Đặt câu với từ "phẩm chất như mẫu"

1. Các phụ tá hội thánh có những phẩm chất nào?

ຜູ້ ຊ່ວຍ ງານ ຮັບໃຊ້ ເປັນ ບຸກຄົນ ແບບ ໃດ?

2. Hãy trân trọng những phẩm chất đáng quý của mình.

ຈົ່ງ ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ຄຸນ ລັກສະນະ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ.

3. Hỏi vài người lớn để biết phẩm chất nào là quan trọng nhất nơi một chàng trai, rồi xem liệu mình có cần trau dồi thêm phẩm chất đó không.

ຂໍ ໃຫ້ ຖາມ ຜູ້ ໃຫຍ່ ທີ່ ອາວຸໂສ ຈັກ ສອງ ສາມ ຄົນ ວ່າ ທັກສະ ອັນ ໃດ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ຄິດ ວ່າ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ສໍາລັບ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ຈະ ພັດທະນາ ໃຫ້ ກ້າວ ຫນ້າ ແລະ ໃຫ້ ລອງ ເບິ່ງ ວ່າ ນີ້ ເປັນ ດ້ານ ທີ່ ເຈົ້າ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ພະຍາຍາມ ຕື່ມ ອີກ ຫຼື ບໍ່.

4. Đó là phẩm chất xuất phát từ lòng và thể hiện qua lời nói, hạnh kiểm cũng như cách đối xử của một người.

ນີ້ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ໃນ ຫົວໃຈ ແລະ ປາກົດ ອອກ ໃນ ຄໍາ ເວົ້າ ໃນ ການ ປະພຶດ ແລະ ໃນ ການ ຕິດ ຕໍ່ ພົວ ພັນ ກັບ ຄົນ ອື່ນ.

5. Các bạn nam thường thích những phẩm chất nào nơi một cô gái?

ຄຸນ ລັກສະນະ ອັນ ໃດ ໃນ ຕົວ ຍິງ ສາວ ທີ່ ດຶງ ດູດ ໃຈ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ໃຫ້ ສົນ ໃຈ?

6. Mỗi người trong chúng ta nên tự hỏi: “Những người bạn thân thiết của tôi có những phẩm chất và tiêu chuẩn như thế không?

ເຮົາ ຄວນ ຖາມ ຕົວ ເອງ ວ່າ ‘ຄຸນ ລັກສະນະ ແລະ ແນວ ທາງ ດັ່ງ ກ່າວ ປາກົດ ໃນ ໂຕ ຫມູ່ ສະຫນິດ ຂອງ ຂ້ອຍ ບໍ?

7. 2 Anh chị thấy ba tín đồ trên đã thể hiện phẩm chất nào?

2 ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ຫຍັງ ໃນ 3 ຄົນ ນີ້?

8. Từ này chủ yếu nói đến phẩm chất đạo đức và luân lý cao quý.

ສິ່ງ ທໍາອິດ ຄວາມ ດີ ພາດ ພິງ ເຖິງ ຄຸນ ນະ ທໍາ ແລະ ຄວາມ ດີ ເລີດ ທາງ ສິນທໍາ.

9. 6 Tại sao lòng trọn thành là phẩm chất thiết yếu đối với mỗi chúng ta?

6 ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຕ້ອງ ສັດ ຊື່?

10. 6 Sự vâng lời của Chúa Giê-su xuất phát từ những phẩm chất bên trong.

6 ການ ເຊື່ອ ຟັງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ເກີດ ມາ ຈາກ ຄຸນ ລັກສະນະ ຕ່າງໆທີ່ ດີ ໃນ ຫົວໃຈ ພະອົງ.

11. Bằng cách nào chúng ta có thể giúp học viên vun trồng những phẩm chất tốt?

ເຮົາ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ສອນ ໃຫ້ ປູກ ຝັງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

12. Tại sao Đức Giê-hô-va quý trọng phẩm chất này nơi các tôi tớ của ngài?

ເປັນ ຫຍັງ ຜູ້ ຮັບໃຊ້ ທີ່ ສະແດງ ຄວາມ ສັດ ຊື່ ຈຶ່ງ ມີ ຄ່າ ຕໍ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຫຼາຍ?

13. 3 Giúp học viên vun trồng những phẩm chất tốt: Những câu Kinh Thánh cho thấy sự tốt lành và tình yêu thương của Đức Giê-hô-va có thể giúp các học viên của chúng ta vun trồng những phẩm chất tốt.

3 ຊ່ວຍ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ປູກ ຝັງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ: ຕົວຢ່າງ ຄວາມ ດີ ແລະ ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຈະ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ເຮົາ ສອນ ໃຫ້ ປູກ ຝັງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ.

