1. Khi gặp chị Ny, chị Vân hỏi về điều đó.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເມື່ອ ວາດສະຫນາ ພົບ ກັບ ບົວວອນ ລາວ ຈຶ່ງ ໄດ້ ຖາມ.

2. Chị Vân cũng rất thích thú, nhưng lại thấy khó tin.

ວາດສະຫນາ ກໍ ປະທັບ ໃຈ ເຊັ່ນ ກັນ ແຕ່ ລາວ ຄິດ ວ່າ ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ເຫຼືອ ເຊື່ອ.

3. Cả anh San lẫn chị Vân đều gật gù tán thành.

ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ງຶກ ຫົວ ເຫັນ ດີ ນໍາ.

4. Chị Vân thấy điều gì nơi vợ chồng người hàng xóm?

ວາດສະຫນາ ສັງເກດ ເຫັນ ຫຍັງ ກ່ຽວ ກັບ ເພື່ອນ ບ້ານ ຂອງ ຕົນ?

5. Một hôm, trong khi họ cùng nhau xem lại nhiều khoản chi tiêu khác nhau, thì mẹ của chị lưu ý đến một khuôn mẫu thú vị.

ມື້ ຫນຶ່ງ ຂະ ນະ ທີ່ ໄດ້ ທົບ ທວນ ລາຍ ຈ່າຍ ຕ່າງໆຂອງ ຄອບ ຄົວ ນໍາ ກັນ ແມ່ ຂອງ ນາງໄດ້ ສັງ ເກດ ເຫັນ ບາງ ສິ່ງ ທີ່ ຫນ້າ ສົນ ໃຈ.

6. Khó hòa thuận, hay phao vu, và vân vân—tất cả những điều này có thể được kiểm chứng là đang diễn ra với bằng chứng phổ biến xung quanh chúng ta.

ຂາດ ເມ ດ ຕາ ຈິດ, ມັກ ກ່າວ ຮ້າຍ ປ້າຍ ສີ, ແລະ ອື່ນໆ— ທົງ ຫມົດ ສາ ມາດ ຢືນ ຢັນ ເປັນ ຫລັກ ຖານ ໄດ້ວ່າ ມີ ຢູ່ ອ້ອມ ຂ້າງ ເຮົາ ຢ່າງ ຫລວງ ຫລາຍ .

7. Anh San và chị Vân háo hức muốn đọc cuốn sách này.

ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ພາ ກັນ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ທີ່ ຈະ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ອ່ານ ປຶ້ມ ຫົວ ນີ້.

8. Chị Ny cho chị Vân xem một số lời khuyên thực tế nào?

ມີ ສິ່ງ ໃດ ແດ່ ທີ່ ບົວວອນ ຍົກ ໃຫ້ ວາດສະຫນາ ເບິ່ງ?

9. Có một số người, đặc biệt là trong giới trẻ, đang dính líu một cách bi thảm đến ma túy, tình trạng vô luân, hình ảnh sách báo khiêu dâm, và vân vân.

ມີ ບາງ ຄົນ ໂດຍ ສະ ເພາະ ຢູ່ ໃນ ບັນດາ ຊາວ ຫນຸ່ມ, ຜູ້ ມີ ສ່ວນ ຮ່ວມ ໃນ ເລື່ອງຢາ ເສບ ຕິດ, ຜິດ ສິນ ທໍາ, ຮູບ ພາບ ລາມົກ, ແລະ ອື່ນໆ.

10. Những lời trìu mến này đã động đến lòng anh San và chị Vân.

ທັງ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ໄດ້ ຮັບ ການ ຊູ ໃຈ ຈາກ ຖ້ອຍຄໍາ ທີ່ ງົດງາມ ເຫຼົ່າ ນີ້.

11. Nhìn ra xã hội, anh San và chị Vân thấy đã khác trước rất nhiều.

ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ຍັງ ສັງເກດ ເຫັນ ວ່າ ສະພາບການ ໃນ ຂົງ ເຂດ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ອາໄສ ຢູ່ ບໍ່ ເປັນ ຄື ກັບ ແຕ່ ກ່ອນ.

