Đặt câu với từ "교수"

1. 코드네임은 ‘프로페서(professor : 교수)’.

2. 하트먼 교수 어떻게 생각해요?

3. "교수 같은 옷은 다 없애버리세요.

4. 보이드 박사, 산부인과 교수, 캐나다

5. “이국종 아주대 교수 경기도청 특강서 격앙”.

6. 1901년부터 1902년까지, 그는 베를린 대학교의 객원 교수 학자였다.

7. 참으로 난감한 문제이다.”—올리버 오도너번, 기독교 윤리학 교수

8. 다음에 나오는 도표를 참고하여 이 교수 제언들을 공관대조 접근법으로 재구성할 때는, 각 교수 제언들 사이에 여러분이 직접 연결 문장들을 넣어야 할 것이다.

9. * 보충 및 배경 정보와 추가 교수 제언(일부 과에만 해당한다)

10. 다음 교수 방안은 수업을 시작할 때 사용할 수도 있는 대안적 방법이다.

11. 비히 교수: 설계되었다는 결론은 무지하기 때문에 내리게 되는 것이 아닙니다.

12. 통증의 불가사의한 면을 설명하려는 시도로, 1965년에 심리학 교수 로널드 멜잭과 해부학 교수 페트릭 월은 널리 호응을 받은, 통증에 대한 문 가설(門假説)을 창안했다.

13. 뒤이어 벌어진 토의에서 그 “교수”는 내 믿음의 근거가 무엇이냐고 물었습니다.

14. 군·관공청에서는 일본어가 제1 공용어였으며 거의 대부분의 교육기관에서 일본어가 교수 언어로 여겨졌다.

15. 남석이라는 이름은 미나미 교수 사망 후 고사카가 만자 온천에서 발견한 광물의 이름이 되었다.

16. 학생들이 이 성구를 익히도록 도움을 주기 위해 공과 끝에 나오는 교수 방안을 참조한다.

17. 교수 요다스, 오비-완 켄노비스씨의 전문지식 덕분에 오늘날 이 일이 성과를 거둘 수 있었습니다.

18. 성구 익히기 구절에 대한 추가 교수 제언은 그 성구가 나오는 공과의 끝에 실려 있다.

19. 선천적으로 야구 선수, 음악가, 과학자, 대학 교수 등이 될 재능을 가지고 태어나는 인종은 없다.

20. “지금 인본주의적 학문의 연합과 동일성이 마침내 파괴되고 있다”고 철학 교수 ‘조지폴 구스도프’는 인정했다.

21. 이 교수 제언을 사용할 것이라면, 수업을 하기 며칠 전에 준비를 해야 할 것이다.

22. 교사 교재에 나오는 몇 가지 교수 방안은 학생 교재에 실린 해설을 참조하도록 되어 있다.

23. 이것은 저같은 사람 - 교수 - 에게는 꽤 격려가 됩니다. 만물의 꼭대기에 있는 사람들 말이죠.

24. 내 목표는 하느님께서 만들어 놓으신 설계도를 한 귀퉁이라도 이해하는 것이다.”—헨리 셰퍼, 화학 교수.

25. “우리의 교수 한 사람이 늘 말한 바와 같이 해산이란 기본적으로 쭈그리고 않아서 하는 일이다.

26. 교회 역사 교수 ‘언스트 벤즈’는 이렇게 기술하였읍니다. “초기 교회의 충성자들에게 있어서, ‘말세’는 긴급성의 면에서 첫째가는 것이었다.

27. 우선, ‘인디애나’ 대학교의 ‘바이러스’학 교수 ‘딘 프레이저’는 설명하기를, 새로운 종자는 “비료를 많이 주어야만” 수확이 많다고 하였다.

28. 「월드 북 백과 사전」을 위하여 제공한 “‘인플레이션’과 ‘디플레이션’”이라는 제목의 기사에서 경제학 교수 ‘케넷 이이.

