1. ມີ ເລື່ອງ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ?

xảy ra bất đồng hoặc tranh cãi?

2. ເຖິງ ວ່າ ມານ ຂັດ ຂວາງ ພຽງ ໃດ

Cùng nhau tiến lên, không lùi bước

3. ແກ້ໄຂ ເລື່ອງ ທີ່ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ ທັນທີ.

Hãy nhanh chóng giải quyết vấn đề

4. ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ໃສ່ ເຂັມ ຂັດ ໃຫ້ ນາງ ຄະ ໂລ ອີ ໃນ ຕັ່ງ ຂອງ ນາງ, ໄດ້ ໃສ່ ເຂັມ ຂັດ ນິລະ ໄພ ຂອງ ຕົນ, ແລະ ໄດ້ ຂັບ ລົດ ອອກ ໄປ.

Tôi cài dây an toàn cho Chloe vào ghế ngồi trong xe, cài dây an toàn cho tôi, và lái xe ra đường.

5. ຄວາມ ພະຍາຍາມ ທີ່ ຈະ ຂັດ ຂວາງ ຄວາມ ຕ້ອງການ ຂອງ ພະເຈົ້າ?

những âm mưu cản trở ý định của Đức Chúa Trời?

6. ຜູ້ ກໍ່ສ້າງ ໄດ້ ຂັດ ຝາ ອີກ ບໍ?

Nhà thầu xây dựng có chà nhám và đánh bóng các bức tường không?

7. ຕັ້ງ ໃຈ ຟັງ ພວກ ເຂົາ ໂດຍ ບໍ່ ຂັດ ຈັງຫວະ

Lắng nghe họ và không ngắt lời

8. ແທນ ທີ່ ຈະ ເກັບ ຄວາມ ຂັດ ເຄືອງ ໃຈ ໄວ້ ເປັນ ການ ສຸຂຸມ ຖ້າ ເຮົາ ເລືອກ ທີ່ ຈະ ຖິ້ມ ຄວາມ ຂັດ ເຄືອງ ໃຈ ອອກ ໄປ.

Thay vì nuôi lòng oán giận, hãy loại bỏ mọi cảm nghĩ tiêu cực về người đó (Ê-phê-sô 4:32).

9. ວິທະຍາສາດ ບໍ່ ໄດ້ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ຂໍ້ຄວາມ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

Khoa học không phủ nhận câu Kinh Thánh này.

10. 222 ການ ແກ້ ບັນຫາ ເມື່ອ ມີ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ້ງ ທາງ ທຸລະກິດ

222 Giải quyết sự tranh chấp trong việc làm ăn buôn bán

11. 2 ມີ ສິ່ງ ໃດ ບໍ ທີ່ ຂັດ ຂວາງ ຂ້ອຍ ບໍ່ ໃຫ້ ຮັບ ບັບເຕມາ?

2 Có gì cản tôi chịu phép báp-têm?

12. ເລື່ອງ ໃດ ທີ່ ພາ ໃຫ້ ເກີດ ການ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ ຫຼາຍ ທີ່ ສຸດ?

Thường chủ đề nào hay châm ngòi cho xung đột nhất?

13. ເມື່ອ ທ່ານ ເປັນ ຜູ້ ຟັງ ໃຫ້ ຫຼີກ ລ່ຽງ ການ ຂັດ ຈັງຫວະ.

Khi đến lượt bạn lắng nghe thì đừng ngắt lời.

14. ສິ່ງ ໃດ ທີ່ ອາດ ຂັດ ຂວາງ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໃຫ້ ຮັບ ບັບເຕມາ?

Điều gì cản trở họ chịu phép báp-têm?

15. ບໍ່ ໃຫ້ ມີ ສິ່ງ ໃດ ມາ ຂັດ ຂວາງ ການ ນະມັດສະການ ປະຈໍາ ຄອບຄົວ

Không để bất cứ điều gì xen vào Buổi thờ phượng của gia đình

16. ການ ຂັດ ແຍ້ງ ເຊັ່ນ ນີ້ ກໍ ມີ ຢູ່ ຕະ ຫລອດ ຢູ່ ແລ້ວ.