14. Đáng buồn thay, dường như có khuynh hướng mạnh mẽ để có được càng nhiều của cải vật chất hơn và sở hữu những sản phẩm mới nhất và tinh vi nhất.

ເປັນຕາ ເສຍດາຍ ທີ່ ຄື ມີ ຄວາມ ຢາກ ໄດ້ ຊັບ ສິນ ຫລາຍ ຂຶ້ນ ກວ່າ ເກົ່າ ແລະ ເພື່ອ ເປັນ ເຈົ້າ ຂອງ ສິ່ງ ທັນ ສະໄຫມ ທີ່ ສຸດ.

15. Trên thực tế, tình yêu thương chính là thực chất của phúc âm và Chúa Giê Su Ky Tô là Đấng Gương Mẫu của chúng ta.

ຕາມ ຈິງ ແລ້ວ, ຄວາມ ຮັກ ເປັນ ພື້ນຖານສໍາຄັນ ຕໍ່ ພຣະກິດ ຕິ ຄຸນ ແລະ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ເປັນ ແບບຢ່າງຂອງ ເຮົາ.

16. Tình yêu thương thành tín là gì, và phẩm chất này đặc biệt cần thiết trong những lĩnh vực nào của đời sống?

ຄວາມ ຮັກ ພັກດີ ແມ່ນ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ໃດ ແລະ ເຮົາ ຕ້ອງ ສະແດງ ຄວາມ ຮັກ ແບບ ນີ້ ກັບ ໃຜ ແດ່?

17. Đức Giê-hô-va chọn Ma-ri để giao đặc ân có một không hai vì cô có những phẩm chất nổi bật.

ພະ ເຢໂຫວາ ເລືອກ ມາລີ ໃຫ້ ໄດ້ ຮັບ ສິດທິ ພິເສດ ເຊິ່ງ ບໍ່ ມີ ໃຜ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ບໍ່ ວ່າ ຈະ ເປັນ ໃນ ອະດີດ ຫຼື ອະນາຄົດ.

18. Mặc dù vậy, dường như trong mỗi gia đình, nếu không phải là trong tất cả mọi người, đều có một số điều kiện thể chất đòi hỏi phải chăm sóc đặc biệt.9 Chúa ban cho một mẫu mực để chúng ta đối phó với thử thách như vậy.

ເຖິງ ແມ່ນ ເປັນ ເຊັ່ນ ນັ້ນ, ເບິ່ງ ຄື ວ່າ ໃນ ແຕ່ ລະ ຄອບຄົວ, ຖ້າ ຫາກ ບໍ່ ແມ່ນ ແຕ່ລະຄົນ, ຈະ ມີ ບັນຫາ ສຸຂະພາບ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ຕ້ອງ ເອົາ ໃຈ ໃສ່.9 ພຣະ ເຈົ້າ ໄດ້ ມອບແບບ ແຜນ ສໍາລັບ ການ ອົດທົນ ນໍາການ ທ້າ ທາຍ ໃຫ້ ແລ້ວ.

19. Ấn phẩm của Nhân Chứng được biên soạn và dịch như thế nào?

ມີ ການ ຂຽນ ແລະ ແປ ປຶ້ມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ແນວ ໃດ?

20. Sản phẩm nhân tạo: Kevlar là một loại sợi nhân tạo có tính dẻo dai dùng để làm những sản phẩm như áo chống đạn.

ສິ່ງ ທີ່ ມະນຸດ ຜະລິດ: ຜ້າ ເກ ບ ລາ ເປັນ ເສັ້ນ ໃຍ ທີ່ ຫມັ້ນ ຫນຽວ ແລະ ທົນ ທານ ເຊິ່ງ ມະນຸດ ສ້າງ ຂຶ້ນ ເພື່ອ ໃຊ້ ໃນ ການ ຜະລິດ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ເຊັ່ນ ເສື້ອ ກັນ ລູກ ປືນ.

21. 7 Đức tin, lòng trung thành, sự vâng phục và tình yêu thương dành cho Chúa Giê-su cũng như các tiêu chuẩn của ngài—đó là những phẩm chất mà Đức Giê-hô-va muốn có nơi bạn của Ngài.

7 ຄວາມ ເຊື່ອ ຄວາມ ພັກດີ ການ ເຊື່ອ ຟັງ ແລະ ຄວາມ ຮັກ ຕໍ່ ພະ ເຍຊູ ແລະ ຕໍ່ ແນວ ທາງ ຕ່າງໆຂອງ ພະອົງ—ສິ່ງ ເຫລົ່າ ນີ້ ຢູ່ ໃນ ບັນດາ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ພະ ເຢໂຫວາ ຄາດ ຫມາຍ ຈາກ ມິດ ສະຫາຍ ຂອງ ພະອົງ.