29. “중년층 봉급 생활자 가운데 우울증이 늘고 있기 때문”이라고 정신 의학 교수 이나무라 히로시는 한탄스레 말한다.

30. 추가 교수 제언에는 과의 본문에서는 다루지 않거나 강조하지 않는 교리와 원리를 가르치기 위한 제언이 나와 있다.

31. SNOW. or. kr ( 본 자막은 SNOW 자원활동가들에 의해서 제작되었습니다 ) ** 셸리 케이건 교수: 지난 시간 저는

32. 커틀러는 20개가 넘는 특허를 갖고 있으며, 워싱턴 대학교 컴퓨터 과학부의 겸직 교수(affiliate professor)이다.

33. 교수 목표의 이 세 가지 요소는 매우 중요합니다. 그 요소들의 영향력이 완전한 개종의 과정을 더욱 촉진하기 때문입니다.”

34. 시카고 마운트시나이 의학센터 산부인과 및 부인과 교수 Richard Berkowitz는 이 영화가 "사실을 호도하고 있으며 불공정하다"고 했다.

35. 미국 캘리포니아 대학교의 경제학 교수 로버트 이너스는 연구를 통해 “부정직은 전염성이 강하다”는 사실을 알게 되었습니다.

36. 수업 준비에 필요한 도움을 얻고 추가적인 교수 방안을 찾아보려면 세미나리 및 종교 교육원 웹사이트(si.lds.org)에 접속한다.

37. 주인공 어머니의 이름 "고마쓰마키 니지에"에서 "마쓰자키 료코", 직업도 "사진사"에서 "대학 교수(영문학)"로 변경되었다.

38. 혐의자들 가운데는 교사, 과학자, 법대생, 의대생, 보이 스카우트의 반(班) 대장, 회계사, 대학 교수 들도 있었다.

39. 1971년에 ‘뉴욕’ 시 ‘헌터’ 대학의 인류학 교수 ‘술라 베네트’가 그 지방의 ‘드젤다’ 촌락을 방문하였다. 그 교수는 이렇게 말하였다.

40. 대표적인 사례로는 국회의원이나 공적이 현저한 대학 교수(명예 교수의 칭호를 부여받은 자)에게서 그 예를 볼 수 있다.

41. 제가 아는 의회 동료들 중에는 가족 주치의, 사업가, 교수, 뛰어난 경제학자, 역사학자, 작가, 대령부터 연대급 주임원사에 이르는 군장교들도 있습니다.

42. 마가의 복음서가 먼저 기록되었을 것이라는 가설과 사라진 신비의 Q 문서에 관한 가설을 둘러싼 논쟁을 언급하면서, 신학 교수 조지 W.

43. 심리학 교수 리차드 레저러스는 다음과 같이 기술한다. “감정은 반드시 외부 세계에 있는 어떤 것에 의해서 촉발되는 것만은 아니다.

44. 게리와 샤 교수 공저인 「단단하지 않은 땅」(Terra Non Firma)에는 좀더 긴 기간을 망라하는 목록이 들어 있다.

45. ◆ 인구 통계학 교수 ‘네이던 키피츠’는 지상의 인구에 대하여 논하면서 지상의 인구가 두배로 증가하는 일이 1825년과 1927년 사이에 있었다고 지적하였다.

46. 그래서 그 교수 부부가 가정부를 구하고 있을 때, 이 친위대 장교는 여자 수감자 중에서 한 명을 고르게 해 주었습니다.

47. 소르본 대학교 교수 장 베르나르디는 저서 「초기 몇 세기 동안의 교회」(Les premiers siècles de l’Eglise)에서 이렇게 기술하였다.

48. 주저하지 마시고 여러분이 제작한 다른 비디오도 보내 주시기 바랍니다.”—세르게이 일리치 쿠즈네초프 교수, 러시아 이르쿠츠크 주립 대학교 역사학부 학부장.