Sự xung đột như vậy luôn luôn xảy ra.

17. 4 ແລະ ພວກ ເຂົາ ຈະ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ; ແລະ ປະ ໂລຫິດ ຂອງ ພວກ ເຂົາ ຈະ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ, ແລະ ພວກ ເຂົາຈະ ສອນ ດ້ວຍ ການ ຮຽນ ຮູ້ ຂອງ ພວກ ເຂົາ, ແລະ ປະຕິ ເສດ ພຣະ ວິນ ຍານ ບໍລິສຸດ ທີ່ ປະທານ ການ ເວົ້າອອກ ມາ.

4 Họ sẽ tranh chấp nhau, các giáo sĩ của họ cũng sẽ tranh chấp nhau. Họ dạy dỗ theo asự hiểu biết của mình và chối bỏ Đức Thánh Linh là Đấng ban ra lời nói.

18. ຄໍາ ສອນ ກ່ຽວ ກັບ ການ ຂັດ ແຍ້ງກໍ ສໍາ ຄັນ ຫລາຍ.

Những lời dạy về sự tranh chấp là chính yếu.

19. ບໍ່ ມີ ສິ່ງ ໃດ ຂັດ ຂວາງ ຈຸດ ປະສົງ ນັ້ນ ໄດ້.

Không gì có thể ngăn cản nổi ý định ấy.

20. ການ ແກ້ ບັນຫາ ເມື່ອ ມີ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ້ງ ທາງ ທຸລະກິດ

Giải quyết sự tranh chấp trong việc làm ăn buôn bán

21. 2 ແລະ ມັນ ບໍ່ ມີ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ ເລີຍ ໃນ ບັນດາ ຜູ້ຄົນ ໃນ ປີ ທີ ສີ່ ສິບ ສີ່; ແລະ ທັງ ບໍ່ ມີ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ ຫລາຍ ໃນ ປີ ທີ ສີ່ ສິບ ຫ້າ.

2 Và không có sự tranh chấp nào xảy ra giữa dân chúng trong năm thứ bốn mươi bốn, và luôn cả năm thứ bốn mươi lăm cũng không có sự tranh chấp đáng kể.

22. ເຈົ້າ ອາດ ເຫັນ ໄດ້ ແຈ້ງ ເຖິງ ອາການ ຂັດ ແຍ່ງ ຈາກ ສີ ຫນ້າ ຂອງ ເດັກ ນ້ອຍ.

Bạn có thể thấy rõ vẻ khó chịu trên gương mặt của em.

23. 28 ແລະ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ເລີ່ມ ຮຸນ ແຮງ ຂຶ້ນ ແບບ ນີ້ ໃນ ບັນດາ ພວກ ເຂົາ.

28 Và cứ thế, cuộc cãi vã giữa họ đã trở nên vô cùng gay gắt.

24. ຄຸນ ລັກສະນະ ທັງ ສອງ ຢ່າງ ນີ້ ບໍ່ ໄດ້ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ.

Hai nét tính này không mâu thuẫn nhau.

25. ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ໃນ ເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ບໍ່ ແມ່ນ ເລື່ອງ ໃຫມ່.

Cha mẹ và con cái đối chọi nhau về cách ăn mặc là chuyện muôn thuở.

26. ຂໍ ໃຫ້ ຄິດ ເຖິງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ທີ່ ເຈົ້າ ມີ ກັບ ອ້າຍ ເອື້ອຍ ນ້ອງ.

Hãy suy nghĩ về những lần bạn và anh chị em cãi cọ.

27. ທະຫານ ເຝົ້າ ຍາມ ຈຶ່ງ ຂັດ ຂວາງ ບໍ່ ໄດ້ ເພາະ ທູດ ສະຫວັນ ມາ ຊ່ອຍ ເປໂຕ.

