ້ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຈົງ ຮັກ ພັກ ດີ ຕໍ່ ກະສັດ ຈົ່ງ ອອກ ມາ, ແລະ ໄລ່ ຕາມ ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ເພິ່ນ ໄປ ເພື່ອ ຈະ ໄດ້ ຂ້າ ພວກ ເຂົາ ຖິ້ມ ເສຍ.

69. Bạn nên đi ngủ đi.

70. Thật vậy, lịch sử nhân loại đã chứng minh điều này (Truyền-đạo 8:9).

(ຜູ້ເທສະຫນາປ່າວປະກາດ 8:9) ໃນ ສະໄຫມ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ພວກ ຜູ້ ນໍາ ໄດ້ ກົດ ຂີ່ ຂົ່ມເຫງ ແລະ ນໍາ ພາ ປະຊາຊົນ ໄປ ຜິດ ທາງ.

71. 12 Phải, chính A Ma Lịch Gia đã thân chinh dẫn đầu dân La Man.

12 ແທ້ ຈິງ ແລ້ວ, ຕົວ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ເອງ ທີ່ ເປັນ ຫົວຫນ້າ ກອງທັບ ຊາວ ເລ ມັນ.

72. Tình yêu thương này bắt đầu từ thời sơ khai của lịch sử loài người.

ນີ້ ເປັນ ຄວາມ ຮັກ ທີ່ ເກີດ ຂຶ້ນ ຕັ້ງ ແຕ່ ຕອນ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂອງ ປະຫວັດສາດ ມະນຸດ.

73. Một buổi chiều nọ, khi đứng xếp hàng, tôi mới nhận biết rằng giá vé cho một đứa trẻ 12 tuổi là 35 xu, và điều đó có nghĩa là ít hơn hai cây kẹo.

ເມື່ອ ຢືນ ຢູ່ ໃນ ແຖວຕອນບ່າຍ ມື້ຫນຶ່ງ, ຂ້າພະເຈົ້າ ຈໍາ ໄດ້ ວ່າ ປີ້ ເບິ່ງ ຫນັງ ແມ່ນ 35 ເຊັນ ສໍາລັບ ເດັກນ້ອຍ ອາຍຸ 13 ປີ, ແລະ ນັ້ນ ກໍ ຫມາຍ ຄວາມ ວ່າ ຈະ ມີເຂົ້າຫນົມ ຫນ້ອຍ ສົງສອງ ກ້ອນ.

74. “Bố mẹ khuyên mình không nên giao du với một nhóm bạn nọ, nhưng mình lại rất thích chơi với họ.

“ເມື່ອ ພໍ່ ແມ່ ພາ ຂ້ອຍ ອອກ ຈາກ ກຸ່ມ ຫມູ່ ເພື່ອນ ທີ່ ຄົບຫາ ຢູ່ ຂ້ອຍ ບອກ ກັບ ຕົວ ເອງ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ເປັນ ກຸ່ມ ດຽວ ທີ່ ຂ້ອຍ ຢາກ ຄົບຫາ ນໍາ.

75. Lịch sử đã chứng minh gì về việc con người tự dẫn đưa bước mình?

ປະຫວັດສາດ ໄດ້ ພິສູດ ໃຫ້ ເຫັນ ຫຍັງ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ມະນຸດ ຈະ ກໍານົດ ບາດ ກ້າວ ຂອງ ຕົນ ເອງ ນັ້ນ?

76. Theo lịch Đức Chúa Trời đã định, có những biến cố lớn nào xảy ra?

ສິ່ງ ຕ່າງໆອັນ ໃດ ທີ່ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ຂະນະ ທີ່ ຈຸດ ປະສົງ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ດໍາເນີນ ຕໍ່ ໄປ?

77. Anh đang chuẩn bị trải tấm thảm cuối cùng—dưới bục giảng lịch sử này.

ລາວ ກໍາລັງ ຈະປູ ພົມ ແຜ່ນ ສຸດ ທ້າຍ—ຢູ່ ກ້ອງ ແທ່ນ ປາ ໄສ ແຫ່ງ ປະຫວັດສາດ ນີ້ ເອງ.

78. Và cũng không có gì lạ khi cha mẹ muốn biết bạn giao du với ai và làm gì với họ.

ເປັນ ເລື່ອງ ປົກກະຕິ ເຊັ່ນ ກັນ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ຢາກ ຮູ້ ວ່າ ໃຜ ເປັນ ຫມູ່ ຂອງ ເຈົ້າ ແລະ ເຈົ້າ ເຮັດ ຫຍັງ ຮ່ວມ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ແດ່.

79. 12 Và chuyện rằng, khi A Ma Lịch Gia thấy không thể nào mời Lê Hôn Ti xuống núi được, hắn bèn đi lên núi, đến gần bên trại của Lê Hôn Ti; rồi hắn cho người đưa tin đến Lê Hôn Ti lần thứ tư, mời ông ta xuống, và nói rằng ông ta có thể đem vệ sĩ đi theo.

12 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ເມື່ອ ອະ ມາ ລີ ໄຄ ຢາ ເຫັນ ວ່າ ລາວ ບໍ່ ສາມາດ ເຮັດ ໃຫ້ ລີ ຮອນ ໄທ ລົງ ມາ ຈາກ ຈອມ ພູ, ລາວ ເອງ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຂຶ້ນ ໄປ ເທິງ ຈອມ ພູ ເກືອບ ຮອດ ຄ້າຍ ຂອງ ລີ ຮອນ ໄທ, ແລະ ລາວ ກໍ ໄດ້ ສົ່ງ ຂ່າວ ໄປ ໃຫ້ ລີ ຮອນ ໄທ ອີກ ເປັນ ເທື່ອ ທີ ສີ່ ໂດຍ ປາ ຖະຫນາ ໃຫ້ ລາວ ລົງ ມາ, ແລະ ໃຫ້ ນໍາ ເອົາ ທະຫານ ອາ ລັກຂາ ມາ ນໍາ.

80. Một câu chuyện ngắn về lịch sử gia đình minh họa lời khuyên dạy này.

ເລື່ອງ ປະຫວັດ ຄອບຄົວທີ່ ສັ້ນໆ ເລື່ອງ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ສະ ແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ຄໍາ ແນະນໍາ ນີ້.