1. Làm chứng bằng hệ thống liên lạc nội bộ ở thành phố Vienna, Áo

ປະກາດ ທາງ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ (intercom) ຢູ່ ເມືອງ ວຽນນາ ປະເທດ ໂອຕຣິດ

2. Trong những cao ốc lớn, có thể có hệ thống liên lạc nội bộ gồm nhiều chuông.

ໃນ ອາຄານ ໃຫຍ່ໆ ອາດ ມີ ຫຼາຍ ຫ້ອງ ທີ່ ມີ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ.

3. Năm 1994, khoảng 800.000 người ở Rwanda bị giết trong cuộc diệt chủng giữa các bộ lạc.

ໃນ ປີ 1994 ການ ຂ້າ ລ້າງ ເຜົ່າ ພັນ ໃນ ປະເທດ ຣູ ອັນ ດາ ເຮັດ ໃຫ້ ປະຊາຊົນ ປະມານ 800.000 ຄົນ ເສຍ ຊີວິດ.

4. Ở Châu Phi, một số bộ lạc không thể nào sống chung với nhau mà không có xung đột.

ຢູ່ ແຖບ ອາຝຼິກກາ ບາງ ຊົນ ເຜົ່າ ຖ້າ ຢູ່ ນໍາ ກັນ ກໍ ຈະ ເກີດ ການ ປະທະ ກັນ.

5. Dân Pawnee, cũng như các bộ lạc khác, đã bị phân tán, trừng phạt và hầu như bị hủy diệt.

ຊາວ ພໍ ນີ ເຫມືອນ ດັ່ງ ເຜົ່າ ອື່ນໆ ໄດ້ ກະຈັດກະຈາຍ ໄປ, ຖືກ ລົງ ທັນ, ແລະ ເກືອບ ຖືກທໍາລາຍຈົນ ຫມົດສິ້ນ.

6. Ở đó tôi đã gặp một số người quyền cao chức trọng, kể cả vua của một bộ lạc Châu Phi.

ຢູ່ ທີ່ນັ້ນ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ພົບ ກັບ ຫລາຍຄົນ ຜູ້ ມີ ຍົດ ສູງ ສັກ, ຮ່ວມ ທັງ ກະ ສັດ ເຜົ່າ ອາຟຣິກາ.

7. Chuẩn bị lời trình bày ngắn gọn, ghi ra giấy để có thể đọc trực tiếp cho chủ nhà qua hệ thống liên lạc nội bộ.

ກຽມ ການ ສະເຫນີ ສັ້ນໆ ແລ້ວ ຂຽນ ໄວ້ ເພື່ອ ເຮົາ ສາມາດ ອ່ານ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຂອງ ເຮືອນ ຟັງ ຜ່ານ ທາງ ທາງ ໂທລະສັບ ພາຍ ໃນ.

8. □ Cảm giác lạc loài.

□ ການ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ຕົວ ເອງ ເປັນ ຊາດ ໃດ ແທ້ໆ.

9. Trong khi vị bác sĩ trẻ suy nghĩ về câu hỏi lạ lùng đó, thì ông nghĩ rằng có lẽ bệnh nhân của mình là một người thuộc bộ lạc tin vào khả năng chữa lành đặc biệt mà theo phong tục của bộ lạc thời xưa là tìm cách chữa lành người bệnh qua bài hát và nhảy múa thay vì kê đơn thuốc.

ຂະນະ ທີ່ ທ່ານຫມໍ ໄຕ່ຕອງ ຄໍາ ຖາມ ແປກໆ ນັ້ນ, ລາວ ຄິດ ວ່າ ບາງທີ ຜູ້ ນີ້ ແມ່ນ ຫມໍ ຜີ ທີ່ ເຮັດ ຕາມ ປະເພນີ ໂບຮານ ພະຍາຍາມ ປົວ ຄົນ ປ່ວຍ ໂດຍ ທາງ ການ ຮ້ອງເພງ ແລະ ການ ເຕັ້ນ ລໍາ ແທນ ທີ່ ຈະ ໃຊ້ ຢາ.

10. Một số phim và sách có cốt truyện xoay quanh thuật huyền bí có sức thu hút mạnh mẽ đến nỗi có hẳn những câu lạc bộ người hâm mộ.