Lính canh không thể chặn họ lại được vì thiên sứ đang giúp Phi-e-rơ.

28. ແລ້ວ ໃຫ້ ລອງ ຕັ້ງ ກົດ ພື້ນຖານ ບາງ ຢ່າງ ເພື່ອ ແກ້ໄຂ ສາເຫດ ຂອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ນັ້ນ.

Rồi cùng anh chị em thỏa thuận một vài “điều lệ” giúp giải quyết gốc rễ của vấn đề.

29. ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ໄດ້ ສອນ ວ່າ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ເປັນ ເຄື່ອງ ມື ຂອງ ມານ.

Đấng Cứu Rỗi dạy rằng sự tranh chấp là một công cụ của quỷ dữ.

30. ຖ້າ ບາງ ຄົນ ເຮັດ ໃຫ້ ເຮົາ ຂັດ ເຄືອງ ໃຈ ເປັນ ຫຍັງ ເຮົາ ຈຶ່ງ ບໍ່ ຄວນ ແກ້ແຄ້ນ?

Tại sao chúng ta không nên trả đũa nếu có người nào xúc phạm đến mình?

31. ແລະ ເຊ ເຣັມ ໄດ້ ເວົ້າ ຂັດ ແຍ້ງ ກັບ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ແບບ ນີ້.

Và đó là luận điệu mà Sê Rem đã dùng để chống đối tôi.

32. “ຈົ່ງ ຂັດ ຂວາງ ຕໍ່ ສູ້ ພະຍາມານ ແລະ ມັນ ຈະ ປົບ ຫນີ ໄປ.”—ຢາໂກໂບ 4:7.

“Hãy chống-trả ma-quỉ, thì nó sẽ lánh xa anh em”.—GIA-CƠ 4:7.

33. ເຈົ້າ ຫນ້າ ທີ່ ລັດ ໃນ ປະເທດ ແດນ ມາກ ພະຍາຍາມ ຂັດ ຂວາງ ວຽກ ປະກາດ ແນວ ໃດ?

Các nhà cầm quyền ở Đan Mạch đã cố làm gì nhằm cản trở công việc rao giảng?

34. “ບິ ດາ ຂອງການ ຂັດ ແຍ້ງ” ຄື ມານ; ພຣະ ຜູ້ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດ ຄື ອົງ ສັນ ຕິ ລາດ.

“Cha đẻ của sự tranh chấp” là quỷ dữ; Đấng Cứu Rỗi là Hoàng Tử Bình An.

35. 3 ແລະ ຄົນ ສ່ວນ ຫນ້ອຍ ເລີ່ມ ເວົ້າຄຸກ ຄາມ ກະສັດ, ແລະ ເລີ່ມ ມີ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ໃນ ບັນດາ ພວກ ເຂົາ.

3 Và một số ít bắt đầu thì thầm những lời hăm dọa vua, và một sự tranh chấp lớn lao đã bắt đầu nhóm lên trong bọn họ.

36. ແຕ່ ຕາມ ທີ່ ເຈົ້າ ຮູ້ຈັກ ມີ ສັດຕູ ຂອງ ພະເຈົ້າ ທີ່ ຢາກ ຂັດ ຂວາງ ບໍ່ ໃຫ້ ເຈົ້າ ເຮັດ ສິ່ງ ນີ້.

Nhưng như bạn biết, có một kẻ thù của Đức Chúa Trời không muốn bạn làm thế.

37. ຜົນ ຂອງ ຄໍາ ຕັດສິນ ຕໍາ ຫຼວດ ເຊົາ ຂັດ ຂວາງ ວຽກ ປະກາດ ຂອງ ນັກ ສຶກສາ ຄໍາພີ ໄບເບິນ.

KẾT QUẢ Phán quyết này không cho phép cảnh sát tiếp tục can thiệp vào thánh chức của Học viên Kinh Thánh.

