Đặt câu với từ "long trọng viên"

1. Tôi long trọng làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະຍານ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ເຖິງ ອົງ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ເຈົ້າ.

2. Đó là một lời cam kết long trọng để hối cải.

ເປັນ ຄໍາ ຫນັກ ແຫນ້ນ ທີ່ ຈະ ກັບ ໃຈ.

3. Tôi long trọng làm chứng rằng Chúa Giê Su là Đấng Ky Tô.

ຂ້າພະເຈົ້າ ເປັນ ພະຍານ ສັກສິດ ວ່າ ພຣະ ເຢ ຊູ ຄື ພຣະ ຄຣິດ.

4. Họ chia sẻ chứng ngôn long trọng đó với tôi trong thư của họ.

ທັງສອງໄດ້ສະແດງປະຈັກພະຍານຕໍ່ຂ້າພະເຈົ້າ ໃນຈົດຫມາຍ.

5. “Trong một giao ước long trọng nhất, Martin đã hứa sẽ tuân theo thỏa thuận này.

ໃນ ພັນ ທະ ສັນ ຍາ ທີ່ ສັກ ສິດ ທີ່ ສຸດ ມາ ຕິນ ໄດ້ ສັນ ຍາ ວ່າ ຈະ ເຮັດ ຕາມ ຂໍ້ ຕົກ ລົງ ນີ້.

6. Tôi long trọng làm chứng rằng Sách Mặc Môn đã được phiên dịch bằng ân tứ và quyền năng của Thượng Đế.

ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ພະ ຍານ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ວ່າ ພຣະ ຄໍາ ພີ ມໍມອນ ໄດ້ ຖືກ ແປ ດ້ວຍ ຂອງ ປະ ທານ ແລະ ອໍາ ນາດ ຂອງ ພຣະ ເຈົ້າ.

7. Khi chắc chắn rằng tôi đang nhìn nó, thì nó long trọng ra lệnh cho tôi phải “quan sát và học hỏi.”

ເມື່ອ ແນ່ ໃຈ ວ່າ ຂ້າພະ ເຈົ້າຫລຽວ ເບິ່ງ ນາງ, ນາງ ໄດ້ ເວົ້າວ່າ, “ຈົ່ງເບິ່ງ ແລະ ຮຽນ ເອົາ .”

8. Ngày hôm nay, với tư cách là các sứ đồ, chúng tôi khẳng định một lần nữa lời khuyến cáo long trọng này.

ໃນ ຖານະ ທີ່ ເປັນ ອັກຄະ ສາວົກ, ພວກ ເຮົາ ຂໍ ຢືນຢັນ ເຖິງຄໍາ ເຕືອນ ທີ່ ຫນັກ ແຫນ້ນ ໃນ ເວລາ ນີ້ ຄືນ ອີກ.

9. Buổi họp nhịn ăn và chứng ngôn là một thời gian để chia sẻ những ý nghĩ ngắn gọn đầy soi dẫn và long trọng làm chứng.

ກອງປະຊຸມຖື ສິນ ອົດ ເຂົ້າ ແລະ ສະ ແດງ ປະຈັກ ພະຍານ ເປັນ ເວລາ ທີ່ ຈະ ແບ່ງປັນ ແນວ ຄິດ ທາງ ວິນ ຍານ ແລະ ສະ ແດງ ປະຈັກ ພະຍານ ທີ່ ຫນັກ ແຫນ້ນ ຈັກ ບຶດຫນຶ່ງ.

10. Nhưng chúng ta cần tế nhị và tôn trọng phẩm giá của học viên.

ແຕ່ ຂໍ ໃຫ້ ຄໍານຶງ ເຖິງ ຄວາມ ຈໍາເປັນ ທີ່ ຈະ ຜ່ອນ ສັ້ນ ຜ່ອນ ຍາວ ໃຫ້ ຄວາມ ນັບຖື ຢ່າງ ເຫມາະ ສົມ ຕໍ່ ນັກ ສຶກສາ.

11. Anh ta nói tiếp, "Khi tôi học 12, mấy giáo viên không coi trọng nghề đó.

“ໃນຕອນທີ່ຂ້ອຍຮອດປີສຸດທ້າຍຂອງຊັ້ນມັດທະຍົມ, ຄູຂອງຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ຖືເລື່ອງນີ້ຈິງຈັງ.