ພາບພະຍົນ ແລະ ປຶ້ມ ບາງ ເລື່ອງ ທີ່ ມີ ໂຄງ ເລື່ອງ ເນັ້ນ ເລື່ອງ ອໍານາດ ເລິກ ລັບ ໄດ້ ກາຍ ເປັນ ທີ່ ນິຍົມ ຫລາຍ ເຖິງ ຂັ້ນ ວ່າ ບັນດາ ຜູ້ ທີ່ ຫລົງໄຫລ ໄດ້ ຕັ້ງ ສະ ໂມ ສອນ ຂຶ້ນ.

11. □ Mình không muốn bị lạc loài

□ ຂ້ອຍ ຢາກ ເຂົ້າ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ໄດ້

12. Trong những cuộc xung đột này, người ta thường chọn—qua lời nói hoặc hành động—đứng về phe quốc gia, bộ lạc, nhóm ngôn ngữ hay giai cấp xã hội của họ.

ໃນ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ເຫຼົ່າ ນີ້ ເປັນ ເລື່ອງ ທໍາມະດາ ທີ່ ຜູ້ ຄົນ ມັກ ຈະ ເຂົ້າ ຂ້າງ ເຊື້ອ ຊາດ, ຊົນ ເຜົ່າ, ກຸ່ມ ພາສາ ຫຼື ຊົນ ຊັ້ນ ທາງ ສັງຄົມ ຂອງ ຕົນ ເອງ ບໍ່ ວ່າ ທາງ ຄໍາ ເວົ້າ ກໍ ຄື ທາງ ການ ກະທໍາ.

13. Tôi xin lỗi, tôi bị lạc đường.

14. Nhưng rồi một con đi lạc mất.

ແຕ່ ບັດ ແລ້ວ ແກະ ໂຕ ຫນຶ່ງ ພັດ ເສຍ.

15. Giáo Hội có ý nghĩa nhiều hơn chỉ là một câu lạc bộ xã hội Ky Tô giáo ưa thích nơi mà chúng ta có thể kết giao với những người đạo đức tốt.

ສາດສະຫນາ ຈັກ ບໍ່ ເປັນ ພຽງ ແຕ່ສະຖານ ທີ່ ໃຫ້ກຸ່ມ ຊາວ ຄຣິດ ໄປ ເຕົ້າ ໂຮມ ກັນ ແລະ ຮູ້ຈັກ ກັບ ຜູ້ ຄົນ ທີ່ ມີ ມາດຕະຖານ ສິນທໍາ ດຽວ ກັນ ເທົ່າ ນັ້ນ.

16. Họ đã tìm ra con chiên đi lạc.

ພວກ ເພິ່ນ ໄດ້ ໄປ ຊອກ ຫາ ແກະ ທີ່ ເສຍ ໄປ.

17. Thứ hai là phải diễn đạt mạch lạc.

ທີ ສອງ ແມ່ນ ການ ກ່າວ ຢ່າງ ຊັດ ເຈນ.

18. Truyện Ngụ Ngôn về Con Chiên Bị Thất Lạc

ຄໍາ ອຸປະມາ ເລື່ອງ ແກະ ທີ່ ເສຍ ໄປ

19. Có thể bị lạc đường trong bóng tối.1

ອາດ ເສຍຊີວາ ໄປ ໃນ ຄວາມ ມືດ.1

20. Sách này đã bị thất lạc nhiều năm nay.

ຫນັງສື ນີ້ ຫາຍ ໄປ ເປັນ ເວລາ ຫຼາຍ ປີ ແລ້ວ.

21. Vì thế ông đi lùng kiếm con chiên bị lạc.

ດັ່ງ ນັ້ນ ລາວ ຈຶ່ງ ໄປ ຊອກ ຫາ ແກະ ໂຕ ທີ່ ເສຍ.

22. Vị tiên tri rất lạc quan và được khích lệ.

ສາດ ສະ ດາ ໄດ້ ມີ ຄວາມ ຫວັງ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ກໍາລັງ ໃຈ.

23. Đối phó với căng thẳng và tránh bị lạc loài.

ການ ຮັບ ມື ກັບ ຄວາມ ເຄັ່ງ ຕຶງ ແລະ ຢາກ ເຂົ້າ ກັບ ຄົນ ອື່ນ ໄດ້.

