1. Mình rút ra được gì từ cuộc tình không thành?

ຂ້ອຍ ສາມາດ ຮຽນ ຮູ້ ຫຍັງ ແດ່ ຈາກ ການ ຍຸດຕິ ສາຍ ສໍາພັນ?

2. Con đường làm môn đồ không phải là một cuộc chạy đua nước rút, mà là một cuộc chạy đua trường kỳ.

ການ ແລ່ນ ແຂ່ງ ຂັນ ຂອງ ການ ເປັນ ສາ ນຸ ສິດ ບໍ່ ແມ່ນ ການ ແລ່ນ ແຂ່ງ ທີ່ ໄວ ທີ່ ສຸດ ແລະ ໃນ ໄລ ຍະ ສັ້ນໆ; ມັນ ແມ່ນ ການ ແລ່ນ ແຂ່ງ ເປັນ ໄລ ຍະ ຍາວ.

3. Những bài học quý báu nhất mà con cái rút ra được trong cuộc sống phần nhiều là nhờ quan sát bạn.

ລູກ ຮຽນ ຮູ້ ບົດຮຽນ ຫຼາຍ ຢ່າງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຊີວິດ ໂດຍ ການ ສັງເກດ ເບິ່ງ ເຈົ້າ.

4. Nước vẫn tiếp tục rút xuống.

ນໍ້າ ກໍ່ ຄ່ອຍໆລົດ ລົງ ເລື້ອຍໆ.

5. Rút kinh nghiệm từ lỗi lầm

ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ຄວາມ ຜິດ ພາດ ຂອງ ເຈົ້າ

6. Vì thế Nô-ê biết nước đã rút xuống.

ຂະນະ ນັ້ນ ໂນເອ ຈຶ່ງ ຮູ້ ວ່າ ນໍ້າ ໄດ້ ບົກ ລົງ ແລ້ວ.

7. Những phước lành được hứa sẽ bị rút lại.

ສໍາ ລັບ ຜູ້ ລະ ເມີດ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ເທື່ອ ແລ້ວ ເທື່ອ ອີກ, ພອນ ຂອງ ຄໍາ ສັນ ຍາ ຈະ ຖືກ ຖອນ ໄປ.

8. Một số bài học rút ra từ ngụ ngôn này:

ສິ່ງ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ປຽບ ທຽບ ນີ້.

9. Bằng cách nào tôi có thể rút ra kết luận này?

ເປັນ ຫຍັງ ຂ້າພະເຈົ້າ ຈຶ່ງ ຄິດ ແນວ ນັ້ນ?

10. Ông rút gươm mà ông mang theo chém kẻ đứng gần ông.

ເປໂຕ ຈຶ່ງ ຊັກ ດາບ ທີ່ ມີ ຢູ່ ນັ້ນ ອອກ ມາ ຟັນ ຊາຍ ຜູ້ ທີ່ ຢູ່ ໃກ້ ຕົນ.

11. Sau khi quân La Mã rút đi, tình hình xem ra an toàn.

ຫຼັງ ຈາກ ກອງທັບ ໂລມ ຖອຍ ໄປ ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ຈະ ປອດໄພ.

12. Chúng ta sẽ khác với họ khi quyết định không bận tâm đến các phương tiện truyền thông vô luân và thấp hèn và sẽ làm cho Thánh Linh rút lui khỏi gia đình và cuộc sống của chúng ta.

ເຮົາ ຈະ ແຕກ ຕ່າງ ເມື່ອ ເຮົາ ຕັດສິນ ໃຈ ບໍ່ ໃຫ້ການ ສື່ສານ ມວນ ຊົນ ທີ່ ບໍ່ ສະອາດ ເຂົ້າມາ ໃນ ຈິດ ໃຈ ຂອງ ເຮົາ ຊຶ່ງ ອາດຂັບ ໄລ່ ພຣະວິນ ຍານ ອອກ ໄປ ຈາກ ບ້ານ ເຮືອນ ຂອງ ເຮົາ ແລະ ຈາກ ຊີວິດ ຂອງ ເຮົາ.

13. Anh chị rút ra được những nguyên tắc Kinh Thánh nào qua phim này?

ມີ ຫຼັກ ການ ຫຍັງ ແດ່ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ທີ່ ເຈົ້າ ເຫັນ ໃນ ວິດີໂອ?

