1. Thêm cái gò má nữa.

今 も で も 変わ ら な い

2. Đây là nhà ba má chú.

ここ は 両親 の 家 だ

3. Nước mắt lăn dài trên má Helen.

涙がヘレンの頬を伝う。

4. Cơ má của bạn co lại một cách chủ ý.

ほほの筋肉は意識して 動かすことができますが

5. Chỉ là hôn nhẹ lên má, ngài Royce, không gì cả.

頬 を つつ か れ た だけ で す ロイス 公 それ 以上 で は あ り ま せ ん

6. Ánh còn khoe với Thành là ba má nghe nàng “răm rắp”.

親はわたしの言いなりなの」とイーサンに自慢したこともあります。

7. Đào hoa?

おしゃれ な やつ か?

8. Mình nghĩ nhờ vậy mà ba má dễ tin cậy mình hơn”.—Diệu

そのほうが,信用してもらいやすくなります。” ― ダイアナ

9. Bạn có thể làm 1 bài kiểm tra đơn giản: cạo má của bạn.

ごく簡単なテストです 頬の内側をかきとって試験に出せば

10. Người phụ nữ ấy ăn mặc nghèo nàn, má hóp và tóc rối bù.

粗末な身なりで,頬ほおがこけ,髪は手入れされていませんでした。

11. Nhưng sau đó, càng nghĩ thì mình càng thấy ba má nói quả không sai”.

コンピューター依存症だと親から言われて,最初はむっとしましたが,あとでよく考えてみて,親の言っていることは正しいと思うようになりました」。

12. Thời gian đào tạo của chương trình đào tạo cử nhân thường là 4 năm.

通信制課程の修業年限は標準的に4年である。

13. Sau cùng, sau khi đã phải thắc mắc rất nhiều ba má mới rõ sự thật.

色々考えたあげく,やっとのことでなぜそうするのかが分かりました。

14. Em nói: “Em thích đi rao giảng mỗi Thứ Bảy với ba má và chị của em”.

毎週土曜日にママとパパとお姉ちゃんと一緒に伝道に行くのが好きです」と,ジャックは言います。

15. Bởi điều chúng ta làm là lấy mỡ từ mông chúng ta và đặt nó vào gò má.

完璧を目指すためにお尻から脂肪をとって それを頬に移植しているのです

16. Bà Kirsten ngắm gương mặt của chồng và thấy nước mắt ông lặng lẽ chảy dài xuống má.

夫に目をやったキルステンは,涙が夫のほおを伝っているのに気づきました。

17. Tôi có thể nhớ đã thổn thức, lệ chảy dài xuống má trong khi tôi thở hổn hển.

わたしは泣きじゃくり,息を吸うたび涙が頬を流れたのを覚えています。

18. Luôn luôn có một chỏm má lớn, đặc biệt như vậy ở răng tiền hàm dưới đầu tiên.

最後に、独特な楕円形のくぼみが、第1対の歯の下に位置している。

19. Đang ngồi trên sàn coi ti-vi thì mình nghe má khóc nức nở, van xin ba ở lại.

床に座ってテレビを見ていると,母が泣いて『行かないで』と父に言っているのが聞こえました。

20. Người chúng tôi vấy đầy bùn trong khi đào, nhưng cái hố thì đã được đào sâu hơn.

穴を掘りながら泥まみれになりましたが,穴は深くなりました。

21. Và dấu hiệu nhận biết phổ thông không phải chỉ là kéo góc môi về phía gò má.

このシグナルは単に唇の両側を 大頬骨までひき上げるだけではなく

22. “Khi trò chuyện với ba má, mình giãi bày mọi mối quan tâm và vấn đề mình gặp phải.