12. 13 Học viên Kinh Thánh rất trân trọng biểu tượng thập tự giá và vương miện.

13 ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ຮູ້ສຶກ ພາກ ພູມ ໃຈ ທີ່ ໄດ້ ໃຊ້ ກາ ສັນຍະລັກ ນີ້.

13. Nó là viên đá quan trọng nhất trong số những viên đá vì nó giữ cho hai bên của cái vòm được vững vàng, tránh bị sụp xuống.

ມັນ ເປັນ ກ້ອນ ຫີນ ທີ່ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ເພາະມັນ ເຊື່ອມ ໂຍງປະ ຕູໂຄ້ງທາງ ເບື້ອງຊ້າຍ ແລະ ເບື້ອງ ຂວາ ໄວ້, ບໍ່ ໃຫ້ ມັນ ພັງ ລົງ.

14. Ân tứ quý báu của quyền năng chức tư tế không những bao gồm các trách nhiệm long trọng mà còn các phước lành đặc biệt dành cho chúng ta và những người khác.

ຂອງປະທານແຫ່ງອໍານາດຂອງຖານະປະໂລຫິດທີ່ລ້ໍາຄ່ານີ້ ບໍ່ໄດ້ນໍາພຽງແຕ່ຫນ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບທີ່ສັກສິດມາໃຫ້ເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງນໍາພອນພິເສດຕ່າງໆມາໃຫ້ດ້ວຍ ສໍາລັບຕົວເຮົາເອງ ແລະ ສໍາລັບຄົນອື່ນນໍາອີກ.

15. Vào năm 1513 TCN tại Núi Si-na-i, Giê-hô-va Đức Chúa Trời đã lập một giao ước toàn quốc—một thỏa ước long trọng, uy nghi với tổ phụ của họ.

ຢູ່ ທີ່ ພູເຂົາ ຊີ ນາຍ ໃນ ປີ 1513 ກ່ອນ ສາກົນ ສັກກະຫຼາດ ບັນພະບຸລຸດ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຕົກ ລົງ ເຮັດ ສັນຍາ ໄມຕີ ແຫ່ງ ຊາດ ເຊິ່ງ ເປັນ ຂໍ້ ຕົກ ລົງ ທີ່ ສໍາຄັນ ຢ່າງ ເປັນ ທາງ ການ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ພະເຈົ້າ.

16. Vào ngày cuối tuần lễ Phục Sinh này, với tư cách là một trong Các Sứ Đồ của Đấng Cứu Rỗi, tôi long trọng làm chứng về Sự Phục Sinh của Chúa Giê Su Ky Tô.

ໃນ ທ້າຍ ອາ ທິດ ຂອງວັນ ອິດ ສະ ເຕີນີ້, ໃນ ຖາ ນະ ອັກ ຄະ ສາ ວົກ ຄົນ ຫນຶ່ງ ຂອງ ພ ຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ, ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຂໍເປັນ ພະ ຍານ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ເຖິງການ ຟື້ນ ຄືນ ສູ່ ຊີວິດຂອງ ພ ຣ ະ ເຢ ຊູ ຄ ຣິດ.

17. Hãy nhấn mạnh với học viên rằng thánh chức nên là phần quan trọng trong chương trình hàng tuần (Phl 1:10).

(ຟີລິບ 1:10) ເວົ້າ ກັບ ລາວ ກ່ຽວ ກັບ ເຂດ ປະກາດ ໃນ ແງ່ ບວກ.

18. Khi làm như vậy, chúng ta đang lập cam kết long trọng để sử dụng đức tin nơi Chúa Giê Su Ky Tô và nơi Sự Cứu Chuộc của Ngài cho chúng ta khỏi cái chết và tội lỗi.

ເມື່ອ ເຮັດ ເຊັ່ນ ນັ້ນ, ເຮົາ ໄດ້ສັນຍາ ຢ່າງຫນັກ ແຫນ້ນ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ສັດທາ ໃນ ພຣະ ເຢຊູ ຄຣິດ ແລະ ໃນ ການ ໄຖ່ ຂອງ ພຣະອົງ ເພື່ອ ໄຖ່ ຖອນ ເຮົາ ຈາກ ຄວາມ ຕາຍ ແລະ ບາບ ຂອງ ເຮົາ.

19. Chính là trong tinh thần này mà tôi long trọng làm chứng về thực tế, sự gần gũi và lòng nhân từ của Đức Chúa Cha Vĩnh Cửu và Vị Nam Tử thánh của Ngài, Chúa Giê Su Ky Tô.