14. (Xem hình nơi trang bìa). (b) Chúng ta rút ra những bài học nào?

(ຂ) ເຮົາ ໄດ້ ຮຽນ ບົດຮຽນ ຫຍັງ?

15. Nhiều tháng sau, khi nước đã rút, con tàu tấp trên một ngọn núi.

ຫຼັງ ຈາກ ນັ້ນ ຫຼາຍ ເດືອນ ນໍ້າ ຈຶ່ງ ເລີ່ມ ຫລຸດ ລົງ ນາວາ ໄດ້ ຄ້າງ ຢູ່ ເທິງ ພູເຂົາ ຫນ່ວຍ ຫນຶ່ງ.

16. 26 Và quân cướp ở phía nam cũng bị cắt đứt đường rút lui.

26 ແລະ ພວກ ໂຈນ ຜູ້ ຢູ່ ທາງ ໃຕ້ ກໍ ໄດ້ ຖືກ ສະກັດ ກັ້ນ ໃນ ບ່ອນ ທີ່ ພວກ ເຂົາ ຫນີ ມາ.

17. 21 Qua trường hợp này, chúng ta rút ra được những bài học quý giá.

21 ຈາກ ຕົວຢ່າງ ນີ້ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ຄ່າ ຫຼາຍ.

18. Chúng ta có thể rút ra bài học gì từ lỗi lầm của người ấy?

ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ຄວາມ ຜິດ ພາດ ຂອງ ລາວ?

19. Hai người đã rút lui, và đứng nơi an toàn trên đỉnh một ngọn đồi.

ທັງ ສອງ ຄົນ ຫນີ ພົ້ນ ໄປ ຢູ່ ເທິງ ຍອດ ເນີນ ເຂົາ ດ້ວຍ ຄວາມ ປອດໄພ.

20. 1 Và chuyện rằng, họ ngừng lại và rút lui một khoảng cách xa chúng.

1 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ພວກ ເຂົາ ໄດ້ ຢຸດ ແລະ ຖອຍ ອອກ ຫ່າງ ຈາກ ພວກ ເຂົາ.

21. Cần Những Bàn Tay và Tấm Lòng để Gấp Rút Làm Công Việc Cứu Rỗi

ຕ້ອງການ: ມື ແລະ ຫົວ ໃຈ ທີ່ ຈະເລັ່ງວຽກ ງານ

22. “Ba-by-lôn lớn” là gì, và tại sao phải gấp rút “ra khỏi” đó?

“ບາບີໂລນ ໃຫຍ່” ແມ່ນ ຫຍັງ ແລະ ເປັນ ຫຍັງ ການ “ອອກ ມາ ຈາກ ເມືອງ ນັ້ນ” ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ຮີບ ດ່ວນ?

23. Mời cử tọa bình luận về những bài học thực tế mà họ rút ra.

ເຊີນ ພີ່ ນ້ອງ ອອກ ຄວາມ ເຫັນ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ບົດຮຽນ ອັນ ໃດ ທີ່ ເອົາ ໄປ ໃຊ້ ໄດ້ ແທ້

24. Bấy giờ Đức Chúa Trời khiến cho gió thổi và nước lụt bắt đầu rút xuống.

ຕອນ ນີ້ ພະເຈົ້າ ບັນດານ ໃຫ້ ລົມ ພັດ ມາ ແລະ ນໍ້າ ກໍ່ ເລີ່ມ ລົດ ລົງ.

25. Mai đã rút ra bài học về tầm quan trọng của cách nói năng với mẹ.

ຍິງ ສາວ ຊື່ ມິແຊນ ອາຍຸ 16 ປີ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ຈາກ ປະສົບການ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ວິທີ ທີ່ ລາວ ເວົ້າ ກັບ ແມ່.

26. Cô khóc cho dân mình và cầu xin vua rút lại sắc lệnh kinh hoàng đó

ລາວ ຮ້ອງໄຫ້ ອ້ອນ ວອນ ເພື່ອ ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະເຈົ້າ ແລະ ຂໍ ກະສັດ ໃຫ້ ຍົກ ເລີກ ຄໍາ ສັ່ງ ທີ່ ໂຫດ ຫ້ຽມ ນີ້.