38. ເພາະ ເຫດ ໃດ ເຂົາເຈົ້າ ຈຶ່ງ ໃຊ້ ຊັບພະຍາກອນ ທີ່ ຂາດແຄນ ແລະ ລ້ໍາ ຄ່າ ຫລາຍ ເພື່ອ ຊ່ອຍ ຄົນ ອື່ນ ທີ່ ມີ ຄວາມ ຂັດ ສົນ ຫລາຍ ເມື່ອ ຕົວ ເຂົາເຈົ້າເອງ ກໍ ໄດ້ ຢູ່ ໃນ ສະພາບ ທີ່ ຂັດ ສົນ ທາງ ການ ເງິນ ຫລາຍ ຄືກັນ?

Tại sao họ chịu sử dụng tài nguyên hiện rất khan hiếm và quý báu để giúp một người khác đang trong tình cảnh túng thiếu tuyệt vọng khi chính bản thân họ hiện đang ở trong tình trạng tài chính eo hẹp?

39. ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ໄດ້ ກໍານົດ ເງື່ອນ ໄຂ ເພື່ອ ຈັດການ ກັບ ຄວາມ ຂັດ ແຍ້ງ ທາງ ທຸລະກິດ ລະຫວ່າງ ພີ່ ນ້ອງ.

Trưởng lão không đưa ra luật lệ để giải quyết các cuộc tranh chấp trong việc làm ăn buôn bán giữa anh em trong hội thánh.

40. ບໍ່ ຄວນ ຂັດ ຈັງຫວະ ຫຼື ສະແດງ ອາການ ອອກ ຫຼາຍ ໂພດ ບໍ່ ວ່າ ລູກ ຈະ ເວົ້າ ຫຍັງ ອອກ ມາ ກໍ ຕາມ

Hãy quyết tâm không ngắt lời hoặc phản ứng thái quá cho dù con nói gì đi chăng nữa

41. ເຈົ້າ ກໍາລັງ ທົນ ກັບ ຊີວິດ ສົມລົດ ທີ່ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ ແລະ ບໍ່ ປະສົບ ຄວາມ ຍິນດີ ບໍ?

Có phải bạn đang chịu đựng một đời sống hôn nhân tẻ nhạt và không còn cảm thấy hạnh phúc nữa?

42. ຂໍ ໃຫ້ ເຮົາ ຈົ່ງ ດູ ແລ ຊຶ່ງ ກັນ ແລະ ກັນ, ຮັບ ໃຊ້ ກັນ ໃນ ຍາມ ຂັດ ສົນ.

Cầu xin cho chúng ta luôn luôn chăm sóc lẫn nhau, phụ giúp nhau trong lúc hoạn nạn.

43. ເຮົາ ຊ່ອຍ ເຫລືອຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ, ຄົນ ເຈັບ ປ່ວຍ ແລະ ຄົນ ທີ່ ເປັນ ທຸກ ບໍ?

Chúng ta có giúp đỡ “những người nghèo khó và những người túng thiếu, những người bệnh tật và những người đau buồn” không?

44. ຜົນ ກໍ ຄື ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ໃນ ເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ ກໍ ອາດ ຍຸດຕິ ລົງ!

Với thời gian, có thể “cuộc chiến” về cách ăn mặc sẽ chấm dứt!

45. ຄລິດສະຕຽນ ແທ້ ຄວນ ເຂົ້າ ຮ່ວມ ໃນ ສົງຄາມ ຫຼື ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ລະຫວ່າງ ປະເທດ ບໍ?

Tín đồ đạo Đấng Ki-tô chân chính có thể tham gia chiến tranh và những cuộc xung đột của các nước không?

46. ແຕ່ ຫລານ ບໍ່ ໃສ່ ເຂັມ ຂັດ ນິລະ ໄພຂອງ ຫລານ, ແລະ ຫລານຈະ ບໍ່ ປອດ ໄພ.

Nhưng nếu cháu không cài dây an toàn của cháu, thì cháu sẽ không được an toàn.