49. 몰몬경이 참되다는 증거를 성신으로부터 얻으려면 무엇을 해야 하는지를 학생들이 더 잘 깨닫도록 다음의 교수 방안을 사용하여 모로나이가 가르친 각 요건을 토론한다.

50. 이 모든 것은 사실 교수 한 명으로부터 시작됐습니다. 아내의 휴대폰 건전지가 충전되지 않아 경고음을 울리는 바람에 3일 연속으로 한밤중에 일어나야 했습니다.

51. 한 정부기관과 한 회사의 비행기 조종사가 있었는데, 그사람들이 하는 말이, “당신 제정신이 아니군요, 그렇게 하다간 호킹 교수 죽을 수도 있습니다."

52. 이 재앙적 상황의 기발한 은유가 바로 O링 생산 기능이란 것인데 하버드대 경제학 교수 마이클 크레머가 챌린저호 사건 후 이름을 지었습니다.

53. 이후에 이문규 교수 등은 토론과 학술발표를 통하여 천문학의 역사 연구를 위한 도구로서의 유용성은 인정하였으나, 결과의 해석에 대해서는 문제가 있음을 지적하였다.

54. “히브리어 성서[구약]의 본문은 대단히 정확하게 전달되었으며, 이러한 일은 그리스어와 라틴어 고전 문학에서 유례를 찾아볼 수 없다.”—훌리오 트레보예 바레라 교수

55. 이 추가 교수 방안은 각 성구와 관련된 성구 익히기의 네 가지 요소(찾기, 이해하기, 적용하기, 암기하기) 간에 균형을 잡는 데 도움이 된다.

56. 명예직의 교수 존 메이크피스 베넷(John Makepeace Bennett, AO FTSE, 1921년 7월 31일 ~ 2010년 12월 9일)은 초기의 오스트레일리아인 컴퓨터 과학자였다.

57. 세네갈 다카르에 있는 체이크안타디오프 대학교의 식물 생물학 교수 알리우 지세는 “우리가 심어야 하는 나무는 벌목에 적합하지 않은 것이어야 한다”고 말한다.

58. 스나이더 교수 저, 「안티파켐-콘스탄티누스 이전 교회 생활의 고고학적 증거」(Ante Pacem-Archaeological Evidence of Church Life Before Constantine) (1985), 27면.

59. 한편 몬타노는 실제 교정 작업을 진행해 나갔으며, 루뱅에 있는 교수 세 사람과 십 대 소녀인 플랑탱의 딸이 매우 큰 도움을 주었습니다.

60. 예를 들어, 미국의 한 대학교의 상대 교수 한 사람은 환경의 악화를 경고하는 사람들에게 그 추세가 더 나빠지는지 내기를 해 보자고 도전하였습니다.

61. 도쿄 대학교 교수 와다 하루키는 "1960년대 전반의 로동신문은 소련·동구제국의 공산당 기관지와 변화가 없었지만, 1960년대 후반의 로동신문은 분명하게 다르다"라고 말하고 있었다.

62. 기록관에 소장된 기록물은 서울대학교의 역사적 발전과 변천을 보여주는 학교사 자료를 포함해 학생 운동 관련 자료, 교수 및 동문 등이 기증한 개인 컬렉션 등이다.

63. 이런 추가 교수 제언은 각 성구에 관한 성구 익히기의 네 가지 요소(찾는다, 이해한다, 적용한다, 암기한다)가 균형을 이루게 하는 데 도움이 된다.

64. 슈라 위원회에 제출된 공식적인 연구가 있는데 - 이 위원회는 사우디 아라비아 왕이 지명하는 국정 자문 기구입니다. - 그 연구는 현지 교수, 그러니까 대학 교수가 수행했습니다.

65. 보도에 의하면 제23회 전국 흑인 변호사회 연설에서 존 커루(국제학 교수)는 콜럼버스로 인해 “카리브인들에게 죽음의 파도가 밀어닥쳤다”고 말했다.—「나소 가디언」지.