27. Cuối cùng, anh đã xin rút tên của mình ra khỏi hồ sơ của Giáo Hội.

ຈົນ ຕໍ່ ມາ ລາວ ໄດ້ຂໍ ຮ້ອງ ໃຫ້ ເອົາ ຊື່ ຂອງ ລາວອອກ ຈາກ ບັນ ທຶກ ຂອງ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ.

28. 16 Cha mẹ cũng có thể rút ra bài học hữu ích từ trường hợp này.

16 ອີກ ຄັ້ງ ຫນຶ່ງ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ສາມາດ ໄດ້ ບົດຮຽນ ທີ່ ເປັນ ປະໂຫຍດ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້.

29. Mục đích thiêng liêng của công nghệ là để gấp rút làm công việc cứu rỗi.

ຈຸດ ປະ ສົງ ທາງ ສະ ຫວັນ ຂອງ ເທັກ ໂນ ໂລ ຈີ ແມ່ນ ເພື່ອ ຈະ ເລັ່ງ ວຽກ ງານ ແຫ່ງ ຄວາມ ລອ ດ.

30. Những chi tiết nào trong lời tường thuật giúp chúng ta rút ra các bài học sau?

ບັນທຶກ ເລື່ອງ ນີ້ ສອນ ເຮົາ ແນວ ໃດ ໃນ ເລື່ອງ ຕໍ່ ໄປ ນີ້?

31. Chúng ta rút ra bài học tích cực nào qua cách Môi-se đáp ứng lời khuyên?

ບົດຮຽນ ທີ່ ເສີມ ສ້າງ ອັນ ໃດ ເຊິ່ງ ເຮົາ ສາມາດ ຮຽນ ຮູ້ ໄດ້ ຈາກ ວິທີ ທີ່ ໂມເຊ ຕອບ ສະຫນອງ ຕໍ່ ຄໍາ ແນະນໍາ?

32. Tại sao Áp-ra-ham được chọn, và chúng ta rút ra bài học quan trọng nào?

ເປັນ ຫຍັງ ພະ ເຢໂຫວາ ຈຶ່ງ ເລືອກ ອັບລາຫາມ ແລະ ບົດ ຮຽນ ສໍາຄັນ ທີ່ ເຮົາ ໄດ້ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້ ແມ່ນ ຫຍັງ?

33. Kinh Thánh cho biết có một bài học đặc biệt chúng ta nên rút ra từ câu chuyện này.

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ເຮົາ ວ່າ ມີ ບົດຮຽນ ພິເສດ ທີ່ ເຮົາ ຄວນ ຮຽນ ຈາກ ເລື່ອງ ນັ້ນ.

34. Môi-se đã mắc sai lầm nào tại Ca-đe, và chúng ta rút ra những bài học nào?

ໂມເຊ ໄດ້ ເຮັດ ຜິດ ຫຍັງ ຢູ່ ທີ່ ກາເດຊ ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້?

35. Thi 19:14—Chúng ta có thể rút ra bài học thực tế nào từ câu Kinh Thánh này?

ເພງ. 19:14—ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ພະ ຄໍາພີ ຂໍ້ ນີ້?

36. Êxê 23:49—Sai lầm nào được nêu bật trong chương 23, và chúng ta rút ra bài học nào?

ເອເຊກ. 23:49—ຄວາມ ຜິດ ພາດ ອັນ ໃດ ທີ່ ເປັນ ຈຸດ ເດັ່ນ ໃນ ບົດ ທີ 23 ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ?

37. 2Sử 34:1-3—Chúng ta rút ra được bài học khích lệ nào từ gương của Giô-si-a?

2 ຂ່າວ. 34:1-3—ເຮົາ ໄດ້ ຮັບ ກໍາລັງ ໃຈ ແນວ ໃດ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ໂຢເຊຍເຊ?

38. (b) Luật pháp Môi-se bảo vệ người dân như thế nào, và chúng ta rút ra bài học gì?

(ຂ) ກົດ ຫມາຍ ຂອງ ໂມເຊ ປົກ ປ້ອງ ປະຊາຊົນ ແນວ ໃດ ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ເລື່ອງ ນີ້?