12. Từ Hy Lạp được dịch là “gương mẫu” dịch sát là “kiểu mẫu để chép”.

ຄໍາ ພາສາ ກະເລັກ ທີ່ ແປ ວ່າ “ແບບ ຢ່າງ” ມີ ຄວາມຫມາຍ ຕາມ ຕົວ ອັກສອນ ວ່າ “ຈົດ ກ່າຍ ເອົາ.”

13. Một Khuôn Mẫu Chuẩn Bị

ແບບແຜນ ຂອງ ການ ຕຽມ ພ້ອມ

14. Khi thời gian trôi qua, nhiều tháng và năm trôi qua, cho đến khi các nếp nhăn trên mặt bắt đầu xuất hiện, năng lực giảm bớt, nhu cầu đi khám bác sĩ trở nên thường xuyên hơn, và vân vân.

ແຕ່ ການ ເວລາ ກໍ ຜ່ານ ໄປ ເປັນ ເດືອນ ເປັນ ປີ, ຈົນ ຫນ້າ ຫ່ຽວແຫ້ງ, ແຮງ ກໍ ມີ ຫນ້ອຍ ລົງ, ຕ້ອງ ໄປ ຫາ ຫມໍ ເລື້ອຍໆ, ແລະ ອື່ນໆ.

15. Tình mẫu tử phải là thiêng liêng.

ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ແມ່ ຄົງ ສູງ ສົ່ງ ທີ່ ສຸດ.

16. 18 Câu Phi-líp 4:8 cho chúng ta nguyên tắc chủ chốt: “Phàm điều chi chân-thật, điều chi đáng tôn, điều chi công-bình, điều chi thanh-sạch, điều chi đáng yêu-chuộng, điều chi có tiếng tốt, điều chi có nhân-đức đáng khen, thì anh em phải nghĩ đến”.

18 ຫລັກ ການ ສໍາຄັນ ຂໍ້ ຫນຶ່ງ ແມ່ນ ຢູ່ ຟີລິບ 4:8 ເຊິ່ງ ກ່າວ ວ່າ “ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເປັນ ສັດ ຊື່ ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເປັນ ທີ່ ນັບຖື ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເປັນ ຊອບທໍາ ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເປັນ ບໍລິສຸດ ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ເປັນ ທີ່ ຮັກ ສິ່ງ ທັງ ຫລາຍ ທີ່ ມີ ຊື່ສຽງ ດີ ຖ້າ ມີ ການ ດີ ປະການ ໃດ ແລະ ຖ້າ ມີ ການ ສັນລະເສີນ ສິ່ງ ໃດ ຈົ່ງ ຄຶດ ຢູ່ ເຖິງ ສິ່ງ ທັງ ປວງ ນັ້ນ.”

17. Chúng ta có điều tà ác và hư nát lan tràn ở mọi quốc gia, khủng bố ở cả những nơi an toàn, suy thoái kinh tế, thất nghiệp, bệnh tật, thiên tai, nội chiến, những nhà lãnh đạo bạo ngược, và vân vân.

ມີ ທັງ ຄວາມ ຊົ່ວ ຮ້າຍ ທີ່ ແຜ່ ຂະ ຫຍາຍ ໄປ ທົ່ວ, ການ ສໍ້ ລາດ ບັງ ຫລວງ ໃນ ຫລາຍ ປະ ຊາ ຊາດ, ຜູ້ກໍ່ ການ ຮ້າຍ ເຂົ້າ ເຖິງ ແມ່ນ ແຕ່ ບ່ອນ ສະ ຫງົບ, ເສດ ຖະ ກິດ ຕົກ ຕ່ໍາ, ວ່າງງານ, ໂຣກ ພະ ຍາດ, ໄພ ທໍາ ມະ ຊາດ, ສົງ ຄາມ ກາງ ເມືອງ, ຜູ້ ນໍາ ທີ່ ໂຫດ ຮ້າຍ, ແລະ ອື່ນໆ.