“親と話す時には,自分の問題や気がかりなことを隠さずに話します。

23. Nàng sử dụng điêu luyện “chiêu cố thủ” cho đến khi ba má phải đầu hàng vì hết chịu nổi.

親があきらめるまで言い張り続ける“極意”を身に着けているようです。「

24. Còn tôi thì đào 7 cái huyệt.

7 人 の 墓 を 掘 っ た

25. Một giọt máu đào hơn ao nước lã.

流れ る 血 は 同じ だ と 思 う ん で す

26. Em giải thích là cô phải học Kinh-thánh và em sắp đặt cho ba má em đến thăm cô.

その少年は,聖書を研究しなければならないということを説明し,両親が先生の関心を引き続き高めるよう取り決めました。

27. Tới trường đào tạo Robot thì đã muộn.

ロボット学校の卒業式を目前にして騒動に巻き込まれる。

28. Thành và Ánh hẹn hò được hai tháng. Thành nhận thấy Ánh có tính hay cãi, đặc biệt là với ba má.

イーサンがアリッサとデートするようになって2か月たちます。 イーサンは,彼女がよく言い争いをすることに気づいています。

29. Tộc Lùn tham lam đã đào bới quá sâu.

ドワーフ ども が 貪欲 に 深 く 掘 り すぎ た せい で

30. Người lùn đào bới quá tham lam, quá sâu

ドワーフ が 強欲 に あまり に も 深 く 掘 り すぎ て

31. “Mình rất biết ơn ba má đã giúp mình tìm được những người bạn đồng lứa có thiêng liêng tính”.—Christopher, 13 tuổi.

霊的な面で頑張っている,同年代の子たちです」。 ―クリストファー,13歳。

32. Tìm được niềm vui trong việc đào tạo môn đồ

教える喜びを知る

33. Và 150 cụ bà được đào tạo ở Sierre Leone.

150人のお婆さんが訓練を受けました

34. Chúng ta sẽ đào nhanh hơn....... với cái cuốc này.

あっち の つるはし 使 え ば もっと 早 く 掘れ る ぜ

35. Tên bắn tỉa, thưa ông, được đào tạo kỷ lưỡng.

高度 な 訓練 を 受け た 海兵 隊 狙撃 手 で す

36. Trong hai ngày họ hoàn tất việc đào chân tường!

基礎工事はたった二日で終了したのです。

37. Chúng tôi cũng bắt đầu chương trình đào tạo công nghệ chăm sóc sức khỏe - đào tạo những người siêu âm tim, những thứ tương tự vậy.

心エコー、即ち心診断用超音波検査の 研修を目的とした 補助医療技術研修プログラムも開講予定です こういった新しいプログラムが 研修生の

38. Anh ta cũng là người Bồ Đào Nha như Cha vậy.

あなた の よう な ポルトガル 人 で す

39. Trái anh đào chua đã được đập dập và sẵn sàng.

梅干し は 砕 か れ 準備 でき て い る

40. Truyền bá lẽ thật của Kinh-thánh tại Bồ Đào Nha

ポルトガルで聖書の真理を広める

41. Hải quân Brasil thành công trong việc đẩy người Bồ Đào Nha khỏi bờ biển và cô lập các đội quân trên bộ cuối cùng của Bồ Đào Nha.

ブラジル海軍は沿岸からポルトガル海軍を一掃し、ポルトガル陸軍を孤立させた。

42. Và bất cứ ai giết được tên đang thổi tù và chó má đó sẽ được đặt tượng đồng ngay trên bãi biển đảo Pyke!

そして あの 笛吹 野郎 を 殺 す 奴 は 誰 で あ ろ う と パイク の 海岸 に 銅像 と し て 建て られ る

43. Phải đào bùn và chuyên chở rơm đến chỗ làm gạch.

奴隷は,れんが用の粘土を掘り,れんが作りの場所までわらを運ばなければなりませんでした。

44. Trại huấn luyện của Stonebanks là nơi hắn đào tạo quân

ストーン バンクス の 屋敷 に は 軍隊 が い る

45. Đào sâu: Trong cuộc cãi vã, người kia cần mình làm gì?