22. 20 Ngoài việc biểu lộ sự đồng cảm trong hội thánh, chúng ta cũng muốn thể hiện phẩm chất đáng quý này trong thánh chức.

20 ນອກ ຈາກ ການ ສະແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ ໃນ ປະຊາຄົມ ແລ້ວ ເຮົາ ຢາກ ສະແດງ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ດີ ນີ້ ໃນ ວຽກ ຮັບໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ນໍາ.

23. Lý do quan trọng nhất để chúng ta vun trồng phẩm chất tốt lành là vì điều này làm Đức Giê-hô-va vui lòng.

ເຫດຜົນ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ທີ່ ເຮົາ ຕ້ອງ ພັດທະນາ ຄວາມ ດີ ແມ່ນ ຍ້ອນ ວ່າ ຢາກ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ພະ ເຢໂຫວາ ມີ ຄວາມ ສຸກ.

24. Việc biên soạn và dịch các ấn phẩm được tiến hành như thế nào?

ມີ ວຽກ ຫຍັງ ແດ່ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຢູ່ ນໍາ ໃນ ການ ຂຽນ ຫນັງສື ຂອງ ພວກ ເຮົາ?

25. Chúng tôi còn tìm thấy đủ loại khoáng chất như vàng, bạc và đồng.

ແລະ ພວກ ເຮົາ ໄດ້ ພົບ ແຮ່ ທາດ ທຸກ ຊະນິດ, ທັງ ຄໍາ, ແລະ ເງິນ, ແລະ ທອງ ແດງ.

26. Thật là ngu ngốc nếu chúng ta đánh giá thấp sự cần thiết của việc cố gắng liên tục sống theo những phẩm chất và thuộc tính giống như Đấng Ky Tô từng ngày một, đặc biệt là lòng khiêm nhường.11

ມັນ ເປັນ ສິ່ງ ໂງ່ ຈ້າ ທີ່ ຈະ ຫມິ່ນ ປະ ຫມາດ ຄວາມ ຈໍາ ເປັນ ທີ່ ຈະ ພະ ຍາ ຍາມ ໃຫ້ ມີ ທັດ ສະ ນະ ແລະ ມີ ຄຸນ ສົມ ບັດ ຢ່າງ ພຣະ ຄຣິດ ໃນ ແຕ່ ລະ ມື້, ໂດຍ ສະ ເພາະ ມີ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົວ.11

27. 17 Nhiều anh chị cho biết phẩm chất mà họ quý trọng nhất nơi các trưởng lão là lòng quan tâm đến cảm xúc của người khác.

17 ພີ່ ນ້ອງ ຊາຍ ຍິງ ຫຼາຍ ຄົນ ບອກ ວ່າ ສິ່ງ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ມັກ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຕົວ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ຄື ການ ເປັນ ຫ່ວງ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ຂອງ ຄົນ ອື່ນ.

28. Từ Hy Lạp được dịch là “gương mẫu” dịch sát là “kiểu mẫu để chép”.

ຄໍາ ພາສາ ກະເລັກ ທີ່ ແປ ວ່າ “ແບບ ຢ່າງ” ມີ ຄວາມຫມາຍ ຕາມ ຕົວ ອັກສອນ ວ່າ “ຈົດ ກ່າຍ ເອົາ.”

29. Một Khuôn Mẫu Chuẩn Bị

ແບບແຜນ ຂອງ ການ ຕຽມ ພ້ອມ

30. Có thể gửi kèm một ấn phẩm, chẳng hạn như thẻ giới thiệu hoặc tờ chuyên đề

ແນບ ສິ່ງ ພິມ ເຊັ່ນ: ນາມ ບັດ ໃບ ເຊີນ ຫຼື ແຜ່ນ ພັບ ໃສ່ ກັບ ຈົດ ຫມາຍ.

31. Một vài người dùng sai cụm từ “coi mình là chân chính” như là một điều tán dương về con người thiên nhiên và những phẩm chất mà đối nghịch với lòng khiêm nhường, sự nhân từ, lòng thương xót, sự tha thứ, và sự lễ độ.

ບາງ ຄົນ ໃຊ້ ຄໍາ ວ່າ ເຊື່ອ ຖື ໄດ້ ໃນ ທາງ ທີ່ ຜິດ ເພື່ອ ສະ ເຫລີມ ສະ ຫລອງ ການ ເປັນ ມະ ນຸດ ທີ່ ມີ ຈິດ ໃຈ ທໍາ ມະ ດາ ແລະ ຄຸນ ນະ ພາບ ທີ່ ກົງ ກັນ ຂ້າມ ກັບ ຄວາມ ຖ່ອມ ຕົວ, ຄວາມ ກະ ລຸ ນາ, ຄວາມ ເມດ ຕາ, ການ ໃຫ້ ອະ ໄພ, ແລະ ຄວາມ ສຸ ພາບ.