18. Trong xóm, chị Vân thấy gia đình anh Kha và chị Ny có vẻ sống yên vui, thỏa lòng.

ວາດສະຫນາ ສັງເກດ ເບິ່ງ ເພື່ອນ ບ້ານ ຂອງ ຕົນ ເຊິ່ງ ກໍ ຄື ບຸນປອນ ແລະ ບົວວອນ ເມຍ ຂອງ ລາວ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ມີ ຄວາມ ພໍ ໃຈ ແລະ ຄວາມ ສະຫງົບ ສຸກ ຕະຫຼອດ ເວລາ.

19. Chuẩn bị cách đáp lại Theo mẫu này!

ກຽມ ຄໍາຕອບ ໃຫ້ ອັດ ສໍາເນົາ ໄວ້!

20. Gương mẫu yêu thương nổi bật nơi Cha,

ຮັກ ເປັນ ລັກສະນະ ທີ່ ຍິ່ງໃຫຍ່

21. Chị Vân muốn anh giúp chị dạy con để chúng ngoan ngoãn và lễ phép, nhưng anh không có thời gian.

ວາດສະຫນາ ຕ້ອງການ ແທ້ໆທີ່ ຈະ ໃຫ້ ລາວ ຊ່ວຍ ສັ່ງ ສອນ ລູກ ເລື່ອງ ມາລະຍາດ ທີ່ ເຫມາະ ສົມ ແລະ ຫນ້າ ນັບຖື ແຕ່ ສົມສັກ ພັດ ບໍ່ ມີ ເວລາ ໃຫ້ ລູກ.

22. Khuôn Mẫu này gồm có ba bước giản dị:

ແບບຢ່າງ ນີ້ ມີ ຂັ້ນ ຕອນ ຢູ່ ສາມ ຢ່າງ:

23. (b) Khuôn mẫu đó có giá trị thế nào?

(ຂ) ເລື່ອງ ນີ້ ເປັນ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ຄຸນຄ່າ ໃນ ທາງ ໃດ?

24. Gia đình là khuôn mẫu của thiên thượng.16

ຄອບຄົວ ເປັນ ແບບ ແຜນ ຂອງ ສະຫວັນ.16

25. Những nhà nghiên cứu đã xác định rằng khối lượng thời gian tập luyện này là cần thiết cho việc trình diễn thể thao, âm nhạc, sự thành thạo trong học thuật, những kỹ năng làm việc được chuyên môn hóa, chuyên gia về y tế hay pháp luật, và vân vân.

ນັກຄົ້ນຄວ້າ ໄດ້ ພິຈາລະນາ ເບິ່ງ ຈໍານວນ ເວລາ ເຝິກຊ້ອມ ທີ່ ຈໍາ ເປັນ ໃນ ການ ຫລິ້ນ ກິລາ, ດົນຕີ, ສຶກສາ, ຄວາມ ຊໍານານ ພິ ເສດ, ການ ແພດ ຫລື ກົດຫມາຍ, ແລະ ອື່ນໆ.

26. 4 Cũng hãy xem gương mẫu của Chúa Giê-su.

4 ຂໍ ໃຫ້ ນຶກ ເຖິງ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

27. Các tín đồ thời ban đầu cung cấp kiểu mẫu

ລູກ ສິດ ຮຸ່ນ ທໍາອິດ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ໄວ້

28. Chị Vân thường ước là có giải pháp cho những vấn đề ấy để gia đình chị sống an lành vui vẻ.

ວາດສະຫນາ ຄິດ ສະເຫມີ ວ່າ ຄົງ ຈະ ດີ ຖ້າ ສາມາດ ພົບ ວິທີ ແກ້ໄຂ ວິທີ ຫນຶ່ງ ຕໍ່ ກັບ ບັນຫາ ເຫຼົ່າ ນີ້ ແລະ ດ້ວຍ ເຫດ ນັ້ນ ຈຶ່ງ ມີ ຄວາມ ສະຫງົບ ສຸກ ແລະ ຄວາມ ພໍ ໃຈ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ.