24. Nếu anh chị muốn đóng góp qua những hình thức này, hãy liên lạc với văn phòng chi nhánh qua thông tin liên lạc có trên donate.jw.org.

ຖ້າ ເຮົາ ຢາກ ບໍລິຈາກ ແບບ ນີ້ ເຮົາ ຕ້ອງ ຕິດ ຕໍ່ ສໍານັກງານ ສາຂາ ຕາມ ທີ່ ຢູ່ ໃນ donate.jw.org.

25. Em bị lạc đường và bị thương; trời tối và lạnh.

ນາງ ບໍ່ ຮູ້ ວ່າ ຕົນ ເອງ ຢູ່ ບ່ອນ ໃດ ແລະ ໄດ້ ຮັບ ບາດ ເຈັບ; ມັນ ມືດ ແລະ ຫນາວ ເຢັນ.

26. 21 Rõ ràng, Chúa Giê-su là Bậc Thầy Lỗi Lạc!

21 ພະ ເຍຊູ ເປັນ ຄູ ສອນ ທີ່ ຊໍານານ ຢ່າງ ແທ້ ຈິງ!

27. Tại sao cố liên lạc với người chết là nguy hiểm?

ເປັນ ຫຍັງ ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ຄົນ ຕາຍ ຈຶ່ງ ເປັນ ອັນຕະລາຍ?

28. Chúa Giê-su cũng trở thành người thầy lỗi lạc nhất.

ພະ ເຍຊູ ຍັງ ກາຍ ເປັນ ຄູ ສອນ ທີ່ ດີ ທີ່ ສຸດ.

29. Một bầu không khí lạc quan đang hiện diện ở đây.

ໄດ້ ມີ ທ່າ ທີ ການ ມອງ ໂລກ ໃນ ແງ່ ດີ ທົ່ວ ໄປ.

30. Họ dẫn theo mười con lạc đà chở thức ăn và quà.

ເຂົາ ເຈົ້າ ເອົາ ອູດ ໄປ ນໍາ ສິບ ໂຕ ເຊິ່ງ ໃຊ້ ເພື່ອ ຂົນ ອາຫານ ແລະ ຂອງ ຂວັນ.

31. Và tình yêu thương “là dây liên-lạc của sự trọn-lành”.

ແລະ ຄວາມ ຮັກ “ເປັນ ສິ່ງ ທີ່ ຜູກ ພັນ ຜູ້ ຄົນ ໃຫ້ ເປັນ ອັນ ຫນຶ່ງ ອັນ ດຽວ ກັນ ຢ່າງ ສົມບູນ.”

32. Vì vậy, cố gắng để liên lạc với họ là vô ích.

ດັ່ງ ນັ້ນ ການ ພະຍາຍາມ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ບໍ່ ມີ ປະໂຫຍດ ຫຍັງ.

33. 10 Để làm người ta lầm lạc, các quỉ dùng ma thuật.

10 ພວກ ຜີ ປີ ສາດ ໃຊ້ ລັດທິ ພູດ ຜີ ປີ ສາດ ເພື່ອ ລໍ້ ລວງ ຜູ້ ຄົນ.

34. Có lần Thầy Vĩ Đại kể một câu chuyện về việc đi lạc.

ຄູ ຜູ້ ຍິ່ງໃຫຍ່ ເຄີຍ ເລົ່າ ເຖິງ ເລື່ອງ ການ ຫຼົງ ທາງ.

35. Các chị em sẽ diễn tả mạch lạc đức tin của mình không?

ທ່ານ ຈະ ກ່າວ ຢ່າງ ຊັດ ເຈນ ເຖິງເລື່ອງ ຄວາມ ເຊື່ອ ຖື ຂອງ ທ່ານ ບໍ?

36. Sau đó, cướp đến bắt bầy lạc đà và giết những người chăn.

ຕໍ່ ມາ ກໍ ມີ ຄົນ ມາ ລັກ ຝູງ ອູດ ແລະ ຂ້າ ຄົນ ລ້ຽງ ອູດ.

37. Các trưởng lão địa phương liên lạc với tất cả người công bố

ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ທ້ອງຖິ່ນ ຕິດ ຕໍ່ ຜູ້ ປະກາດ ທຸກ ຄົນ.