39. Am Mô Rôn và Mô Rô Ni thương thuyết trao đổi tù binh—Mô Rô Ni đòi hỏi dân La Man phải rút lui và chấm dứt những cuộc tấn công giết người của họ—Am Mô Rôn đòi hỏi dân Nê Phi phải hạ khí giới và thần phục dân La Man.

ອາມ ໂມ ຣອນ ແລະ ໂມ ໂຣ ໄນ ເຈລະຈາ ກັນ ເພື່ອ ແລກປ່ຽນ ຊະ ເລີຍ ເສິກ—ໂມ ໂຣ ໄນ ສັ່ງ ໃຫ້ ຊາວ ເລ ມັນ ຖອນ ອອກ ໄປ ແລະ ຢຸດຕິ ການ ໂຈມ ຕີ ອັນ ປ່າ ເຖື່ອນ ລົງ—ອາມ ໂມ ຣອນ ສັ່ງ ໃຫ້ ຊາວ ນີ ໄຟ ວາງ ອາວຸດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ແລະ ໃຫ້ ມາ ຂຶ້ນກັບ ຊາວ ເລມັນ.

40. Họ không thể vượt qua tảng đá đó, nhưng lúc này họ cũng không thể rút lui từ chỗ đó được.

ພວກ ເຂົາ ບໍ່ ສາ ມາດ ປີນ ຜ່ານ ມັນ ໄດ້, ທັງພວກ ເຂົາ ກໍ ບໍ່ ສາ ມາດ ປີນ ລົງ ຜານັ້ນ ໄດ້ຄື ກັນ.

41. 31 Và giờ đây, này, dân La Man không còn đường nào để rút lui cả, không thể rút lên hướng bắc, mà cũng không thể xuống hướng nam, qua hướng đông, hay về hướng tây gì được cả, vì chúng đã bị dân Nê Phi bao vây mọi mặt.

31 ແລະ ບັດ ນີ້, ຈົ່ງ ເບິ່ງຊາວ ເລ ມັນ ຈະ ຖອຍ ທັບ ໄປ ທາງ ໃດ ກໍ ບໍ່ ໄດ້, ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ທາງ ເຫນືອ, ຫລື ທາງ ໃຕ້, ຫລື ທາງຕາ ເວັນ ອອກ, ຫລື ທາງຕາ ເວັນ ຕົກ, ເພາະວ່າ ພວກ ເຂົາ ຖືກ ຊາວ ນີ ໄຟ ອ້ອມ ໄວ້ ທຸກ ດ້ານ.

42. Đừng bỏ cuộc!

ຢ່າ ຍອມ ແພ້!

43. 3 Đứng trước sự biểu dương quyền lực này, lẽ ra Pha-ra-ôn nên ra lệnh cho binh lính rút lui.

3 ເມື່ອ ປະເຊີນ ຫນ້າ ກັບ ການ ສໍາແດງ ລິດເດດ ແບບ ນີ້ ຟາໂລ ຄວນ ສັ່ງ ໃຫ້ ກອງ ທະຫານ ຂອງ ຕົນ ຖອຍ ທັບ.

44. Hội nghị vùng cũng có các vở kịch sống động giúp chúng tôi rút ra bài học thực tế từ Kinh Thánh.

ຢູ່ ການ ປະຊຸມ ພູ ມິ ພາກ ລະຄອນ ສາກ ບູຮານ ເຮັດ ໃຫ້ ບັນທຶກ ຕ່າງໆໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເປັນ ຈິງ ຫຼາຍ ຂຶ້ນ ສໍາລັບ ເຮົາ ແລະ ສອນ ບົດຮຽນ ຕ່າງໆທີ່ ເຮົາ ໃຊ້ ໄດ້ ແທ້ ໃນ ຊີວິດ.

45. Tôi bỏ cuộc!

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ຍອມ ແພ້!

46. Sứ Đồ Phao Lô đã so sánh cuộc đời với một cuộc đua.

ອັກຄະສາວົກໂປໂລໄດ້ປຽບທຽບຊີວິດໃສ່ກັບການແຂ່ງຂັນ.