32. 16 Thứ nhì, gương mẫu của Chúa Giê-su cho chúng ta biết Đức Giê-hô-va là Đấng như thế nào.

16 ວິທີ ທີ ສອງ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ ທີ່ ສະແດງ ໃຫ້ ເຫັນ ວ່າ ພະ ເຢໂຫວາ ເປັນ ແບບ ໃດ.

33. 12 Tính công bình của Đức Giê-hô-va không lạnh lùng khiến chúng ta xa lánh, nhưng là phẩm chất khả ái thu hút chúng ta đến với Ngài.

12 ຄວາມ ຍຸຕິທໍາ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ບໍ່ ແມ່ນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ເຢັນ ຊາ ເຊິ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຖອຍ ຫນີ ແຕ່ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ເປັນ ຕາ ຫນ້າ ຊື່ນຊົມ ເຊິ່ງ ດຶງ ດູດ ເຮົາ ໃຫ້ ຫຍັບ ເຂົ້າ ໃກ້ ພະອົງ.

34. Đó là phẩm chất có thể biến thử thách cam go nhất thành vinh quang vì nó giúp một người chú tâm đến thành quả thay vì nỗi đau hiện tại”.

ຄວາມ ອົດ ທົນ ເປັນ ຂໍ້ ດີ ເຊິ່ງ ສາມາດ ປ່ຽນ ການ ທົດລອງ ທີ່ ຫນັກ ຫນ່ວງ ທີ່ ສຸດ ໃຫ້ ກາຍ ເປັນ ຄວາມ ສະຫງ່າ ງາມ ເນື່ອງ ຈາກ ຄວາມ ອົດ ທົນ ເຮັດ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຂ້າມ ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ແລະ ເຫັນ ເປົ້າ ຫມາຍ ທີ່ ຢູ່ ຂ້າງ ຫນ້າ.”

35. Những mẫu hóa thạch cho thấy tất cả các nhóm động vật chính xuất hiện đột ngột và gần như không thay đổi

ຕາມ ຫລັກຖານ ທາງ ຟອດຊິນ ສັດ ກຸ່ມ ຫລັກ ທຸກ ຊະນິດ ປາກົດ ຂຶ້ນ ຢ່າງ ກະທັນຫັນ ແລະ ບໍ່ ມີ ການ ປ່ຽນ ແປງ ອັນ ໃດ ເລີຍ

36. Tương tự như vậy, một tâm hồn không tha thứ chất chứa quá nhiều đau đớn vô ích.

ໃນແບບດຽວກັນນີ້, ໃຈທີ່ບໍ່ຍອມໃຫ້ອະໄພ ຈະເຕັມໄປດ້ວຍຄວາມເຈັບປວດທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ.

37. Sự chuẩn bị của Mô Rô Ni để đợi kẻ thù cần phải kiên định và trung tín trước sau như một, và mẫu mực này sẽ đòi hỏi giống như vậy.

ການ ຕຽມ ພ້ອມ ຂອງ ໂມ ໂຣ ໄນ ທີ່ ຈະ ຕ້ານທານ ກັບ ສັດຕູ ແມ່ນສະຫມ່ໍາສະ ເຫມີ ແລະ ພາກ ພຽນ ຢ່າງ ຊື່ສັດ, ແລະ ແບບ ແຜນ ນີ້ກໍ ຮຽກຮ້ອງ ແບບ ດຽວກັນນັ້ນ.

38. 21 Chúng ta được tạo dựng theo hình ảnh Đức Chúa Trời thánh khiết, được phú cho những phẩm chất đạo đức và khả năng nhận thức các vấn đề thiêng liêng.

21 ພະເຈົ້າ ອົງ ບໍລິສຸດ ສ້າງ ເຮົາ ຕາມ ຮູບ ແບບ ຂອງ ພະອົງ ໂດຍ ໃຫ້ ມີ ຄຸນ ລັກສະນະ ທາງ ສິນລະທໍາ ແລະ ໃຫ້ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ທີ່ ຈະ ເຂົ້າ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ພະເຈົ້າ.

39. Nếu cần giải phẫu hoặc dùng phép trị liệu có thể liên quan đến chất chiết xuất từ máu, hãy xem xét để biết chắc rằng bạn đã điền đủ giấy tờ hợp pháp, như giấy ủy quyền y tế, là mẫu đã được soạn sẵn để bảo vệ bạn không bị tiếp máu.