38. Vậy thì chúng ta có thể làm gì để không bị thất lạc?

ສະ ນັ້ນ ເຮົາ ຈະ ເຮັດ ແນວ ໃດ ຈຶ່ງ ຈະ ສາມາດ ຫລີກ ເວັ້ນຈາກ ການ ຫລົງ ທາງ ໄປ?

39. Kinh Thánh báo trước những điều lạc quan nào về “ngày sau-rốt”?

ຄໍາພີ ໄບເບິນ ບອກ ໄວ້ ລ່ວງ ຫນ້າ ວ່າ “ຍຸກ ສຸດ ທ້າຍ” ຈະ ມີ ສິ່ງ ດີ ອັນ ໃດ ແດ່ ເກີດ ຂຶ້ນ?

40. Vì ao ước muốn giúp chiên bị lạc, các trưởng lão tại một hội thánh ở Hoa Kỳ đã xét xem họ có thể làm gì để giúp những người bị lạc khỏi bầy.

ເນື່ອງ ຈາກ ຜູ້ ເຖົ້າ ແກ່ ໃນ ປະຊາຄົມ ຫນຶ່ງ ທີ່ ສະຫະລັດ ຢາກ ຊ່ວຍ ພີ່ ນ້ອງ ເຊິ່ງ ເປັນ ຄື ກັບ ແກະ ທີ່ ເສຍ ໄປ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈຶ່ງ ປຶກສາ ກັນ ວ່າ ຈະ ເຮັດ ຫຍັງ ໄດ້ ແດ່ ເພື່ອ ຊ່ວຍ ຄົນ ທີ່ ເຊົາ ຮັບໃຊ້ ພະ ເຢໂຫວາ.

41. Ông mừng rỡ về con chiên này hơn là 99 con không bị lạc.

ລາວ ດີ ໃຈ ທີ່ ໄດ້ ພົບ ແກະ ໂຕ ນັ້ນ ຫຼາຍ ກວ່າ ແກະ 99 ໂຕ ທີ່ ບໍ່ ໄດ້ ຫຼົງ ເສຍ.

42. Rê-bê-ca siêng năng, sẵn lòng múc nước cho các con lạc đà

ເລເບກາ ເຕັມ ໃຈ ເຮັດ ວຽກ ຫນັກ ເພື່ອ ຕັກ ນໍ້າ ໃຫ້ ຝູງ ອູດ ກິນ

43. Không có lương tâm, chúng ta sẽ hoàn toàn lạc lối trong vô vọng.

(ຢາໂກໂບ 1:17) ຖ້າ ບໍ່ ມີ ສະຕິ ຮູ້ສຶກ ຜິດ ຊອບ ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ມີ ເຄື່ອງ ຊີ້ ນໍາ ໃດໆເລີຍ.

44. Tất cả chúng ta đều đi lạc đường và cần phải được tìm lại.

ເຮົາ ທຸກ ຄົນ ຫລົງ ທາງ ແລະ ຢາກ ຖືກ ພົບ ເຫັນ.

45. Một người đàn ông gõ cửa tìm kiếm ba đứa con trai đi lạc.

ຊາຍ ຄົນ ຫນຶ່ງ ໄດ້ ເຄາະ ປະ ຕູ ຊອກ ຫາ ເດັກ ນ້ອຍ ຜູ້ຊາຍສາມ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ຫລົງ ທາງ ໄປ.

46. Nếu đánh mất Thánh Linh thì các anh chị em bị thất lạc rồi.

ຖ້າ ຫາກ ທ່ານ ສູນ ເສຍ ພຣະ ວິນ ຍານ, ທ່ານ ກໍ ໄດ້ ຫລົງ ທາງ ໄປ ແລ້ວ.

47. Sau khi cảm nhận được quyền năng của những lời của Đấng Cứu Rỗi trong sách 3 Nê Phi, vị vua tuyên bố: “Nếu tôi được cải đạo và gia nhập Giáo Hội, tôi sẽ mang theo tất cả bộ lạc của tôi gia nhập cùng.”