47. Chủ Tịch Uchtdorf nói rằng cuộc sống cũng giống như cuộc đua đó.

ປະ ທານ ອຸກ ດອບ ກ່າວ ວ່າ ຊີ ວິດ ກໍ ຄື ກັນ ກັບ ການ ແຂ່ງ ຂັນ.

48. Mình cũng rút ra bài học là niềm vui khi làm việc gì đó tùy thuộc vào thái độ của chính bạn.

ຂ້ອຍ ໄດ້ ຮຽນ ຮູ້ ວ່າ ຖ້າ ຢາກ ມ່ວນ ໃນ ການ ເຮັດ ບາງ ຢ່າງ ມັນ ຂຶ້ນ ຢູ່ ກັບ ທັດສະນະ ຂອງ ຕົວ ເອງ.

49. Luật pháp Môi-se chi phối những khía cạnh nào của đời sống, và chúng ta rút ra những bài học nào?

ກົດ ຫມາຍ ຂອງ ໂມເຊ ໃຊ້ ກັບ ເລື່ອງ ຫຍັງ ແດ່ ໃນ ຊີວິດ ແລະ ເຮົາ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ?

50. 50 Quân của An Ti Phu bị mệt mỏi vì cuộc tiến quân xa mà phải đi trong thời gian gấp rút nên họ sắp bị rơi vào tay dân La Man; và nếu tôi không quay lại với hai ngàn quân của tôi thì chúng đã đạt được mục đích của chúng rồi.

50 ໂດຍ ທີ່ ກອງທັບ ຂອງ ອານ ທິ ພັດ ຍັງ ມີ ຄວາມ ອ່ອນ ເພຍ ຫລາຍ ຢູ່ ຍ້ອນ ການ ເດີນ ທັບ ມາ ໄກ ພາຍ ໃນ ໄລ ຍະ ເວລາ ອັນ ສັ້ນໆ ແບບ ນີ້, ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ເກືອບ ຕົກ ຢູ່ ໃນ ກໍາມື ຂອງ ຊາວ ເລ ມັນ; ແລະ ຖ້າ ຫາກຂ້າພະ ເຈົ້າບໍ່ ກັບ ຄືນ ມາ ພ້ອມ ດ້ວຍ ສອງ ພັນ ຄົນ ນີ້ ແລ້ວ ພວກ ເຂົາຄົງ ຈະ ໄດ້ ບັນລຸ ຕາມ ຄວາມ ມຸ້ງ ຫມາຍ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ໄປ ແລ້ວ.

51. Chúa Giê-su khuyên các môn đồ rút tỉa bài học từ những bông hoa—Đức Chúa Trời cho chúng mặc đẹp.

ພະ ເຍຊູ ເນັ້ນ ໃຫ້ ຜູ້ ຕິດ ຕາມ ພະອົງ ຮຽນ ເອົາ ບົດຮຽນ ຈາກ ດອກ ໄມ້ ທີ່ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ຕົບ ແຕ່ງ ໄວ້.

52. Cuộc Đại Tỉnh Thức

ການ ຕື່ນ ອັນ ຍິ່ງ ໃຫຍ່

53. Đây là cuộc sống.

54. Cuộc đời tươi đẹp.

55. Cuộc Đua trong Đời

ການແຂ່ງຂັນຂອງຊີວິດ

56. * Cuộc sống vĩnh cửu.

* ຊີວິດ ນິລັນດອນ ໃຫ້ ເຮົາ.

57. Thật là một phép lạ khi thấy mức độ gấp rút để làm công việc cứu rỗi trong thời kỳ của chúng ta.

ມັນ ເປັນ ສິ່ງ ມະຫັດສະຈັນ ເຖິງ ການ ເລັ່ງວຽກ ງານ ແຫ່ງ ຄວາມ ລອດ ໃນ ວັນ ເວລາ ຂອງ ເຮົາ.

58. Thú thật là mình từng thích một cô bạn xinh xắn, nhưng vì thấy bạn ấy ở dơ nên mình đã rút lui”.—Ryan.

ໃນ ທາງ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ເຖິງ ແມ່ນ ວ່າ ຂ້ອຍ ມັກ ຍິງ ສາວ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ງາມ ແຕ່ ຖ້າ ລາວ ບໍ່ ມີ ສຸຂະ ອະນາໄມ ທີ່ ດີ ທຸກ ຢ່າງ ກໍ ຈົບ ຢູ່ ຫັ້ນ.”—ທ້າວ ຣາຍອັນ.