66. 성구 익히기의 각 요소에 대한 교수 방안은 아래에 열거되어 있다 이런 다양한 활동을 활용하면 학생들이 성구를 더욱 성공리에 익히도록 도움을 줄 수 있다.

67. 프랑스 교수 아르망 퀴빌리에는 저서 「철학 강좌」(Cours de philosophie)에서 대부분의 철학자들과 마찬가지로 자신도 “인간의 인격에 근본 가치”를 둔다고 설명한다.

68. “예수가 하느님에게 이르게 하는 길이라면, 예수의 추종자들에게는 그 사실을 다른 사람들에게 알려야 할 의무가 있다.”—벤 존슨, 컬럼비아 신학교 복음 전도학 교수.

69. 교수 제언 영역에는 여러분이 무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는지(또한 복음을 가르치고 배움 지침서의 4.3.3과 4.3.4 참조)를 아는 데 도움이 될 자료들이 포함되어 있다.

70. 국제적으로 알려진 종교 역사 교수 미르새 엘리아드는 신년 전야와 관련이 있는 의식을 “사육제, 농신제, 정상 질서를 뒤집어 놓는 주신제 중간에 있는 일”로 설명한다.

71. “하느님의 이름을 언급해도 되는지, 그래도 된다면 그 이름이 과연 무엇일지에 대해 아직 의견의 일치를 보지 못하고 있다.”—데이비드 커닝엄 교수, 「신학 연구」(Theological Studies).

72. 브리티시컬럼비아 대학교 고전학과 교수 앤서니 J. 포드레키의 주장에 따르면 플루타르코스 또는 그에게 정보를 전한 사람이 어떤 희극의 한 장면을 실화로 착각했을 가능성이 높다.

73. 소련 교수 안드레이 린데의 말을 인용하면서, 「인터내셔널 헤럴드 트리뷴」지는 “그러한 비대칭이 질서 정연한 우주를 산출하였다는 것은 역설적인 것”이라고 그가 말했음을 보도하였다.

74. 그래서 저희는 470 명의 학생, 교수, 직원들한테서 답을 받았고 새로운 정책이 정말로 피곤하게 한다는 사실을 확인했습니다. 하지만 동시에 사람들은 새 암호의 보안이 강화되었음을 느꼈다고 말했습니다.

75. 예를 들어, 만일 그 공과가 학생들이 성구 익히기 구절을 이해하고 적용하는 데 도움이 된다면, 추가 교수 제언은 그 성구를 찾거나 암기하는 데 도움이 될 것이다.

76. 예일 대학교의 물리학 교수 헨리 마거노는, 자연 법칙은 하느님이 만든 것이라고 확신한다고 말하면서 이렇게 부언하였습니다. “하느님은 무(無)에서 우주를 창조하셨듯이, 시간도 존재하게 하셨다.”

77. 찰스 케터링(Charles Franklin Kettering, 1876년 8월 29일 - 1958년 11월 24일 또는 11월 25일)은 미국 오하이오주 라우던빌 출생의 농업, 교수, 메카닉, 엔지니어, 과학자, 발명가, 사회철학가이다.

78. 찰스 W. 포르나라와 고전 역사학 교수 로렌 J. 사몬즈는 "우리가 아는 한, 아스파시아의 진짜 모습은 전설에 의해 만들어진 그녀의 인간상 이상의 모습인지도 모른다"라고 말했다.

79. ▪ 미국에 있는 21개 명문 대학의 과학 교수 1646명을 대상으로 최근에 실시한 조사에 따르면, “나는 하느님을 믿지 않는다”고 응답한 사람은 단지 3분의 1에 그쳤습니다.

80. “그들[귀족 계급]은 백성의, 왕에 의한, 귀족을 위한 정부에 불만을 느끼고 백성의, 귀족에 의한, 귀족을 위한 정부를 추구하였다”고 컬럼비아 대학교 역사학 교수, 허먼 오스벨은 설명한다.