真の問題を探る: 口論した時,実際には相手に何を求めていたのでしょうか。

46. Ba Lan, Bồ Đào Nha, Slovakia, Slovenia, Tây Ban Nha, Thụy Điển,

ポーランド、ポルトガル、スロバキア、スロベニア、スペイン、スウェーデン、

47. Tìm kiếm kho tàng giấu kín cần phải nỗ lực đào bới.

地中の宝を探すには一生懸命に土を掘る必要がある。

48. Chương trình đào tạo B bao gồm bay tầm cao, bay bằng thiết bị, hạ cánh ban đêm và đào tạo xử lý máy bay trong các tình huống khó khăn.

B訓練には、高高度の飛行、計器飛行、夜間着陸、難局での航空機の操縦に関する訓練が含まれていた。

49. Tôi được đào tạo là một bác sĩ chuyên khoa ung thư.

私は腫瘍学の専門医として 訓練を受けました

50. A-bô-lô trở nên thành thạo trong việc đào tạo môn đồ

アポロは弟子を作る業に練達した

51. Một đêm, sau khi cầu-nguyện xin Giê-hô-va ban phước cho ba má thì đứa bé xin Giê-hô-va ban phước cho “La-uy”.

ある晩のこと,その男の子はお父さんとお母さんを祝福してください,とエホバに祈った後,「ウォリー」を祝福してください,とエホバにお願いしました。「

52. Người ta đào bới vất vả và mất nhiều giờ để tìm vàng.

人々は金を得るために長時間骨折って働いた。

53. Ta cần đào tạo lại lực lượng lao động trên quy mô lớn.

私達は労働力を大々的に 訓練し直さなくてはいけません

54. (Lê-vi Ký 19:28) Tuy nhiên, phản ứng trước cái chết của Ba-anh, thần El “lấy dao rạch và cắt da; cắt má và cằm mình”.

レビ記 19:28)一方エルは,バアルの死に対する反応として,「自分の皮膚をナイフで切り,かみそりで切り込みを入れ,両ほほとあごを切り」ました。

55. Điều khiển chương trình thờ phượng buổi sáng tại chi nhánh Bồ Đào Nha

ポルトガル支部での朝の崇拝の司会

56. Skillshop giúp bạn bổ sung kiến thức và giá trị chuyên môn của mình bằng chương trình đào tạo linh hoạt, theo yêu cầu trên Google Ads và nhiều chương trình đào tạo khác.

スキルショップでは、Google 広告やその他のサービスに関する柔軟なオンデマンド トレーニングにより、ご自身の知識を広げ、プロフェッショナルとしての価値を高めることができます。

57. Em cũng nhớ điều ba má đã dạy trong buổi học Kinh-thánh gia đình về sự cần thiết phải nhịn nhục” (II Ti-mô-thê 2:24).

また,苦境のもとでも自分を制する必要があることを家族研究の時に両親から教わっていたので,そのことも思い出しました」と,彼女は説明しています。 ―テモテ第二 2:24。

58. Việc đào tạo môn đồ cung cấp sự giáo dục hữu ích ra sao?

人々を弟子とする仕事からどんなことを学べますか。

59. Không, vì đây là một chương trình liên tục đào luyện cho thánh chức.

いいえ卒業できません。 これは奉仕の訓練を施す継続的なプログラムだからです。

60. Đậu phộng được đào lên, rồi mang về nhà lột vỏ và tán nhuyễn

ピーナッツは,収穫すると家に運び,殻をむいてすりつぶす

61. Ông nói về cách giáo dục và trường học đào tào kỹ năng sáng tạo.

彼は教育や学校がいかに 創造力を殺しているかという話をしました

62. Tối nào ba cũng nhậu say và hút thuốc, làm má và các chị con buồn lắm, và nhất là Giê-hô-va Đức Chúa Trời không thích như vậy đâu.

