Đặt câu với từ "thi khúc"

1. Điệp khúc “sự nhân-từ Ngài còn đến đời đời” xuất hiện 26 lần trong bài Thi-thiên 136.

그분의 충성스러운 사랑은 영원하다.” (시 136:1) 시편 136편에는 “그분의 충성스러운 사랑은 영원하다”라는 후렴구가 26번 나옵니다.

2. Sách Thi Thiên 137 là nguồn soi dẫn cho bài hát “Điệp Khúc của Dân Nô Lệ Hê Bơ Rơ” đầy cảm động và cảm ứng.

시편 137편에서 영감을 받은 베르디는 감동적이고 영감을 불러일으키는 “히브리 노예들의 합창”을 작곡했습니다.

3. Kéo các phân khúc từ bảng Biến sang các tùy chọn kiểm soát Phân khúc trong mục Cài đặt tab.

세그먼트를 변수 패널에서 탭 설정의 세그먼트 컨트롤로 드래그합니다.

4. Điệp khúc “sự nhân-từ [của Đức Giê-hô-va] còn đến đời đời” xuất hiện nhiều lần trong Thi-thiên, là sách trong Kinh Thánh liên kết rất nhiều với âm nhạc.

“[여호와의] 사랑의 친절은 한정 없는 때까지 있다”라는 후렴은, 음악과 매우 깊은 관련이 있는 성서의 책인 시편에 많이 나옵니다.

5. Để hình ảnh hóa cách nhiều phân khúc liên quan đến nhau, hãy sử dụng kỹ thuật Chồng chéo phân khúc.

여러 세그먼트의 관계를 시각화하려면 세그먼트 중복 기법을 사용하세요.

6. Để tạo các phân khúc mới từ dữ liệu chồng chéo phân khúc, hãy nhấp chuột phải vào một phân khúc hoặc phần giao nhau trong biểu đồ hoặc trên một ô trong bảng dữ liệu.

세그먼트 중복 분석 데이터에서 새로운 세그먼트를 만들려면 다이어그램의 세그먼트 또는 합집합 또는 데이터 표의 셀을 마우스 오른쪽 버튼으로 클릭하세요.

7. Mục hàng nhắm mục tiêu đến "Phân khúc của bên thứ nhất 1 hoặc Phân khúc của bên thứ nhất 2" và khách truy cập thuộc cả hai: Vì tất cả phân khúc của bên thứ nhất đều có chi phí giống nhau nên Ad Manager sẽ chọn ngẫu nhiên một phân khúc và bạn sẽ chỉ bị tính phí đối với phân khúc đó.

광고 항목이 '자사 세그먼트 1 또는 자사 세그먼트 2'를 타겟팅하고 방문자가 둘 다에 속한 경우: 모든 자사 세그먼트는 비용이 동일하므로 Ad Manager는 임의로 하나를 선택하며 해당 세그먼트에 대한 비용만 청구됩니다.

8. Ở bên trái, hãy kéo một phân khúc hiện có từ bảng Biến sang mục tiêu phân khúc trong bảng Cài đặt tab.

왼쪽에 있는 변수 패널의 기존 세그먼트를 탭 설정 패널의 세그먼트 대상으로 드래그합니다.

9. Kỹ thuật chồng chéo phân khúc cho phép bạn so sánh tối đa 3 phân khúc người dùng để nhanh chóng xem các phân khúc đó chồng chéo và liên quan với nhau như thế nào.

세그먼트 중복 분석 기법을 사용하면 최대 3개의 사용자 세그먼트를 비교하여 세그먼트가 서로 어떻게 중복되고 연관되는지 빠르게 확인할 수 있습니다.

10. Khúc hát chim cu gáy vang trong xứ mình.

우리 땅에는 산비둘기의 노랫소리가 들린다오.

11. Nguồn gốc của việc hiệu chỉnh khúc xạ ngày nay

현대식 굴절 교정술의 기원

12. Biểu đồ chồng chéo phân khúc có tính tương tác:

세그먼트 중복 분석 다이어그램은 양방향입니다.

13. Đường dốc đưa lên núi bắt đầu ngoằn ngoèo, uốn khúc.

길은 오르막이 되어 산지로 뻗어 있고 구불구불 돌기 시작한다.

14. Phân khúc danh sách được cung cấp không có nhận dạng.

제공된 목록 세그먼트에는 ID가 없습니다.

15. Họ không hát những ca khúc pop họ hát nhạc Afghan.

그들은 유명 가요를 부르지 않습니다 그들은 아프간 음악을 부릅니다

16. Cùng nhau vui thích học ca khúc khen ngợi Nước Cha,

왕국 노래, 이 노래 함께 배워

17. Đây sẽ là điệp khúc xuyên suốt bài nói hôm nay.