59. Hãy lấp đầy tâm trí bằng những ý nghĩ mang tính xây dựng rút tỉa được từ các lời tường thuật trong Kinh Thánh.

ຈົ່ງ ບັນຈຸ ຈິດ ໃຈ ໃຫ້ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ຄວາມ ຄິດ ທີ່ ເສີມ ສ້າງ ຈາກ ບັນທຶກ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເຊິ່ງ ຈະ ສົ່ງ ຜົນ ໃນ ແງ່ ບວກ ຕໍ່ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ເຈົ້າ.

60. Khi quân La Mã tạm thời rút lui, các tín đồ Đấng Christ băng qua Sông Giô-đanh, trốn lên núi trong vùng Pella.

ພາຍ ຫຼັງ ທີ່ ກອງທັບ ໂລມ ຖອນ ກໍາລັງ ອອກ ໄປ ຊົ່ວ ຄາວ ຄລິດສະຕຽນ ໄດ້ ຫນີ ຂວ້າມ ແມ່ນໍ້າ ຢູລະເດນ ແລ້ວ ເຂົ້າ ໄປ ໃນ ເຂດ ພູເຂົາ ເພ ລາ.

61. Nhưng họ cố gắng sửa chữa lỗi lầm nhờ rút tỉa những kinh nghiệm bản thân và nhờ siêng năng học hỏi Kinh Thánh.

ແຕ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ພະຍາຍາມ ຖອດ ຖອນ ບົດຮຽນ ຈາກ ປະສົບການ ຂອງ ຕົນ ແລະ ດຸ ຫມັ່ນ ໃນ ການ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເພື່ອ ເຫັນ ຈຸດ ທີ່ ຕ້ອງ ປັບ ປຸງ ຕົນ ເອງ.

62. Cuộc phiêu lưu này nhắc nhở tôi về cuộc hành trình hữu diệt của chúng ta.

ພະ ຈົນ ໄພ ຄັ້ງ ນີ້ ໄດ້ ເຕືອນ ໃຈ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເຖິງ ການ ເດີນ ທ າງ ຂອງ ເຮົາ ໃນ ຊີ ວິດ ມະ ຕະ.

63. (b) Cuộc chiến của Đức Chúa Trời khác với cuộc chiến của loài người thế nào?

(ຂ) ການ ສູ້ ຮົບ ຂອງ ພະເຈົ້າ ຕ່າງ ຈາກ ການ ສູ້ ຮົບ ຂອງ ມະນຸດ ຄື ແນວ ໃດ?

64. Đừng bao giờ bỏ cuộc!

ຢ່າ ຍອມ ແພ້ ເດີ້!

65. Đừng Bao Giờ Bỏ Cuộc

ຢ່າ ທໍ້ຖອຍ ໃຈ

66. Cuộc sống là bổn phận.

ເຫັນ ວ່າ ຊີວິດ ເປັນ ຫນ້າ ທີ່

67. Khi quân lính và những kẻ khác đến bắt Chúa Giê-su, Phi-e-rơ đã rút gươm chém đứt tai một người trong bọn.

ເມື່ອ ທະຫານ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆ ມາ ຈັບ ພະ ເຍຊູ ເປໂຕ ໄດ້ ຊັກ ດາບ ອອກ ມາ ຟັນ ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ແລະ ຖືກ ຫູ ລາວ ຈົນ ຂາດ.

68. 18 Có thể rút ra một bài học khi so sánh phản ứng của Đức Giê-hô-va và Giô-na trước diễn biến ấy.

18 ຖື ວ່າ ເປັນ ບົດຮຽນ ທີ່ ໃຫ້ ຄວາມ ຮູ້ ເມື່ອ ສົມ ທຽບ ວິທີ ການ ຕອບ ສະຫນອງ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ກັບ ວິທີ ການ ຂອງ ໂຢນາ ຕໍ່ ເຫດການ ທີ່ ປ່ຽນ ແປງ ນີ້.