47. • ເປັນ ຫຍັງ ພໍ່ ແມ່ ແລະ ລູກ ທີ່ ເປັນ ໄວຮຸ່ນ ຈຶ່ງ ມັກ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ ໃນ ເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ?

● Tại sao các bạn tuổi mới lớn và cha mẹ thường đụng độ nhau về chuyện quần áo?

48. ອັນ ໃດ ກໍ ຕາມ ທີ່ ຕໍ່ ຕ້ານ ພຣະ ຄຣິດ ຫລື ຄໍາ ສອນ ຂອງ ພຣະ ອົງ ຈະ ຂັດ ຂວາງ ຄວາມ ສຸກ ຂອງ ເຮົາ.

Bất cứ điều gì chống lại Đấng Ky Tô hay giáo lý của Ngài sẽ làm gián đoạn niềm vui của chúng ta.

49. ກ່ອນ ຫນ້າ ນັ້ນ ພວກ ນັກ ເທດ ມີ ອິດທິພົນ ຫຼາຍ ຈົນ ສານ ບໍ່ ຢາກ ມີ ເລື່ອງ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Trước đó, hàng giáo phẩm có ảnh hưởng mạnh mẽ đến mức tòa tránh đụng độ với họ.

50. ຄາວ ຍັງ ນ້ອຍ ຂ້າພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ເຫັນ ແມ່ ຂອງ ຂ້າພະ ເຈົ້າຊ່ອຍ ໄຖ່ ຜູ້ຍິງ ຄົນ ຫນຶ່ງ ທີ່ ຂັດ ສົນ.

Khi còn bé, tôi đã chứng kiến hành động của mẹ tôi để cứu chuộc một người phụ nữ đang hoạn nạn.

51. ຕົວຢ່າງ ເຊັ່ນ ຄໍາ ອະທິດຖານ ຂອງ ຜູ້ ຊາຍ ທີ່ ປະຕິບັດ ຢ່າງ ບໍ່ ເຫມາະ ສົມ ຕໍ່ ເມຍ ຈະ ຖືກ ຂັດ ຂວາງ.

Nhưng không phải mọi lời cầu nguyện đều được ngài nhậm.

52. ຂ້ອຍ ຈະ ຮັບ ມື ແນວ ໃດ ເລື່ອງ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ລູກ ໃນ ເລື່ອງ ເຄື່ອງ ນຸ່ງ?

Làm sao dàn xếp bất đồng với con về chuyện áo quần?

53. “ຝ່າຍ ທ່ານ ທັງ ຫຼາຍ ຜູ້ ເປັນ ພໍ່ ຢ່າ ລົບກວນ ລູກ ແຫ່ງ ຕົນ ໃຫ້ ຂັດ ເຄືອງ ໃຈ.”

“Hỡi những người làm cha, đừng làm cho con cái bực tức”.

54. ແຕ່ ວິທີ ນີ້ ເປັນ ພຽງ ການ ຈັດການ ກັບ ອາການ ພາຍ ນອກ ເທົ່າ ນັ້ນ ແລະ ອາດ ພາ ໄປ ສູ່ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ຕື່ມ ອີກ.

Nhưng khi làm thế, Alice chỉ đang “điều trị triệu chứng” và hẳn sẽ dẫn đến những cuộc tranh cãi khác.

55. ການ ຄົ້ນ ພົບ ນີ້—ເຊິ່ງ ອາດ ຈະ ມີ ການ ປັບ ຕົວ ເລກ ແດ່ ໃນ ອະນາຄົດ—ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ພະທໍາ ຕົ້ນເດີມ 1:1 ບໍ?

Phải chăng hai kết luận trên—hoặc những điều chỉnh trong tương lai về những kết luận này—mâu thuẫn với Sáng-thế Ký 1:1?