문제는 이게 저한테 지루하다는 거에요. 제 말은 그러니까 한숨이 나온다는 거에요. ( 웃음 )

18. Những thân cây màu xám uốn khúc phát triển rất chậm.

뒤틀린 모습을 하고 있는 이 나무의 회색 줄기는 자라는 속도가 매우 느립니다.

19. Những đứa trẻ thầm thì và cười khúc khích suốt bữa ăn.

아이들은 식사 시간 내내 소곤거리면서 키득키득 웃습니다.

20. Nếu bạn muốn thấy một bản sao của phân khúc này, bạn phải từ chối phân khúc được cấp phép trực tiếp vì không thể từ chối giấy phép toàn cầu.

세그먼트 사본만 확인하려는 경우, 글로벌 라이선스를 거부할 수 없으므로 직접 라이선스가 있는 세그먼트를 거부해야 합니다.

21. (Ma-thi-ơ 13:55; Mác 6:3) Nhưng Chúa Giê-su cũng là người đọc thông viết thạo, vì ngay cả khi chỉ 12 tuổi ngài đủ khả năng thảo luận khúc chiết với những người học thức tại đền thờ.

(마태 13:55; 마가 6:3) 예수 역시 읽고 쓸 줄 알았는데, 그분은 심지어 열두 살이었을 때에도 성전에 있던 교육을 많이 받은 남자들과 의미 있는 대화를 나눌 수 있었습니다.

22. Chúng uốn khúc qua các thung lũng, hẻm núi, và rừng rậm.

이 선은 계곡, 협곡, 삼림을 지나면서 구불구불 나아갑니다.

23. Những khúc quanh của đường núi ngoằn ngoèo đặc biệt nguy hiểm.

꾸불꾸불한 산길은 상당히 위험합니다.

24. Để xây dựng phân khúc bằng cách sử dụng đơn vị quảng cáo:

광고 단위를 사용하여 세그먼트를 만드는 방법은 다음과 같습니다.

25. Nhắm mục tiêu người dùng thuộc nhiều phân khúc bằng mối quan hệ AND.

AND 관계를 이용하여 여러 세그먼트에 모두 포함되는 사용자를 타겟팅합니다.

26. "Strawberry Fields Forever" là ca khúc của ban nhạc rock người Anh, The Beatles.

〈Strawberry Fields Forever〉는 영국의 록 밴드 비틀즈의 노래다.

27. Từ đằng xa ông biết trước là mình sắp đi vào khúc sông có nước sủi bọt, ông biết nó sẽ chảy đến đâu, và biết cách lèo lái chiếc xuồng qua khúc sông đó.

안내인은 이미 카누가 하얗게 소용돌이치며 흐르는 이 급류를 향해 다가가고 있다는 것을 알고 있었으며, 이 강이 결국 어디에 이르게 될 것인지, 어떻게 카누를 조종해야 이 급류를 통과할 수 있는지를 알고 있습니다.

28. Cuối cùng họ thêm vào điệp khúc ′′Và còn thêm nhiều sinh nhật nữa.

청소년들은 노래 마지막 부분에 '더욱더 많이'라는 후렴구를 덧붙였습니다.

29. Tôi đã viết rất nhiều ca khúc vui tươi trong đĩa hát đầu tay của mình, những ca khúc mà tôi vẫn ủng hộ, nhưng bài hát này lại có một chút khác biệt trong đó.

그리고 제 첫번째 앨범에 행복한 노래들을 많이 만들었어요. 여전히 지지하고 있지만, 그 안에 다른 것도 있는.

30. Khi người dùng đáp ứng tiêu chí đó, họ được đặt trong phân khúc đó.

사용자가 이 기준을 충족하면 해당 세그먼트에 배치됩니다.

31. Tommy Mizzone: Tối nay chúng em sẽ trình diễn 2 ca khúc cho các bạn

오늘밤은 두 곡을 들려드리겠습니다. 저희들은 뉴저지에서 온 삼형제입니다.

32. Có vẻ như chẳng còn thứ gì có thế gấp khúc hoặc uốn cong nữa.

어떤 또 다른 힘을 설명하려면 아마도 차원을 하나 더 추가해야 할 것이라면서요.

33. Thi 133:1-3—Một bài học trong bài Thi-thiên này là gì?

시 133:1-3—시편 133편에 들어 있는 교훈점 한 가지는 무엇입니까?

34. Để hiểu rõ hơn, phân khúc được cấp phép toàn cầu là Phân khúc của nhà cung cấp dữ liệu của bên thứ ba dưới hình thức đơn đặt hàng Quản lý đối tượng của bạn.

명확하게 말하면 글로벌 라이선스 세그먼트는 잠재고객 관리 주문 양식이 적용되는 타사 데이터 제공업체 세그먼트입니다.