29. Tối đó, khi anh San đi làm về, chị Vân kể cho anh nghe những điều mà chị Ny đã chia sẻ.

ເມື່ອ ສົມສັກ ກັບ ມາ ແຕ່ ວຽກ ໃນ ຕອນ ແລງ ຂອງ ມື້ ນັ້ນ ວາດສະຫນາ ບອກ ສົມສັກ ກ່ຽວ ກັບ ທຸກ ສິ່ງ ທີ່ ບົວວອນ ຍົກ ໃຫ້ ລາວ ເບິ່ງ.

30. Điều này an ủi anh San và chị Vân rất nhiều, họ khao khát được sống trong thế giới mới thanh bình ấy.

ທັງ ຫມົດ ນີ້ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ຕື່ນ ເຕັ້ນ ຫຼາຍ ສໍາລັບ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ຕ້ອງການ ຫຼາຍ ແທ້ໆທີ່ ຈະ ເປັນ ສ່ວນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ໂລກ ໃຫມ່ ທີ່ ສະຫງົບ ສຸກ.

31. Đức Thánh Linh cung cấp sự mặc khải cá nhân để giúp chúng ta đưa ra các quyết định quan trọng trong cuộc sống về những điều như là học vấn, công việc truyền giáo, nghề nghiệp, hôn nhân, con cái, nơi chúng ta sẽ sinh sống với gia đình của mình, và vân vân.

ພຣະວິນຍານບໍລິສຸດ ປະທານການເປີດເຜີຍສ່ວນຕົວແກ່ເຮົາ ເພື່ອຊ່ວຍເຮົາໃນການຕັດສິນໃຈອັນສໍາຄັນໃນຊີວິດ ເຊັ່ນ ການສຶກສາ, ການໄປສອນສາດສະຫນາ, ອາຊີບ, ການແຕ່ງງານ, ລູກໆ, ບ່ອນທີ່ເຮົາຈະຢູ່ກັບຄອບຄົວ, ແລະ ອື່ນໆ.

32. Con học được gì từ gương mẫu của Giê-rê-mi?

ລູກ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ເຢເຣມີ?

33. Vân tâm sự: “Một buổi tối nọ, khi đang ăn cơm thì mình bỗng òa lên khóc và nói ra hết nỗi lòng.

ຍິງ ສາວ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຊື່ ອາ ເດ ເລົ່າ ວ່າ: “ໃນ ແລງ ມື້ ຫນຶ່ງ ຕອນ ກິນ ເຂົ້າ ຂ້ອຍ ເລີ່ມ ຮ້ອງໄຫ້ ແລະ ລະບາຍ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ຕົນ ອອກ ມາ.

34. Các buổi họp của Nhân Chứng dựa trên khuôn mẫu nào?

ການ ປະຊຸມ ປະຈໍາ ປະຊາຄົມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເຮັດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ອັນ ໃດ?

35. 19 Chi phí hội thánh.

19 ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ຂອງ ປະຊາຄົມ ທ້ອງຖິ່ນ.

36. "Cám ơn." "Không có chi."

37. không quản chi khó khăn.

ຈົນ ເຖິງ ຕາ ເວັນ ຄ້ອຍ ຄໍ່າ

38. Nàng Su-la-mít —Một gương mẫu đáng để noi theo

ຍິງ ສາວ ຊຶລາມີດ—ຕົວຢ່າງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທີ່ ຄວນ ຮຽນ ແບບ

39. Các bạn nam cho biết họ thích mẫu phụ nữ nào?

ຜູ້ ຍິງ ແບບ ໃດ ທີ່ ພວກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ແທ້ໆ?

40. 8 Hãy xem xét lời cầu nguyện mẫu của Chúa Giê-su.

8 ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຄໍາ ອະທິດຖານ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

41. Bản thân tôi đã được phước có một người cha mẫu mực.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໂຊກ ດີ ທີ່ ມີ ພໍ່ ດີ ຫລາຍ.