56. ຖ້າ ເຈົ້າ ຂັດ ແຍ່ງ ຫຼື ແກ້ໄຂ ຄໍາ ເວົ້າ ຂອງ ລາວ ເລື້ອຍໆ ລາວ ອາດ ຮູ້ສຶກ ວ່າ ເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ຄວາມ ນັບຖື ລາວ ປານ ໃດ.

Nếu bạn suốt ngày sửa sai hay “lên lớp”, có thể chàng sẽ cảm thấy không được tôn trọng.

57. ພວກ ເຮົາ ເຫັນ ໃນ ຊາວ ສະມາຊິກ ດັ່ງກ່າວ ມີ ຄົນ ຮັ່ງມີ ມີ ຄົນ ຂັດ ສົນ ໃນ ບັນດາ ສະມາຊິກ ທີ່ ຊື່ສັດ ເຫລົ່າ ນີ້.

Chúng tôi cũng đã thấy của cải vật chất dồi dào lẫn thiếu hụt trong số các tín hữu trung thành này.

58. ພວກ ເຮົາ ຂໍ ເຊື້ອ ເຊີ ນຜູ້ ທີ່ ຂັດ ຄ້ານ ໃຫ້ ຕິດ ຕໍ່ ໄປ ຍັງ ປະທານ ສະ ເຕກຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ.

Chúng tôi xin mời những người nào phản đối bất cứ đề nghị tán trợ nào hãy liên lạc với chủ tịch giáo khu của họ.

59. ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ຈະ ຂັດ ສີ ຄວາມ ທະ ນົງ ໃຈ ທີ່ ຕິດ ຢູ່ ໃນ ໂຖ ນ້ໍາ ອອກ ໄດ້ ແນວ ໃດ?

Làm thế nào tôi từ bỏ tính kiêu ngạo ra khỏi cuộc sống của mình?

60. ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ, “ຄະ ໂລ ອີ, ແມ່ຕູ້ ໃສ່ ເຂັມ ຂັດ ນິລະ ໄພ ເພາະວ່າ ມັນ ຈະ ປົກ ປ້ອງ ແມ່ ຕູ້.

Tôi nói: “Chloe à, bà đang cài dây an toàn đây này vì nó sẽ bảo vệ bà.

61. ພວກ ເຮົາ ຂໍ ເຊື້ອ ເຊີນ ຜູ້ ທີ່ ຂັດ ຄ້ານ ໃຫ້ ຕິດ ຕໍ່ ຫາ ປະທານ ສະ ເຕກຂອງ ຕົນ.

Những người đã phản đối về bất cứ đề nghị tán trợ nào nên liên lạc với chủ tịch giáo khu của họ.

62. ເຮົາ ມີ ຊີວິດ ຢູ່ ໃນ ໂລກ ທີ່ ຊັບຊ້ອນ ໂດຍ ມີການ ຂັດ ແຍ້ ງກັນ ຢູ່ ທົ່ວ ທຸກ ບ່ອນ.

Chúng ta sống trong một thế giới phức tạp với nhiều chiều hướng xung đột ở khắp nơi.

63. ຫຼື ມີ ພະຍານ ຫຼັກຖານ ແທ້ ບໍ ວ່າ ພະ ຄໍາພີ ນັ້ນ ເຊື່ອ ບໍ່ ໄດ້ ຂັດ ແຍ້ງ ກັນ ໃນ ຕົວ ແລະ ບໍ່ ສະເຫມີ ຕົ້ນ ສະເຫມີ ປາຍ?

Hoặc có những bằng chứng thật sự nào cho thấy Kinh-thánh không đáng được tin cậy, tự mâu thuẫn và không đồng nhất hay không?

64. ໂປໂລ ຍັງ ໃຫ້ ເຫດຜົນ ວ່າ ພະເຈົ້າ ໄດ້ ໃຫ້ ມີ ການ ຈັດ ຕຽມ ທີ່ ດີ ໃນ ປະຊາຄົມ ເພື່ອ ຈັດການ ກັບ ຂໍ້ ຂັດ ແຍ້ງ ຫລາຍ ຢ່າງ.