ຫລັງ ຈາກ ປະ ສົບ ການ ທີ່ ມີ ພະ ລັງ ເຖິງ ພຣະ ຄໍາ ຂອງ ພຣະ ຜູ້ ຊ່ວຍ ໃຫ້ ລອດ ຢູ່ ໃນ 3 ນີໄຟ ແລ້ວ, ກະ ສັດ ໄດ້ ປະ ກາດ ວ່າ, “ຖ້າ ຫາກ ຂ້ອຍ ປ່ຽນ ໃຈ ເຫລື້ອມ ໃສ ແລະ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ສາດ ສະ ຫນາ ຈັກ, ຂ້ອຍ ຈະ ນໍາ ທັງ ເຜົ່າ ມາ ເຂົ້າ ນໍາ ຂ້ອຍ.”

48. Phái Bộ Truyền Giáo

ເຂດ ເຜີຍແຜ່

49. 13 Ác thần không chỉ làm lầm lạc mà còn làm người ta sợ hãi.

13 ພວກ ກາຍ ວິນຍານ ຊົ່ວ ບໍ່ ພຽງ ແຕ່ ລໍ້ ລວງ ຜູ້ ຄົນ ແຕ່ ພວກ ມັນ ຍັງ ເຮັດ ໃຫ້ ຄົນ ຢ້ານ ນໍາ ອີກ.

50. Chúng tôi sẽ không và ... không thể dẫn dắt [các anh em] đi lạc lối.

... ພວກ ເຮົາ ຈະ ບໍ່ ແລະ ... ບໍ່ ສາ ມາດ ນໍາ ພວກ ທ່ານ ໄປ ຜິດ ທາງ.

51. Sa-tan và các quỷ vẫn tiếp tục khiến người ta lầm đường lạc lối.

ຊາຕານ ແລະ ພວກ ຜີ ປີສາດ ຍັງ ຊັກ ນໍາ ຜູ້ ຄົນ ໃຫ້ ຫຼົງ ຜິດ ຕໍ່ໆໄປ.

52. Đó là việc khó nhọc lắm vì mấy con lạc đà uống nhiều kinh khủng.

ນັ້ນ ເປັນ ວຽກ ຫນັກ ເພາະ ວ່າ ຕົວ ອູດ ດື່ມ ນໍ້າ ຫຼາຍ ແທ້ໆ.

53. Cha nghĩ rằng mẹ con có thể cảm thấy bị lạc lõng trong đám đông.”

ພໍ່ ຢ້ານ ວ່າ ລາວຊິຫລົງ ທິດ ຫລົງ ທາງ.”

54. 10 Khi thực hành ma thuật, một người liên lạc trực tiếp với ác thần.

10 ໂດຍ ການ ກ່ຽວ ຂ້ອງ ກັບ ລັດທິ ຜີ ປີສາດ ຄົນ ເຮົາ ຕິດ ຕໍ່ ໂດຍ ກົງ ກັບ ພວກ ກາຍ ວິນຍານ ຊົ່ວ.

55. Bộ lọc quan trọng nhất trên thế gian ... là bộ lọc nội bộ cá nhân xuất phát từ một chứng ngôn sâu sắc và vĩnh cửu.

ເຄື່ອງ ຕອງ ທີ່ດີ ທີ່ ສຸດ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ນີ້ ... ແມ່ນ ເຄື່ອງຕອງ ອິນ ເຕີ ແນັດຢູ່ ໃນ ຕົວ ເຮົາ ຊຶ່ງ ມາ ຈາກ ປະຈັກ ພະຍານ ທີ່ ເລິກ ຊຶ້ງ.

56. 4 Vì lẽ đó mà tất cả nhân loại đều alạc lối; và này, họ đã vĩnh viễn thất lạc nếu không nhờ Thượng Đế cứu chuộc dân Ngài thoát khỏi trạng thái lạc lối và sa ngã.

4 ມະນຸດຊາດ ທັງ ປວງ ຈຶ່ງ ຫລົງ ທາງ ໄປ ແນວ ນັ້ນ; ແລະ ຈົ່ງ ເບິ່ງ, ພວກ ເຂົາ ຈະ ຫລົງ ທາງ ຢູ່ ຢ່າງ ບໍ່ ມີ ວັນ ສຸດ ຖ້າ ຫາກ ພຣະ ເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໄຖ່ ຜູ້ຄົນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ໃຫ້ ພົ້ນຈາກ ສະພາບ ອັນ ຫລົງ ທາງ ແລະ ຕົກ ຕ່ໍາຂອງ ພວກ ເຂົາ.