ໃນ ພຣະວິນ ຍານ ນີ້ ແຫລະ ທີ່ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຖ້ອຍ ຄໍາ ແລະ ເປັນ ພະຍານຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ເຖິງຄວາມ ເປັນ ຈິງ, ການ ປະ ທັບ ຢູ່ ໃກ້, ແລະ ຄຸນງາມຄວາມດີ ຂອງ ພຣະບິດານິລັນດອນ ແລະ ພຣະບຸດ ທີ່ ສັກສິດ ຂອງ ພຣະອົງ, ພຣະ ເຢຊູຄຣິດ.

20. Chức tư tế cao hơn được tiếp nhận qua một giao ước long trọng gồm có bổn phận phải hành động trong thẩm quyền (xin xem GLGƯ 68:8) và chức phẩm (xin xem GLGƯ 107:99) đã được tiếp nhận.

ຖານະ ປະໂລຫິດ ອັນ ສູງ ກວ່າ ຈະ ໄດ້ ຮັບ ໂດຍ ພັນທະ ສັນຍາ ຢ່າງ ຈິງ ຈັງ ຊຶ່ງ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ຂໍ້ ຜູກ ມັດ ທີ່ ຈະ ປະຕິບັດ ໂດຍ ສິດ ອໍານາດ (ເບິ່ງ D&C 68:8) ແລະ ຕາມ ຕໍາແຫນ່ງ (ເບິ່ງ D&C 107:99) ທີ່ ຜູ້ ນັ້ນ ໄດ້ ຮັບ.

21. Về Học viên Kinh Thánh thời ban đầu, Tháp Canh ngày 15-3-1976 nói rằng họ đã “quá chú trọng” Chúa Giê-su.

ຫໍສັງເກດການ 15 ມີນາ 1976 ບອກ ວ່າ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃນ ສະໄຫມ ທໍາອິດ “ໃຫ້ ຄວາມ ສໍາຄັນ ກັບ ພະ ເຍຊູ ຫຼາຍ ເກີນ ໄປ.”

22. Anh Long phản ứng thái quá ra sao khi nghe đề nghị của anh Trung?

ລາຣີ ສະແດງ ທ່າທີ ທີ່ ບໍ່ ດີ ຕໍ່ ທອມ ແນວ ໃດ?

23. NHIỀU thập niên trước năm 1914, các học viên Kinh Thánh công bố rằng sẽ có những biến cố quan trọng xảy ra vào năm này.

ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໄດ້ ປະກາດ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ສິບ ປີ ວ່າ ຈະ ມີ ເຫດການ ທີ່ ສໍາຄັນ ເກີດ ຂຶ້ນ ໃນ ປີ 1914.

24. Mỗi tín hữu của Giáo Hội của Đấng Cứu Rỗi đã chấp nhận nghĩa vụ long trọng để phụ giúp trong việc làm tròn nhiệm vụ thiêng liêng do Chúa ban cho Các Sứ Đồ của Ngài, như đã được ghi trong Kinh Tân Ước:

ສະມາຊິກ ສ່ວນ ບຸກຄົນ ຂອງ ສາດສະຫນາ ຈັກ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໄດ້ ຮັບ ເອົາ ພັນທະ ທີ່ ສັກສິດ ທີ່ ຈະ ຊ່ອຍ ໃນ ການ ບັນລຸ ການ ມອບ ຫມາຍ ຈາກ ສະຫວັນ ທີ່ ພຣະ ຜູ້ ເປັນ ເຈົ້າ ໄດ້ ມອບ ຫມາຍ ໃຫ້ ແກ່ ອັກ ຄະ ສາວົກ ຂອງ ພຣະ ອົງ, ດັ່ງ ທີ່ ຖືກ ບັນທຶກ ໄວ້ ຢູ່ ໃນ ພຣະ ສັນຍາ ໃຫມ່ ວ່າ:

25. Dĩ nhiên, một chàng trai tinh ý cũng sẽ thấy bạn có đối xử tôn trọng với các thành viên trong gia đình và người khác không.

ແນ່ນອນ ຊາຍ ຫນຸ່ມ ທີ່ ສຸຂຸມ ຮອບຄອບ ກໍ ຈະ ສັງເກດ ເຫັນ ເຊັ່ນ ກັນ ຖ້າ ເຈົ້າ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ສະມາຊິກ ໃນ ຄອບຄົວ ແລະ ຄົນ ອື່ນໆດ້ວຍ ຄວາມ ນັບຖື.