Phao-lô cũng lý luận rằng Đức Chúa Trời có sự sắp đặt trong hội thánh để giải quyết các mối bất đồng.

65. ມີ ຫຍັງ ເກີດ ຂຶ້ນ ຫຼັງ ຈາກ ການ ປະຊຸມ ຄລິດສະຕຽນ ຖືກ ຂັດ ຂວາງ ໂດຍ ຕໍາຫຼວດ ທີ່ ໄດ້ ຮັບ ການ ຍຸຍົງ ຈາກ ພວກ ຫົວ ຫນ້າ ສາສະຫນາ?

Sau khi cảnh sát cắt ngang một buổi nhóm vì bị các linh mục xúi giục, chuyện gì đã xảy ra?

66. 7 ແລະ ເຫດການ ໄດ້ ບັງ ເກີດ ຂຶ້ນໃນ ການ ຂັດ ຂືນຄັ້ງນັ້ນ, ພວກ ເຂົາ ປາ ຖະ ຫນາຈະ ກັບ ໄປ ແຜ່ນດິນ ເຢຣູ ຊາເລັມ.

7 Và chuyện rằng trong cuộc chống đối đó, họ muốn trở lại xứ Giê Ru Sa Lem.

67. 3:1; 4:7-9 ການ ກໍ່ ສ້າງ ໄດ້ ເລີ່ມ ຕົ້ນ ຂຶ້ນ ເຖິງ ວ່າ ຈະ ຖືກ ຂັດ ຂວາງ ກໍ ຕາມ

3:1; 4:7-9 Công việc xây cất được bắt đầu bất chấp sự chống đối

68. ການ ດູ ແລ ຄົນ ຍາກຈົນ ແລະ ຄົນ ຂັດ ສົນ ຮ່ວມ ດ້ວຍ ການ ຊ່ອຍ ໃຫ້ ລອດທາງ ໂລກ ແລະ ທາງ ວິນ ຍານ.

Việc chăm sóc cho người nghèo khó và túng thiếu được coi như là sự cứu rỗi về mặt vật chất lẫn thuộc linh.

69. ເຂັມ ຂັດ ຮູບ ໄມ້ ກາງເຂນ ກັບ ມົງກຸດ ເປັນ ຮູບ ເຄົາລົບ.—ປຶ້ມ ການ ກຽມ ຕົວ ປີ 1933 ຫນ້າ 239 (ພາສາ ອັງກິດ)

Cài áo hình thập tự giá và vương miện là hình tượng.—Preparation, năm 1933, trang 239.

70. ເລື່ອງ ລາວ ກ່ຽວ ກັບ ການ ປົກຄອງ ຂອງ ຜູ້ ຕັດສິນ, ແລະ ສົງຄາມ ແລະ ການ ຂັດ ແຍ້ງ ໃນ ບັນດາ ຜູ້ຄົນ.

Thiên ký thuật về chế độ các phán quan cùng những trận chiến và những cuộc tranh chấp trong dân chúng.

71. ຕອນ ທີ່ ພໍ່ ແມ່ ອາຍຸ ສໍ່າ ເຈົ້າ ພວກ ເພິ່ນ ອາດ ເຄີຍ ຂັດ ແຍ່ງ ກັບ ພໍ່ ແມ່ ຄື ກັນ.

Có thể khi ở tuổi bạn, cha mẹ cũng từng bất đồng với ông bà về điều đó.

72. (ມັດທາຍ 24:14) ພ້ອມ ນີ້ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ລະຫວ່າງ ຊາດ ຕ່າງໆ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັກສາ ຄວາມ ເປັນ ກາງ ຢ່າງ ເຄັ່ງ ຄັດ.

(Ma-thi-ơ 24:14) Nhưng đối với những tranh chấp giữa các quốc gia họ giữ sự trung lập triệt để.