35. Và chúng ca vang lên một điệp khúc hoàn toàn tại nhịp nhàng với nhau.

그리고 함께 울어대는데 서로 완벽하게 조화를 이루죠.

36. Ca khúc có một số mối liên hệ đến tiểu thuyết "1984" của George Orwell.

이 쇼의 제목은 영국의 조지 오웰의 소설《1984》에서 유래됐다.

37. Trời đã mưa nên con đường đất dẫn vào trại có vài khúc bị ngập nước.

그곳에는 비가 왔는지 수용소로 들어가는 비포장도로 곳곳에 물이 고여 있었습니다.

38. Tính năng tải lên hàng loạt không hoạt động với các phân khúc bên thứ ba.

타사 세그먼트에는 일괄 업로드할 수 없습니다.

39. Điều đầu tiên cô nghe nói là một điệp khúc chung của ́Có đi Bill! " Thì

다음에 일어날 것입니다. 여자들은 제일 먼저 다음 ́빌이 간다!'의 일반적인 합창했다

40. Ban ngày, chúng ngủ trong các khúc cây rỗng hoặc hang thỏ để tránh cái nóng.

이들은 속이 빈 통나무 속이나 토끼 굴 속에서 잠을 자며 한낮의 열기를 피합니다.

41. Đối với ứng dụng, phân khúc cũng có thể được điền thông qua mã ứng dụng.

앱의 경우 앱 코드를 통해서도 세그먼트를 채울 수 있습니다.

42. " Cậu thi rớt à? "

" 당신은 시험에 떨어졌나요? "

43. Điểm chính của bài Thi-thiên [Thi-thiên 86] là danh Đức Giê-hô-va”.

이 시[86편]의 요지는 여호와의 이름이다.”

44. Trong ví dụ bên dưới, kỹ thuật phân tích chồng chéo phân khúc giúp bạn tìm ra giao điểm của phân khúc Người dùng mới, Lưu lượng truy cập trên thiết bị di động và Người chuyển đổi:

아래의 세그먼트 중복 분석 예에서는 신규 사용자, 모바일 트래픽 및 전환 방문자 세그먼트의 교집합을 탐색합니다.

45. Giải pháp đối tượng bao gồm các phân khúc bên thứ nhất và bên thứ ba.

잠재고객 솔루션은 자사 세그먼트와 타사 세그먼트로 구성됩니다.

46. Ngập ngừng, nữ danh ca sáng giá, rồi khúc bi ca gật gù của chú bồ câu.

잠시 울리는 홍관조 새의 소프라노 소리, 그 다음엔 슬피 우는 비둘기의 연가.

47. Lừa có thể đi qua những khúc quanh chật hẹp và lối đi quanh co có rào.

당나귀는 좁은 모퉁이를 돌거나 울타리가 쳐져 있는 구불구불하고 협소한 진입로를 지나갈 수도 있습니다.

48. Điều này Stevens tiết lộ ở đoạn thứ tư, khi chạy đi mất trở thành điệp khúc.

그것이 바로 스티븐스가 4연에 "도망 친다"가 후렴구로 반복되죠.

49. Từ đây, bạn có thể thay đổi phạm vi ngày, áp dụng và xóa các phân khúc.

여기에서 기간을 변경하고 세그먼트를 적용 및 삭제할 수 있습니다.

50. Bạn không thế theo tất cả các khúc cua xung quanh, cố gắng săn con linh dương.

주변에 모든 형편없는 것들을 데리고 영양을 추적할 수 없습니다.

51. Gian lận trong thi cử

시험 중 부정행위

52. Dù vậy, chúng tôi tiếp tục kín đáo thi hành thánh chức.—Ma-thi-ơ 10:16.

하지만 우리는 조심스럽게 우리의 활동을 계속해 나갔습니다.—마태 10:16.

53. (Thi-thiên 119:97) Tại sao người viết Thi-thiên có cảm nghĩ mãnh liệt đến thế?

(시 119:97) 시편 필자가 그처럼 강한 사랑을 느낀 이유는 무엇입니까?

54. Hơn thế nữa, khi hát năm lần điệp khúc “sự nhân-từ Ngài còn đến đời đời”, họ hẳn càng kiên quyết luôn luôn là những tôi tớ trung thành của Đấng Thống Trị Tối Cao của vũ trụ là Đức Giê-hô-va.—Thi-thiên 118:1-4, 29.

그에 더하여, 그들은 “그분의 사랑의 친절은 한정 없는 때까지 있다”라는 후렴을 다섯 번이나 노래로 부르면서, 우주의 최고 주권자이신 여호와의 충실한 종으로 계속 남아 있겠다고 더욱 굳게 결심하였을 것입니다.—시 118:1-4, 29.

55. (Thi-thiên 40:8; Ma-thi-ơ 26:39) Chúng ta muốn phụng sự Ngài mãi mãi.