26. Tôi kính trọng người giảng viên tận tâm đó và nhiều người khác giống như ông, là những người thực sự tốt bụng và không gian xảo.

ຂ້າພະ ເຈົ້າສັນລະ ເສີນ ຄູ ສອນ ທີ່ ອຸທິດ ຕົນ ຄົນ ນັ້ນ ແລະ ຫລາຍໆ ຄົນ ທີ່ ຄື ກັນ ກັບ ເພິ່ນ ຜູ້ທີ່ດີ ແທ້ໆ ແລະ ບໍ່ ມີ ມານ ຍາ.

27. Những điều thiêng liêng phải được đối xử thận trọng hơn, tôn trọng hơn, và kính trọng hơn.

ສິ່ງ ທີ່ ສັກສິດຄວນຖືກ ປະຕິບັດ ຕໍ່ ດ້ວຍ ຄວາມຫ່ວງ ໄຍ, ດ້ວຍ ຄວາມ ນັບຖື , ແລະ ດ້ວຍຄວາມ ຄາລະວະ ຫລາຍ ກວ່າ.

28. Thích hợp với điều này, Phao-lô khuyên tín đồ Đấng Christ tôn trọng các nhân viên chính quyền và nộp thuế.—Rô-ma 13:1-7; Tít 3:1, 2.

ເປັນ ເລື່ອງ ເຫມາະ ສົມ ທີ່ ໂປໂລ ບອກ ຄລິດສະຕຽນ ໃຫ້ ນັບຖື ເຈົ້າ ຫນ້າທີ່ ບ້ານ ເມືອງ ແລະ ເສຍ ພາສີ.—ໂລມ 13:1-7; ຕິໂຕ 3:1, 2.

29. Tôi kính trọng giảng viên Trường Chủ Nhật đã không những dạy các học viên của mình trong lớp học vào ngày Chủ Nhật mà còn dạy dỗ và ảnh hưởng đến họ bằng cách mời họ có mặt với gia đình của ông trong bữa ăn sáng.

ຂ້າພະ ເຈົ້າ ສັນລະ ເສີນ ຄູ ສອນ ໂຮງຮຽນ ວັນ ອາທິດ ຜູ້ ບໍ່ ສອນ ນັກຮຽນ ຂອງ ຕົນ ພຽງ ແຕ່ ຢູ່ ໃນ ຫ້ອງ ຮຽນ ເທົ່າ ນັ້ນ ແຕ່ ໄດ້ ສອນ ແລະ ເປັນ ອິດ ທິພົນ ແກ່ພວກ ເຂົາ ໂດຍ ການ ເຊື້ອ ເຊີນ ພວກ ເຂົາໃຫ້ ໄປ ກິນ ເຂົ້າ ເຊົ້ານໍາ ຄອບຄົວ ຂອງ ເພິ່ນນໍາ ອີກ.

30. Điều quan trọng.

31. Chúng tôi chú trọng vào tầm quan trọng của việc hiểu biết thánh thư.

ພວກ ເຮົາ ເນັ້ນ ເຖິງ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຂອງ ການ ເຂົ້າ ໃຈ ພຣະຄໍາ ພີ ທີ່ ສັກສິດ.

32. Ông chấp nhận các sinh hoạt ngoại khóa, giống như cuộc tranh luận trong trường và hội sinh viên có thể liên kết trực tiếp với một số mục tiêu quan trọng của tôi.

ເພິ່ນ ຍອມຮັບ ກິດຈະກໍາ ນອກ ຫລັກສູດ ການ ສຶກ ສາ, ດັ່ງ ເຊັ່ນ ການ ໂຕ້ ວາທີ ແລະ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ນັກຮຽນ ອາດ ກ່ຽວຂ້ອງ ໂດຍ ກົງ ກັບ ເປົ້າ ຫມາຍ ສໍາຄັນ ຂອງ ຂ້າພະເຈົ້າ ບາງ ຢ່າງ.

33. Hoặc tiền thưởng có thể là cách để ông tỏ ra quý trọng công sức làm việc của nhân viên trong cả năm cũng như để khuyến khích họ tiếp tục làm việc tốt.