ຖ້າ ເຈົ້າ ຕ້ອງ ໄດ້ ຮັບ ການ ຜ່າ ຕັດ ຫລື ການ ປິ່ນປົວ ທີ່ ອາດ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ຜະລິດຕະພັນ ທີ່ ເຮັດ ຈາກ ເລືອດ ຈົ່ງ ເຮັດ ໃຫ້ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ເຈົ້າ ໄດ້ ຂຽນ ເອກະສານ ທາງ ກົດຫມາຍ ທີ່ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ຢ່າງ ຄົບ ຖ້ວນ ເຊັ່ນ ຫນັງສື ມອບ ສິດ ກ່ຽວ ກັບ ການ ປິ່ນປົວ ເຊິ່ງ ເຮັດ ຂຶ້ນ ມາ ເພື່ອ ປົກ ປ້ອງ ເຈົ້າ ຈາກ ການ ໃສ່ ເລືອດ.

40. Tình mẫu tử phải là thiêng liêng.

ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ແມ່ ຄົງ ສູງ ສົ່ງ ທີ່ ສຸດ.

41. Lòng biết ơn là một chất xúc tác cho tất cả các thuộc tính giống như Đấng Ky Tô!

ຄວາມ ກະຕັນຍູ ເປັນ ພາກສ່ວນ ທີ່ ສໍາຄັນ ໃນ ຄຸນສົມບັດ ຂອງ ການ ເປັນ ເຫມືອນ ດັ່ງ ພຣະຄຣິດ!

42. Nhiều câu hỏi như thế được thảo luận trong các ấn phẩm do Nhân Chứng Giê-hô-va xuất bản.

ບັນຫາ ຕ່າງໆ ແບບ ນີ້ ມີ ການ ພິຈາລະນາ ໃນ ຫນັງສື ຕ່າງໆ ເຊິ່ງ ຈັດ ພິມ ໂດຍ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ.

43. Chúa Giê-su đã lo liệu như thế để chăm lo về thể chất lẫn tinh thần cho mẹ ngài.

ໂດຍ ວິທີ ນີ້ ພະ ເຍຊູ ໄດ້ ກຽມ ການ ໄວ້ ເພື່ອ ເອົາໃຈໃສ່ ເບິ່ງ ແຍງ ແມ່ຂອງ ຕົນ ທັງ ທາງ ຮ່າງກາຍ ແລະ ທາງ ຝ່າຍ ວິນຍານ.

44. Các vị tiên tri thời xưa cũng đã giảng dạy nguyên tắc này, cho thấy rằng cuối cùng bản chất con người đã không thay đổi và rằng khuôn mẫu của Chúa để học tập là vô tận.

ສາດ ສະ ດາ ໃນ ສະ ໄຫມ ບູ ຮານ ໄດ້ ສອນ ຫລັກ ທໍາ ອັນ ດຽວ ກັນ ນີ້, ຈຶ່ງ ສະ ແດງ ວ່າ ນິ ໄສ ມະ ນຸດ ບໍ່ ໄດ້ ປ່ຽນ ແລະ ວ່າ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ເພື່ອ ການ ຮຽນ ກໍ ເຫມືອນ ກັນ ຕະ ຫລອດ ເວ ລາ.

45. Chuẩn bị cách đáp lại Theo mẫu này!

ກຽມ ຄໍາຕອບ ໃຫ້ ອັດ ສໍາເນົາ ໄວ້!

46. Gương mẫu yêu thương nổi bật nơi Cha,

ຮັກ ເປັນ ລັກສະນະ ທີ່ ຍິ່ງໃຫຍ່

47. Tôi cũng đã hành động như là một người bảo vệ khi tôi chất vấn về điều lựa chọn của bà.

ເຊັ່ນ ດຽວ ກັນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ກໍ ໄດ້ ເຮັດ ບົດ ບາດ ໃນ ຖາ ນະ ຜູ້ ປົກ ປ້ອງ ເມື່ອ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ສົງ ໄສ ການ ເລືອກ ຂອງ ນາງ.

48. Khuôn Mẫu này gồm có ba bước giản dị:

ແບບຢ່າງ ນີ້ ມີ ຂັ້ນ ຕອນ ຢູ່ ສາມ ຢ່າງ:

49. Một số người chồng phản ứng như thế có lẽ vì họ không có sự gắn kết về thể chất và tình cảm với thai nhi giống như người mẹ.