73. ແຕ່ ວິທີ ການ ແບບ ນີ້ ອາດ ຈະ ເຮັດ ໃຫ້ ພໍ່ ແມ່ ບໍ່ ພໍ ໃຈ ແລະ ອາດ ພາ ໃຫ້ ເຈົ້າ ຂັດ ຂ້ອງ ໃຈ.

Tuy nhiên, cách đó hẳn sẽ khiến cha mẹ phiền lòng, còn bạn thì thất vọng.

74. 12 ພະ ເຢໂຫວາ ມີ ລິດເດດ ອັນ ມະຫາສານ ແລະ ວິທີ ໃຊ້ ລິດເດດ ຂອງ ພະອົງ ກໍ ເກີດ ຜົນ ຈົນ ບໍ່ ມີ ສິ່ງ ໃດ ຂັດ ຂວາງ ໄດ້.

12 Quyền năng Đức Giê-hô-va hết sức bao la và cách sử dụng quyền năng ấy hiệu nghiệm đến độ không gì có thể cản trở Ngài được.

75. ແຕ່ ພະເຈົ້າ ຂັດ ຂວາງ ການ ກະບົດ ນັ້ນ ໂດຍ ປ່ຽນ ພາສາ ດຽວ ຂອງ ເຂົາ ເຈົ້າ ແຕກ ອອກ ເປັນ ຫຼາຍ ພາສາ.

Tuy nhiên, Ngài ngăn cản kế hoạch của những kẻ phản nghịch bằng cách làm cho họ nói nhiều thứ tiếng thay vì ngôn ngữ duy nhất ban đầu.

76. ພໍ່ ຂອງ ເລອາ ພວມ ສົນ ໃຈ ໃນ ເລື່ອງ ອື່ນ ແລະ ບໍ່ ໄດ້ ສັງເກດ ວ່າ ລູກ ສາວ ຂັດ ຂ້ອງ ໃຈ.

Ba Liên đang lơ đãng nên không thấy Liên bực.

77. 13 ຢ່າງ ໃດ ກໍ ຕາມ ພະຍານ ພະ ເຢໂຫວາ ຮັກສາ ຄວາມ ເປັນ ກາງ ຢ່າງ ເຄັ່ງ ຄັດ ໃນ ເລື່ອງ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ທຸກໆ ດ້ານ.

13 Tuy nhiên, đối với tất cả những cuộc xung đột, Nhân Chứng Giê-hô-va triệt để giữ vị thế trung lập.

78. ທ່ານ ຈະ ຮູ້ຈັກ ເຂົາ ເຈົ້າ ໄດ້ ຈາກ ການ ທີ່ ເຂົາ ເຈົ້າ ບໍ່ ມີ ສ່ວນ ໃນ ການ ເມືອງ ຫຼື ການ ຂັດ ແຍ່ງ ທາງ ສັງຄົມ.

Bạn có thể nhận ra họ vì họ không can dự vào các vấn đề chính trị hay xung đột xã hội (Giăng 17:16; 18:36).

79. ເມື່ອ ເກີດ ຄວາມ ຂັດ ແຍ່ງ ກັນ ອາລົມ ຄວາມ ຮູ້ສຶກ ອາດ ມີ ພະລັງ ຫຼາຍ ແຕ່ ຄໍາ ແນະນໍາ ໃນ ຄໍາພີ ໄບເບິນ ມີ ພະລັງ ຫຼາຍ ກວ່າ.

Khi sự bất đồng nảy sinh, cảm xúc có thể rất mạnh nhưng các lời khuyên từ Lời Đức Chúa Trời còn mạnh mẽ hơn.

80. ເພິ່ນ ໄດ້ ເວົ້າ ວ່າ ເພິ່ນ ຢາກ ໃຫ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້ າໄປ ຢາມ ຍິງ ຫມ້າຍ ທີ່ ຂັດ ສົນ ຄົນ ຫນຶ່ງນໍາ ເພິ່ນ.

Ông nói rằng ông muốn tôi đi với ông đến thăm một góa phụ đang gặp hoạn nạn.