42. Tiểu Giáo Khu và Chi Nhánh

ຫວອດ ແລະ ສາຂາ

43. Con có thể học được gì từ gương mẫu của Ra-háp?

ລູກ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ຈາກ ເລື່ອງ ຂອງ ລາຫາບ?

44. Anh San và chị Vân rất vui mừng khi biết nay mai trái đất chỉ có những người ăn hiền ở lành và yêu thương lẫn nhau.

ການ ຄິດ ວ່າ ໃນ ມື້ ຫນຶ່ງ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ຈະ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄົນ ດີ ແລະ ສັດ ຊື່ ເຊິ່ງ ຈະ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ກັນ ແລະ ກັນ ດ້ວຍ ຄວາມ ຮັກ ນັ້ນ ເຮັດ ໃຫ້ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ພາ ກັນ ຕື່ນ ເຕັ້ນ.

45. “Nàng Su-la-mít—Một gương mẫu đáng để noi theo”: (10 phút)

“ຍິງ ສາວ ຊຶລາມີດ—ຕົວຢ່າງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທີ່ ຄວນ ຮຽນ ແບບ”: (10 ນາທີ)

46. Con có thể học được gì từ gương mẫu của bé Giê-su?

ລູກ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ?

47. Đấng Ky Tô vẫn luôn luôn là Đấng gương mẫu của chúng ta.

ພຣະຄຣິດ ໄດ້ ເປັນ ແບບຢ່າງ ໃຫ້ ເຮົາ ສະເຫມີ ມາ.

48. Không có cách nào khác có thể mô tả tình mẫu tử cả.

ບໍ່ ມີ ຄໍາ ໃດອະທິບາຍ ໄດ້.

49. Một đêm nọ, cũng mẫu mực đó của một người nắm giữ Chức Tư Tế Mên Chi Xê Đéc giúp tôi nhận biết tiềm năng của mình và mang đến sự tin tưởng đã đến với tôi tại một lễ hội diễn thuyết do Giáo Hội bảo trợ.

ແບບ ແຜນ ຂອງ ຜູ້ ດໍາ ລົງ ຖາ ນະ ປະ ໂລ ຫິດ ແຫ່ງ ເມນ ຄີ ເສ ເດັກ ອັນ ດຽວ ກັນ ນັ້ນ ທີ່ ຍົກ ລະ ດັບ ຄວາມ ເຫັນ ແລະ ໃຫ້ ຄວາມ ຫມັ້ນ ໃຈ ໄດ້ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນຄືນ ຫນຶ່ງ ຕອນຢູ່ ງານ ກ່າວ ປາ ໄສ ທີ່ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ ໄດ້ ສະ ຫນັບ ສະ ຫນູນ.

50. “Thân cũng chẳng phải có một chi thể, bèn là nhiều chi thể” (1 Cô Rinh Tô 12:12–14).

“ ດ້ວຍ ວ່າ ຮ່າງກາຍ ບໍ່ ໄດ້ ປະກອບ ດ້ວຍ ອະ ໄວ ຍະ ວະ ອັນ ດຽວ ແຕ່ ດ້ວຍ ຫລາຍ ອັນ” (1 ໂກຣິນ ໂທ 12:12–14).

51. Sau đó, phân tích từ đầu đến cuối các lời trình bày mẫu.

ຖາມ ພີ່ ນ້ອງ ວ່າ ໄດ້ ສັງເກດ ເຫັນ ຫຍັງ ຈາກ ການ ສາທິດ ແຕ່ ລະ ຢ່າງ ຕັ້ງ ແຕ່ ຕົ້ນ ຈົນ ຈົບ.

52. Cho đến nay, các nhà khoa học trên thế giới đã khai quật và ghi vào danh mục khoảng 200 triệu mẫu hóa thạch lớn và hàng tỷ mẫu hóa thạch nhỏ.