お父さんは毎晩酔っぱらうし,たばこも飲むので,お母さんやぼくの妹たちはいやな思いをさせられていますが,それはエホバ神さまにもっと憎まれることですよ。

63. Luiz đề nghị sẽ giúp tôi học thêm tiếng Bồ Đào Nha và môn toán.

ルイズは,私がポルトガル語と数学の知識を深められるように援助を申し出てくれました。

64. Trước hết, họ đánh sập một tòa nhà cũ kỹ và đào một lỗ lớn.

まず古い建物がこわされて,大きなあながほられました。

65. Làm thế nào đôi khi chúng ta “đào hố gài bẫy kẻ láng giềng [của mình]”?

わたしたちは,どのようにして「隣人を陥れる穴を掘〔っている〕でしょうか。

66. Họ làm việc siêng năng, dùng cuốc và xẻng đào đá để lấy kim loại quý.

貴金属の含まれている岩を掘り出すために,つるはしやシャベルを使って懸命に働きました。

67. Kho tàng giấu kín nơi sâu cần nhiều thì giờ đào bới mới tìm ra được.

地中の宝はうずもれているので,探す必要があります。

68. Có thể tận dụng hệ thống giáo dục, đào tạo nghề,... cho bước chuyển đó chăng?

移行期間に向けた 職業訓練や 教育システムを用意する 方法はあるでしょうか?

69. Bây giờ ngày càng gia tăng chính sách về thuế má và cơ sở hạ tầng và trên hết là, đang hướng đến việc biến Ấn Độ thành một thị trường riêng lẻ.

税制・インフラ等の政策では インドを単一の市場として再認識する 動きが一層強まってきています

70. Một số người cho rằng việc sinh bông trái có nghĩa là đào tạo được môn đồ.

実を結ぶとは弟子を作ることである,と断定してよいでしょうか。(

71. Bây giờ, tôi đang lo lắng về tốc độ của tiếng Bồ Đào Nha của tôi.

前回この壇上で話したときは,英語のなまりが心配でしたが,今日はポルトガル語のスピードが心配です。

72. Có một phi công lái tàu chở hàng của Đế chế, hôm qua hắn đào ngũ.

帝国 の 貨物 パイロット が 昨日 亡命 し た

73. Tháng 7 năm 1929, Đào Duy Anh bị chính quyền bắt giam cho đến đầu năm 1930.

1929年7月、政権に逮捕されて1930年初頭まで収監される。

74. Cả bầy đứng dậy đón tiếp con sư tử đực và từng con một ép mặt chúng vào cái mõm cứng cáp của nó theo cách chào cọ má tiêu biểu của loài mèo.

雌も子も総立ちになって雄を迎え,雌は1頭ずつ雄のごつごつした鼻づらに顔を押し付けてほおずりし,ネコ科の動物特有のあいさつをします。

75. Vì thế, chúng tôi đã phát hiện ra một phương pháp rất hay: đào tạo những bà cụ.

私たちは素晴らしい解決策を見出しました お婆さんを訓練するのです

76. Khi người Bồ Đào Nha đến đây, Mbanza Kongo đã là một thị trấn lớn, có lẽ là thị trấn lớn nhất ở châu Phi cận xích đạo, và năm 1491 nó được so sánh với thị trấn Évora của Bồ Đào Nha.

ポルトガル人がコンゴに到達した際には、ンバンザ・コンゴは既に恐らく赤道以南アフリカ最大の大きな町であり、1491年に到達した初期の訪問者は町の規模をポルトガルのエヴォラの町と比較している。

77. Cha mẹ có thể làm gì để giúp con cái đào sâu vào Lời Đức Chúa Trời?

親は,子供が神の言葉を深く掘り下げるよう,どのように援助できるでしょうか。「

78. Khi ArcheptoIemus tiên đoán trước 4 năm hạn hán và chúng ta đã đào giếng sâu hơn.

アルケプトレン は 4 年 続 く 干魃 を 予言 し 我 ら は 井戸 を 掘 っ た

79. Người muốn tự-tử cũng có lẽ là muốn phạt một ai đó, hành động như thể một đứa trẻ nói với cha mẹ nó: “Ba má sẽ hối tiếc sau khi con chết!”

だれかに罰を加えようとして自殺を図ろうとする人々さえいるかもしれません。「 わたしが死んだら後悔するだろう」という子供たちと同じ考え方です。

80. Các Nhân-chứng ở Bồ Đào Nha dùng mọi cơ hội để rao giảng lẽ thật của Kinh-thánh

ポルトガルの証人たちは,あらゆる機会を活用して聖書の真理を知らせる