69. Những cuộc hôn nhân hạnh phúc được xây đắp dần dần, từng ngày, trong suốt cuộc đời.

ການແຕ່ງງານທີ່ຍືນຍົງ ເປັນການສ້າງດ້ວຍຫີນເທື່ອລະກ້ອນ, ໄປແຕ່ລະມື້, ຈົນຕະຫລອດຊີວິດ.

70. Lời của Chúa Giê-su cho thấy chúng ta có thể rút ra được bài học từ những gì người ta làm trước Nước Lụt.

ຖ້ອຍຄໍາ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ເຮົາ ສາມາດ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຈາກ ສິ່ງ ທີ່ ຄົນ ທົ່ວໄປ ເຮັດ ກ່ອນ ນໍ້າ ຖ້ວມ ໃຫຍ່.

71. Chúa Giê-su muốn dân thành Na-xa-rét rút ra kết luận trọng yếu nào, và ngài đưa ra bằng chứng nào về điều này?

ພະ ເຍຊູ ຕ້ອງການ ໃຫ້ ຊາວ ເມືອງ ນາຊາເລດ ໄດ້ ຂໍ້ ສະຫລຸບ ທີ່ ສໍາຄັນ ອັນ ໃດ ແລະ ພະອົງ ໄດ້ ສະເຫນີ ຫຼັກຖານ ຫຍັງ ແດ່?

72. Bạch cầu có thể là gốc của chất interferon và interleukin, những chất được dùng để trị một số bệnh nhiễm vi-rút và ung thư.

ເມັດ ເລືອດ ຂາວ ອາດ ເປັນ ແຫລ່ງ ກໍາເນີດ ຂອງ ອິນເຕີເຟໂຣນ ແລະ ອິນເຕີລູຄິນ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ຮັກສາ ການ ຕິດ ເຊື້ອ ວິລຸດ ແລະ ມະເຮັງ ບາງ ຊະນິດ.

73. 11 Chúa Giê-su thường dùng những dụ ngôn, tức những truyện ngắn từ đó rút ra những lẽ thật về đạo đức hoặc thiêng liêng.

11 ຫຼາຍ ເທື່ອ ພະ ເຍຊູ ມັກ ໃຊ້ ອຸທາຫອນ. ອຸທາຫອນ ແມ່ນ ເລື່ອງ ສັ້ນໆທີ່ ມີ ແງ່ ຄິດ ກ່ຽວ ກັບ ຄວາມ ຈິງ ດ້ານ ສິນລະທໍາ ຫຼື ດ້ານ ຝ່າຍ ວິນຍານ ແຝງ ຢູ່ ນໍາ.

74. Bắt đầu một mới cuộc sống.

75. Cuộc tấn công được giảm bớt

ການ ໂຈມຕີ ຖືກ ຫຍໍ້ ເວລາ ໃຫ້ ສັ້ນ ເຂົ້າ

76. Nhưng họ đã không bỏ cuộc.

ແຕ່ ເຂົາເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ຍອມ ແພ້.

77. Tôi đã có một cuộc gọi.

78. * Những Thăng Trầm của Cuộc Đời

* ຊີ ວິດ ທີ່ ມີ ຂຶ້ນ ມີ ລົງ

79. 1 Giờ đây chuyện rằng, sau khi A Mu Léc chấm dứt những lời trên, họ rút lui khỏi đám đông và đi qua xứ Giê Sơn.

1 ບັດ ນີ້ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນຄື ຫລັງ ຈາກ ແອມ ມິວ ເລັກ ກ່າວ ຂໍ້ຄວາມ ນີ້ ຈົບ ແລ້ວ, ພວກ ເຂົາ ກໍ ໄດ້ ອອກ ໄປ ຈາກ ຝູງ ຊົນ ແລະ ຂ້າມ ໄປ ຫາ ແຜ່ນດິນ ເຈີ ຊອນ.

80. Trận động đất Loma Prieta ảnh hưởng đến cuộc sống của nhiều người, kể cả cuộc sống của tôi.

ແຜ່ນດິນ ໄຫວ ໂລມາ ພຣີເອ ຕາ ໄດ້ ກະທົບ ກະເທືອ ນ ຕໍ່ ຄົນ ທັງຫລາຍ, ຮ່ວມ ດ້ວຍ ຕົວ ຂ້າພະເຈົ້າ ເອງ.