ຫລື ເງິນ ບໍາເຫນັດ ອາດ ເປັນ ຫລັກຖານ ສະແດງ ວ່າ ລາວ ຮູ້ສຶກ ຂອບໃຈ ລູກ ຈ້າງ ທີ່ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ມາ ຕະຫລອດ ປີ ອີກ ທັງ ໃຫ້ ກໍາລັງ ໃຈ ລູກ ຈ້າງ ເພື່ອ ເຮັດ ວຽກ ໃຫ້ ດີ ຕໍ່ໆໄປ.

34. Tuy nhiên, phần vụ của chúng ta là quan trọng–vì chúng ta là quan trọng.

ແຕ່ ພາກສ່ວນຂອງ ເຮົາ ນັ້ນ ກໍ ສໍາຄັນ—ເພາະວ່າ ເຮົາສໍາຄັນ.

35. Bạn có nghiêm trọng không?

36. Thận trọng khi lướt net.

ຈົ່ງ ລະວັງ ເມື່ອ ໃຊ້ ອິນເຕີເນັດ.

37. Máy vi tính không thể thay thế biên tập viên và dịch thuật viên.

ຄອມພິວເຕີ ບໍ່ ສາມາດ ປ່ຽນ ແທນ ຜູ້ ຂຽນ ແລະ ຜູ້ ແປ.

38. Người đó hành động như một người kém quan trọng nhất chứ không phải quan trọng nhất.

ລາວ ປະຕິບັດ ຕົວ ເປັນ ຜູ້ ທີ່ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ ຫນ້ອຍ ທີ່ ສຸດ ບໍ່ ແມ່ນ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ.

39. Tôi nghĩ là quan trọng.

40. Con có chuyện quan trọng!”.

ຟັງ ລູກ ແດ່ ແມະ!”

41. Tôi là giáo viên

42. Không có công việc nào quan trọng hơn vai trò làm cha mẹ ngay chính và thận trọng!

ບໍ່ ມີ ວຽກ ງານ ໃດ ທີ່ສໍາ ຄັນ ຫລ າຍໄປ ກ ວ່າ ການ ລ້ຽງ ດູ ທີ່ ຊອບ ທໍາ ແລະ ຢ່າງ ຕັ້ງ ອົກ ຕັ້ງ ໃຈ ດ້ວຍ ຄວາມ ລະ ມັດ ລະ ວັງ.

43. Trân trọng giá trị bản thân

ເຫັນ ຄຸນຄ່າ ຂອງ ຕົວ ເອງ

44. Nguồn gốc có quan trọng không?

ຕົ້ນ ກໍາເນີດ ຂອງ ບຸນ ສໍາຄັນ ແທ້ໆບໍ?

45. Chị ấy có thể nghe các nhân viên y tế chăm sóc cho đứa con đang bị bệnh của chị, và vì cũng là một y tá nhi, nên Michele hiểu rằng Ethan đã gặp rắc rối trầm trọng.

ນາງ ໄດ້ ຍິນ ນາຍ ແພດ ກໍາລັງ ຊ່ວຍ ລູກ ຂອງ ນາງ, ແລະ ໂດຍ ທີ່ ນາງ ກໍເປັນ ນາງພະຍາບານ ຂອງ ເດັກຄື ກັນ, ນາງ ຮູ້ ວ່າທ້າວ ອີ ຕັນ ຢູ່ ໃນ ຂັ້ນອັນຕະລາຍ ທີ່ສຸດ.

46. Điều này là quan trọng nhất.

47. kết ước hôn nhân trang trọng.

ສານ ສາມ ກຽວ ເຂົ້າ ດ້ວຍ ກັນ

48. Học viên Kinh Thánh bắt đầu dùng tên Hiệp hội Học viên Kinh Thánh Quốc tế

ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ເລີ່ມ ໃຊ້ ຊື່ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ນານາ ຊາດ

49. Bởi hai lý do quan trọng.

ມີ ເຫດຜົນ ສອງ ຢ່າງ.

50. Nếu vấn đề đó quan trọng đối với con bạn thì chẳng phải cũng quan trọng với bạn sao?

ຖ້າ ບັນຫາ ນັ້ນ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ຄົນ ທີ່ ເຈົ້າ ຮັກ ບັນຫາ ນັ້ນ ຈະ ບໍ່ ສໍາຄັນ ຕໍ່ ເຈົ້າ ນໍາ ບໍ?