(시 40:8; 마태 26:39) 그리고 우리는 여호와를 영원히 섬기기를 원합니다.

56. Ta phản ứng thể nào với stress, như chơi trận khúc côn cầu gay cấn sau giờ học?

방과 후 빠르게 진행되는 필드하키 경기와 같은 물리적인 스트레스에 우리는 어떻게 반응할까요?

57. Bạn có để ý số lần lặp lại của đoạn điệp khúc trong bài hát bạn yêu thích?

여러분이 좋아하는 노래에서 얼마나 많이 후렴구가 반복되나요?

58. Bất kì ai trưởng thành ở đô thị của người dân da đen đều biết khúc ca đó.

흑인들이 사는 도시에서 성장한 이라면 누구나 이 노래를 알 것입니다.

59. "Imagine" là ca khúc do nhạc sĩ-ca sĩ người Anh John Lennon sáng tác và thể hiện.

〈Imagine〉은 영국의 음악가 존 레논이 쓰고 부른 노래다.

60. Đến một khúc quanh hẹp, tôi suýt đụng phải một chiếc xe buýt chạy nghênh ngang giữa đường.

심하게 꺾인 커브 길에서, 나는 길 한복판을 달려오던 버스와 하마터면 충돌할 뻔했습니다.

61. Không chỉ chứng kiến điều đó là khả thi, tôi đã thực sự bắt tay vào thực thi.

난 그 일을 본적도 있고 그일을 직접 해낸 적도 있습니다."

62. Người viết thi-thiên hát rằng “người công-bình làm ơn, và ban cho” (Thi-thiên 37:21).

“의로운 사람은 호의를 베풀고 선물을 주는 사람”이라고 시편 필자는 읊었습니다.

63. (Tiếng cười) “Cậu thi rớt à?”

(웃음) "당신은 시험에 떨어졌나요?"

64. Vàng thi tôi có thể trộm.

금이라면, 훔칠 수 있죠.

65. Ở đây này, ông Ngọc Thi!

여기야, 좀비님들

66. Chuẩn bị an táng thi hài.

장례 준비 용품.

67. Cuộc thi bị dàn xếp rồi.

경연대회 전체가 조작된 거였어요.

68. Vua sắp thực thi uy quyền.

다스리십니다.

69. Một học giả Kinh Thánh nhận xét: “Nhờ ngắn gọn, điệp khúc đó dễ cho người ta hát.

한 성서 학자는 이렇게 기술합니다. “이 후렴은 간결해서 사람들이 입으로 외우기가 쉽다.

70. Con sẽ thực thi uy quyền.

다스리십니다.

71. Vụ Thi đua - Khen thưởng 10.

성문승 10지(聲聞乘十地)라고도 한다.

72. Vì Phân khúc khách hàng là thứ nguyên tùy chỉnh nên không xuất hiện trong các báo cáo chuẩn.

고객 세그먼트는 맞춤 측정기준이므로 표준 보고서에 표시되지 않습니다.

73. Thi thể hắn ở hành lang.

복도에 시체가 있죠

74. Người ta làm loại nhạc cụ này từ việc đục một khúc gỗ cứng cáp để làm thân trống.

젬베는 단단한 통나무로 만드는데, 통나무의 속을 파낸 다음 모양을 다듬어 북의 틀을 만듭니다.

75. Trong các bài Thi-thiên, Đa-vít có lúc bày tỏ nỗi buồn sâu xa (Thi-thiên 6:6).

다윗은 영감을 받아 시를 쓰면서 종종 자신이 느꼈던 깊은 슬픔을 표현했습니다.

76. Người viết Thi-thiên cầu nguyện: “Xin xây mắt tôi khỏi xem những vật hư-không” (Thi-thiên 119:37).

시편 필자는 이렇게 기도하였습니다. “내 눈을 돌이켜 허탄한 것을 보지 말게 하[소서].”

77. (Thi-thiên 83:18; Ma-thi-ơ 6:9) Bạn cũng phải biết những điều Ngài thích và không thích.

(시 83:18; 마태 6:9) 당신은 또한 그분이 무엇을 좋아하시고 무엇을 싫어하시는지도 알아야 합니다.

78. Alice gọi là sau khi nó và những người khác tham gia vào điệp khúc: " Vâng, xin vui lòng, nhưng

앨리스는 이후라고하며, 다른 모든 코러스 관여'! 예, 제발'지만,

79. 4 danh hiệu Chiến sĩ thi đua.

“군소 후보들 4명의 출마 배경”.

80. Hãy sử dụng các bộ lọc và phân khúc để tập trung vào dữ liệu phù hợp nhất với bạn.

나와 가장 관련성이 있는 데이터에 집중하려면 필터와 세그먼트를 사용하세요.