ປະຕິກິລິຍາ ແບບ ນີ້ ອາດ ຈະ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາມະດາ ຂອງ ຜູ້ ເປັນ ຜົວ ລາວ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ຜູກ ພັນ ທາງ ກາຍ ແລະ ທາງ ອາລົມ ຄື ກັບ ຜູ້ ເປັນ ເມຍ ທີ່ ຖື ພາ ເຊິ່ງ ມີ ກັບ ລູກ ໃນ ທ້ອງ.

50. (b) Khuôn mẫu đó có giá trị thế nào?

(ຂ) ເລື່ອງ ນີ້ ເປັນ ບົດຮຽນ ທີ່ ມີ ຄຸນຄ່າ ໃນ ທາງ ໃດ?

51. Thông tin liên quan đến thánh chức trong các ấn phẩm như sách Trường Thánh Chức và “Hãy đến làm môn đồ tôi”.

ຂໍ້ ມູນ ຈາກ ປຶ້ມ ໂຮງ ຮຽນ ການ ຮັບໃຊ້ ແລະ “ຕາມ ເຮົາ ໄປ ເຖີ້ນ” ທີ່ ເອົາ ໄປ ໃຊ້ ໄດ້ ໃນ ການ ປະກາດ

52. Sau đó, với tư cách là những người nắm giữ giấy giới thiệu vào đền thờ, chúng ta thiết lập mẫu mực sống giống như Đấng Ky Tô.

ແລ້ວ, ໃນ ຖານະ ທີ່ ເປັນ ຜູ້ ຖື ໃບຮັບ ຮອງ ເຂົ້າ ພຣະວິຫານ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ຂອງ ປະທານ ສັກສິດ ແລ້ວ, ເຮົາ ໄດ້ ຕັ້ງ ແບບ ແຜນ ຂອງ ການ ດໍາລົງ ຊີວິດ ເຫມືອນ ດັ່ງ ພຣະຄຣິດ.

53. Khi bước vào Đền Thờ Laie Hawaii đã được tu sửa lại hoàn toàn, tôi choáng ngợp trước vẻ đẹp tuyệt mỹ và phẩm chất của công trình kiến trúc đã hoàn tất của đền thờ đó.

ເມື່ອ ຂ້າພະເຈົ້າ ເຂົ້າ ໄປໃນ ພຣະ ວິຫານ ລາ ອິເອ ຮາ ວາຍ ທີ່ ຖືກ ສ້ອມແປງ ຄືນໃຫມ່ ຂ້າພະເຈົ້າ ປະ ທັບ ໃຈ ກັບ ຄວາມສວຍ ງາມ ແລະ ຄຸນ ນະ ພາບ ຂອງ ວຽກ ງານ.

54. Gia đình là khuôn mẫu của thiên thượng.16

ຄອບຄົວ ເປັນ ແບບ ແຜນ ຂອງ ສະຫວັນ.16

55. “Bản chất... khôn ngoan”

“ມີ ໃຈ ປັນຍາ”

56. Trong trận động đất năm 1989, các chất bùn, cát, cùng với gạch vụn không trộn lẫn với nhau đã bị thấm nước nên đổi thành một khối giống như chất lỏng, làm cho các tòa nhà sụp đổ.

ຕອນ ແຜ່ນດິນ ໄຫວ ໃນ ປີ 1989, ຂີ້ຕົມ, ດິນຊາຍ, ແລະ ເສດ ດິນຈີ່ ທີ່ ເຕັມ ໄປ ດ້ວຍ ນ້ໍາ ນັ້ນ ໄດ້ ປ່ຽນ ເປັນກ້ອນ ຄື ທາດ ແຫລວ ເປັນ ນ້ໍາ, ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ຕຶກ ອາຄານ ເພພັງ ລົງ.

57. 4 Cũng hãy xem gương mẫu của Chúa Giê-su.

4 ຂໍ ໃຫ້ ນຶກ ເຖິງ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

58. Phải chăng cũng có nguyên nhân khác liên quan đến thể chất, chẳng hạn như mắt yếu hoặc khiếm khuyết khả năng học?

ຄວາມ ເປັນ ໄປ ໄດ້ ຢ່າງ ອື່ນ ກໍ ຄື ມີ ບັນຫາ ທາງ ດ້ານ ຮ່າງກາຍ ທີ່ ລີ້ ຊ່ອນ ຢູ່ ບໍ ເຊັ່ນ ສາຍ ຕາ ບໍ່ ດີ ຫຼື ຂາດ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຮໍ່າຮຽນ?