51. Tom là sinh viên mới.

52. Anh tôi là giáo viên.

53. chúng tôi là giáo viên.

54. Chúng tôi là sinh viên.

55. Ngài nhận định và xét đoán, phân biệt tốt xấu, điều gì là quan trọng và điều không quan trọng.

ພະອົງ ຕີ ລາຄາ ແລະ ຕັດສິນ ໄຈ້ ແຍກ ອອກ ລະຫວ່າງ ສິ່ງ ທີ່ ດີ ແລະ ສິ່ງ ທີ່ ບໍ່ ດີ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ກັບ ເລື່ອງ ຈຸກ ຈິກ.

56. “Trọng trách của người canh”: (10 phút)

“ຄົນ ຍາມ ມີ ຫນ້າ ທີ່ ຮັບ ຜິດ ຊອບ ທີ່ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ”: (10 ນາທີ)

57. Vị giám mục ... trịnh trọng nói tiếp:

ອະທິການ ... ໄດ້ ກ່າວ ຕື່ມ ຢ່າງ ຫນັກ ແຫນ້ນ ວ່າ:

58. Từ “kính-trọng” muốn nói đến việc coi trọng hay xem một điều nào đó là có giá trị đáng quý.

ຄໍາ ວ່າ “ເປັນ ທີ່ ນັບຖື” ເປັນ ຄໍາ ທີ່ ບອກ ເປັນ ໄນ ເຖິງ ອັນ ໃດ ບາງ ຢ່າງ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ຍົກຍ້ອງ ແລະ ຖື ວ່າ ມີ ຄ່າ.

59. Nhà cô ấy gần công viên.

60. Qua tấm gương của các anh em, chúng có thể học được cách tôn trọng, kính trọng và bảo vệ phụ nữ.

ຜ່ານ ຕົວຢ່າງ ຂອງ ທ່ານ, ພວກ ເຂົາ ຈະ ຮູ້ຈັກ ນັບຖື, ໃຫ້ ກຽດ, ແລະ ປົກ ປ້ອງ ຜູ້ ເປັນສະຕີ.

61. Cô trở thành giáo viên, và ngày nay, sau nhiều thập niên, tình yêu thương của cô đã ảnh hưởng đến cuộc sống của hàng trăm trẻ em, giúp chúng biết rằng chúng có giá trị, rằng chúng thật là quan trọng.

ນາງ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ນາຍຄູ, ແລະ ໃນ ເວລາ ນີ້, ຫລາຍ ສິບ ປີ ຕໍ່ ມາ, ຄວາມ ຮັກ ຂອງ ນາງ ໄດ້ ເປັນ ອິດ ທິພົນ ໃຫ້ ແກ່ ຊີວິດ ຂອງ ເດັກນ້ອຍ ຫລາຍ ຮ້ອຍ ຄົນ, ຊ່ອຍ ເຫລືອ ເຂົາ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າມີຄ່າ, ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າສໍາຄັນ.

62. Anh ấy đã sửa cánh cửa bị long bản lề và một bóng điện trong nhà tôi. Tôi rất biết ơn anh ấy!”.—So sánh Gia-cơ 1:27.

ລາວ ຫນ້າ ຮັກ ແທ້ໆທີ່ ແປງ ປະຕູ ເຊິ່ງ ຕິດ ຢູ່ ກັບ ບານ ພັບ ອັນ ດຽວ ແລະ ແປງ ເຄື່ອງ ໃຊ້ ໄຟ ຟ້າ!”—ທຽບ ກັບ ຢາໂກໂບ 1:27.

63. Há ngươi cao trọng hơn Đấng ấy chăng?”

ເພິ່ນຍິ່ງ ໃຫຍ່ ກວ່າ ພຣະ ອົງ ບໍ?

64. đêm nay đêm thánh khiết, trang trọng thay!

ຄໍ່າ ຄືນ ຂອງ ມື້ ນີ້ ພິເສດ ແທ້

65. Đó là một chức vụ quan trọng lắm.

ງານ ນີ້ ນັບ ວ່າ ສໍາຄັນ ຫຼາຍ.

66. Ai quan trọng nhất trong đời anh chị?

ໃຜ ເປັນ ບຸກຄົນ ສໍາຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ຊີວິດ ຂອງ ເຈົ້າ?

67. Tại sao biết điều này rất quan trọng?

ເປັນ ຫຍັງ ເລື່ອງ ນີ້ ຈຶ່ງ ມີ ຄວາມ ສໍາຄັນ?