57. Và họ cố tìm loại khoái lạc này qua quan hệ tình dục với trẻ em.

ແລະ ເຂົາ ເຈົ້າ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ໄດ້ ຄວາມ ເພີດເພີນ ນີ້ ດ້ວຍ ການ ມີ ເພດ ສໍາພັນ ກັບ ເດັກ ນ້ອຍ.

58. Chẳng hạn, em đã bao giờ bị lạc chưa?— Em có sợ không?— Nhiều em sợ.

ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ລູກ ເຄີຍ ຫຼົງ ທາງ ບໍ?— ຕອນ ນັ້ນ ລູກ ຢ້ານ ບໍ?— ເດັກ ນ້ອຍ ຫຼາຍ ຄົນ ຢ້ານ.

59. Ông nhận được thông tin đó vì thường xuyên liên lạc với những người truyền giáo.

ເພິ່ນ ໄດ້ ຮັບ ຂໍ້ ມູນ ນັ້ນ ເປັນ ປະ ຈໍາ ໂດຍ ການ ຕິດ ຕໍ່ ກັບ ຜູ້ ສອນ ສາດສະຫນາ.

60. Một số người khen họ là dũng cảm, số khác thì lên án là trụy lạc.

ບາງ ຄົນ ຍົກຍ້ອງ ບຸກຄົນ ເຫຼົ່າ ນັ້ນ ສໍາລັບ ຄວາມ ກ້າຫານ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ສ່ວນ ຄົນ ອື່ນໆຕໍາຫນິ ເຂົາ ເຈົ້າ ສໍາລັບ ການ ມົ້ວ ສຸມ ທາງ ເພດ.

61. Ông đã giữ liên lạc mật thiết với tổ chức hữu hình của Đức Chúa Trời.

ລາວ ຕິດ ຕໍ່ ຢ່າງ ໃກ້ ຊິດ ກັບ ອົງການ ທີ່ ປະຈັກ ແກ່ ຕາ ຂອງ ພະເຈົ້າ.

62. * Cần giúp đỡ: những người đi giải cứu tìm kiếm những người đã đi lạc đường

* ຕ້ອງການ: ຜູ້ ຊ່ອຍ ກູ້ຊອກ ຫາ ຄົນ ທີ່ ໄດ້ ຫລົງ ທາງ ໄປ

63. Sách cuối cùng cho biết cả trái đất sẽ trở thành địa đàng, hay lạc viên.

ພະທໍາ ສຸດ ທ້າຍ ບອກ ໃຫ້ ຮູ້ ວ່າ ແຜ່ນດິນ ໂລກ ທັງ ຫມົດ ຈະ ກາຍ ເປັນ ອຸທິຍານ ຫຼື ສວນ.

64. Sau 15 năm, chị tôi, là người đã bị lạc đường, giờ đã được tìm thấy.

ຫລັງ ຈາກ 15 ປີ ລູກ ສາວ ແລະ ເອື້ອຍ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ເສຍ ໄປ ໄດ້ ຖືກ ພົບ ເຫັນ ແລ້ວ.

65. Vậy ngày hôm sau họ cưỡi lạc đà lên đường dài trở về Ca-na-an.

ດັ່ງ ນັ້ນ ເຊົ້າ ມື້ ຕໍ່ ມາ ພວກ ເຂົາ ຈຶ່ງ ຂຶ້ນ ຂີ່ ອູດ ແລະ ເລີ່ມ ເດີນ ທາງ ໄກ ກັບ ການາອານ.

66. Ngay cả chúng ta cũng có nguy cơ bị những lời dạy sai lạc lừa gạt.

ແມ່ນ ແຕ່ ເຮົາ ກໍ ຢູ່ ໃນ ຂັ້ນອັນຕະລາຍ ຂອງ ການ ຖືກ ຫລອກ ລວງ ໂດຍ ຄໍາ ສອນ ເທັດ.

67. Rồi nàng đi múc nước cho tất cả các con lạc đà đang khát uống nữa.

ຄັນ ແລ້ວ ນາງ ກໍ່ ໄດ້ ຕັກ ນໍ້າ ໃຫ້ ອູດ ທັງ ຫຼາຍ ທີ່ ພວມ ຫິວ ດື່ມ ດ້ວຍ.