ຮອດ ປັດຈຸບັນ ນັກ ວິທະຍາສາດ ທົ່ວ ໂລກ ໄດ້ ຂຸດ ພົບ ແລະ ເຮັດ ບັນຊີ ຟອດຊິນ ຂະຫນາດ ໃຫຍ່ ປະມານ 200 ລ້ານ ລາຍການ ແລະ ບັນຊີ ຟອດຊິນ ຂະຫນາດ ນ້ອຍ ເປັນ ຕື້ໆລາຍການ.

53. không giấu điều chi Cha đã hứa.

ສັນຍາ ພະອົງ ບໍ່ ປິດ ບັງ

54. Qua Ê Xê Chi Ên, Chúa phán:

ຜ່ານ ເອ ເຊ ກຽນ, ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ປະກາດ ວ່າ:

55. Đứa con kia của nó mới nhập học lớp mẫu giáo được một tuần.

ລູກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ນາງ ຫາ ກໍເຂົ້າ ໂຮງຮຽນ ອະນຸບານ ໄດ້ ອາທິດ ຫນຶ່ງ.

56. gương mẫu đáng để noi theo của một số nhân vật trong Kinh Thánh

ຕົວຢ່າງ ເດັ່ນໆໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເຊິ່ງ ມີ ຄຸນຄ່າ ທີ່ ຈະ ຮຽນ ແບບ

57. 3 Và mỗi chi tộc chỉ định một người chỉ huy hay một người lãnh đạo cho mình, và như vậy là họ đã trở thành những chi tộc và những người lãnh đạo chi tộc.

3 ແລະ ແຕ່ລະ ເຜົ່າ ກໍ ໄດ້ ແຕ່ງຕັ້ງ ໃຫ້ ມີ ຫົວຫນ້າ ຫລື ຜູ້ ດູ ແລ ພວກ ເຂົາ; ແລະ ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງກັບ ເປັນ ເຜົ່າ ຕ່າງໆ ແລະ ເປັນ ຫົວຫນ້າ ເຜົ່າດັ່ງ ນີ້.

58. Anh San và chị Vân công nhận mọi điều họ nghe đều hợp lý, nhưng họ muốn biết Đấng Tạo Hóa đầy quyền năng là đấng như thế nào.

ສໍາລັບ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ທຸກ ສິ່ງ ທຸກ ຢ່າງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຍິນ ໃນ ມື້ ນັ້ນ ຟັງ ມີ ເຫດຜົນ ຄົບ ຖ້ວນ ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົງໄສ ວ່າ ຜູ້ ອອກ ແບບ ທີ່ ມີ ລິດເດດ ຈະ ເປັນ ບຸກຄົນ ແບບ ໃດ.

59. Việc chi nay ta nên ưu tiên nhất?

ການ ປະກາດ ຂ່າວ ເລື່ອງ ລາຊະອານາຈັກ ພະເຈົ້າ

60. Chẳng sợ chi nhưng nhiệt thành loan báo

ຊ່ວຍ ໃຫ້ ໃຈ ພວກ ເຮົາ ບໍ່ ຫວັ່ນໄຫວ

61. □ Chi phí cho đám cưới là bao nhiêu?

□ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ສໍາລັບ ການ ແຕ່ງ ດອງ ຈະ ຫມົດ ເທົ່າ ໃດ?

62. “ ... sao các ngươi làm rầy người mà chi?

“ພວກ ເຈົ້າກວນ ໃຈ ນາງ ເຮັດ ຫຍັງ?

63. CÁC CHI NHÁNH VÀ VĂN PHÒNG DỊCH THUẬT

ສໍານັກງານ ສາຂາ ແລະ ສໍານັກງານ ແປ

64. chông gai hay gian khó không hề chi.

ພະເຈົ້າ ເຮັດ ເພື່ອ ເຮົາ ຫຼາຍ ເທົ່າ ໃດ

65. Mẫu hóa thạch chứng tỏ có sự thay đổi trong tiến hóa vĩ mô.

ຫລັກຖານ ຂອງ ຟອດຊິນ ສະແດງ ວ່າ ມີ ການ ວິວັດທະນາການ ມະຫາ ພາກ.

66. (b) Làm thế nào chúng ta có thể noi theo gương mẫu của Gióp?