68. Cầu xin Cha vì cớ danh cao trọng

ເດີນ ຕາມ ທາງ ທີ່ ພະອົງ ຊີ້ ນໍາ

69. Học viên Kinh Thánh, thập niên 1870

ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ໃນ ຊຸມ ປີ 1870

70. 43 Này, tôi tớ của ta sẽ hành động một cách thận trọng; người sẽ được tôn vinh, tán tụng và rất cao trọng.

43 ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ຂ້າ ໃຊ້ ຂອງ ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ພາລະກິດ ຂອງ ຕົນ ຢ່າງ ຮອບ ຄອບ; ລາວ ຈະ ເປັນ ຜູ້ ຍິ່ງ ໃຫຍ່ ແລະ ມີ ກຽດ ອັນ ສູງ ສົ່ງ.

71. Vào lúc bắt đầu chuyến đi, một hướng dẫn viên giàu kinh nghiệm về sông nước giải thích những chỉ dẫn an toàn quan trọng, nhấn mạnh đến ba điều lệ mà sẽ bảo đảm an toàn cho nhóm khi đi qua các ghềnh nước.

ແຕ່ ຕົ້ນ ການ ເດີນ ທາງ, ນັກ ນໍາ ທ່ຽວ ທາງ ແມ່ ນ້ໍາ ທີ່ ມີ ປະ ສົ ບ ການໄດ້ ອະ ທິ ບາຍ ຄໍາ ແນ ະ ນໍາ ເລື່ອງ ຄວາມ ປອດ ໄພ ທີ່ ສໍາ ຄັນ, ເນັ້ນ ຫນັກ ເຖິງ ກົດ ລະ ບຽບ ສາ ມ ຂໍ້ ທີ່ ຈະ ຮັບ ຮອງ ການ ເດີນ ທາງ ທີ່ ປອດ ໄພ ຂອງ ກຸ່ມ ດັ່ງກ່າວ ຜ່ານ ແກ້ງນັ້ນ.

72. Đối xử với bạn đời một cách tôn trọng

ໃຫ້ ຄວາມ ນັບຖື ຕໍ່ ຄູ່ ຂອງ ທ່ານ

73. Tấm gương của chúng ta có quan trọng không?

ຕົວຢ່າງ ຂອງ ເຮົາ ແມ່ນສໍາຄັນ ບໍ?

74. * Một căn bệnh nặng hoặc thương tích nghiêm trọng.

* ຄວາມ ປ່ວຍ ໂຊ ຫລື ບາດ ເຈັບ ສາ ຫັດ.

75. ● Tại sao cần xem trọng phẩm giá của mình?

• ເປັນ ຫຍັງ ຈຶ່ງ ເປັນ ເລື່ອງ ສໍາຄັນ ທີ່ ຈະ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ຕົວ ເອງ ໃນ ລະດັບ ໃດ ຫນຶ່ງ?

76. Nhân khẩu học cũng là vấn đề quan trọng.

ພູມ ສາດ ປະຊາກອນ ກໍສໍາຄັນ ເຊັ່ນ ກັນ.

77. Em không phải sợ, nhưng cần phải thận trọng.

ລູກ ບໍ່ ຕ້ອງ ຢ້ານ ແຕ່ ລູກ ຕ້ອງ ລະ ມັດ ລະວັງ ຕົວ.

78. Tự do này rất riêng tư và quan trọng.

ມັນ ເປັນ ເລື່ອງ ສ່ວນ ຕົວ ແລະ ສໍາຄັນ ຫລາຍ.

79. Phải thận trọng: Đừng nói với giọng mỉa mai.

ຂໍ້ ຄວນ ລະວັງ ຢ່າ ໃຊ້ ນໍ້າ ສຽງ ແບບ ເວົ້າ ໃສ່.

80. Khi có sự kính trọng, thì cũng phải không có sự giấu giếm, đó là một yếu tố quan trọng của hôn nhân hạnh phúc.

ບ່ອນ ໃດ ທີ່ ມີ ຄວາມ ນັບຖື, ບ່ອນ ນັ້ນຈະ ມີ ຄວາມ ແຈ່ມ ແຈ້ງ, ຊຶ່ງ ເປັນ ພາກສ່ວນ ສໍາຄັນ ໃນ ການ ແຕ່ງງານ ທີ່ ລາບ ລື້ ນ.