68. Tôi xây dựng này kinh doanh toàn bộ, toàn bộ cuộc sống của tôi cho bạn.

69. Ông tôi thích đi bộ.

70. I'l đi bộ từ đây.

71. Một thông điệp sai lạc là “bản thân tôi là quan trọng nhất đối với tôi.”

ຂ່າ ວ ສານ ຫນຶ່ງ ທີ່ບໍ່ ຈິງນັ້ນ ຄື “ເຮົາ ເປັນ ຄົນ ທີ່ ສໍາ ຄັນ ທີ່ ສຸດ ໃນ ໂລກ.”

72. Nhiều lần, tôi đã cố gắng liên lạc lại với họ, nhưng đã không thành công.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມຫລາຍໆເທື່ອເພື່ອຈະເລີ່ມຕິດຕໍ່ເຂົາເຈົ້າ, ແຕ່ບໍ່ໄດ້ມີຄວາມສໍາເລັດໃດເລີຍ.

73. Tôi đi bộ đến trường.

74. Anh ấy là một người Lính Thủy Đánh Bộ Hoa Kỳ đến nhóm họp với chúng tôi trong bộ đồng phục lính thủy đánh bộ màu xanh lá cây.

ລາວ ໄດ້ ເປັນ ທະ ຫານ ເຮືອ ຂອງ ສະ ຫະ ລັດ ຜູ້ ທີ່ ໄດ້ ມາ ກອງ ປະ ຊຸມ ຂອງ ພວກ ເຮົາ ໃສ່ ຊຸດ ເຄື່ອງ ແບບ ສີ ຂຽວ ຂອງ ລາວ.

75. Thật tốt biết mấy nếu bạn tập sống với tinh thần lạc quan khi còn độc thân.

ມັນ ຈະ ດີ ກວ່າ ຫຼາຍ ທີ່ ຈະ ພັດທະນາ ແລະ ຮັກສາ ທັດສະນະ ໃນ ແງ່ ບວກ ຕອນ ທີ່ ຍັງ ເປັນ ໂສດ.

76. 20 Từ năm 1997, dân Đức Giê-hô-va đã dùng cách liên lạc phổ biến này.

20 ຕັ້ງ ແຕ່ ປີ 1997 ປະຊາຊົນ ຂອງ ພະ ເຢໂຫວາ ເລີ່ມ ໃຊ້ ວິທີ ຕິດ ຕໍ່ ສື່ສານ ນີ້.

77. Các thiếu nữ này rất lạc quan nên muốn có Elsa cho dù chưa gặp mặt em.

ຍິງ ຫນຸ່ມ ເຫລົ່າ ນັ້ນ ໄດ້ ເບິ່ງ ໃນ ແງ່ ດີ ວ່າ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ມັກ ນາງ ແອວສີ ເຖິງ ແມ່ນ ຍັງ ບໍ່ ເຄີຍ ພົບ ນາງ ເທື່ອ.

78. Các em cũng có thể bày tỏ lòng trắc ẩn, sự chăm chỉ, và tính lạc quan.

ເຈົ້າ ກໍ ສາ ມາດ ສະ ແດງ ຄວາມ ເຫັນ ອົກ ເຫັນ ໃຈ, ການ ເອົາ ໃຈ ໃສ່ ຕໍ່ ວຽກ ງານ, ແລະ ການ ເບິ່ງ ໂລກ ໃນ ແງ່ ດີ.

79. Trước tiên, họ phải có mối liên lạc tốt với Đức Giê-hô-va và Con Ngài.

ປະການ ທໍາອິດ ເຂົາ ເຈົ້າ ຈະ ຕ້ອງ ມີ ສໍາພັນທະພາບ ອັນ ດີ ກັບ ພະ ເຢໂຫວາ ແລະ ພະ ບຸດ ຂອງ ພະອົງ.

80. Ngay khi tản lạc khắp nơi vì bị bắt bớ, nhiều môn đồ tiếp tục làm gì?

ແມ່ນ ແຕ່ ເມື່ອ ສາວົກ ຫຼາຍ ຄົນ ກະຈັດ ກະຈາຍ ອອກ ໄປ ເນື່ອງ ຈາກ ຖືກ ຂົ່ມເຫງ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຮັດ ວຽກ ອັນ ໃດ ຕໍ່ ໄປ?