(ຂ) ເຮົາ ຈະ ຕິດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ໂຢບ ແນວ ໃດ?

67. Đây cũng là khuôn mẫu thiêng liêng cho phép sự mặc khải cá nhân.

ນີ້ແມ່ນແບບແຜນສັກສິດອັນດຽວກັນທີ່ເຮັດໃຫ້ເກີດການເປີດເຜີຍສ່ວນຕົວ.

68. cắt những khoản chi tiêu không cần thiết

ຕັດ ຄ່າ ໃຊ້ ຈ່າຍ ຕ່າງໆທີ່ ບໍ່ ຈໍາເປັນ

69. Vợ chồng anh Kha rất vui lòng giúp anh San và chị Vân tìm hiểu thêm về tất cả những điều tuyệt vời mà họ đã thảo luận.

ບຸນປອນ ບອກ ສົມສັກ ແລະ ວາດສະຫນາ ວ່າ ລາວ ແລະ ບົວວອນ ຍິນດີ ທີ່ ຈະ ຊ່ວຍ ທັງ ສອງ ຄົນ ໃຫ້ ຮຽນ ຮູ້ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ກ່ຽວ ກັບ ສິ່ງ ຕ່າງໆທັງ ຫມົດ ທີ່ ດີ ເລີດ ເຊິ່ງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ພິຈາລະນາ.

70. nương sức Chúa ta không lo sợ chi.

ພະອົງ ຢູ່ ກັບ ເຮົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຢ້ານ

71. Hãy tự hỏi: “Mình có muốn dùng một trong các lời trình bày mẫu không?”

ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ: ‘ຂ້ອຍ ຢາກ ໃຊ້ ຕົວຢ່າງ ການ ສະເຫນີ ໃນ ຄູ່ ມື ການ ປະຊຸມ ບໍ?’

72. Điều này đã trở thành mẫu mực cho sự tìm kiếm lẽ thật của tôi.

ສິ່ງນີ້ກາຍເປັນ ແບບແຜນ ຂອງການສະແຫວງ ຫາຄວາມຈິງ ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

73. 18 Chúa Giê-su nêu gương mẫu chính trong việc gìn giữ niềm hy vọng.

18 ພະ ເຍຊູ ວາງ ຕົວຢ່າງ ອັນ ດີ ເລີດ ໃນ ການ ຮັກສາ ຄວາມ ຫວັງ.

74. Thật không chi sánh cho bằng danh cao cả.

ພະເຈົ້າ ຍິ່ງໃຫຍ່ ບໍ່ ມີ ໃຜ ເທົ່າ ທຽມ

75. mà không yêu thương, vô nghĩa chẳng ra chi.

ແຕ່ ຖ້າ ບໍ່ ມີ ຮັກ ກໍ ບໍ່ ມີ ຄ່າ

76. Địa điểm: Do văn phòng chi nhánh quyết định.

ສະຖານ ທີ່: ກໍານົດ ໂດຍ ສໍານັກງານ ສາຂາ.

77. Còn điều chi nữa Nước ngài ban mọi dân?

ແລະ ໄດ້ ສິ່ງ ໃດ ເຢໂຫວາ ປົກຄອງ?

78. “Phải chi mình hối thúc ba đi khám bệnh”.

‘ຖ້າ ພຽງ ແຕ່ ຂ້ອຍ ພະຍາຍາມ ຍົວະ ພໍ່ ໃຫ້ ໄປ ຫາ ທ່ານ ຫມໍ.’

79. Điều chi Nước Chúa mang lại cho mọi dân?

ຈະ ໄດ້ ສິ່ງ ໃດ ເຢໂຫວາ ປົກຄອງ?

80. Tuy nhiên, đó chưa phải là hình mẫu lý tưởng trong mắt đa số con gái.

ເຖິງ ແນວ ນັ້ນ ກໍ ຕາມ ຜູ້ ຍິງ ສ່ວນ ຫຼາຍ ຊອກ ຫາ ຫຼາຍ ກວ່າ ນັ້ນ ອີກ.