59. Ngoài nỗi đau về thể chất, ngài còn chịu áp lực nặng nề về mặt tinh thần, như miêu tả ở đầu chương.

ແລະ ພະອົງ ໄດ້ ອົດ ທົນ ກັບ ຄວາມ ເຈັບ ປວດ ທາງ ກາຍ ທີ່ ແສນ ສາຫັດ ນີ້ ໃນ ຂະນະ ດຽວ ກັບ ທີ່ ແບກ ພາລະ ທາງ ຈິດ ໃຈ ດັ່ງ ທີ່ ພັນລະນາ ໄວ້ ໃນ ຕອນ ຕົ້ນ ຂອງ ບົດ ນີ້.

60. Các tín đồ thời ban đầu cung cấp kiểu mẫu

ລູກ ສິດ ຮຸ່ນ ທໍາອິດ ວາງ ແບບ ຢ່າງ ໄວ້

61. Nhận ấn phẩm miễn phí.

ຂໍ ຫນັງສື ໂດຍ ບໍ່ ຕ້ອງ ຈ່າຍ ຄ່າ ຈັດ ພິມ.

62. Huyết tương cũng chứa những yếu tố làm đông máu, những kháng thể để chống bệnh tật, và những chất protein như albumin.

ປລາດສະມາ ຍັງ ປະກອບ ດ້ວຍ ສານ ທີ່ ເຮັດ ໃຫ້ ເລືອດ ກ້າມ ພູມ ຕ້ານ ທານ ທີ່ ຕໍ່ ສູ້ ກັບ ພະຍາດ ແລະ ໂປລຕີນ ຕ່າງໆເຊັ່ນ ອານບູມິນ.

63. Em không muốn giống như người giàu kia phải không?— Mục tiêu chính của ông trong đời là thu góp của cải vật chất.

ລູກ ບໍ່ ຢາກ ເປັນ ຄື ເສດຖີ ຄົນ ນັ້ນ ແມ່ນ ບໍ?— ເປົ້າ ຫມາຍ ສໍາຄັນ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ລາວ ແມ່ນ ການ ໄດ້ ສິ່ງ ຕ່າງໆ ຝ່າຍ ວັດຖຸ.

64. Trong khi nhiều người được phước để sống an toàn về mặt thể chất, thì những người khác lại hiện không được như vậy.

ບາງ ຄົນ ອາດ ໄດ້ ຮັບ ພອນ ຫລາຍ ທີ່ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ດ້ວຍ ຄວາມ ປອດ ໄພ ທາງ ຮ່າງກາຍ, ແຕ່ ຫລາຍ ຄົນ ບໍ່ ໄດ້ ເປັນເຊັ່ນ ນັ້ນ.

65. Việc chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu được coi như là sự cứu rỗi về mặt vật chất lẫn thuộc linh.

ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດທາງ ໂລກ ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ.

66. Con học được gì từ gương mẫu của Giê-rê-mi?

ລູກ ໄດ້ ບົດຮຽນ ຫຍັງ ຈາກ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ເຢເຣມີ?

67. Tuy nhiên, một điều gần như chắc chắn là: Đè nén cảm xúc có thể gây hại về cả thể chất lẫn tinh thần.

ແຕ່ ສິ່ງ ທີ່ ປາກົດ ວ່າ ແນ່ນອນ ກໍ ແມ່ນ: ການ ຂົ່ມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ໄວ້ ອາດ ຈະ ເປັນ ອັນຕະລາຍ ຕໍ່ ຮ່າງກາຍ ແລະ ຈິດ ໃຈ ໄດ້.

68. Các buổi họp của Nhân Chứng dựa trên khuôn mẫu nào?

ການ ປະຊຸມ ປະຈໍາ ປະຊາຄົມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ເຮັດ ຕາມ ຕົວຢ່າງ ອັນ ໃດ?

69. Không như một số điều khác trong đời sống, tình trạng thể chất nằm trong tầm tay của bạn ở một mức độ nào đó.

ບໍ່ ຄື ກັບ ສິ່ງ ອື່ນ ໃນ ຊີວິດ ສຸຂະພາບ ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ສາມາດ ຄວບຄຸມ ໄດ້ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ.

70. Một xu hướng khác là ăn mặc lôi thôi cẩu thả, thể hiện tinh thần nổi loạn cũng như thiếu phẩm giá và lòng tự trọng.

ກະແສ ອີກ ຢ່າງ ຫນຶ່ງ ແມ່ນ ການ ແຕ່ງ ຕົວ ແບບ ຫລົມ ຕ່າມ ຍ່າມ ເຊິ່ງ ສະທ້ອນ ເຖິງ ນໍ້າໃຈ ຂອງ ການ ຂືນ ອໍານາດ ທັງ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ສະຫງ່າ ງາມ ແລະ ຄວາມ ນັບຖື ຕົນ ເອງ.

71. Thật ra, một nền giáo dục toàn diện có thể giúp con có “sự khôn-ngoan thật và sự dẽ-dặt [“suy xét”, BDM]”, là những phẩm chất mà con cần để đạt được mục tiêu.—Châm-ngôn 3:21.

ຄວາມ ຈິງ ກໍ ຄື ວ່າ ການ ສຶກສາ ທີ່ ຄົບ ຖ້ວນ ຈະ ຊ່ວຍ ລູກ ໃຫ້ ມີ ‘ສະຕິ ປັນຍາ ທີ່ ໃຊ້ ການ ໄດ້ ແລະ ມີ ຄວາມ ສາມາດ ໃນ ການ ຄິດ’ ເຊິ່ງ ເປັນ ຄຸນ ລັກສະນະ ທີ່ ຈໍາເປັນ ຕ້ອງ ມີ ເພື່ອ ໄປ ໃຫ້ ເຖິງ ເປົ້າ ຫມາຍ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.—ສຸພາສິດ 3:21.

72. Nàng Su-la-mít —Một gương mẫu đáng để noi theo

ຍິງ ສາວ ຊຶລາມີດ—ຕົວຢ່າງ ທີ່ ມີ ຄ່າ ທີ່ ຄວນ ຮຽນ ແບບ

73. Các bạn nam cho biết họ thích mẫu phụ nữ nào?

ຜູ້ ຍິງ ແບບ ໃດ ທີ່ ພວກ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ບອກ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ສົນ ໃຈ ແທ້ໆ?

74. GƯƠNG TRONG KINH THÁNH ĐỂ SUY NGẪM: Sứ đồ Phao-lô nhận thấy Giăng Mác có những phẩm chất tốt, dù trước đó Giăng Mác đã làm cho ông thất vọng.—Cv 13:13; 15:37, 38; 2Ti 4:11.

ຕົວຢ່າງ ຈາກ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ສໍາລັບ ຄິດ ຕຶກຕອງ: ອັກຄະສາວົກ ໂປໂລ ເບິ່ງ ໄປ ທີ່ ຂໍ້ ດີ ຂອງ ໂຢຮັນ ເຊິ່ງ ມີ ອີກ ຊື່ ຫນຶ່ງ ວ່າ ມາລະໂກ ເຖິງ ວ່າ ລາວ ຈະ ເຄີຍ ເຮັດ ໃຫ້ ໂປໂລ ຜິດ ຫວັງ.—ກິດ. 13:13; 15:37, 38; 2 ຕີໂມ. 4:11

75. 8 Hãy xem xét lời cầu nguyện mẫu của Chúa Giê-su.

8 ຂໍ ໃຫ້ ເບິ່ງ ຄໍາ ອະທິດຖານ ແບບ ຢ່າງ ຂອງ ພະ ເຍຊູ.

76. Bản thân tôi đã được phước có một người cha mẫu mực.

ຂ້າພະເຈົ້າ ໂຊກ ດີ ທີ່ ມີ ພໍ່ ດີ ຫລາຍ.

77. Các Thánh Hữu ở Liberia có rất ít của cải vật chất, tuy nhiên họ dường như có tất cả mọi thứ về phần thuộc linh.

ໄພ່ພົນໃນປະເທດໄລແບເຣຍມີຊັບສິນທາງໂລກຫນ້ອຍ, ແຕ່ເບິ່ງຄືວ່າເຂົາເຈົ້າມີທຸກສິ່ງທາງຝ່າຍວິນຍານ.

78. Điều gì cho thấy Chúa Giê-su chăm lo nhu cầu thể chất và vật chất của môn đồ?

ໃນ ວິທີ ໃດ ແດ່ ທີ່ ພະ ເຍຊູ ໃສ່ ໃຈ ຕໍ່ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ດ້ານ ຮ່າງກາຍ ແລະ ດ້ານ ວັດຖຸ ຂອງ ພວກ ສາວົກ?

79. Cách làm chứng bằng quầy ấn phẩm

ການ ປະກາດ ໂດຍ ໃຊ້ ອຸປະກອນ ສະແດງ ຫນັງສື

80. Nhưng, trái đất tái sinh mọi chất thải cách hoàn hảo qua việc khéo dùng các chất hóa học.

ແຕ່ ຫນ່ວຍ ໂລກ ສາມາດ ເອົາ ຂອງ ເສຍ ທຸກ ຢ່າງ ຂອງ ໂລກ ກັບ ມາ ໃຊ້ ໄດ້ ຢ່າງ ສົມບູນ ແບບ ດ້ວຍ ຂະບວນ ການ ທາງ ວິສະວະກໍາ ເຄມີ ສາດ ທີ່ ຊ່າງ ປະດິດ.